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大學生安全教育策劃書

| 小龍

安全,現(xiàn)已成為了最熱門的話題,這個課題貫穿在校園的每一個角落,也是學校最關注的課題。大學生安全教育策劃書怎么寫?這里給大家分享一些關于大學生安全教育策劃書,希望能幫到各位。

大學生安全教育策劃書【篇1】

一、背景

安全,衛(wèi)生現(xiàn)已成為宿舍最熱門的話題之一。為了給大家營造一個良好的宿舍環(huán)境,為了讓同學們能有溫馨的寢室生活和飽滿的精神狀態(tài),更為了迎接更名大學專家組的視察,建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)舉行這次宿舍文明創(chuàng)建活動,旨在提高學生安全意識與衛(wèi)生意識。

二、目的

在宿舍中普及有關消防安全,用電安全,網(wǎng)絡安全,人身安全等方面的知識。提高大學生的安全防范意識和自救、救人的素質和能力。與此同時,提高大學生的衛(wèi)生意識和健康意識,建設和諧文明宿舍。

三、組織人員

四、活動時間

五、具體活動內容

為了號召全校學生參與到關注安全,愛護衛(wèi)生的活動中來,以及結合學校對學生安全教育、安全防護,衛(wèi)生意識的要求和精神。環(huán)境與能源工程學院特組織一些宣傳教育和學習安全,衛(wèi)生方面知識的活動。根據(jù)我專業(yè)的實際情況,我們將在本專業(yè)宿舍內開展以“愛護衛(wèi)生,提高安全意識”為主題的宿舍文明創(chuàng)建活動?;顒觾热萑缦拢?/p>

1.準備工作:

(1)班干及黨員干部內部開展一次會議,為在專業(yè)內開主題班會做準備工作。以及將宿舍分配到每個班干及黨員,實行責任承包制。

(2由班干及黨員干部一起組織一次班會,把這次衛(wèi)生安全活動的目的、思想以及工作安排向整個專業(yè)的同學傳達。讓大家有意識開展準備工作以及有意識的開始接受這次活動的思想和目的,從身邊做起。

(3)班長負責組織班上人員負責宿舍內走廊宣傳標語的制作,宿舍標語要貼切宿舍衛(wèi)生以及安全消防的倡導。

(4)各宿舍仔細的檢查宿舍在安全方面的漏洞,并在宿舍樓下張貼一直安全警惕通知書。

2.活動開展

(1)各宿舍進行一次衛(wèi)生大掃除,把宿舍清理干凈。并統(tǒng)一回收廢棄物品,回收費用作為班費。

(2)各宿舍各派一代表清理走廊。把走廊天花板的灰塵和蜘蛛網(wǎng)清理干凈。

(3)班干和黨員干部負責張貼好衛(wèi)生和安全消防的宣傳標語。

3.活動結束后,班上開展一次總結班會,表揚先進宿舍以及積極分子,并且讓班上的同學發(fā)言談及活動感想。

大學生安全教育策劃書【篇2】

活動主題:安全教育,防范于未然

活動時間:4月1日(周四)晚上七點

活動地點:403教室

主辦單位:__系__級__1班

參加人員:__系__級__1班全體成員

活動背景:

本次主題班會是我系組織學生進行安全文明教育月活動之一,面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以?!鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C,通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。

活動目的:

讓同學珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,并保護自己的生命財產(chǎn)安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識,懂得珍惜生命財產(chǎn)安全。

讓學生有愛心地生活,是生命財產(chǎn)教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養(yǎng)學生關心他人,尊重他人生命財產(chǎn)安全,并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養(yǎng)同學的愛心,驗證學生的愛心。在品德教學中,我們創(chuàng)設多種情景,創(chuàng)造多種機會,讓同學去表達自己的愛心。同時,我們也讓同學們知道,在安全教育班會里所學的防護知識,不僅保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關心尊重他人的生命。

生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產(chǎn)的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命財產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。

前期工作:

(1)安全教育主題班級活動申報材料

(2)收集有關生命財產(chǎn)安全的資料及不注意校園內安全的案例

(3)準備背景歌曲《無眠》

(4)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵

(5)各個工作分配:

主持人:

拍照負責人:

人員簽到負責人:

現(xiàn)場秩序負責人:

教室衛(wèi)生負責人:

大學生安全教育策劃書【篇3】

一、活動主題思想

防微杜漸,警鐘長鳴,校園安全,你我共同參與,生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,留意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。

二、活動目的

通過學習有關安全知識,使學生了解生命之可貴,珍惜生命,注重安全,把握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。在學校的學習過程之中懂得如何處理好自己的財產(chǎn)不受侵害,以便于學生在學校更好的學習和生活。

三、活動形式

主題班會

四、活動地點:J5-402

五、活動時間:20__年5月19日

六、參與人員:司乘131班全體同學

七、主持人:暴陸周

八、班會記錄人:??★w

九、活動過程

1.主持人進行開場白演講并介紹到場領導、老師,主持人宣布班會正式開始

2、由情景劇引出班會主題

3、同學發(fā)表個人感想

4、交通安全知識搶答游戲

5、由同學發(fā)表交通安全方面感想

添加節(jié)目,名稱待定

6、主持人介紹近期發(fā)生在各個高校的有關安全、消防等一些事顧資料來說說安全對于我們來說的重要性;

7、安全教育三句半表演

8、同學介紹火災發(fā)生時自救方法

9、滅火器使用方法介紹

10、主持人對班會進行總結并感謝到場的領導老師,全班合唱“祝你平安”

十、活動要求

1、組織同學對班會現(xiàn)場進行布置,書寫班會主題;

2、全班同學按時參加,并進行有關安全問題的討論;

3、積極活躍班會氣氛,調動同學們的積極性,班上同學寫好發(fā)言稿并積極進行發(fā)言。

4、會后能夠積極的履行會上討論的問題,真正做到防微杜漸,警鐘長鳴。

大學生安全教育策劃書【篇4】

一:活動引言

當今社會是一個飛速發(fā)展,信息爆炸的時代。我們可以通過各種各樣的途徑去獲取知識。知識充實我們的內心,讓我們的氣質由內而外的散發(fā)出來。既然你擁有它,何不來參加比賽?

匆匆忙忙度過每一天,日復一日離心中的目標越來越近,回頭想想,我們忽略是不是了什么?什么可以讓我們的未來走的更加堅定?我們需要安全。與安全同行,讓我們走過的每一步都有所保障。

二:活動主題

將知識作為武器,與安全并肩同行,遇見最好的自己。

三:活動目的

1:為電子系學子提供一個展示自己的平臺,不需要歌唱,不需要舞蹈,只需要沉穩(wěn)的心,睿智的頭腦,簡短的說出幾個字的答案。

2:通過比賽讓同學們獲取各方面知識,充實自己,并且學習到團隊協(xié)作能力。

3:為大家展示督導部的工作風采,希望得到大家的肯定。

四:活動時間

__.3.11—__.3.17

五:活動地點

教學樓,文化墻

六:活動面向對象

電子系__,__,__級全體同學

七:參賽隊伍

三人組成一個小組,不限班級,年級。本系學生即可。

每對需想出隊名,作為參賽使用。

八:獎項設置:

一等獎一隊:獎金150元+獎狀(個人)

二等獎一隊:獎金90元+獎狀(個人)

三等獎一隊:獎金60元+獎狀(個人)

優(yōu)秀獎三隊:小禮物+獎狀(個人)

九:活動流程

1:各班發(fā)放策劃書進行傳閱。

2:在文化墻搭帳篷進行宣傳。

3:知識競賽

初賽為筆試。

注意: _初試成績取三人平均分。

_試題形式為選擇題30道(60分),判斷題20道(20分)

簡答題兩道(20分)

_試題內容為百科知識50%,安全知識50%。

_答題時不允許交頭接耳,帶移動設備。

決賽為臺賽。

注意:_比賽由必答題,選答題,現(xiàn)場互動,搶答題,風險題五部分構成。

_進入決賽的同學需與初賽人員保持一致。三人小組式 。

_遵守比賽秩序。

十:活動細節(jié):

<1>前期準備工作:

時間: __年3月11日

地點:各班班級,宿舍樓下

內容:1:在二區(qū)一,四區(qū)三,四區(qū)四,四區(qū)五樓下分別張貼海報。

2:印制宣傳橫幅和宣傳單,用于文化墻。

3:發(fā)放策劃書至各個班級。

<2>文化墻擺點宣傳

時間:__年 3月12日

地點:文化墻

內容:

1:對場地進行布置,如帳篷,展板,桌椅,橫幅

2:利用同學上下課時間,邀請同學們答題,獲得

禮品。

3:對經(jīng)過的本系同學發(fā)放宣傳單,加大對本次活動的宣傳力度。

注意:

1:七點四十分之前需完成全部各項準備工作。

2:必須有人堅守在大本營。

3:提前完成場地,帳篷的申請。

4:指定一位同學現(xiàn)場負責拍照。

物資準備:

1:抽題箱一個。

2:題目若干。

3:小禮品(筆,本子,筆芯,糖果)若干。

4:雙面膠兩個。

5:氣球兩包。

6:橫幅(電子系第二屆安全教育及百科知識競賽)

7:帳篷一個。

8:桌椅兩張。

<3>初賽

時間:__年3月14日,18:00—20:00

形式:筆試,閉卷,最終成績保留六組選手。

地點:教學樓

注意:

1:提前做好試卷的打印。

2:教室的申請要有批條。

3:提前安排好考試座位,做相應的編號,貼上名字。

4:由干事維持現(xiàn)場秩序。

5:做好拍照工作。

6:盡快得出考試成績,短信通知入圍同學,讓大家做好決賽的準備。

物資準備:

1:打印好的參賽選手姓名。

2:試卷,及其答案。份數(shù)由參賽人數(shù)決定。

<4>決賽

時間:__年3月18日18:30

形式:入圍的六組選手進行臺賽。

地點:教學樓

人物:各年級輔導員

六支參賽隊伍(每對須帶親友團,5人以上)

內容:六支參賽隊伍經(jīng)過五輪比賽,累計分值,排出名次,頒獎。

比賽流程:

比賽分為必答題,選答題,現(xiàn)場互動,搶答題,風險題五部分組成。

具體環(huán)節(jié):

1:知識闖關,放松心情

必答題環(huán)節(jié) (個人必答題,小組必答題)

_個人必答題:

每人三題,從第一隊開始。答對加十分,答錯不扣分。

_小組必答題:

每組五題,從第一隊開始。答對加十分,答錯不扣分。

2:多彩世界,并肩同行

選答題環(huán)節(jié)

選答題類型分為文學,詩歌,歷史,體育,科技 ,美食,旅游,健康八大類。

題目難度分為a,b級。a級10分,b級20分。

答對加分,答錯扣分.

從上一輪比賽得分最低的一組開始。每對五題,選擇的類型不能重復。

_每對有一次“題目轉移”的權力,可任意指定其他隊。若指定隊答對,獲得雙倍得分,指定對答錯,原隊得分。

3:你我互動,齊心參與

現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)

為現(xiàn)場觀眾準備了十道題目,每道題目的限制時間為十秒。無人答出視為自動放棄,答出有禮物贈送。

4:爭分奪秒,勇者無敵

搶答題環(huán)節(jié)。

本環(huán)節(jié)有20道題目。

在主持人宣布開始答題后,可以進行搶答。

答對加十分,答錯扣十分。

每對有一次現(xiàn)場求助親友團的權力,不能求助其他人。

5:屏住呼吸,一決高低

風險題環(huán)節(jié)。

通過“三人五足”游戲將現(xiàn)場的六組分為三組。

本環(huán)節(jié)分為10,20,30 三等分值。

每對答題的分值現(xiàn)場抓鬮進行決定。

若答對,加分。答錯,則加分給本組的另一對組員。

每對五題。

注:三人五足游戲規(guī)則

1:隊員同時上場。

2:兩邊的同學手拉手讓中間同學一只腳跨在上面,另一只腳著地,主持人發(fā)號施令后,開始向標志物移動。

3:兩組,兩組進行比賽,由干事計時。待6組同學比賽完畢,得出名次。

4:一二名加二十分,三四名加十分,五六名不加分。同時將六組分為三組。

注:若比賽分數(shù)相同,則進行附加賽。附加賽為一題搶答題。

其他事項:

1:工作人員需提前到達指定位置,完成相關工作。如場地布置,桌椅擺放,橫幅張貼,音響話筒的調試。

2:抓鬮覺得每組學生的答題次序。

3:主持人安排到位,宣布比賽開始。

4:由主持人介紹本次活動的前期準備情況,相關規(guī)則和注意事項。

5:每對派出代表做自我介紹。之后正式開始比賽。

6:賽后主持人邀請老師對本次比賽作出相應的點評。

7:老師為獲獎選手頒發(fā)獎金和獎狀。

8:主持人感謝各位老師,同學的到來,本次比賽到此結束。

9:比賽結束后,所以工作人員留下來合影。

10:清理場地。

物資準備:

1:選手答題號牌。

2:搶答器,話筒。

3:主持人的題卡。

4:飲用水(老師,選手,主持人)

比賽規(guī)則:

一、參加本次比賽的代表隊必須服從、遵守各項規(guī)則。本次競賽經(jīng)預賽角逐,最終由6支代表隊參加,每隊3人。答題次序由抽簽確定。

二、比賽開始前15分鐘,各參賽隊隊員進入賽場。隨后,由各代表隊就坐安排好的位置并測試搶答器性能。

三、在比賽過程中,參賽選手必須服從主持人和相關工作人員的統(tǒng)一安排。

四、所有題型答題結束時,應以“答題完畢”或“回答完畢”確認答案。此后,不得再對答案作任何修改和補充。

五、答題結束如出現(xiàn)兩隊或兩隊以上分數(shù)相同,則繼續(xù)通過搶答題決出勝負。

六、比賽進行過程中不得更換隊員。各參賽隊不得攜帶任何與比賽有關的材料入場,否則取消該隊參賽資格。

七、 各參賽隊必須無條件遵守本規(guī)則,服從競賽結果。如對比賽結果產(chǎn)生異議,則以評委的評判為準。

八、每隊初始基本分為100分,比賽開始后根據(jù)各隊答題情況累加(減),以最終累計分數(shù)的高低評定比賽名次。

九、若參賽隊員對于答案有疑義時,由主持人請現(xiàn)場評委判定,任何隊伍不得以此為借口延誤比賽。

十、決賽最后以分數(shù)從高到低設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名、優(yōu)秀獎3名。

十一:經(jīng)費預算

大學生安全教育策劃書【篇5】

一、班會背景:

從國家面臨的安全環(huán)境來看,當前我國面臨的環(huán)境復雜多變,安全形勢不容樂觀。我國面臨著復雜嚴峻的安全形勢,而大學生的國家安全意識又相對薄弱,這就迫切需要對大學生進行安全教育,培養(yǎng)國家安全知識,樹立新的國家安全觀,既是必要的,也是緊迫的。加強安全教育,是維護國家安全和利益的需要。

二、班會主題:安全教育,兩型校園

三、班會時間:__年3月4日

四、班會地點:社工0931班(411教室)

五、班會主持人:程顯韜、劉忠達

六、班會目的:

通過開展以“安全教育,兩型校園”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,()達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。同時從宏觀方面加強對國家安全的教育,樹立國家安全觀。

七、班會參與人員:社工0931班全體同學

八、班會流程:

1、主持人上臺致詞,使同學們了解本次班會的主題。

2、同學自由上臺相繼發(fā)表一些寒假經(jīng)歷和感受。

3、劉美蘭同學關于主題發(fā)言。

4、秦佳同學關于主題進行發(fā)言。

5、龐美玲同學關于主題發(fā)言。

6、陽娟同學關于主題發(fā)言。

7、主持人致詞對本次班會進行總結,班會圓滿結束。

九、班會前期準備:

1、勞委安排好同學打掃干凈教室。

2、買好彩帶等物品裝飾教室。

3、安排好同學出好黑板報。

4、組織好結束后的教師清潔。

十、班會資金預算:10元以下

十一、班會注意事項:

1、班會開展前,必須打掃干凈教室,并保持衛(wèi)生。

2、班會進行時,主持人注意時刻調動班會氣氛。

3、注意桌椅等公共財物,不可亂涂亂畫。班會結束后,及時打掃衛(wèi)生。

十二、班會總結:

通過此次班會活動,促進了學生的交流和互動。喚醒了大家的安全防患意識,并能為以后注意安全從小事做起打下堅實的基礎。本次班會社工0931班全體同學參與,在班會上,同學們都積極發(fā)言,班會氣氛很活躍,基本達到預期效果。

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