為了豐富學(xué)生生活，學(xué)校想要舉辦朗誦比賽，策劃書不會寫?普通話朗誦大賽策劃書怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些文章，是關(guān)于普通話朗誦大賽策劃書，希望可以給大家提供幫助!
一、活動宗旨
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。經(jīng)歷了六十一年的秋冬春夏，沐浴了六十一載的雨露朝霞，今天，共和國這條沖天騰飛的巨龍，正在叱咤時代的風(fēng)云;今天，共和國這只威風(fēng)凜凜的雄獅，正在舞動神州的雄風(fēng);今天，共和國這個古老而又文明的國度，剛過了她的六十一華誕!
云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院歷史悠久、傳承厚重。在祖國又過了一個生日的今天，也為進一步繼承愛國主義精神，弘揚獨特的學(xué)院文化，展現(xiàn)新時期經(jīng)管院校的人知性、健康和時尚的精神氣質(zhì)，多角度挖掘新時代大學(xué)生的魅力、潛力與創(chuàng)造力，經(jīng)管院校學(xué)院特舉辦為祖國的配樂詩朗誦比賽。
二、組織機構(gòu)
主辦單位：云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院
三、活動時間和地點
活動時間：__年10月25《待定》活動地點：云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院《安寧校區(qū)》旗桿前《待定》
四、參與活動相關(guān)人員構(gòu)成
1.云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院全體教職員。
2.云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院董事長，院長，以及系領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生代表。
3.云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院全體同學(xué)。
4.云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院已退休的老教授代表。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、內(nèi)容健康，突出主題。
2、恰當(dāng)、熟練地運用重音、停頓、語氣、語調(diào)、節(jié)奏等多種朗讀技巧。
3、聲音宏亮，感情真摯，充沛，具有較強的感染力。
4、參賽者服裝統(tǒng)一，儀態(tài)大方、自然。具有豐富的表演力。
5、配樂旋律與詩情配合協(xié)調(diào)。
六、評獎方式
每個系段評出“組織獎”、“風(fēng)采獎”各一個。
七、宣傳策劃
廣泛運用多種宣傳手段，充分調(diào)動各方面的積極性，全方位、多角度、寬口徑的將宣傳工作落實到實處：
1.可邀請云南省各大媒體對本次活動進行宣傳。
2.充分利用學(xué)院的學(xué)生會工作網(wǎng)站、學(xué)院的廣播站廣播、校報等校內(nèi)媒體;
3.大量使用橫幅、展板、傳單等手段在校內(nèi)人流量大的區(qū)域進行宣傳活動;
4.組織向相關(guān)各職能部門、院系及學(xué)院已退休老教授代表派送請柬。
時間：第四周周一(3月10日)下午第二節(jié)課后
地點：科技樓800人會議室
1.報名抽簽：
報名時間：第三周周四以前
報名方式：
報名人數(shù)：
抽簽時間：周五中午12：40
抽簽地點：高二六樓自修室(1)
注：抽簽時可由班級派代表到場;未到的班級作棄權(quán)處理。選手朗誦稿以及配樂的磁帶或CD必須在選手抽簽之前(周五中午之前)交至高二(3)班;未交者做棄權(quán)處理。
2.比賽方案：
稿件：選手須自己備稿。內(nèi)容圍繞本屆藝術(shù)節(jié)主題，可為中外古今優(yōu)秀經(jīng)典詩歌，也可是原創(chuàng)作品，作品要求內(nèi)容健康真實。如是原創(chuàng)作品，在報名時請說明，比賽時酌情加分(詳見評分細(xì)則)。
形式：單人、雙人、集體均可，輔助表現(xiàn)形式僅限配樂、造型。
賽程：(1)選手按照抽簽決定的順序出場表演，要求脫稿朗誦。未脫稿者將在評分中扣去一定分?jǐn)?shù)(詳見評分細(xì)則)。
(2)每組表演時間不得超過3分鐘。超時者將在評分中扣去一定分?jǐn)?shù)(詳見評分細(xì)則)。
(3)評委在每組選手表演結(jié)束后打分，交由計分人員統(tǒng)計。每組選手的得分在下一組選手表演結(jié)束后由主持人當(dāng)場公布。
(4)承辦方將在所有選手結(jié)束表演后立即統(tǒng)計最終排名，賽后以海報等形式公布結(jié)果。
3.注意事項：
(1)比賽須提前10分鐘到場，于正式比賽時間遲到15分鐘者當(dāng)棄權(quán)處理。如果特殊情況，不能到場或有事耽誤者請?zhí)崆案嬷鬓k方。
(2)比賽時須保證賽場秩序，如有吵鬧喧嘩者，經(jīng)監(jiān)管人員2次提醒無效，請出賽場。
(3)為了提高比賽效率，縮短比賽時間，請選手在上一組選手朗誦時在舞臺一側(cè)等候。選手請按秩序坐在主辦方提供的選手區(qū)。
(4)比賽結(jié)束后，選手可向承辦方索取自己的評分表格(有助于了解自我優(yōu)劣勢和保證比賽公正性)。
(5)選手或觀眾對比賽的組織若有不滿，可向承辦方或?qū)W生會權(quán)益部反映;選手或觀眾對評委評分若有不滿，須在比賽結(jié)束后向承辦方反映，不得在比賽過程中擾亂比賽秩序。違者取消比賽成績。
4.評分細(xì)則：總分100分
a.內(nèi)容：積極向上，切合主題。(20%)
b.語言：口齒清楚，表達流利，普通話標(biāo)準(zhǔn)。聲音洪亮富有表現(xiàn)力，抑揚頓挫。(20%)
c.儀表：儀表端正，大方得體。姿態(tài)優(yōu)雅自然，對于形象不良的可酌情扣分。(10%)
d.情感：朗誦情感與內(nèi)容切合，表現(xiàn)力強，具有感染力、吸引力。(20%)
e.整體：評委可以根據(jù)自己對于選手朗誦內(nèi)容的理解，結(jié)合選手的整體表現(xiàn)給予評分。(30%)
f.其他：朗誦未脫稿的選手將在總分中扣去2分;朗誦時間超過3分鐘的選手，在總分中扣去2分;無故遲到的選手在總分中扣去3分;朗誦作品原創(chuàng)的選手，將根據(jù)評委老師的意見，酌情加1～3分，若發(fā)現(xiàn)抄襲者直接取消比賽成績。
5.獎項設(shè)置：
根據(jù)評委所給的分?jǐn)?shù)，高一、高二段各取前6名。
單項獎設(shè)置(范圍為所有參加比賽的選手)：
個人風(fēng)采獎：在比賽中有著個性的表現(xiàn)能力，能使人耳目一新，洋溢著青春活力，展現(xiàn)自我。
藝術(shù)魅力獎：選擇詩歌視角獨特，賦有藝術(shù)感染力，給人極大的視覺享受和震撼力。
一、活動目的
為慶祝祖國__華誕，感受建國__年來的風(fēng)雨歷程以及其偉大成就，在廣大青年學(xué)生中大力弘揚愛國精神和增加主人翁意識，院團委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。
二、主辦單位：__經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院團委
承辦單位：__經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
三、活動對象
全院在校學(xué)生
四、活動時間及實施辦法
大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。
(一)初賽。定于__年__月16日進行，由各系負(fù)責(zé)組織。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上，各系組建代表隊參加全院復(fù)賽。
(二)復(fù)賽。定于__年__月23日舉行，具體時間、地點另行通知。
(三)決賽。定于__年__月30日舉行，具體時間、地點另行通知。
五、活動流程
初賽由各系自定
復(fù)賽為3—4分鐘的個人朗誦
決賽由三個部分組成
(一)形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場，展示個人風(fēng)采，并做自我介紹，3分鐘。
(二)朗誦：個人朗誦，4—5分鐘，篇目自定，要求內(nèi)容符合主題，健康，格調(diào)高雅，富有時代性和創(chuàng)新精神，可自帶配樂光碟或電子文件。
(三)即興朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個。每一位選手在前一個選手登臺時抽題，前一個朗誦時做準(zhǔn)備(第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評委打分時抽題做準(zhǔn)備)。4分鐘。
六、活動報名
(一)初賽各系自行組織報名。
(二)復(fù)賽由各系選出的人員參加。共30人，會計系6人，金融系6人，工管系4人，國貿(mào)系4人，法藝旅系4人，外語系3人，計信系3人。
(三)決賽是在復(fù)賽中選出10人參加。
七、活動獎項設(shè)置
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。
八、活動可能存在問題
1、在保證現(xiàn)場氣氛的同時要維持好現(xiàn)場秩序。
2、若光盤等出現(xiàn)問題，主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。
3、其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調(diào)其他各項目組進行處理。
一、活動要求：
作品自選，主題鮮明，內(nèi)容健康、積極向上;題材可為抒情、敘事、散文詩或抒情散文等;選手精神飽滿，感情豐富，有感染力，可以配樂朗誦，時間不超過3分鐘。
二、比賽時間：
六年級：12月16日(星期三)中午12：40—1：10
七年級：12月17日(星期四)中午12：40—1：10
八年級：12月18日(星期五)中午12：40—1：10
三、比賽地點：學(xué)校音樂教室(暫定)
四、評委組成：
六年級：z
七年級：z
八年級：z
錄像：z場地布置：z
五、比賽組織形式：
本次活動六至八年級參加，以級部為單位進行比賽。每班選拔一人參加，分別決出一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名三個獎次。
希望各級部、各班級積極配合，充分發(fā)動學(xué)生、組織學(xué)生參與比賽，為本屆“冬之韻”校園文化節(jié)的順利開展，做出積極努力。
一、活動前言
我們在九月份迎來了風(fēng)華正茂的201_級大一新生們，他們遠離父母、遠離家鄉(xiāng)，第一次獨自在一個陌生的城市、陌生的學(xué)校開啟自己的新生活，大一新生們基本都已成年，應(yīng)當(dāng)學(xué)會擔(dān)當(dāng)、學(xué)會感恩，感恩老師、感恩父母。感恩節(jié)即將臨近，青島理工大學(xué)校學(xué)生會新聞部決定舉辦一次以“感恩”為主題的朗誦比賽。
二、活動主題
感恩，從心開始
三、基本情況簡介
本次大賽分為個人賽和團體賽兩部分，比賽流程分為初賽和決賽兩部分，個人賽初賽時每個院不限定人數(shù)，團體賽初賽為15—20人組成的朗誦隊，每個院不限定隊伍數(shù)量。個人賽決賽初步定為每個院選拔3—4人參加決賽，團體賽決賽初步定為每個院選拔一個朗誦隊參加決賽。
四、比賽方案
1、主要執(zhí)行對象：青島理工大學(xué)大一新生
2、組織部門：青島理工大學(xué)校團委、青島理工大學(xué)校學(xué)生會新聞部
3、報名時間：10月30日
4、報名地點：青島理工大學(xué)二食堂門口
5、比賽時間：
初賽：11月10日
決賽：11月21日
6、比賽地點：初賽：二教階梯教室，具體另行通知
決賽：科學(xué)會堂
五、比賽目的
1、為展示我校學(xué)子的風(fēng)采，發(fā)揚學(xué)生的青春活力，展示青春風(fēng)采，是同學(xué)們更加懂得感恩，在以后的生活、學(xué)習(xí)與工作中感恩父母、感恩老師、感恩身邊的每一個人。
2、為弘揚優(yōu)秀文化，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，陶冶同學(xué)們的高尚情操，進一步營造和諧地學(xué)習(xí)氛圍和校園風(fēng)氣。
3、為促進朗誦藝術(shù)的發(fā)展與普及，推廣普通話，鍛煉同學(xué)們的口才能力，豐富日常生活，推動校園文化建設(shè)，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，增進同學(xué)之間的交流與合作。
4、為提高校學(xué)生會新聞部的影響力，豐富校學(xué)生會新聞部舉行的各種活動，促進學(xué)生會各部門之間的交流與合作，增進部內(nèi)成員間的感情與交流，共同進步。
六、經(jīng)費預(yù)算
500元(主要包括比賽會場布置、海報宣傳、獲獎人員證書及獎品等費用)
七、評分標(biāo)準(zhǔn)
略
八、比賽獎勵方式
根據(jù)評委嘉賓評出的分?jǐn)?shù)排出個人一、二、三等獎若干和團體優(yōu)勝獎若干，將獲獎名單張貼公布，并對獲獎同學(xué)及團隊辦法證書及獎品。
九、注意事項
1、同學(xué)們要緊扣活動主題，內(nèi)容積極向上，彰顯青春活力，展現(xiàn)靚麗自我、靚麗團隊。
2、各團隊在正式比賽時要統(tǒng)一服裝，提倡積極向上、個性鮮明的服裝及朗誦方式，可結(jié)合舞蹈、音樂來展現(xiàn)自己和團隊的風(fēng)采。
3、各參賽選手提前到場，到指定區(qū)域就坐，并注意現(xiàn)場紀(jì)律。
4、評分時要嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進行評定，絕對公平合理。
5、友誼第一，比賽第二。對于比賽過程中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況，要經(jīng)商議后再做決定。