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組織開展英語角的策劃書

| 小龍

英語角活動的策劃更有利于學(xué)生對英語產(chǎn)生興趣,更有利于英語的學(xué)習(xí)。那么,組織開展英語角的策劃書怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些文章,是關(guān)于組織開展英語角的策劃書,希望可以給大家提供幫助!

組織開展英語角的策劃書【篇1】

1、活動時光:___

2、活動地點:___

3、活動資料:這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學(xué)們英語水平的提升。“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)潛力,為同學(xué)們帶給良好的英語溝通環(huán)境為目的,透過同學(xué)們的交流互動提高口語潛力,由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀潛力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。

4、組織人員:

5、輔導(dǎo)教師:___

6、參加人員:英語協(xié)會會員。

7、主辦機構(gòu):英語協(xié)會

8、活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

(1)、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

(2)、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動資料貼近學(xué)生實際和生活。

(3)、主題確定后,通知會員。并以海報的形式進行宣傳,吸引學(xué)生參加。

(4)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。

(5)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

組織開展英語角的策劃書【篇2】

一、活動目的:

為了進一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣,增強同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力,更好的迎接未來競爭的挑戰(zhàn),開辟學(xué)習(xí)英語的好途徑,同時為營造健康向上、積極進取的學(xué)習(xí)氛圍,切實提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)能力,特別是口語表達(dá)能力,為愛好英語的同學(xué)們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺,本學(xué)期,___大學(xué)外國語學(xué)院將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的英語角活動。

我們將以最新穎、大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老Fans的參與相信新英語角將會給大家?guī)硪曈X上的強大震撼和聽覺上的全新感受,并為同學(xué)們的學(xué)習(xí)再助一臂之力。

二、活動口號:

Practice makes perfect

三、活動主題:

1)Talk about your favorite food

2)Talk About Environmental Protection

四、活動對象:

____學(xué)子

五、活動時間:

第__周周四(__月__日)晚9:00

六、活動地點:

英語廣場(老二教門口)

七、組織方式:

發(fā)揮外教引導(dǎo)作用,然后進入自由交流。

八、活動流程:

(1)9:00——-9:30先由主持人闡述事先討論好的主題,然后在外教引導(dǎo)下進行交流,發(fā)表自己的觀點和看法。

(2)9:30——-10:00游戲環(huán)節(jié):字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。

(3)10:00——-自由交流環(huán)節(jié)。

九、活動相關(guān)事宜:

(一)宣傳階段

1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。

2)采用BBS,電子海報宣傳。

3)請校廣播站在20日和21日這兩天進行宣傳。

4)充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內(nèi)宣傳(10月20日——-10月21日)

5)10月21日上午將事先準(zhǔn)備好的展板放在英語廣場宣傳。

6)10月21日晚通知學(xué)習(xí)委員開會,請學(xué)習(xí)委員在各自班上宣傳,盡量多一些英語專業(yè)的同學(xué)們過去。

7)10月22日下午七八節(jié)下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)

(二)活動當(dāng)天各項準(zhǔn)備工作(負(fù)責(zé)人員安排待定)

1、會場布置:彩燈,彩帶,以及其他一些相關(guān)裝飾(美宣)

2、桌椅擺放:(待定)

3、設(shè)備(音響,話筒和電腦調(diào)試,照相)——-(科協(xié))

4、活動現(xiàn)場秩序:(學(xué)習(xí)部干事)

5、收拾場地:(學(xué)習(xí)部干事)

(三)邀請的外教或老師:(待定)

(四)經(jīng)費預(yù)算(待定)

組織開展英語角的策劃書【篇3】

一、活動主題

學(xué)習(xí)與交流、大聲說英語

二、活動背景

英語角是外語協(xié)會一個傳統(tǒng)節(jié)目,很多大一新生想練練口語

三、活動目的、意義及目標(biāo)

為大家提供一個說英語的平臺,讓大家都開口說英語。

四、活動時間

20__年11月12日(周四)晚7:00~9:10

五、活動地點

第一教學(xué)樓一樓大廳

六、活動參與人員

城建在校生

七、前期準(zhǔn)備

1、選6主持人(組織部選拔)

2、準(zhǔn)備材料,打印20份。

3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterday once more》。

4、宣傳:宣傳部出展牌,提前兩天進行宣傳。

5、開次外語協(xié)會全體大會。

6、文秘部負(fù)責(zé)寫組持人文稿。

7、組持人那好文稿后進行協(xié)商配合如何把本次英語角辦好。

8、組織部分配人員確?;顒诱_M行。

9、協(xié)會人員提前20min到場。

組織開展英語角的策劃書【篇4】

一、活動目的

擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語,提高口語;提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺,增強交際能力;營造英語的學(xué)習(xí)氛圍;結(jié)識新朋友,豐富大家的業(yè)余活動生活。我們希望通過長期舉辦英語角,使學(xué)員的英語水平有所提高。更重要的是,希望能夠營造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語的氣氛。

二、活動前期準(zhǔn)備

1.活動人員:自愿加入英語角的英語愛好者

2.開展的形式:會員自愿的在固定時間交費參加,形式主要以自由對話為主,輔以趣味活動、主題討論等。

3.英語角時間:每周五晚上七點十五分至九點十五分,中心老師以輪班制來值日負(fù)責(zé)主持英語角。(戶外英語角安排在周末日)

4.場地布置:英語角的場地為文化宮培訓(xùn)中心,或室外某一特定地點。

5.廣告宣傳主要分四部分:

其一、散發(fā)紙制廣告?zhèn)鲉危麄鞯絺€人(傳單形式見附表)。

其二、海報宣傳,每周海報在周一張貼或擺在工人文化宮門口醒目之處,廣告內(nèi)容將包含英語角的標(biāo)志,每周提前作好語言準(zhǔn)備的話題,及其它插畫廣告,另外還包含各次所邀請的參加教師需要在每周二前廣告應(yīng)及時準(zhǔn)備好。

其三、網(wǎng)絡(luò)宣傳,利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布英語角的信息

其四、設(shè)計簡單的宣傳口號:“輕松學(xué)英語快來英語角”,在每周英語角開始前將會掛上橫幅,上面有英語角的名稱和宣傳語。

6.人員分配,我們將動員全中心的工作人員參與以上宣傳工作,同時還將派老師在現(xiàn)場維護秩序,以保障英語交流的順利進行。

7.邀請外籍教師,有時候在英語角開始之前,我們會以英語角組織者的名義給外籍老師發(fā)送邀請函。

8.活動音響設(shè)備:每次活動所需的設(shè)備,如話筒、音響、錄音機、碟片等等;會場服務(wù)物品,如水、水杯等

9.活動開展期間,分派專人負(fù)責(zé)活動信息采集,照相,撰稿等工作,做好活動結(jié)束后的反饋和宣傳工作。

三.活動形式的多樣性

英語角的魅力在于它像一座舞臺,為學(xué)員提供了展示自我的機會為了激發(fā)學(xué)員的參與愿望,我們必須提供豐富多彩的活動內(nèi)容。

1.集體大聲朗讀。有時候由中心負(fù)責(zé)的老師選取一些優(yōu)秀的英文材料,由領(lǐng)讀帶領(lǐng)學(xué)員大聲朗讀,突破英語不敢說出口的障礙。另外周末日可以組織室外晨讀,幫助大家喊掉自卑,喊出自信,又有輕松卻引人思考的團隊游戲互動等。

2.同學(xué)個人大聲朗讀。由個人選取一些英文材料,在特定時間內(nèi)進行個人朗讀。

3.自由交談。由老師作為主持人闡述事先討論好的主題,然后圍繞主題用英語分組展開討論,發(fā)表自己觀點和看法。例如:對于最近某一部新上映的電影作為話題進行英語討論;互相交流一下英語學(xué)習(xí)的方法和經(jīng)驗。

4.定期舉辦內(nèi)部成員比賽。簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經(jīng)典對白實戰(zhàn)模擬、講故事比賽、短劇表演、角色扮演等,每次一、兩新的活動項目,既使學(xué)員保持新鮮的感覺,又為他們提供展示和鍛煉自我的舞臺。

5.定期組織戶外郊游,美好的風(fēng)景中,既放松心情,又增長口語交流能力。

6.音樂課——靈魂樂堂。音樂課教唱經(jīng)典外文歌曲。并介紹音樂、歌手、文化等相關(guān)背景。通過唱英文歌學(xué)習(xí)英語發(fā)音技巧,積累俚語詞匯,同時也提高學(xué)員們學(xué)習(xí)英語的興趣。

7.邀請外籍教師參加英語角,讓同學(xué)們對英語國家的風(fēng)土人情、人文地理等背景知識有所了解,從而熟悉英語的語言習(xí)慣。在條件成熟及條件允許的情況下由學(xué)員邀請以英語為母語的外國人到英語角來交流。

四.活動的時間分配:

1、每次活動首先要進行二十分鐘左右的朗讀,集體和個人朗讀,合理分配時間。對于經(jīng)典英文名言、語句、段落的學(xué)習(xí),在每一次活動中都要進行,根據(jù)實際進行時間安排,并對其進行溫故知新,作為朗讀的一個組成部分。

2、每周選取一個固定的話題進行討論,并把話題討論作為較為重要的內(nèi)容。

3、英文歌曲的聽與學(xué),放開到整個長期活動中,作為調(diào)節(jié)、休息、激發(fā)興趣的方式。

五.活動后期

1.值班的中心老師負(fù)責(zé)場地收拾,做好清潔工作。

2.做好活動結(jié)束后的反饋和宣傳工作。建議英語角QQ群,在QQ群里提前公布每周選取的一個固定的話題,也可以讓網(wǎng)友在群里提供一些建議,這有利于英語角的長期舉辦。(多加一些相關(guān)人群,做人氣)

六、活動的注意事項

1.本活動必須使用英語交流,到場者不必拘謹(jǐn),學(xué)會尊重他人觀點,使用文明用語,以禮相待,鍛煉自己的膽量和能力。

2.關(guān)鍵是中心老師要帶動氣氛,讓大家一起互動說英語。

3.定期進行一次游戲,對踴躍表現(xiàn)的學(xué)員進行獎勵。

4.制定現(xiàn)場有游戲規(guī)則,在英語角開始后每個人都不可以在使用漢語交流,只可以使用英語和肢體語言。

七、資金預(yù)算(未定)

印發(fā)傳單、橫幅、廣告海報、音響設(shè)備

組織開展英語角的策劃書【篇5】

英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動,它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個交流的空間,展現(xiàn)自己的機會,從而帶動更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。

主辦單位:

史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部

承辦單位:

校學(xué)習(xí)部

活動口號:

dontbeshy!justtry!

活動時間:

周三7:30-8:30(a-e教學(xué)樓之間)

活動對象:

全校學(xué)生

前期準(zhǔn)備工作:

商學(xué)院:辦5張海報

史地:借音響

外語系:主持人

學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動用品(裝飾品,獎品)

工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫上英語單詞;準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫英語字母

活動具體流程:7:30活動正式開始

第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:

史地與旅游系:

第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對方比的動作猜單詞

活動介紹:此項活動分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的單詞,便可獲勝

第三環(huán)節(jié):自由交流我們分為大約5個組:a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語比較好的同學(xué)擔(dān)任組長我們提供3個不同的話題:談自己的童年生活、暢談自己的夢想、如何安排自己大學(xué)生活。每組任選一個話題自由交流,時間為5-10分鐘,最后每組派一個隊員進行總結(jié),可獲禮品。

第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以獲獎

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