兒童節(jié)的方案策劃書非常重要。為了確保活動(dòng)能成功舉辦，就需要我們事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于兒童節(jié)活動(dòng)主題策劃書如何寫，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
一、指導(dǎo)思想
六月一日是全世界少年兒童的節(jié)日。為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展示其風(fēng)采，體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展，學(xué)校決定舉行第__屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：__。
副組長(zhǎng)：__，__，__。
組員：__。
三、活動(dòng)目的
1、結(jié)合“方光玉品德教育基金”品德模范評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選、表彰本年度“十大陽(yáng)光標(biāo)兵”，“十佳陽(yáng)光少兒”，使其成為全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。
2、各年級(jí)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的文藝表演，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。
四、組織機(jī)構(gòu)
策劃：__。
攝影：__。
舞臺(tái)音響：__。
頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)：__。
主持負(fù)責(zé)：__。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、對(duì)評(píng)選出的“十大陽(yáng)光標(biāo)兵”、“十佳陽(yáng)光少兒”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2、各種形式的文藝匯演活動(dòng)。
3、家風(fēng)家教宣傳展示活動(dòng)。
4、活動(dòng)總結(jié)。
六、活動(dòng)形式
1、每個(gè)年級(jí)都參與文藝節(jié)目匯演。文藝節(jié)目要求內(nèi)容健康向上、主題鮮明、題材新穎，富有感染力，體現(xiàn)時(shí)代精神，突出少年兒童天真、活潑的特點(diǎn)。
2、每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間不得超過(guò)x分鐘。
3、每個(gè)節(jié)目出場(chǎng)順序由少隊(duì)部制作節(jié)目單統(tǒng)一安排。
4、為保證文藝表演活動(dòng)高效、緊湊，本次文藝節(jié)目比賽，評(píng)委不在現(xiàn)場(chǎng)亮分，文藝表演結(jié)束后，通報(bào)比賽結(jié)果。
5、以班為單位開(kāi)展“家風(fēng)”討論、講家風(fēng)家教故事、家規(guī)家訓(xùn)征集、傳承好家風(fēng)的好爸爸媽媽推薦親子互動(dòng)活動(dòng)等。
七、活動(dòng)時(shí)間
5月28日（星期三），早上一、二、三年級(jí)，下午四、五、六年級(jí)，進(jìn)行文藝節(jié)目比賽。5月29日早上進(jìn)行慶?！傲弧眱和?jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)既文藝節(jié)目匯演。
八、活動(dòng)地點(diǎn)
校園。
九、幾點(diǎn)要求
1、全校師生要積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，各班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）是本班節(jié)目排練的具體組織者。
2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員做好本中隊(duì)表演活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
十、獎(jiǎng)勵(lì)形式
1、獎(jiǎng)勵(lì)總節(jié)目數(shù)的百分之三十至三十五，獲獎(jiǎng)節(jié)目的輔導(dǎo)老師即為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
2、獲獎(jiǎng)的班級(jí)，在期末量化考評(píng)中根據(jù)名次加分。
3、獎(jiǎng)勵(lì)本學(xué)年度“十佳少兒”20名，“十大標(biāo)兵”200名，優(yōu)秀輔導(dǎo)員若干名。
十一、注意事項(xiàng)
1、注意個(gè)人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生。教育學(xué)生不在校園吃零食，不亂扔廢棄物。
2、各班主任及科任教師協(xié)調(diào)組織好學(xué)生適時(shí)排練，不得影響正常教學(xué)秩序。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理，確保安全。
4、積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合，確保排練、展演活動(dòng)順利進(jìn)行。
5、排練一般占用在校時(shí)間，不占用雙休日、課外時(shí)間。若占課外時(shí)間，必須請(qǐng)示包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，通知家長(zhǎng)做好學(xué)生接送工作。
小時(shí)候的我們有著美的夢(mèng)，小時(shí)候的我們純真而美好，長(zhǎng)大后的我們回不去了嗎？安逸舒適的大學(xué)生活我們沉浸了、頹廢了、迷失了，在這個(gè)兒童節(jié)讓我們回到小時(shí)候，去尋找曾經(jīng)的夢(mèng)想與執(zhí)著。
童年的我們沒(méi)有電腦，沒(méi)有游戲機(jī)，但和小伙伴們一起游戲還是無(wú)比的開(kāi)心；童年的我們吃著廉價(jià)的零食，嘴角的滿足會(huì)一出來(lái)活動(dòng)意義。
通過(guò)這次兒童節(jié)活動(dòng)，和__幼兒園的孩子、學(xué)校教職工人員的孩子，一方面為這些孩子大區(qū)屬于兒童節(jié)的歡樂(lè)和喜悅，另一方面讓大學(xué)生們回憶一下童年時(shí)代的美好時(shí)光，回憶曾經(jīng)的理想與執(zhí)著，認(rèn)真審視目前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。通過(guò)這次集體活動(dòng)，提高青協(xié)各部門團(tuán)隊(duì)合作能力，增強(qiáng)成員之間的凝聚力。
活動(dòng)主題。
回得去的小時(shí)候我們一起過(guò)六一。
活動(dòng)日期。
20__年5月30日（六一禮物募捐、活動(dòng)宣傳）、6月1日（正式活動(dòng)）。
活動(dòng)地點(diǎn)。
體育館多功能廳。
活動(dòng)對(duì)象。
__學(xué)院學(xué)生受邀兒童（__幼兒園學(xué)校老師和后勤人員的子女）。
活動(dòng)過(guò)程。
前期準(zhǔn)備。
1、對(duì)外：外聯(lián)部。
（1）負(fù)責(zé)與__幼兒園的負(fù)責(zé)人聯(lián)系，獲得同意，協(xié)商具體事宜。
（2）負(fù)責(zé)與學(xué)校社團(tuán)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，安排幾個(gè)節(jié)目。
對(duì)內(nèi)：秘書部
（1）負(fù)責(zé)邀請(qǐng)學(xué)校老師及后勤人員的子女，做好統(tǒng)計(jì)確認(rèn)。
（2）申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地。
2、開(kāi)會(huì)討論活動(dòng)當(dāng)天的游戲項(xiàng)目及相關(guān)環(huán)節(jié)，最終確定10個(gè)左右的項(xiàng)目。
3、采購(gòu)活動(dòng)所需用品。
活動(dòng)前期。
1、宣傳部制作海報(bào)宣傳此次活動(dòng)。
2、5月30日青協(xié)成員負(fù)責(zé)在食堂北門舉行“六一兒童節(jié)禮物慈善募捐”，登記好姓名院系等相關(guān)信息（所募得的物品可以送給孩子們，也可以作為現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的獎(jiǎng)品，送給活動(dòng)參與者）。
3、同時(shí)讓路過(guò)的同學(xué)自愿在便利貼上寫下六一兒童節(jié)祝福、感受、愿望等，（可以在活動(dòng)當(dāng)天展示，并設(shè)置抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)）。
活動(dòng)當(dāng)天。
1、下午沒(méi)課的會(huì)員可以提前去布置會(huì)場(chǎng)。
2、青協(xié)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)帶小朋友過(guò)來(lái)（一名小朋友至少一名志愿者陪同）。
3、活動(dòng)正式開(kāi)始暫定下午4點(diǎn)到6點(diǎn)半。
六一兒童節(jié)活動(dòng)。
（1）——3分鐘視頻短片——自由游戲時(shí)間——抽獎(jiǎng)總結(jié)——下課鈴響。
活動(dòng)結(jié)束。
（2）童年游戲區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)一展覽的形式設(shè)置游戲，游戲有扔沙包、跳格子、飛行棋、挑彩棒、打彈珠、打紙牌、飛鏢、老鷹捉小雞、跳皮筋、手接球，總共11個(gè)，根據(jù)表現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)工作人員會(huì)評(píng)分。
（3）童年零食區(qū)：根據(jù)游戲中得分可以在零食去兌換零食。
（4）童年獎(jiǎng)品區(qū)：根據(jù)游戲中的得分，可以領(lǐng)取相對(duì)數(shù)量的圈圈去獎(jiǎng)品區(qū)套獎(jiǎng)品（會(huì)有募捐過(guò)來(lái)的禮物）。
（5）童年墻：之前寫的童年回憶、心愿、祝福、夢(mèng)想粘貼在墻上展示出來(lái)，勾起大家的童年記憶。
活動(dòng)后期。
1、會(huì)場(chǎng)清理。
2、活動(dòng)總結(jié)（活動(dòng)照片視頻及通訊稿的發(fā)布）。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
會(huì)場(chǎng)布置材料（氣球彩帶）50元游戲道具80元游戲獎(jiǎng)品150元總計(jì)280元。
活動(dòng)可行性分析：
1、青協(xié)有__幼兒園的長(zhǎng)期義工，跟那里的小孩子比較熟悉，而且青協(xié)跟__有長(zhǎng)期的合作，這次活動(dòng)也是為六一兒童節(jié)舉辦的，可以為孩子們帶去很多節(jié)日的快樂(lè)，相信院長(zhǎng)會(huì)支持這次活動(dòng)。
2、周五下午很多沒(méi)什么課，比起在宿舍對(duì)著電腦，很大家一起過(guò)兒童節(jié)回憶童年似乎更有趣呢！
3、雖然沒(méi)有過(guò)累死活動(dòng)，但青協(xié)舉辦過(guò)很多活動(dòng)，有很好的團(tuán)隊(duì)默契和豐富的活動(dòng)經(jīng)歷，相信能把這次活動(dòng)辦好的。
應(yīng)急預(yù)案：
1、參加活動(dòng)的人數(shù)暫且無(wú)法估計(jì)，如果人數(shù)過(guò)多可以到操場(chǎng)上做一些小游戲。
2、為避免意外狀況，每個(gè)孩子都會(huì)有一名志愿者陪同，志愿者也需要提前跟孩子認(rèn)識(shí)熟悉，了解小朋友的基本狀況。
一、活動(dòng)主題
“金色童年，飛舞夢(mèng)想”
二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排
20__年5月31日上午：
活動(dòng)一：陽(yáng)光體育活動(dòng)（拔河賽、接力賽、跳長(zhǎng)繩）。
活動(dòng)二：書畫展覽欣賞活動(dòng)。
活動(dòng)三：游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)項(xiàng)目：
1、吹乒乓球。
2、團(tuán)結(jié)向前。
3、打保齡球。
4、猜謎語(yǔ)。
5、盲人擊鼓。
6、釣魚。
7、快樂(lè)呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投籃球。
11、夾珠子。
20__年5月31日下午。
活動(dòng)四：許清華先生獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)儀式。
活動(dòng)五：慶“六一”文藝匯演。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
操場(chǎng)、各班級(jí)教室、科技樓綜合活動(dòng)室。
四、活動(dòng)組織
活動(dòng)總指揮：__。
活動(dòng)協(xié)調(diào)：__。
活動(dòng)總策劃：__。
活動(dòng)各場(chǎng)所總負(fù)責(zé)人：__。
各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：3至6年級(jí)紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。
活動(dòng)安全：__。
活動(dòng)器材：各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人自備。
寫邀請(qǐng)函：__。
場(chǎng)地布置：__。
音響設(shè)備：__。
主持人輔導(dǎo)：__。
主持稿：__。
獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：__。
領(lǐng)獎(jiǎng)人員指揮：各班主任。
禮儀隊(duì)員：__。
入場(chǎng)指揮：體育組。
演員化妝：全體教師。
活動(dòng)攝影：__。
五、活動(dòng)要求
1、全體隊(duì)員穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。
2、游園活動(dòng)時(shí)，學(xué)生在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后 門處排隊(duì)等候，并保持安靜，學(xué)生從后 門進(jìn)入從前門出去。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。
4、每項(xiàng)活動(dòng)具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開(kāi)展的同時(shí)，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座，會(huì)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，維持好會(huì)場(chǎng)的安靜。
6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員。
7、各中隊(duì)參加節(jié)目表演的隊(duì)員，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位，并提醒隊(duì)員上臺(tái)候場(chǎng)。
8、聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時(shí)適時(shí)鼓掌，掌聲熱烈。
活動(dòng)目的：
1、能積極參加體育活動(dòng)，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，體驗(yàn)分享與合作進(jìn)行游戲帶來(lái)的快樂(lè)。
2、通過(guò)活動(dòng)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
4、借助六一契機(jī)，給幼兒一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，提高幼兒活動(dòng)的積極性。
活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月28日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
B樓。
活動(dòng)形式：
幼兒、家長(zhǎng)、教師指導(dǎo)進(jìn)行。
參加人員：
全體中心幼兒園家長(zhǎng)與幼兒。
組織成員：
__。
各游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)：
游戲名稱：
無(wú)敵飛拖鞋。
游戲準(zhǔn)備：
大拖鞋四雙，小拖鞋四雙、紅桶二個(gè)。
人員安排：
__、__、__。
游戲規(guī)則：
1、每次二組親子參賽。
2、哪一組把鞋子飛進(jìn)紅桶最多為贏。
游戲名稱：西瓜刨。
材料準(zhǔn)備：西瓜六個(gè)。
人員安排：__。
游戲規(guī)則：
1、每次二組親子參賽。
2、每組六塊西瓜，當(dāng)口哨響時(shí)，哪一組最快把西瓜吃完為贏。
備注：需要把紅色部分吃干凈。
游戲名稱：吹氣球。
游戲準(zhǔn)備：氣球。
人員安排：__。
游戲規(guī)則：
1、每次二組親子參賽。
1、每組四個(gè)汽球。
2、哪組吹的氣球最快把球吹脹為贏。
游戲名稱：捉泥鰍
材料名稱：泥鰍五十條、泥鰍網(wǎng)。
人員安排：__。
游戲規(guī)則：
1、每次6組親子參加。
2、3分鐘，哪一組捉的泥鰍最多為贏。
備注：家長(zhǎng)拿著捉好的泥鰍換獎(jiǎng)品，泥鰍要放回池塘。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造東莞太平洋財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司的良好形象。
二、活動(dòng)主題
在游戲中獲得快樂(lè)，在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)，太保與您共度歡樂(lè)六一。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，背景噴畫一幅。
2、分組（需報(bào)名人員確定）。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）活動(dòng)倡議。
1、目的：為了使兒童能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本司全體員工和我司客戶積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20__年5月29日14：00-18：00（暫定）。
3、地點(diǎn)：華南摩爾三樓天線寶寶樂(lè)園。
4、對(duì)象：本司員工、客戶、小朋友。
5、宣傳方式：通過(guò)向各部門發(fā)送通知征集報(bào)名家庭，爭(zhēng)取全體員工和客戶對(duì)此次活動(dòng)的配合與支持。
（二）比賽活動(dòng)。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“尋寶比賽”、“拋球接球比賽”、“找鑰匙比賽”活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、尋寶比賽（負(fù)責(zé)人：王力群）。
準(zhǔn)備：小型玩偶等“寶藏”若干個(gè)。
玩法：將若干個(gè)寶藏藏在不同地方，會(huì)先給小朋友們一個(gè)提示，然后由這個(gè)提示開(kāi)始尋找寶藏，尋找到寶藏最多的小朋友獲勝，一次類推選出前三名。
規(guī)則：家長(zhǎng)只能輔助性幫助小朋友，不可以代為尋找。
所需場(chǎng)地：大波波池、攀爬區(qū)。
2、拋球接球（負(fù)責(zé)人：史園園）。
準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。
玩法：五家庭為一組，分四組進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，家長(zhǎng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝，一次類推角逐出前三名。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái)。
所需場(chǎng)地：寶寶劇場(chǎng)。
3、找鑰匙比賽（負(fù)責(zé)人：__）
準(zhǔn)備：框子兩個(gè)鑰匙和鎖20套計(jì)時(shí)器。
玩法：將5套鑰匙和鎖分別放在兩個(gè)框子中，父母與孩子之間間距1。5米，每位小朋友需從5把鑰匙中找出一把鑰匙交給另一邊的家長(zhǎng)，打開(kāi)一把立即交給工作人員，一次打開(kāi)五把鎖用時(shí)最少的獲勝，一次類推角逐出前三名。
規(guī)則：一次只能拿一把鑰匙。
所需場(chǎng)地：寶寶劇場(chǎng)。
備注：關(guān)于場(chǎng)地租借，暫定以上場(chǎng)地，如我司還需其他場(chǎng)地，會(huì)在活動(dòng)前三天與天線寶寶樂(lè)園聯(lián)系溝通。
關(guān)于禮品：暫定需三個(gè)會(huì)說(shuō)話的天線寶寶，和10個(gè)七星瓢蟲書包。
五、活動(dòng)流程
1、所有參賽選手必須于14：00前到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹比賽流程。
3、各比賽負(fù)責(zé)人將游戲規(guī)則發(fā)給家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)告知小朋友比賽流程。
4、主持人宣布比賽開(kāi)始。
5、統(tǒng)計(jì)成績(jī)計(jì)算名次。
6、宣布名次、頒發(fā)獎(jiǎng)品。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題：陽(yáng)光快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、宣傳口號(hào)：__是孩子們快樂(lè)的天地，做快樂(lè)孩子，做快樂(lè)家長(zhǎng)，做快樂(lè)老師!多一份細(xì)心，多一份關(guān)懷，多一聲問(wèn)候，多擁抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
__學(xué)大禮堂舞臺(tái)。
參加對(duì)象：全體師生。
四、節(jié)目形式
表演形式以歌舞為主，也可采用相聲、小品、快板、獨(dú)唱，也可以器樂(lè)演奏、時(shí)裝表演、課本劇、情景劇等其它類型。
五、節(jié)目要求
1、內(nèi)容積極向上，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂(lè)的童年，形式自定，服裝、道具、化妝自備。
2、一至六年級(jí)以班級(jí)為單位，每班報(bào)一個(gè)節(jié)目作為的表演。
3、學(xué)生集體歌舞要求統(tǒng)一服裝。
六、工作安排
1、總指揮：__。
2、副總指揮：__。
3、會(huì)場(chǎng)布置：__。
4、會(huì)場(chǎng)組織：__。
5、主持人：__。
七、活動(dòng)要求
請(qǐng)各班老師認(rèn)真排練學(xué)生，保證節(jié)目質(zhì)量;按時(shí)按要求將節(jié)目報(bào)給__老師，保證工作得以順利開(kāi)展。
1、上報(bào)節(jié)目時(shí)間：__月__日下午放學(xué)前。
2、__月__日，所報(bào)上的節(jié)目交由__老師進(jìn)行編排，然后將編排好的打印成節(jié)目單。