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預防重大傳染病應急處置預案

| 小龍

傳染病的分類尚未統(tǒng)一,可以按病原體分類,也可以按傳播途徑分類。傳染病的預防應采取以切斷主要傳播環(huán)節(jié)為主導的綜合措施。下面給大家分享一些關于預防重大傳染病應急處置預案范文5篇,希望能夠對大家有所幫助。

預防重大傳染病應急處置預案(篇1)

第一條為了有效預防、及時控制和消除突發(fā)流行性疾病和傳染病,及時了解學生的健康狀況,保障在校教職員工、學生的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學秩序,特制定本應急措施。

第二條按學校疾病預防控制工作的要求,校長作為學校疾病控制工作的第一責任人,要高度重視學校衛(wèi)生工作和體檢工作,統(tǒng)一思想,定期進行突發(fā)流行性疾病、傳染病預防工作以及學生體檢制度的研討,把學校疾病預防控制工作和體檢工作納入學校工作計劃之中。學校成立以校長為組長,德育處、少先隊、教務處、總務處、等科室負責人為成員的應急、預防領導小組.

第三條學校分管領導要加大管理力度,健全突發(fā)流行性疾病、傳染病預防和控制工作的管理及報告制度,掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設施。學校建立體檢制度,定期對學生、教職員工進行體檢,并對體檢結果進行全面的分析,并建立全校師生、教職工的健康檔案,確定專人統(tǒng)一保管。

第四條學校建立各項衛(wèi)生工作責任制,完善考核制度,明確各部門工作職責,指定教師每天做好晨檢工作,認真做好晨檢記錄,保證學校預防和控制疾病工作的順利開展。

第五條學校要普及衛(wèi)生知識,利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預防突發(fā)流行性疾病、傳染性疾病的宣傳,正確認識,做好防范。定期召開班主任例會,加強有關季節(jié)性突發(fā)流行性疾病、傳染病的預防知識培訓,保證每周20分鐘的健康教育,教會師生防病知識,培養(yǎng)良好的個人健康生活習慣。

第六條由于學校是人員高度聚集的場所,室內活動較多,為進一步預防突發(fā)流行性疾病和傳染病,學校要采取以下具體措施:

(1)保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣,教學和生活用房應每天開窗通風不少于2次。

(2)盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動。

(3)注意個人衛(wèi)生,經常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手,不要共用茶具及餐具。

(4)注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強戶外鍛煉,保證足夠休息,增強體質。

(5)學生若發(fā)現有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應馬上告訴老師或家長,及時就醫(yī);教師發(fā)現上述癥狀應及時就醫(yī)。

(6)學校相關科室應按規(guī)定對場所、器具等進行必要的消毒。

第七條操作程序及責任人

(1)日檢:班主任每天應密切關心學生的健康狀況,統(tǒng)計學生的出勤人數,在每天8:00前做好晨檢,并將晨檢記錄在冊。責任人:班主任。

(2)報告:各班或其他教師一旦發(fā)現師生有流行性疾病或者傳染病癥狀的疑似病人,應立即報告政教處,然后由政教處向學校報告,學校再按規(guī)定報教育局相關科室,同時報區(qū)疾控中心。責任人:保健教師、校長。

(3)勸說:班主任或其他及一旦發(fā)現學生身體不舒服或有攝氏38度以上高熱學生必須迅速隔離,及時通知其監(jiān)護人帶其去醫(yī)院看病,回家休養(yǎng),并將情況及時報告校長室。責任人:班主任或教師、校長。

(4)記錄:班主任應及時統(tǒng)計好患病學生的具體情況(班級、人數、癥狀、密切接觸者、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復情況)并記錄在冊。責任人:班主任。保健教師

(5)跟蹤:班主任應每天關心患病學生的身體狀況,任課教師應主動對學生進行補課。責任人:班主任、任課老師。

(6)家訪:積極做好患病學生的家訪、家長的思想工作,經常保持聯系。責任人:班主任。

(7)消毒:根據有關規(guī)定做好(包括發(fā)病及相關班級、食堂、廁所、公共場所、共用教室等)消毒工作,學校領導要聽從衛(wèi)生部門的專業(yè)指導,積極采取有效措施,停止一切集體性活動。責任人:總務處、校長。

(8)觀察:加強宣傳,正確認識,做好防范,確保穩(wěn)定,每天加強巡視,對痊愈后的學生必須經衛(wèi)生部門認可后方可進教室,對班級其他同學加強觀察了解。

責任人:班主任、保健教師。

(9)新生報到,學校必須要求其監(jiān)護人如實填寫《在校學生健康狀況登記表》,班主任應當分類建立在校學生健康檔案。

責任人:班主任、教導處。

預防重大傳染病應急處置預案(篇2)

當前正值新型冠狀病毒肺炎疫情流行期,防控形勢依然嚴峻。各工業(yè)企業(yè)將陸續(xù)進入復工期,為做好我市企業(yè)的防控,制定如下工作預案。

一、企業(yè)做好準備工作

(一)進行企業(yè)復工備案登記。

企業(yè)有復工意愿的,必須嚴格按照省市相關規(guī)定提出復工的申請備案,審驗批準后方可復工。

(二)成立防控領導小組。

按照法人負責和“誰用工、誰管理、誰負責”的原則,各企業(yè)對本企業(yè)疫情防控負主體責任,成立由企業(yè)主要負責人任組長的疫情防控領導小組,制定疫情防控和復工方案,包括領導體系、責任分工、排查制度、日常管控、后勤保障、應急處置等內容,每項工作必須明確專人負責。

(三)制訂應急處置措施。

制訂應對員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的應急處置措施,有條件的企業(yè)要配備有獨立通風系統(tǒng)的隔離房間以及防疫應急車輛。要與附近的醫(yī)院建立溝通,確保突發(fā)情況能及時送醫(yī)就診和住院治療。

(四)備齊疫情防控物資。

復工前要做好充足的消殺物資準備,包括口罩、護目鏡、手套、防護服、紅外體溫計、殺菌洗手液、消毒液、消殺噴霧器等。

(五)提前對人員聚集場所進行消毒防護。

復工前,安排人員對工作場所、作業(yè)場地、食堂、員工宿舍等人員聚集場所進行消毒防護及環(huán)境清潔,落實專門疫情防控管控人員、設立企業(yè)測溫點及臨時隔離室。員工進入工作場所前必先進行健康檢查,相關信息必須登記在冊。

(六)加強復產安全管控

加強節(jié)后復產安全管控,做好重要設備復產方案,排查事故風險,及時消除隱患。

二、督促員工做好返程及上下班防護

(一)進行人員核準。

企業(yè)通過電話聯系等方式,提前掌握返崗返工人員情況,提前做好疫情重點區(qū)域人員的疏導勸返工作,對14天內有疫情中高風險地區(qū)旅行史、生活史、與當地人接觸史或與其他區(qū)域確診病例、疑似病例密切接觸者,一律勸其暫時不要返崗。

(二)指導工人做好返程防護。

對于返崗員工,倡導員工錯峰返程,分批、有序出行。需全程佩戴口罩,乘坐火車、公交、地鐵時,可以用攜帶的消毒用品(比如消毒液、消毒濕巾),對扶手、座椅等身體能夠接觸到的地方進行清潔消毒處理。減少接觸公共場所的公共物品和部位;從公共場所返回,用洗手液或肥皂流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液。

(三)優(yōu)化上下班方式。

提倡員工上下班盡量不乘坐公共交通工具,減少交叉感染,優(yōu)選步行、騎行或乘坐私家車、班車上下班。如必須乘坐公共交通工具時,務必全程佩戴口罩,途中盡量減少接觸公共場所的公共物品,抵達公司或居住地后第一時間用肥皂或含酒精的洗手液洗手。下班后不參加聚會和集體活動,不去影院、商場等人群密集場所。

三、嚴格人員管控

(一)嚴格執(zhí)行員工排摸、登記,做好人員隔離及醫(yī)學觀察工作。

嚴格執(zhí)行員工摸排、登記,按照“一人一檔”做好建檔篩查工作。對于來自重點地區(qū)不能勸返的員工必須嚴格執(zhí)行集中隔離14天的要求;隔離期結束后,如無感染癥狀,采集咽拭子標本檢測陰性后,方可正常上班。從其他地區(qū)返崗的員工必須嚴格執(zhí)行居家隔離14天的要求,如無感染癥狀,方可正常上班。一旦發(fā)現員工有發(fā)熱、咳嗽等急性呼吸道感染癥狀,立即報告并督促其到就近定點醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診,同時做好信息上報和隨訪。

(二)加強消毒、安保人員防疫。

大廳接待、門崗檢查等對外部接觸人員,需注意自身防護安全,佩戴一次性用品包括口罩、手套、帽子、隔離衣,防止交叉感染,并定期對工作場所進行消毒。

(三)嚴格執(zhí)行出入人員體溫檢測制度。

企業(yè)應在單位入口設置體溫監(jiān)測點,嚴格執(zhí)行出入人員體溫檢測制度,體溫正常方可進入工作,一旦發(fā)現可疑癥狀,立即指導其就診。

(四)嚴格落實員工戴口罩上崗工作制度。

確保員工防護到位,嚴格落實職工戴口罩上崗工作制度,職工開展協(xié)作工作、公共作業(yè)場所必須佩戴口罩。員工應佩戴符合要求的一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩;在存在化學毒物或粉塵的作業(yè)場所作業(yè)時,員工應根據接觸濃度佩戴相應的防毒、防塵口罩或面罩。

(五)建立員工病假記錄制度。

員工每天開展健康監(jiān)測,出現發(fā)熱、咳嗽、乏力或腹瀉等呼吸道癥狀,應勸其盡早到附近發(fā)熱門診就診。

(六)嚴把企業(yè)工作區(qū)域入口關。

做好來訪車輛和人員詢問、登記,對來自疫情高發(fā)地區(qū)或接待過疫情高發(fā)地區(qū)人員尚不滿14天的,禁止其入內;對其他人員進行體溫檢測,并進行相關信息確認后方可入內。

四、加強公共區(qū)域防護

(一)每日對公共區(qū)域進行全面消殺。

每日開始工作前,安排人員對門廳、通道、會議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間、更衣室等公共區(qū)域進行消毒,盡量使用噴霧消毒,并做好消毒記錄。對高頻接觸的物體表面,如電梯間按鈕區(qū)、扶手、會議室的話筒、桌面等,可用含有效氯250mg/L-500mg/L的含氯消毒劑進行噴灑或擦拭,每日至少1次,可根據人流量等實際情況適當增加消毒頻次。個人辦公工位區(qū)域內,對辦公桌椅、電腦等每日進行消毒清洗作業(yè),保持工位整潔干凈。

(二)空調系統(tǒng)定期消毒,加強工作場所通風,保持空氣流通。

定期對空調系統(tǒng)進行消毒,辦公區(qū)域空調溫度建議控制在18-20度。建議加大過濾網更換頻率,每2小時對所有空調濾網、熱回收機組濾網、空調機房地漏等區(qū)域用酒精消毒一次。2-4小時開窗通風一次,每次20-30分鐘。

(三)大幅精簡現場集中開會和集體活動。

大幅精簡大型會議、集中培訓、大型活動和大型外部接待等人員聚集活動。對于必須的會議,應控制會議規(guī)模、會議時間,保持會場通風,參會人員應佩戴口罩,進入會議室前洗手消毒,會議時保持間隔,盡量不使用公共杯具。會后用0.5%的84消毒液抹擦物體表面及地面。

(四)規(guī)范垃圾處理,進一步加強垃圾的分類管理。

規(guī)范垃圾處理,及時收集并清運,加強垃圾桶等垃圾容器清潔,定期消毒處理。放置廢棄口罩專用箱,安排專門保潔人員對廢棄口罩專用箱及周邊進行清洗、消毒。

五、完善后勤管理

(一)加大防疫知識宣傳。

利用企業(yè)宣傳欄、公告欄、微信群、企業(yè)網站等途徑開展多種形式新型冠狀病毒感染肺炎和呼吸道傳染疾病防治知識健康宣教,使員工充分了解健康知識,掌握防護要點,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療、早控制。

(二)進行員工心理干預。

密切關注員工心理健康,一旦發(fā)現苗頭問題,及時安排企業(yè)醫(yī)務人員或專業(yè)心理干預專家開展心理健康干預和輔導,消除和減少疫情帶來的感染恐慌和心理傷害,避免極端事件發(fā)生。

(三)加強對餐飲、安保、保潔、駕駛等服務及人員的管理。

服務人員每日進行體溫測量,近期去過疫情中高風險地區(qū),或者與病患接觸人員禁止從事食堂服務。食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和手套,避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘手套后及時洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作,認真詢問和登記外來人員狀況,發(fā)現異常情況及時報告。

(四)強化食堂管理,提倡用餐分時段分餐制。

強化食堂管理,確認食堂的安全衛(wèi)生。設立公共洗手消毒設施,供就餐人員餐前餐后洗手消毒。用餐盡量采用分餐制,避免人員密集,餐具用品須高溫消毒。對于采取外送餐食、外部定點就餐的單位,應加強對供應商食品衛(wèi)生、疫情防控等方面的管控。

(五)加強衛(wèi)生間等重點部位的管理。

每2小時進行一次消毒清洗作業(yè),中午高峰期,每30分鐘進行一次。所有洗手臺保證足量的肥皂或洗手液,張貼正確洗手方法,提供流水洗手,引導員工正確的洗手。

六、有效應對疑似癥狀者出現

1、及時聯系當地疾控中心請求指導處理。

出現發(fā)熱、乏力、干咳等疑似癥狀者,企業(yè)應建議其立即就醫(yī)并及時上報當地疾控中心,協(xié)助其開展相關調查處置工作。

2、隔離有密切接觸的員工

做好辦公場所及感染員工污染表面的消毒工作,并咨詢疾控中心,是否隔離與其有密切接觸的相關人員。

預防重大傳染病應急處置預案(篇3)

(一)報告及處理程序

1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報告。

2、幼兒園在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。

3、報告內容:傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。

(二)、指揮機構和職責

1、園長劉宇航任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應急預安決定。

2、分管園長孫海虹為副總指揮,負責事故現場的救援、調查和善后等工作。

3、指揮組成員有:兩部負責人、分管后勤主任劉玉龍、保健教師、人事干部組成。

(三)、現場應急處置

1、立即啟動應急預案。

2、指揮部根據傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、了解情況,采取相應措施,全力工作。

3、確定由保健老師組織調查,保留原始資料(現場原始照片、文字等記錄,保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性。

4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

5、召開安全領導小組及全體教師會議,通報時間情況,穩(wěn)定人心。

6、及時求得當地公安的協(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

7、召開家長會,通報事件經過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

8、在相關部門的指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強門衛(wèi)的管理,不得把無關人員放進幼兒園。

10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發(fā)布誤導消息,共同維護穩(wěn)定。

預防重大傳染病應急處置預案(篇4)

秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的'高發(fā)期,大多數冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。進入秋冬季,天氣慢慢轉涼。孩子們又進入一個傳染病的高峰期,為了有效預防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學秩序正常開展,結合上級有關的文件要求和我園的實際情況,現將我園有關傳染病(甲型H1N1流感、手足口病、)等相關的防控工作總結如下:

一、領導重視,認真落實

我園防控工作領導小組積極開展檢查工作,完善防控預案,并通過加強幼兒的晨午檢,體溫測查,落實消毒隔高措施、增強幼兒防護等途徑,采取個人預防、幼兒園預防、家庭預防等相結合的辦法。沉著、科學有效地防范和應對甲型H1N1流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學秩序正常開展。

二、全員參與,全面實施防控

1、首先,在園門口對幼兒進行體溫檢測,觀察幼兒有無明顯癥狀。值日領導、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進行體溫檢測,對體溫超過37.5%的幼兒進行詢問觀察登記,并及時報告幼兒園園內疫情負責人。

2、其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級一位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時采取相應的治療措施。若發(fā)現有幼兒出現相同癥狀時,園里要及時采取相應的消毒隔離措施,并根據病情及時上報。

3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假,則要上報,一位老師對園內幼兒及時采取預防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長要及時通知幼兒園。

三、堅持信息報告制度

1、實行日報告和零報告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教師向園內疫情負責人報告班級情況,園內疫情負責人再向上級領導部門報送(疫情信息報告單)。

2、堅持登記詢問制度,園內門衛(wèi)對來園人員均進行登記詢問工作,嚴格檢測體溫,嚴防病源體傳。

四、堅持做好宣全教育工作

充分利用班會、板報等多種形式進行健康教育,教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛(wèi)生方面的主題活動,讓孩子樹立起自我保護意識,掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。

五、抓好衛(wèi)生,有效防范

1、班級內每天定時開窗戶適度通風,保持空氣流通,讓陽光射入室內。早晨來園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。

2、消毒工作是疾病預防工作的關鍵,幼兒園在原有的基礎上進一步完善消毒措施,對孩子的生活、活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調制作關,不購買三無食品和變質的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。

3、加強日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動,增強幼兒體質。在膳食方面要加強營養(yǎng),讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據氣候變化,隨時注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個人衛(wèi)生,做好個人防護。傳病流行期間,盡量少去人群集中的公共場所。作為家長,要為孩子做好相應的預防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。

六、培訓人員,積極應對

加強幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務培訓。提高其衛(wèi)生防控知識和衛(wèi)生安全重要性的認識。

總之,我園將嚴格按照教育局,衛(wèi)生局的指示精神,積極爭取家長的最大支持配合,認真做好防范甲型H1N1流感及其它傳染病的相關工作。

預防重大傳染病應急處置預案(篇5)

一、指導思想:

全面貫徹落實上級教育行政部門、衛(wèi)生主管部門的工作要求,以辦人民滿意的幼兒園為宗旨,做好傳染病防控工作,為幼兒創(chuàng)設干凈、整潔的園所環(huán)境,促進幼兒健康成長,展示幼兒園良好的精神面貌。

二、工作目標:

加強幼兒健康教育及良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),加強保健知識宣傳,爭取家園配合,圍繞幼兒園衛(wèi)生保健中心工作,降低患病率,確保幼兒身體健康。

三、主要工作及措施

根據不同季節(jié)傳染病的易感情況,及時、有目的地做好傳染病預防知識的宣傳和培訓,讓家長、教師了解傳染病的預防知識,引起教師、幼兒、家長對傳染病防治工作的高度重視,做好預防、消毒、隔離等工作,家園配合,達到有效預防。

1.每月出一期宣傳板報

2.每月在幼兒園網頁上發(fā)一篇防病保健內容的文章。

3.充分利用校園廣播宣傳傳染病預防知識。

4.定期組織保育員學習傳染病相關知識。

5.加強幼兒健康教育,增強防病意識,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。

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