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高三學生自我鑒定簡短

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高三學生自我鑒定簡短篇1

時間如流水,不知不覺,珍貴的x年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下高中x年的得失,從中繼續(xù)做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的進程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高中時,頭腦里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,看到四周的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。曉得了應用學習方法同時重視獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會漁,但說起來輕易做起來難,我換了好多種方法,做甚么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以獨立思考作為自己的,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質的奔騰,我以為這對將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。我在x年的高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析題目能力,收獲頗豐。

一直在尋求人格的升華,重視自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直??醋约阂材茏龅?。在x年中,我堅持著自我檢討且努力的完善自己的人格。x年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,愈來愈熟悉到品行對一個人來講是多么的重要,關系到是不是能構成正確的人生觀世界觀。所以不管在甚么情況下,我都以品德至上來要求自己。不管什么時候何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。之前只是覺得幫助他人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。

現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不但能鑄造高尚的品德,而且本身也會得到很多利益,幫助他人的同時也是在幫助自己。回顧x年高中生活,我很興奮能在同學有困難的時候曾幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也忘我的伸出了支援之手。對老師,我一向是十分敬重的,由于他們在我旁皇的時候指導幫助我。假如沒有老師的幫助,我可能將不知道何往何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品品行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就可以正確熟悉自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)本身的價值。

社會實踐能力有了很大進步。x年中,我參加了很多的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以熟悉到更多的同學,也就增加了與其他同學交換和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到他人的優(yōu)點,認清自己的短處。另外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、傾銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質并不是很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感愛好,特別是足球。在x年以后的今天,我的球技有了質的進步,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我以為這多是由于抱定了要踢好的決心,或許還有那末點運動天賦。踢足球不但鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人以為這個世界上其實不存在完善的人,每一個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否重視并利用它們。x年來,我不斷的自我檢討,回納了一些自己的優(yōu)缺點。

高三學生自我鑒定簡短篇2

不知不覺我就要跟我相處三年的同學們、老師們說再見了,以及跟這所我生活了三年的中學說再見了,因為我畢業(yè)了!我即將成為一個大學生,我一直為之向往的大學生活,即將來臨,在那我不用再在父母的羽翼監(jiān)督下生活了,也不用再忍受高三這樣高強度的學習了,我十分期待我的大學生活,以下就是我作為一名高三畢業(yè)生的自我鑒定:

一、三年時光,不負青春

早在高中這三年里,我跟很多學生一樣,高一的時候依仗著自己初中優(yōu)異的成績,每天在學校自由自在的玩,曠課、_出去玩、打架、上課睡覺、不認真聽講、參與打牌等等,什么事我都做過,但是我回想起來,竟然一點也不后悔,因為這成為了我難以忘記的珍貴回憶,我認為在高中沒有因為犯錯寫檢討書惹老師罵學生,那就是一個不完整的高中。高二的時候,開始覺得自己玩累了,開始找事做,參加學生會、籃球隊、競選班長、競選課代表等等,讓自己忙起來,沒那么閑,然后趁自己忙里偷閑的時間看看書繼續(xù)學習,成績高不成低不就一直在班上前十五的位置掛著,雖然身兼多職但是都很好的完成了任務,沒有任何一項工作因為我而出過錯,高三的時候,開始重視自己的學習,陸續(xù)辭去對我學習而言沒有任何用處的工作,但是辭職后,我沒有從一開始就一股腦的鉆到學習上去,而是花了三天的時間去總結自己的學習現(xiàn)狀,搞清楚哪些是我當前需要重點加強的,然后制定學習機會,以最高效的方式去復習。最終經過自己的不屑努力,在這次的高考中超常發(fā)揮,游刃有余的完成了各科的考試,結束了我的高中時光,我個人覺得我的三年高中時光沒有白費,我很滿意。

二、審視自己,期待未來

我雖說在高中參加過學生會之類的組織,有那么一旦工作能力,但是我社會實踐能力等同于無,我從沒沒有在寒暑假去參加過工作,在這方面我還需要得到加強,不過在學校的各項工作,十分鍛煉了我個人際交往能力,以及與人交流的膽量,更是把我的情商提高到了一個檔次,是所有同齡人中無法比擬的,不止是老師這么夸獎過我,所有跟我相處的過的人都這么說過。我的執(zhí)行力也是很不錯的,從我這三年在學生會以及班上班長的工作能力可以看出來,從未在工作上有任何的失誤,我相信以一個這樣的我,我可以很好的在即將迎來的大學很好的生存下去,會很容易跟室友以及同學們打成一片的,我有很好的自律能力,也是在學生在大學最需要的能力,我相信我能成為一個優(yōu)秀的大學生的。

高三學生自我鑒定簡短篇3

一轉眼我也到了畢業(yè)的時間,三年的時間仿佛轉眼就過去了,我的高中生涯也就到此結束了。未來的我們將要前往不同的城市,去到不同的學校過上不同的生活。雖然十分不舍高中學校還有這一群同學們,但人生總是需要向前走的,人也不可能永遠停留在這一刻。未來的我們將會有著不同但又精彩的生活,高中還時刻相聚在一起的我們或許未來將在難見面,但這段時光必定會永遠銘記在我們的心中。而我在這三年的時間里也是學習到了很多,不單單是知識方面的,更有人際交往,人情世故這些。下面就自己這三年來的經歷做簡要的自我鑒定:

一、生活上

在日常生活上我也沒有因為自己是高中學生的身份而推脫所有的家務事情。我也知道父母每天工作到家還要給我做飯做家務非常的勞累,所以我也會做一些自己力所能及的家務事自己洗自己的衣服。也非常的聽父母和老師的話,讓他們不用為我過多的操心,能夠在勞累的生活中盡量少操心一點。其實在這以前我也不是這樣的,也是在有一次的假期中去到了我父親工作的地方,在那之后我才發(fā)生了改變。我也是去到了哪里之后發(fā)現(xiàn)父親的工作真的很辛苦,每天除了中午休息吃飯的時候基本都是站著,而且做得也都是很重的體力活,我在看到的.時候也確實是很心疼,但也沒有辦法,只能讓他們不要回到家里還那么累。

二、學習上

學習的時候我也不會因為外界的事情而影響自己學習的進度,從未想過放棄學習去和同學們一起玩樂。每次上課的時候我也是一直專心致志的聽老師講課,在下課的時候也是會復習上節(jié)課上過的內容,讓自己能夠更好的掌握住知識。當然在遇到許多自己不了解的問題時也不會自己憋著,而是去詢問哪些懂的同學或者去問老師。在周末也不會閑下來,而是會在家里復習在學校學習的知識,周日在預習下個星期需要學習的知識,讓自己能夠更好的掌握知識。

雖然我也很想自己能夠停留在高中這個時刻,但是顯然是不可能的,我還是需要把自己的眼界放在前方。目光朝前并且一直往前走,在即將到來的大學生活里學習更多的知識,讓自己在前面這么多年的努力了不白費。也讓對我寄予厚望的父母能夠感到欣慰,讓父母以后過上更好的生活。

高三學生自我鑒定簡短篇4

時間就這樣又過去了三年。上一次是我三年的初中畢業(yè),這一次是我三年的高中畢業(yè),說實話,我現(xiàn)在真的感慨萬千,原來我們的這些年輕人的時間,過得是那么飛快,好像昨天我們還在一起打球玩耍,今天我們就要一起共赴大學當大學生了。在這個高中三年里,我自認為比初中三年要收獲更多,具體的有以下幾個方面的收獲:

一、更加明白學習的意義

在初中的時候,我的讀書可能真是為大人在讀書,我的成績有多不好,我就有多不喜歡讀書。后來上了高中后,有了班主任對我們學習上的引導,我忽然明白學習根本就不是為了別人,是為了自己而讀書,一個年輕的人,一個像我這樣還只能稱為孩子的人,如果不努力學習,又能做些什么呢?在該讀書的年紀不好好的學習,等到出了學校去社會上,又哪有時間給我們去補習過去讀書時就應該掌握的知識呢?高中三年讓我明白了學習是為了自己,學習是一根救命稻草,只有牢牢抓住的人才可以爬出井底,去看見外面的世界。

二、學習上變得非常自覺

在對學習有了深刻的認識后,學習上也變得非常自覺了。過去學習都是爸爸媽媽催促著我去做,現(xiàn)在完全不是那樣了。連我的爸爸媽媽都認為我脫胎換骨了,就連我高考的成績,爸爸媽媽也著實驚訝到了,按他們過去對我的認識和了解,他們以為我能考上一個二本就已經很不錯了,沒想到我給他們殺出了一個985加211,爸爸直接高興地說要送我去上學。只有我自己知道,這都是因為我懂得學習意義之后對學習的自覺產生了作用,我也知道,上了大學,我還是會像這三年一樣,不浪費自己的一寸光陰一寸金,好好把握自己的青春歲月不虛度。

三、對同學變得友善很多

以前可能真就是成績不好,身邊環(huán)境對我的影響使得我對身邊的人,包括同學都不太友善,甚至還出現(xiàn)過初中跟同桌打架的情況?,F(xiàn)在想想,初中女生跟同桌打架,真還挺丟臉的,還好我高中沒有再出現(xiàn)過這樣的情況,并且現(xiàn)在已經跟身邊同學都相處的很好,對待大家都友善了很多很多,連我唯一的好朋友都表揚我初中到高中的轉變,她說看著我朋友越來越多還有點擔心她自己的地位受到動搖,但她也知道我不會因為朋友多就辜負她對我的好的。

四、有了未來生活的目標

在拿到通知書的那一刻起,我知道我的未來目前在我的掌控當中了,我有了上大學后要努力實現(xiàn)的目標了,這種有生活目標的感覺實在是太棒了!我對我的高中三年,可以說是無憾了!

高三學生自我鑒定簡短篇5

時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:三年來,學習上我嚴格要求自己,注意探索適合自己的學習方法,積極思維,有較強的分析、解決問題的能力,學習成績優(yōu)良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。

高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲X等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。

高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在學校辯論賽中表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號。

高三學生自我鑒定簡短篇6

艱苦的奮斗終于是到了盡頭,幻想著接下來美好的大學生活也是讓我對自己的未來有了更多的期待。高中三年的時光也是讓我對生活存在著非常大的期待,更是對自己的學習更加的上心,就希望自己現(xiàn)在的努力會給自己帶來更棒的結果。

思想上,我一直都有嚴格的管束自己,更是在這三年中沒有讓自己出現(xiàn)過一次的違紀行為。學校的制度就是我的行為標準,時刻的監(jiān)管好自己,完全不讓自己出現(xiàn)一點點的失誤與后悔。當然老師的教導也是完全的印刻的在我的心中,我也是有努力的讓自己在每一天的生活中去盡可能的成長,做到一位優(yōu)秀的乖學生的樣子。

學習方面,自高一開始就沒有任何的懈怠,雖然那個時候剛結束了中考,但是自己也是明白高考的重要性,所以更是不敢有任何的松懈。在老師的課堂上也是有非常認真仔細的進行每一項工作,同時也是有努力的讓自己在其中去漸漸的成長,學習好每一點的知識。這些年自己的成績也還算是偏優(yōu)秀,但是還需要我去努力的方面是有很多的,同時我也非常的希望自己能夠在每天的生活中去提升自我,盡力去汲取更多的知識,更是讓自己可以變得更加的優(yōu)秀?,F(xiàn)在現(xiàn)在高考的面前,我的內心也是有較大的慌亂,我不知道我會取得何種的成績,但是我明白自己內心所缺失的東西是必須要去進行更多的努力,我相信自己是可以取得自己真正期待的成績。

生活上,自己也是學會了如何去照顧好自己,同時也是盡力讓自己在其中有更好的發(fā)展,盡可能的讓自己變得更加優(yōu)秀,更好的展開自己的學習生活??粗砷L得這樣健康快樂的自己更是在心中對生活有了更大的期待。漸漸的獨立,也是讓我真正的在生活中有了更多的感悟,同時也讓我的生活變得更加的多姿多彩。雖然我還有很多的東西都是需要我自己努力去學習,去調節(jié)的,但是我都是會盡可能的讓自己有更好的發(fā)展,也努力去提升自我讓我的生活有更為精彩的發(fā)展。

高中這三年的時光,我更多的是投身于學習中,當然也是在這樣的交流相處中,找尋到相互促進,相互幫助的小伙伴,這樣我有很大的感觸,同時我也在其中得到了很多的進步,雖然我不知道自己的未來生活是何種模樣,但是我相信自己是完全可以取得優(yōu)異的成績,不讓關心、愛護我的人而失望。接下來不多的時間,我會更加努力的投身于學習中,讓自己心中所掌握的知識有更多,同時也讓我對生活有更大的感悟。

高三學生自我鑒定簡短篇7

三年時間如白駒過隙一般,轉眼間要畢業(yè)了,回想三年前的我似乎還著一些稚嫩,但現(xiàn)在我已經長大了。三年中我學到了很多,如何做人,如何做事,這一切都是老師和同學教給我的;三年中我交到許多很好的朋友,一生的朋友,我們彼此以誠相待;三年中我慢慢地長大了,少了稚氣多了成熟。三年中有很多要感謝的人,感謝老師們對我的關心和照顧,感謝同學們對我的幫助和鼓勵,在我最困難的.時候是你們一直在我的身邊幫助我。

高中生活就像是一個無味的瓶子,酸甜苦辣咸盡在其中。酸——三年我們經歷了太多的酸楚,太多的離別,太多讓人難以忘懷的事,要記住一起生活過的日子,回憶也是甜蜜的幸福。甜——好的成績,我們一直在為我們的將來而努力,為了那種成功的感覺,付出再多也是甜的。苦——高三的生活枯燥乏味,我們一起在一間不大的教室里努力著,充滿了苦。辣——生活中難免會有很多刺激的事情,三年中有著很多次的感動很多次的激動。咸——眼淚,雖然流過眼淚,但擦干后會鼓勵自己說:“我長大了”。我就是品著這五味渡過了高中三年的生活,值得珍惜,值得回憶的美好的高中生活。)

高三學生自我鑒定簡短篇8

高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、____文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。在思想品德上,我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,有良好道德修養(yǎng)和生活作風,并有堅定的____方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護______和____________。愛護公共財產,團結同學,樂于助人.關心________。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國____活動

在工作上,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,認真負責,一絲不茍。在擔任學生____期間,不怕苦、不怕累,認真負責的為同學們做好每一件事,得到同學們的一致好評。在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神.在學習中,始終遵守學校的各項規(guī)章____,堅持實事求事的原則,認認真真的學習每一個知識點,對老師講的各個知識要點都能熟練的運用,對老師布置的習題也是認真的完成,養(yǎng)成了良好自學的習慣。有良好的學習作風和明確的學習目標。

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,__易近人,待人友好,一直以來與人相處甚是融洽。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,去尋找另一片更加廣闊的.天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

三年來,學____我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心________。在團____的____下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種體育活動,我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為________現(xiàn)代化建設的____人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學____“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

我衷心擁護__的____,熱愛蒸蒸日上、邁著____步伐前進的________祖國,用建設有__特色的理論武裝自己,積極參加學習小組,逐步提高自己的思想覺悟。

通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往____,更好地報效祖國。

高三學生自我鑒定簡短篇9

隨著x年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生。

在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業(yè)知識,圓滿的完成了本專業(yè)課程。同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。

在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于與他人溝通,養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,與周圍的朋友及同學相處融洽。

在工作上,對工作熱情,具有較強的責任心和進取心,有較強的團隊協(xié)作能力,和公司同事之間能夠通力合作,和睦相處。

在思想上,樹立了正確的人生觀和價值觀,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,團結同學,樂于助人。

通過x年的學習,我自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的生活中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自已。相信在以后的工作中能夠正確面對挑戰(zhàn),不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值,開辟一條屬于我自己的道路。

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