自我介紹是他人了解自己的一個重要途徑。接下來給大家分享單招時自我介紹范文，希望對大家寫單招時自我介紹范文有所幫助。
各位考官：
你們好！
今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我。我叫范文大全,今年__歲。漢族,法學本科。
我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。在外地求學的四年中，我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去。成為一名__工作者是我多年以來的強烈愿望。
如果我有機會被錄用的話，我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值，同時,我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。__崗位是一個__的工作,它追求的是__,而我本身也有__的優(yōu)點和特長與之相切合，所以,這份工作能夠實現(xiàn)我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認可我,給我這個機會!
您好，我叫，是_高中_屆畢業(yè)生。
正直、有同情心、做事負責任是我的性格特點。
本人始終遵守校規(guī)校紀，學習態(tài)度認真。自從被同學和老師推選為班長后，我盡心盡力做好班內各項工作。經過鍛煉，現(xiàn)在我的耐性、待人處事的態(tài)度、組織能力和團隊合作精神都有了進一步的提高。
在三年的學習中，我系統(tǒng)的學習了的理論知識，以優(yōu)異的成績完成了相關的課程，并考取了會計技能證、全省計算機操作員證、全國計算機一級證和初級電算化證，為以后的工作打下了堅實的專業(yè)基礎。
在暑假期間，我有幸被班主任選派去廣州市國家稅務局實習，取得了一致好評。于20__年9月再次被班主任選派去廣東省財政廳實習。我在實習期間學習了不少課外知識和技能，受益匪淺。
請相信，如果我能成為貴校的一員，我定當用我的全部的熱情和飽滿的精力投入到我的金融學習中中去。
各位老師：
非常榮幸有機會站在這里參加面試，希望通過面試把我個人的基本情況展示給各位老師。
我叫_x，今年_x歲，來自_x，高中就讀于_x中學。我百的父親是_x，我的母親是_x，由于受家庭的度熏陶，使我從小養(yǎng)成了_x的性格。我在高中擔任過_x職務，和同學相處非常融洽。我的業(yè)余愛好是_x，因為專_x;我的課外興趣是_x，因為_x。我的優(yōu)點是_x。我的理想是成為一名出色的_x，因為_x。
如果我能夠被錄取，我將用在學校的三年時間，刻苦學習專業(yè)知識，勇于實踐基本技能，力爭專轉本，繼屬續(xù)到更高的大學深造，將來做一名對國家社會有用的人，希望考官給我這個機會，謝謝。
各位考官好，很高興今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把我個人的基本情況和特長展示給大家。
我叫___，今年__歲。我平時喜歡___(簡單介紹興趣愛好)，我的性格比較___(說一些性格優(yōu)點，比如開朗、樂觀等);
我曾在___學校(你曾就讀的高中)中擔任___(在班級、學校中曾擔任的職務);
我選擇___專業(yè)(你報考的專業(yè))，是因為___(列出幾條你選擇這個專業(yè)的理由);我選擇___學校(你報考的學校)，是因為___(列出幾條你選擇這個學校的理由);
我未來希望___(列出你在大學要實現(xiàn)的目標，或未來三五年的目標，最好結合你報考的專業(yè)進行闡述);
如果有機會被錄用的話，我想我一定能夠將個人的興趣、人生抱負和所學專業(yè)很好的結合在一起，努力學習，勇于實踐，將來成為一個對社會有著積極作用的人。希望大家能給我這個機會!謝謝!
尊敬的老師：您好。
我叫，今年十八歲，是來自____省高級中學的一名高三學生。
我來自____高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能略占上風。這樣的成績，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數(shù)還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。
我是學理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔任數(shù)學課代表，這個時候我每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學任務。高二文理分班，又被同學們推舉為生物課代表，在學習之余，我也經常幫助這些生物較弱的同學，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學們的歡迎，被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中，我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來，高中生應該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學，以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
我對文學的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇，在蓮圓原創(chuàng)文學網站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉，尤愛〈三國演義〉，酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練，我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛老師隕落五仗原，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的這一幕，這竭盡全力的一句“寶玉，你———————”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心?！比缓笮耐床灰?。我想，〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著，在理想與現(xiàn)實之間構建統(tǒng)一的橋梁。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢，成績不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時候，我就參加了化學競賽，獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀，小試身手。高二，開了生物課，對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實，這時離市賽只有十多天，距省賽僅有半個月可以準備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時又做了幾十張的習題。工夫不負有心人，我以____市市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽，我自學了大學生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學校圖書館。這個時候學校正開夏季運動會，運動員在賽場揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足，躊躇滿志，勢在必得，我甚至夸下海口：“爭省一，保省二”，現(xiàn)在看來，這時的我就像一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車去信陽市的五個多小時的長途汽車時，暈車了，嘔吐，頭暈，惡心。結果，我沒有把夢想帶入現(xiàn)實，我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我說：“這個努力的過程是一筆不小的人生財富?！爆F(xiàn)在看來，即使是省三等獎，在自主招生中不是也有很大的作用么？不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步么？我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷，它讓我知道了過程與結果同樣重要。
我現(xiàn)在只是團員，正積極要求入黨，因為我相信唯物主義。我非常佩服偉人?！安坏介L城非好漢，屈指行程二萬?！睂ξ叶裕F校就是我心中的長城，我想，只有進入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可！
各位老師下午好：
我來自__中學，很榮幸今天能夠站在這里向各位老師介紹自己。
我興趣廣泛，成績優(yōu)異，個人簡歷模板，擅長于理科學習。我熱愛體育。愛打羽毛球、網球，尤其喜歡足球，從足球這項運動中我學會了團隊合作與拼搏奮斗，我也曾在校運動會上取得過第一的佳績。我熱愛科技，并曾在各類科技競賽中獲獎。我喜愛閱讀與繪畫，喜愛用文字與畫筆去關注和描繪生活。去年參加海中百年校慶的經歷讓我第一次領略到海中的魅力，也許是初三就進入海中校園學習的緣故，我也更多地感受到海中的文化底蘊。我個性執(zhí)著不輕言放棄，無論是在學習還是生活中，我都會堅守自己的信念，努力地拼搏和奮斗。
我相信，在將來，我一定能憑借自己的努力，發(fā)揚海中“敦品力學大氣卓越”的精神，為海中新百年的輝煌奉獻自己的力量。
以上就是我的自我介紹，謝謝!
各位考官好，很高興今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教與學習，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把我個人的基本情況與特長展示給大家。
我叫___，今年__歲。我平時喜歡___（簡單自我介紹興趣愛好），我的性格比較___（說一些性格優(yōu)點，比如開朗、樂觀等）；我曾在___學校（你曾就讀的高中）中擔任___（在班級、學校中曾擔任的.職務）；我選擇___專業(yè)（你報考的專業(yè)），是因為___（列出幾條你選擇這個專業(yè)的理由）；我選擇學校（你報考的學校），是因為___（列出幾條你選擇這個學校的理由）；我未來希望___（列出你在大學要實現(xiàn)的目標，或未來三五年的目標，最好結合你報考的專業(yè)進行闡述）；如果有機會被錄用的話，我想我一定能夠將個人的興趣、人生抱負與所學專業(yè)很好的結合在一起，努力學習，勇于實踐，將來成為一個對社會有著積極作用的人，希望大家能給我這個機會！謝謝！
各位老師：
大家好，非常榮幸有機會站在這里參加面試，希望通過面試把我個人的基本情況展示給各位老師。
我叫，今年__歲，來自，高中就讀于__中學。我在高中擔任過職務，和同學相處非常融洽。我的業(yè)余愛好是，因為；我的課外興趣是，因為。我的優(yōu)點是。我的理想是成為一名出色的，因為。
如果我能夠被錄取，我將用在學校的三年時間，刻苦學習專業(yè)知識，勇于實踐基本技能，力爭專轉本，繼續(xù)到更高的大學深造，將來做一名對國家社會有用的人，希望考官給我這個機會，謝謝。