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如何自我介紹新人面試

| 新華

如何自我介紹新人面試篇1

尊敬的領導們:

大家好!

我叫__×,畢業(yè)于__學校__專業(yè),選修__。

在學校期間,主修的專業(yè)課有__×,根據(jù)所學的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如學院獨有的精品課__×,在其中負責__主模塊或者擔任__組長工作,應用了__×技能及財務知識等,取得了__×什么樣的成果。并在實踐中,加深了對__的認識,提高了此類工作的實際操作能力。

另外,在學校中也參加過一些社團活動,比如__,在其中加強了和同學們的交流,全方面認識了團隊協(xié)作的帶來的效率,對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。

個性上,首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次,具有團隊精神,踏實努力,很強的責任心。

在這里應聘貴公司的__職位,是想將自己的所學得到充分發(fā)揮,并在這里學習成長。希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。

我的情況大概就是這樣,請問有什么其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。謝謝

我是一個普普通通的男孩,有一頭烏黑的頭發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。我的性格很活潑、開朗,但有時也有點小調(diào)皮、搗蛋。

如何自我介紹新人面試篇2

我是__學院工程管理系建筑學的學生。大學期間,我以優(yōu)秀成績,多次獲得校綜合,國家勵志獎學金,并多次被評為優(yōu)秀學生榮譽稱號,以滿足專業(yè)知識。

在造價專業(yè)上,我學習了《工程造價計價與控制》、《工程經(jīng)濟學》、《市政工程計量與計價》、《建筑工程計量與計價》、《安裝工程計量與計價》、《合同管理與招投標》、《建筑審計》等專業(yè)課程。熟練操作并應用晨曦計價軟件、華平鋼筋計算軟件和CAD建筑繪圖軟件。

在校時經(jīng)常做專業(yè)課程設計,并到工地現(xiàn)場進行一星期的現(xiàn)場觀摩實習,跟著高級工程師學習以及實踐,掌握了經(jīng)緯儀在工地上的應用,混凝土試塊的檢驗,鋼筋的綁扎以及熟悉配筋圖,了解一些應辦理施工簽證的情況等等。在學校學習的理論知識與實踐結(jié)合起來,更加全方面地掌握專業(yè)技能。學習之余,我參加了大量的社會實踐活動,從而鍛煉了自己吃苦耐勞,一絲不茍的工作做風。

現(xiàn)代社會需要的是理論和實踐相結(jié)合的復合型人才。我會通過不斷的學習來完善自己,在實踐中證明自己。為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻力量。

如何自我介紹新人面試篇3

尊敬的各位考官、各位評委老師:

通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。我叫__,今年27歲。1997年7月我從____師范學校藝師美術專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的`小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!

我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

如何自我介紹新人面試篇4

愿望:決心改掉缺點,勤奮好學,自覺學習,精益求益,不斷進取,長大當一名舞蹈教師,讓更多人學會舞蹈。

來比賽之前,有朋友說這里是沒有硝煙的戰(zhàn)場??床灰姷膶κ?,你四面楚歌;頂著對手的重炮,提防著處處的陷阱。說的夠殘酷,不過所謂地獄在左,天堂在右,我倒是更愿意將這里比做現(xiàn)在的股市。同樣一個市場,只要不是一種“博傻”狀態(tài),總會有人歡喜有人憂。真正進入之前,首先要明確一點,不能“套死”其中。在大賽中,我要學會“識套”,我要在大賽中學會“朝避猛虎,夕避長蛇”,我要打開自己“巨大的上升空間”。請評委老師給我機會體會“無招勝有招”、“簡單就是最好”的真諦。近期雖橫盤多日,動靜不大,但我卻是來自__X板塊的一只不折不扣的“藍籌股”,近8年的主持經(jīng)歷讓我具備拉動大盤的能力,雖說曾經(jīng)也一度成長為“績優(yōu)股”,但市場終究考察的是你的“升值潛力”,大家如果看好我,那就請記住這個編號__X,選中我,沒錯的!

尊敬的各位評委老師:

您們好!(鞠躬)首先,站在這里我有一點緊張,因為當我站在這里的時候,其實就已經(jīng)站在了一個人生重要的轉(zhuǎn)折點。但是無論如何,我都會用我所有的激情和努力來演繹這一段屬于涅盤的日子。

我__X我出生在____,隨著大地一片充滿生機的綠色,我仿佛也破土而出,迎來了屬于自己的第一縷陽光。時光就這么匆匆流逝了,沒有來得及讓我喘息和回味。

如何自我介紹新人面試篇5

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家好!

今天我之所以參加這次店助競聘演講是因為,一方面表明我對公司推行店助崗位的擁護和信任,另一方面,通過這次的演講鍛煉自己的能力,展現(xiàn)自已的才華,并借此機會和大家交流思想,同時,也可以讓在座的評委和領導評價我的優(yōu)劣、長短,接受大家對我的挑選,我相信通過這次競聘,必將會是我站在下一步的崗位競聘上呈現(xiàn)一個良好的開端。

首先自我介紹一下:

我來自安徽凡人集團壽縣店女裝領班,我叫,于9月10日近入壽縣店女裝做一名導購,通過自己不斷的學習和部門領導的認可,在不到三個月的時間里我被部門領導提升為女裝實習領班,經(jīng)過幾個月的學習并轉(zhuǎn)正,至今擔任女裝領班已有8個月,從我自身各方面的能力以及綜合素質(zhì)來講,可能做的還不是最好,但是我會努力,有句名言說得好,不當將軍的士兵,不是好士兵,只有不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自我,才能實現(xiàn)我的價值,工作中我能吃苦耐勞,盡職盡責,能夠帶領裝組成員完成高額業(yè)績,服從領導的各項安排,從而能協(xié)助好店長、店助更好的完善工作。競聘店助這個崗位我認為我具有以下兩個有利條件:

1。我有正直的人品,有較強的執(zhí)行力,堅持以身作則和完善的工作作風。作為一名好的管理人員就必須先做好人,一個領導無能做多是件次品,而一個品德不好的領導,則是危險品。

2。我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,能站在公司和員工的角度上去思考問題。如果這次有幸競聘成功,我會從以下幾方面著手工作:

1。不斷地提升自己,利用自身能力,提高店鋪人員的綜合素質(zhì)以及員工對集團的忠誠度,穩(wěn)定員工隊伍以事業(yè)、待遇和情感留人,為集團發(fā)展儲備人才。

2。借鑒其他管理人員的成功經(jīng)驗,引入新的觀念,并帶領店鋪人員盡我們最大的努力完成公司下達的任務指標。

3。有效的溝通能力,作為一名管理人員,要先學會溝通,善于溝通。我們應該用自己的熱情把快樂傳播到每一位員工的心理面,給他們創(chuàng)造零距離的&39;溝通,讓員工在一個“無壓”的環(huán)境中工作,充分發(fā)揮員工的積極性。

假如這次競聘失敗,我將會在原有的工作崗位上更加努力的工作,更加刻苦學習。如果這次競聘成功,我將珍惜這個機會,用心,用情,用良心干好工作,絕對不會辜負

最后,我要感謝各位評委和在座的所有聽眾對我的支持和鼓勵。

謝謝!

如何自我介紹新人面試篇6

尊敬的各位考官、各位評委老師:

大家好!

通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。

我叫__,今年27歲。____年7月我從__師范學校藝師美術專業(yè)畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。

今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。

河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師?;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。

如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

如果,我通過了面試。我將加倍努力工作來貢獻自己的力量,為教育事業(yè)添磚加瓦,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

如何自我介紹新人面試篇7

大家好,我七月畢業(yè)于華僑大學計算機科學與技術系,畢業(yè)至今一直就業(yè)于廈門力泰科技有限公司,從事j2ee企業(yè)信息化管理系統(tǒng)的開發(fā),目前的崗位是項目經(jīng)理,負責帶領一個3-5人的小團隊進行系統(tǒng)開發(fā)。

參加工作以來,本人先后獨立或主持開發(fā)過10幾個企業(yè)信息化管理系統(tǒng)。其中,電力有限公司的電費充值卡管理系統(tǒng)、集團的人力資源管理系統(tǒng)以及移動辦公管理平臺,這三個系統(tǒng)運行以來深受使用單位的一致好評,為企業(yè)節(jié)約了人力成本,提高了工作效率。

本人對軟件開發(fā)具有濃厚的興趣,工作之余經(jīng)常鉆研技術,關注it技術的發(fā)展趨勢。對業(yè)務需求分析比較透徹,在客戶端界面操作的易用性上考慮得比較周全。工作至今,我從一個學徒成長為項目工作組成員,再到現(xiàn)在的項目經(jīng)理,這幾年的提升已讓我具備了系統(tǒng)開發(fā)獨擋一面的能力,而且已連續(xù)兩年被評為企業(yè)優(yōu)秀員工,這不僅是因為本人在工作崗位上長期都本著刻苦努力、虛心好學的態(tài)度,也是領導、師傅耐心教導的成果。

優(yōu)點:本人具備豐富的工作經(jīng)驗、扎實的技術能力以及優(yōu)良的代碼編寫風格,刻苦認真、虛心好學,對業(yè)務需求分析比較透徹,不僅能夠獨立完成任務,也能帶領團隊完成任務,具有良好的團隊協(xié)作精神和溝通能力。

缺點:在帶領團隊完成項目的時候,有時會因為太過和善而顯得魄力不足。

如何自我介紹新人面試篇8

我是土建專業(yè)的一名__級應屆本科畢業(yè)生,通過四年的學習尤其是兩年的專業(yè)課學習,我認為自己已基本掌握了道路橋梁施工和設計的一些基本知識,通過在工作崗位上的一段時間實踐后能勝任單位安排給我的工作。

通過三年多的學習,我的總成績排在土建專業(yè)第三名的位置。各門功課尤其是專業(yè)課成績一般都很優(yōu)秀,我想這是三年來自己勤奮、好學并刻苦努力的結(jié)果。這種敬業(yè)精神我認為在今后的工作中對于盡好本職仍能起到很好的作用。

我順利通過大學英語四級和六級考試,并且六級取得__分的好成績,是我院唯一的六級成績在80分以上者。本人具有計算機基礎知識和使用fortran77、c語言等高級計算機程序設計語言編制程序、上機調(diào)試及運用的能力,于1999年通過全國高等學校計算機考試(cct)并獲得優(yōu)秀證書,同年順利通過國家二級考試。曾翻譯過英文歌曲一首,獲上海譯文出版社獎《名車志》一本,這說明本人已有相當?shù)姆g能力。此外,還學過一年的德語,具有初步會話的能力,并為進一步發(fā)展提供很大可能。

在實踐方面,參加了為期一個月的軍事訓練,使我在組織性和紀律性上升到了一個新的層次。本專業(yè)安排的測量實習、道路勘測設計實習以及橋梁工程等各種實習,我都以認真嚴肅的態(tài)度對待,取得了很好的成績,并為今后的實際工作奠定了實踐性基礎。此外,在假期期間我還擔任家教工作,把所學知識做到融會貫通,教學合一。

請給我一個機會運用我的所學為貴單位服務,將十六年積累的知識回報于社會。本著從今做起。以我做起的原則,讓我們攜手共創(chuàng)美好未來。

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