推薦信是對(duì)他人行為的贊揚(yáng)信。贊美信要反映他人的事跡和品質(zhì)，贊美不能過(guò)分。語(yǔ)言應(yīng)該是溫暖和簡(jiǎn)單的。下面是小編為大家整理的關(guān)于寫(xiě)給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信誠(chéng)意十足，歡迎大家來(lái)閱讀。
領(lǐng)導(dǎo):
3月5日中午，由于孩子在家玩火，造成一場(chǎng)大火災(zāi)，當(dāng)時(shí)我們尚未下班。貴校學(xué)生周發(fā)現(xiàn)火情之后，不顧自己身體有病，備不顧身沖進(jìn)火海。由于火勢(shì)很猛，屋里煙濃，周沖進(jìn)屋后，房門(mén)馬上被緊緊地吸住，外面的人進(jìn)不去，大家都為周捏著一把汗。周在呼吸困難的情況下，臨危不懼，急中生智，打破窗戶(hù)玻璃，屋里壓力減輕，門(mén)可以打開(kāi)了。救火中，周發(fā)現(xiàn)立柜還有一盒五四式手槍子彈，在十分危險(xiǎn)的情況下，毫不猶豫地捧起彈盒扔到窗外，避免了一場(chǎng)嚴(yán)重事故的發(fā)生。在周帶領(lǐng)下，大火終于撲滅，周__同學(xué)卻被燒焦了頭發(fā)，燙傷了雙手，該同學(xué)的英勇表現(xiàn)使所有在場(chǎng)的人贊不絕口。
正值全國(guó)開(kāi)展學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)之時(shí)，貴校學(xué)生周不顧個(gè)人安危，臨危不懼，挺身而出，搶救他人家庭財(cái)產(chǎn)。這一高尚行為為我們樹(shù)立了良好的榜樣。我們除向周__同學(xué)學(xué)習(xí)外，特寫(xiě)信向貴校建議，請(qǐng)貴枝領(lǐng)導(dǎo)把周英雄事跡廣為宣傳，予以表彰。使廣大學(xué)生以周__同學(xué)為榜樣，將學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)推向高潮。
20__年x月x日
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我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園勞動(dòng)，多位同學(xué)們不論拾到鑰匙手機(jī)。幾元幾十元都能主動(dòng)交給老師找尋失主，同學(xué)們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。特別要表?yè)P(yáng)的是八年2班的__同學(xué)，x月__日中午，該同學(xué)、撿到1200元。__同學(xué)沒(méi)有猶豫，在第一時(shí)間將錢(qián)交給班主任__老師，__老師及時(shí)通知找失主。（當(dāng)日下午5點(diǎn)30分找到失主）
1200元對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)不是個(gè)小數(shù)目，__同學(xué)在撿到錢(qián)時(shí)完全可以將它據(jù)為己有，但是他并沒(méi)有這樣做。__同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們團(tuán)結(jié)學(xué)校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)，在此團(tuán)結(jié)學(xué)校向__同學(xué)提出通報(bào)表?yè)P(yáng)。班級(jí)給予__同學(xué)儀表行為加5分。
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20__年__月__日
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學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識(shí)，還學(xué)生思想健康成長(zhǎng)，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學(xué)生道情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)德間參與校園勞動(dòng)，同學(xué)們不論拾到鑰匙值日卡還是5角錢(qián)數(shù)十元數(shù)百元都能主動(dòng)交還失主，同學(xué)們的舉手之勞方便了別人，美化了心靈?，F(xiàn)將09秋學(xué)期好人好事（九、十月份拾金不昧部分）公布如下（按時(shí)間為序）：
__等同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，這種行為也展現(xiàn)了__鎮(zhèn)中學(xué)子的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，使我校精神文明建設(shè)的成果得到了社會(huì)更多的肯定。中學(xué)生思想道德建設(shè)的.過(guò)程需要所有同學(xué)共同努力，希全校學(xué)生向王星星等同學(xué)學(xué)習(xí)，齊心營(yíng)造文明和諧的校園。
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__年x月x日
尊敬的各位老師：
你們好！
昨天我食品公司第二門(mén)市部從外地運(yùn)回一批糕點(diǎn)、糖果等商品，因卡車(chē)有急事暫時(shí)先將貨投卸在馬路邊。下午3點(diǎn)左右，我們正往門(mén)市部倉(cāng)庫(kù)里運(yùn)時(shí)，忽然雷聲隆隆，豆大的雨點(diǎn)灑落下來(lái)。大家正急得不知所措時(shí)，放學(xué)回家的一群學(xué)生，立即投入了搶運(yùn)貨物的戰(zhàn)斗。抬的抬，扛的扛，搬的搬，使我們幾千元的商品免遭損壞。我們?nèi)f分感激，拿出糖果表示點(diǎn)謝意，可他們堅(jiān)決不肯接受，并且連姓名也不愿留下。
直到今天早晨，我們才了解到他們是貴校高一（3）班的王寧、陳飛等20名同學(xué)。他們愛(ài)國(guó)家，愛(ài)集體，做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)使我們深受感動(dòng)，我們深為祖國(guó)有這樣的好接班人感到欣慰。
請(qǐng)貴校對(duì)他們的精神廣為宣傳，對(duì)他們的行為大力表?yè)P(yáng)！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：__
20__年__月__日
__市第五實(shí)驗(yàn)中學(xué)：
在學(xué)雷鋒活動(dòng)日到來(lái)之際，貴校團(tuán)委在全校組織了以“善舉亮星”為主題的志愿活動(dòng)。組織學(xué)校師生觀(guān)看了中國(guó)第一部反映自閉癥家庭現(xiàn)狀的電影《海洋天堂》，還邀請(qǐng)自閉癥家長(zhǎng)老師到學(xué)校現(xiàn)身說(shuō)法，為在校學(xué)生講解自閉癥的相關(guān)知識(shí)，3月4日下午又組織部分老師來(lái)__看望自閉癥孩子、家長(zhǎng)和老師，為孩子們送來(lái)了精美的禮物，并且還給老師們送來(lái)了洗發(fā)液，還把活動(dòng)中籌到的1620。8元善款全部捐給__，用以改善__的訓(xùn)練環(huán)境。
自閉癥是一種伴隨終身的一種疾病，到目前為止還沒(méi)找到病因，而發(fā)病率卻在逐年上升。據(jù)美國(guó)疾控中心公布的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，發(fā)病率為八十八分之一，北師大公益研究院公布的中國(guó)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為一百六十六分之一，被立為世界十大疑難雜癥之首。因?yàn)椴恢啦∫?，所以醫(yī)學(xué)上沒(méi)有辦法對(duì)癥下藥。
目前國(guó)際上唯一公認(rèn)有效的治療手段是早期干預(yù)，通用的治療方法是應(yīng)用行為分析法(aba)，而3—6歲是自閉癥兒童的最佳訓(xùn)練期。實(shí)驗(yàn)證明：自閉癥兒童若在學(xué)前經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，智商可以提高12點(diǎn)，即使超過(guò)這一年齡段，正常的訓(xùn)練也會(huì)使癥狀有很大的改善。
再次感謝貴校師生對(duì)自閉癥兒童和家庭的幫助和支持，因?yàn)橛心銈兊恼嬲\(chéng)相助，這個(gè)世界將不再孤獨(dú)，也因?yàn)橛心銈儾┐蟮膼?ài)，這個(gè)世界將更加和諧。
此致
敬禮!
20__年x月x日
十二月二十八月早晨，在悠揚(yáng)的校園歌聲中，同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下進(jìn)行晨練活動(dòng)。此時(shí)二年級(jí)學(xué)生正在進(jìn)行環(huán)操場(chǎng)跑步活動(dòng)，跑至操場(chǎng)兩端時(shí)，馬慶同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)地上有一百元錢(qián)，他連忙撿起來(lái)毫不猶豫的交給班主任蘭老師，然后找到失主柳悅洋同學(xué)，并親手還給了她。
這是發(fā)生在校園里的一幕，這是發(fā)生在一個(gè)二年級(jí)學(xué)生身上的一件事，有些同學(xué)會(huì)問(wèn)：馬慶同學(xué)為何不占為己有?難道他家很有錢(qián)嗎?——否也
馬慶同學(xué)今年八歲，爺爺奶奶已經(jīng)過(guò)世，父親聾啞，母親生活不能自理。全家收入是爸爸給別人做零工掙的。他家生活非常困難，馬慶同學(xué)從未穿過(guò)一件像樣的衣服，很少有零花錢(qián)，看到其他同學(xué)幸福的生活優(yōu)越的條件他只能羨慕，這等條件的他，一百元對(duì)他來(lái)說(shuō)是何等的多他可以買(mǎi)很多零食，可以買(mǎi)一件服，但是他沒(méi)有這種想法，他想到的是：同學(xué)丟了一百元錢(qián)會(huì)很傷心、很著急;他想到的是應(yīng)該交給老師，還給失主;他想到的是該做一個(gè)雷鋒式的好學(xué)生。于是他竟毫不猶豫的把錢(qián)交給了老師。
有的同學(xué)曾經(jīng)撿到過(guò)錢(qián)而未上交。
也有的同學(xué)曾經(jīng)拿過(guò)同學(xué)的錢(qián)和文具。
他們甚至是懂事的高年級(jí)學(xué)生。
相比之下，我們是否感到慚愧、無(wú)地自容。馬慶同學(xué)的精神是何等的偉大，他的行為是多么的令人敬佩。這是一種無(wú)私的拾金不昧精神;這是一種新時(shí)代的雷鋒精神。我們?nèi)w同學(xué)需向馬慶同學(xué)學(xué)習(xí)，在家做個(gè)勤儉節(jié)約聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子;在學(xué)校做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛(ài)公物、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、拾金不昧的好學(xué)生，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)偉大。
在此，對(duì)馬慶同學(xué)提出表?yè)P(yáng)，并評(píng)為20__年“德育標(biāo)兵”，特別加分五分。
20__年7月2日至4日，由河南農(nóng)業(yè)大學(xué)煙草學(xué)院5名優(yōu)秀大學(xué)生組成的服務(wù)團(tuán)到方城縣開(kāi)展了為期三天的暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。服務(wù)團(tuán)成員冒著烈日烤曬和三十多度高溫，先后深入到我縣廣陽(yáng)鎮(zhèn)古城村、瓦屋村和清河鄉(xiāng)雙河村等全縣重點(diǎn)植煙村的煙田地頭，查看當(dāng)?shù)卮筇餆熑~長(zhǎng)勢(shì)長(zhǎng)相、育苗中心大棚、密集炕房群和煙葉烘烤以及煙葉試驗(yàn)項(xiàng)目園區(qū)等情況，走訪(fǎng)煙農(nóng)和基層黨員干部30余人，調(diào)查煙農(nóng)生產(chǎn)生活和生存發(fā)展情況以及基層組織建設(shè)現(xiàn)狀，填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷20多份，并對(duì)煙農(nóng)有針對(duì)性地講解了煙田病蟲(chóng)害防治和煙葉成熟采收以及科學(xué)烘烤技術(shù)，深受干部群眾歡迎。此外，服務(wù)團(tuán)還對(duì)城區(qū)部分卷煙零售商進(jìn)行了走訪(fǎng)，與往屆農(nóng)大校友就工作成長(zhǎng)歷程和母校百年校慶等問(wèn)題進(jìn)行了座談，并以“普及煙草知識(shí)，享受健康生活”為主題，對(duì)我縣城鄉(xiāng)煙民進(jìn)行了一次有關(guān)健康吸煙的宣傳，共發(fā)放宣傳資料百余份，有效地傳播了健康吸煙知識(shí)。
煙草學(xué)院赴方城暑期社會(huì)服務(wù)團(tuán)成員不顧炎熱酷暑，實(shí)地深入到田間地頭和大街小巷，召開(kāi)各類(lèi)座談會(huì)3場(chǎng)，調(diào)查基層黨建和煙葉投入與產(chǎn)出及煙農(nóng)生活生存情況，傳播科技知識(shí)，得到了我縣基層黨員干部和廣煙農(nóng)朋友熱烈歡迎。
特在此向他們提出表?yè)P(yáng)。
方城縣煙葉生產(chǎn)科技服務(wù)中心
二O__年X月X日
4月9日上午，我校__年級(jí)__班同學(xué)稅__，在教學(xué)樓二樓拾到現(xiàn)金200元，主動(dòng)交到了大隊(duì)部姚__老師處;4月25日，三年級(jí)二班學(xué)生王__在校外拾到手機(jī)一部，主動(dòng)交還給了失主。
稅__、王__兩位同學(xué)這種拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為小學(xué)生良好的道德情操，是新時(shí)期雷鋒精神在我校學(xué)生身上的再現(xiàn)，是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。在提倡和諧社會(huì)的今天，拾金不昧這種精神值得大力提倡和鼓勵(lì)的。學(xué)校對(duì)擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲，對(duì)此進(jìn)行全校通報(bào)表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神。
尊敬的農(nóng)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是山東省榮成市中繡工藝制品有限公司的一名員工，我叫王淑芬。我的公婆家住農(nóng)村，春節(jié)過(guò)后，開(kāi)始準(zhǔn)備春忙春種的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，去年家中承包十畝農(nóng)田，因?yàn)闆](méi)有手扶拖拉機(jī)，所以去年冬天，父母把家里的花生賣(mài)完后，準(zhǔn)備開(kāi)春買(mǎi)臺(tái)手扶拖拉機(jī)。但有些事情往往不能按人的意志為轉(zhuǎn)移。
X年2月21號(hào)早上，公婆兩人帶著4000元錢(qián)到我家要我丈夫和我?guī)椭麄內(nèi)ネ侠瓩C(jī)廠(chǎng)看一下，看是否有中意的拖拉機(jī)，我愛(ài)人把錢(qián)隨手就扔在他的黑公文包里，騎著摩托車(chē)帶著我去了拖拉機(jī)廠(chǎng)，可到了一看，我們不知道什么時(shí)候把公文包給丟了，包里有4000元錢(qián)、手機(jī)、電話(huà)、通信本、信用卡、身份證等，我愛(ài)人當(dāng)時(shí)就慌了，往返幾次，都沒(méi)有找到，無(wú)奈只好回家告訴二老，全家人都垂頭喪氣，就在全家人萬(wàn)分焦急的時(shí)候，第二天(22號(hào))上午10點(diǎn)左右，突然接到了一個(gè)小伙子打來(lái)的電話(huà)，告知，他撿到一個(gè)黑色的公文包，要我們23號(hào)中午到利群超市門(mén)口認(rèn)領(lǐng)，當(dāng)時(shí)全家人激動(dòng)萬(wàn)分。23號(hào)中午，我和愛(ài)人早早趕到了利群門(mén)口，可到了之后，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)小伙子比我們來(lái)的還早，當(dāng)我們接過(guò)包一看，現(xiàn)金和其他物品一樣不少，我愛(ài)人激動(dòng)的一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，為表謝意，愛(ài)人拿出1000元錢(qián)給他，結(jié)果被他拒絕了，說(shuō)這是應(yīng)該做的，在我們的再三追問(wèn)下，小伙子才告訴我們他叫王東帥，在煙臺(tái)農(nóng)校國(guó)貿(mào)班讀書(shū)。我想現(xiàn)在人人都在想辦法掙錢(qián)，這年頭還有撿到錢(qián)不要的人，真是太少了，我們做夢(mèng)也想不到像王東帥同學(xué)這種舉動(dòng)，實(shí)在是太感人了。
經(jīng)全家人商量，一致同意，給王東帥同學(xué)做一面錦旗，以表謝意，同時(shí)我們特寫(xiě)這封感謝信真心感謝煙臺(tái)農(nóng)校能培養(yǎng)出像王東帥這樣的好學(xué)生，他的拾金不昧的高尚精神，使我們?nèi)胰私K生銘記在心，我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)王東帥同學(xué)的感謝之情。
此致
敬禮
X年__月__日
關(guān)于表彰20__—20__學(xué)年度第二學(xué)期三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀教師等的決定：
上一學(xué)期，我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和眾多家長(zhǎng)的鼎力支持下，按照黨的教育方針、政策和學(xué)校的安排部署，全體教師辛勤耕耘，同學(xué)們勤奮刻苦、認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，在各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。根據(jù)崇崗寄宿制小學(xué)《教育教學(xué)獎(jiǎng)懲辦法》的規(guī)定，深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化內(nèi)部管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，使我校教育事業(yè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展，取得了顯著成效。涌現(xiàn)出了像王鴻利等三好學(xué)生24名，涌現(xiàn)出了像徐福等優(yōu)秀班干部9名，涌現(xiàn)出了像劉丹等優(yōu)秀少先隊(duì)干部9名，
張學(xué)芳老師榮獲局級(jí)“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);李常樂(lè)、張彥老師分別榮獲縣級(jí)“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);劉興國(guó)、李聰、李少敏分別榮獲校級(jí)“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
學(xué)校希望受表彰的師生發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再接再厲，戒驕戒躁，充分發(fā)揮模范帶頭作用，為我校全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌的佳績(jī)。同時(shí)，希望全體學(xué)生向受表彰的學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們努力讀書(shū)，頑強(qiáng)拼搏，保持先進(jìn)，再創(chuàng)佳績(jī)的良好氛圍。
成績(jī)只能代表過(guò)去，奮斗還要看將來(lái)。希望充分發(fā)揮榜樣的示范和鼓舞作用，在全體師生中進(jìn)一步掀起立志修身，努力學(xué)習(xí)的高潮。勉勵(lì)同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，戒驕戒躁，刻苦鉆研，頑強(qiáng)拼搏，不斷取得更大的進(jìn)步，成就人生遠(yuǎn)大理想。
特此決定
__年x月x日