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學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信通報(bào)范文

| 英杰

對(duì)于學(xué)生拾金不昧的行為我們要提出表?yè)P(yáng),以此鼓勵(lì)更多的學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿,形成榜樣效應(yīng)。表?yè)P(yáng)的事跡同寫(xiě)信人有關(guān)時(shí),更要在表?yè)P(yáng)信中表達(dá)出自己的謝意。下面是小編為大家整理的學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信通報(bào)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信通報(bào)范文(篇1)

親愛(ài)的各位同學(xué):

你們好!

學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識(shí),還教育學(xué)生思想的健康成長(zhǎng),我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園文化建設(shè),同學(xué)們的舉手之勞更是方便了別人,更美化了人心靈。

四年級(jí)一班的__同學(xué),在20__年__月__日在回家路上拾到一個(gè)黑色皮包(錢(qián)包里裝有現(xiàn)金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據(jù)等一系列重要財(cái)務(wù))。__同學(xué)及時(shí)將錢(qián)包交予家長(zhǎng)并等待失主認(rèn)領(lǐng)。

錢(qián)包里的金錢(qián)對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)不是個(gè)小數(shù)目,__同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們__小學(xué)每一位學(xué)生學(xué)習(xí),是我們學(xué)習(xí)的榜樣,在此學(xué)校對(duì)__同學(xué)提出通報(bào)表?yè)P(yáng)。

__同學(xué)拾金不昧的精神是新一代小學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn),是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng),促進(jìn)和諧校園的和煦春風(fēng)。

此致

敬禮!

表?yè)P(yáng)人:

20__年__月__日

學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信通報(bào)范文(篇2)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是__省__市___有限公司的一名員工,我叫___。我的公婆家住農(nóng)村,春節(jié)過(guò)后,開(kāi)始準(zhǔn)備春忙春種的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,去年家中承包十畝農(nóng)田,因?yàn)闆](méi)有手扶拖拉機(jī),所以去年冬天,父母把家里的花生賣(mài)完后,準(zhǔn)備開(kāi)春買(mǎi)臺(tái)手扶拖拉機(jī)。但有些事情往往不能按人的意志為轉(zhuǎn)移。

20__年__月__號(hào)早上,公婆兩人帶著4000元錢(qián)到我家要我丈夫和我?guī)椭麄內(nèi)ネ侠瓩C(jī)廠看一下,看是否有中意的拖拉機(jī),我愛(ài)人把錢(qián)隨手就扔在他的黑公文包里,騎著摩托車(chē)帶著我去了拖拉機(jī)廠,可到了一看,我們不知道什么時(shí)候把公文包給丟了,包里有4000元錢(qián)、手機(jī)、電話、通信本、信用卡、身份證等,我愛(ài)人當(dāng)時(shí)就慌了,往返幾次,都沒(méi)有找到,無(wú)奈只好回家告訴二老,全家人都垂頭喪氣,就在全家人萬(wàn)分焦急的時(shí)候,第二天(__號(hào))上午10點(diǎn)左右,突然接到了一個(gè)小伙子打來(lái)的電話,告知,他撿到一個(gè)黑色的公文包,要我們_號(hào)中午到__超市門(mén)口認(rèn)領(lǐng),當(dāng)時(shí)全家人激動(dòng)萬(wàn)分。__號(hào)中午,我和愛(ài)人早早趕到了__門(mén)口,可到了之后,才發(fā)現(xiàn)那個(gè)小伙子比我們來(lái)的還早,當(dāng)我們接過(guò)包一看,現(xiàn)金和其他物品一樣不少,我愛(ài)人激動(dòng)的一句話都說(shuō)不出來(lái),為表謝意,愛(ài)人拿出1000元錢(qián)給他,結(jié)果被他拒絕了,說(shuō)這是應(yīng)該做的,在我們的再三追問(wèn)下,小伙子才告訴我們他叫___,在__農(nóng)校國(guó)貿(mào)班讀書(shū)。我想現(xiàn)在人人都在想辦法掙錢(qián),這年頭還有拾金不昧的人,真是太少了,我們做夢(mèng)也想不到像___同學(xué)這種舉動(dòng),實(shí)在是太感人了。

經(jīng)全家人商量,一致同意,給___同學(xué)做一面錦旗,以表謝意,同時(shí)我們特寫(xiě)這封感謝信真心感謝__農(nóng)校能培養(yǎng)出像___這樣的好學(xué)生,他的拾金不昧的高尚精神,使我們?nèi)胰私K生銘記在心,我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)___同學(xué)的感謝之情。

此致

敬禮!

表?yè)P(yáng)人:

20__年__月__日

學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信通報(bào)范文(篇3)

尊敬的政教處老師:

對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則__錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的__覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。關(guān)match于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。我知道我應(yīng)該認(rèn)真道歉自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,__格做深刻的思考和道歉。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

此致:

敬禮!

__

20__年x月x日

高三的拼搏在此時(shí)此刻開(kāi)始。

高三,不同尋常的一年,其實(shí)并沒(méi)有那么久了。

高三的到來(lái)依舊對(duì)我存在一個(gè)很大的威脅(睡覺(jué))!這似乎已成為習(xí)慣,明知不好卻又難以更正。

很清楚,自己如果不克服這個(gè)問(wèn)題,學(xué)習(xí)便難以進(jìn)步。

__學(xué)院的信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院便是我的理想,只有自己努力拼搏,付出的比別人多才能離理想更近一步!

不成功便成仁!立定一個(gè)好的計(jì)劃,堅(jiān)持下去,自己知道自己懶惰,所以我所需要的便是堅(jiān)持。

堅(jiān)持就是勝利,向著理想以及手提電腦的誘惑前進(jìn)。

盡管現(xiàn)在的成績(jī)還有距離,不過(guò)付出便有回報(bào)。

不管結(jié)果如何不后悔就行,至少自己付出過(guò)努力!

數(shù)學(xué)、英語(yǔ)不知如何是好,數(shù)學(xué)加減乘除都有困難。

這兩科是一早就放棄了的科目。

現(xiàn)在要重新拾起真的很難。

不過(guò)這次會(huì)盡力,對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)提起興趣,盡管有點(diǎn)晚,但至少會(huì)吸取到知識(shí)。

文科便是多背,每天立個(gè)目標(biāo),一小步完成到高考便是一大步!1%運(yùn)氣+99%汗水=100%成功

克服最大的困難(睡覺(jué))。

一切從現(xiàn)在改變,用盡方法也要克服,最大的敵人就是自己。

知道了缺點(diǎn)便要使盡全力去改正,盡管路程很艱難。

高三克服了睡覺(jué)那便是邁出的關(guān)鍵一步。

相信一年后我能站在__學(xué)院的門(mén)口大喊:__,我來(lái)了!

學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信通報(bào)范文(篇4)

我本人于11月6日中午在郵政儲(chǔ)蓄所辦理業(yè)務(wù)的時(shí)候,不慎將身份證,駕駛證,漁民證,行車(chē)證,儲(chǔ)蓄卡等各種證件重要物品遺失在柜臺(tái)。我很著急,在外出的路上來(lái)回好幾趟都沒(méi)有找著。幾次搜索無(wú)果后,正欲往各單位掛失時(shí),幸得儲(chǔ)蓄所的員工親自主動(dòng)交給失主我本人,里面的證件,銀卡以及一一齊在,在我驚喜之際欲表謝意時(shí),卻被其婉言謝絕。

懷著一顆感恩的心,我寫(xiě)了這封感謝信,感謝他的拾金不昧,對(duì)整個(gè)社會(huì)而言,這更是一種尤為難得的高尚品質(zhì),說(shuō)明貴單位員工的高素質(zhì)。謝謝你,好心人,更愿好心人一生平安。誠(chéng)摯感謝你們大力弘揚(yáng)優(yōu)秀文化的行為! 也祝貴所事業(yè)蒸蒸日上!

學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信通報(bào)范文(篇5)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

某月某日,貴校初二學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等,以為失主會(huì)回來(lái)拿回丟失的錢(qián),可他沒(méi)等了很久,失主都沒(méi)來(lái)。因?yàn)樗屑笔拢椭缓冒咽暗降腻X(qián),交到了我單位的門(mén)衛(wèi)手里,一再要求門(mén)衛(wèi)要交到失主手中,卻沒(méi)留下姓名。

經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi)的努力,我們把失去的錢(qián)交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買(mǎi)點(diǎn)補(bǔ)品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了,回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候,被我單位門(mén)衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢(qián)歸還了。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。

在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道600元對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的零花錢(qián)。故此,我單位特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表?yè)P(yáng),并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí),他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個(gè)教育界奇跡!

順祝

工作順利

表?yè)P(yáng)人:__

__年__月__日

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