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關于寫給學生的表揚信優(yōu)秀范文

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關于寫給學生的表揚信優(yōu)秀范文

關于寫給學生的表揚信優(yōu)秀范文【篇1】

__年7月25日上午,貴校新高二(8)、(9)班的名同學來到我們社區(qū)參加義務勞動。我們居委會全體成員就此特向貴校表示感謝,并對同學們利用課余時間志愿服務社會的奉獻精神提出表揚!

在構建精神禮貌新東城的進程中,單靠我們社區(qū)工作者的力量是不夠的。個性是在領導即將檢查我社區(qū)衛(wèi)生狀況之際,貴校同學的到來可謂是解了燃眉之急。

7月25日的北京正處在悶熱的桑拿天,可同學們不顧天氣炎熱,有的進入雜草叢生的草地中撿拾垃圾,有的專心致志地清理小廣告,配合得相當默契。個性要提到的是,在活動的中途還下起了中雨,同學們雖然身上都已淋濕,但仍以飽滿的熱情進行清理活動,整個過程大家笑容滿面,沒有一句怨言。

處于這個時代的學生,大多是獨生子女,父母對他們的寵愛,往往使他們對勞動的概念了解膚淺。像這樣走進社區(qū)的群眾義務勞動,無疑使同學們體會到了群眾的力量和勞動的光榮感。并且,他們還發(fā)揮自己優(yōu)勢,為我們提出了維護社區(qū)衛(wèi)生的合理推薦。同時,整潔的社區(qū)新面貌獲得了社區(qū)內(nèi)居民的一致好評。

同學們紛紛表示:勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐潛力,使我們意識到:課本知識是不夠的,應用心投身于社會實踐,經(jīng)風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實基礎,為和諧社會添磚加瓦;勞動還培養(yǎng)了我們的職責心,使我們樹立了要回報社會的人生觀。兩個多小時的義務勞動,時間雖短,但很多同學都留下了辛勤的汗水,看著整潔一新的小區(qū)街道,同學們又是那么開心。

最后,再次對貴校及以下同學表示感謝!他們是:

特此表揚

關于寫給學生的表揚信優(yōu)秀范文【篇2】

20__年12月14日下午14:20左右,由于捍威拋丸機器維修過程中電焊火花,造成一場大火災。一些員工發(fā)現(xiàn)火情之后,第一時間趕到著火現(xiàn)場,備不顧身沖進火海,自發(fā)利用消防水龍頭、滅火器等工具開展了救火救援工作。歷時一小時,當消防車趕到時火勢也基本被我司救火人員控制住。由于無防護措施手持水龍頭滅火,個別人員全身濕透卻渾然不顧。感謝這些英勇的救火人員,他們是:捍威油漆車間張志貴、澳贊列定制車間項歐東、澳贊列定制車間鮑國平、捍威油漆車間白祖勤、捍威油漆車間孔令福、澳贊列定制車間張安兵、澳贊列定制車間張海平、澳贊列定制車間杜永寧、集團人力資源部潘祖信、捍威生產(chǎn)部李葉其、捍威油漆車間李信華、捍威油漆車間李素珍、澳贊列定制車間胡定全、捍威鈑金車間海英、捍威鈑金車間陳康云、捍威油漆車間李家長、捍威油漆車間周杰等。

正值永發(fā)集團開展向優(yōu)秀榜樣學習活動之時,我司上述人員不顧個人安危,臨危不懼,挺身而出,搶救公司集體財產(chǎn)。這一高尚行為我們樹立了良好的榜樣,特公開此表揚信,將先進事跡廣為宣傳,予以表彰,同時也提醒大家時時注意安全生產(chǎn)的重要性。

此致敬禮!

寧波永發(fā)集團有限公司

20__年1月10日

關于寫給學生的表揚信優(yōu)秀范文【篇3】

__師范學院領導:

貴校兩名實習生田雅云、林浩冉自今年9月到我校實習以來,表現(xiàn)突出、所帶班級成績優(yōu)異,特致信予以表揚。兩名實習生到所第一天,就正常進入課堂教學,很快就學習掌握了中學課堂應當注意的事項,體現(xiàn)了貴校教師教得認真、學生學得扎實的'優(yōu)秀成果。

實習期間,兩名實習生能夠嚴格遵守各項紀律,工作中積極主動、認真負責,虛心向其他教師請教、學習,積極參與學校各項活動和工作。

今后,希望貴校能夠輸送更多優(yōu)秀實習生來我校教學實習。

此致

敬禮!

關于寫給學生的表揚信優(yōu)秀范文【篇4】

尊敬的家長朋友:

您好!

您的孩子______同學,在高二年級舉行的上學期期末考試中發(fā)揮出色,進步很大,總成績__X分,從原來的__X名進步到__X名。表現(xiàn)出了良好的知識水平和自身素質(zhì),特發(fā)此信,予以表揚。請您借此進一步增強孩子的信心,從習慣、積極性、競爭意識方面多多引導,爭取更大的提高。

成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結果。成績來之不易,更要好好珍惜與發(fā)揚,任何思想上的松懈都有可能導致學習效果下降,因此,請您與孩子共同分析學習上的得與失,克服孩子的驕傲、浮躁情緒,力爭百尺竿頭、更進一步!家校共育,才能百戰(zhàn)百勝。

同時,也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持、配合與理解,請您繼續(xù)關注班級發(fā)展,關注孩子成長。我們高二八班全體老師也會以更加積極的工作態(tài)度,爭取班級更大的發(fā)展。

此致

敬禮

__X

____年__月__日

關于寫給學生的表揚信優(yōu)秀范文【篇5】

__領導:

3月5日中午,由于孩子在家玩火,造成一場大火災,當時我們尚未下班。貴校學生周__發(fā)現(xiàn)火情之后,不顧自己身體有病,備不顧身沖進火海。由于火勢很猛,屋里煙濃,周__沖進屋后,房門馬上被緊緊地吸住,外面的人進不去,大家都為周__捏著一把汗。周__在呼吸困難的情況下,臨危不懼,急中生智,打破窗戶玻璃,屋里壓力減輕,門可以打開了。救火中,周__發(fā)現(xiàn)立柜還有一盒五四式手子彈,在十分危險的情況下,毫不猶豫地捧起彈盒扔到窗外,避免了一場嚴重事故的發(fā)生。在周__的帶領下,大火終于撲滅,周__同學卻被燒焦了頭發(fā),燙傷了雙手,該同學的英勇表現(xiàn)使所有在場的人贊不絕口。

正值全國開展學雷鋒運動之時,貴校學生周__不顧個人安危,臨危不懼,挺身而出,搶救他人家庭財產(chǎn)。這一高尚行為為我們樹立了良好的榜樣。我們除向周__同學學習外,特寫信向貴校建議,請貴枝領導把周__的英雄事跡廣為宣傳,予以表彰。使廣大學生以周__同學為榜樣,將學雷鋒運動推向高潮。

此致

敬禮!

關于寫給學生的表揚信優(yōu)秀范文【篇6】

尊敬的小王同學: 見信好! 您的孩子,小王,四年級上半學期的數(shù)學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。 特別是在學習《角的度量》這一單元時,小王的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。

總之,在這上半學期的數(shù)學學習過程中,小王同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你,以示鼓勵! 希望在今后的學習過程中,小王能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

關于寫給學生的表揚信優(yōu)秀范文【篇7】

__高級中學:

昨天我食品公司第二門市部從外地運回一批糕點、糖果等商品,因卡車有急事暫時先將貨投卸在馬路邊。下午3點左右,我們正往門市部倉庫里運時,忽然雷聲隆隆,豆大的雨點灑落下來。大家正急得不知所措時,放學回家的一群學生,立即投入了搶運貨物的戰(zhàn)斗。抬的抬 ,扛的扛,搬的搬,使我們幾千元的商品免遭損壞。我們?nèi)f分感激,拿出糖果表示點謝意,可他們堅決不肯接受,并且連姓名也不愿留下。

直到今天早晨,我們才了解到他們是貴校高一(3)班的王__、陳__等20名同學。他們愛國家 ,愛集體,做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)使我們深受感動,我們深為祖國有這樣的好接班人感到欣慰。

請貴校對他們的精神廣為宣傳,對他們的行為大力表揚!

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