這個(gè)學(xué)期我學(xué)了一篇很好的課文《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。它是由這部名著的梗概和找到湯姆和貝琪這個(gè)精彩片斷組成。梗概圍繞歷險(xiǎn)，寫了湯姆的五次歷險(xiǎn)：一是和哈克半夜到墓地檢驗(yàn)?zāi)懥?二是和哈克、喬奇到杰克遜島當(dāng)海盜;三是和哈克到鬼屋尋寶;四是和貝琪在魔克托爾山洞迷路;五是和哈克再次到洞中尋寶，結(jié)果找到了強(qiáng)盜藏匿的金幣。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他的童年充滿了冒險(xiǎn)精神，像一個(gè)充滿秘密的'寶盒，更讓人感到自由自在。雖然我是一個(gè)和湯姆。索亞的孩子，但做事總是要爸爸媽媽做主，讓他們幫我想主意，沒有自己的想法。
現(xiàn)在，我將改變這一切!從此以后，我不能一有什么事就找爸爸媽媽做主，要有主見。我要合理地安排作息時(shí)間。雙休日在家里，不能一做完了老師布置的作業(yè)就只顧玩或看電視，要多安排時(shí)間看書和學(xué)習(xí)，給自己定一個(gè)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率;在學(xué)校里，除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)，更要關(guān)心他人，關(guān)心集體，有責(zé)任心。我要不斷努力，像小主人公那樣永不言棄!
《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》的確是一本百看不厭、令人尋味的好書，大家不妨也來看看吧!
最近，我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書，湯姆·索亞是美國圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上的一個(gè)機(jī)靈鬼。她父母早亡，只有他姨媽養(yǎng)他。
湯姆·索亞是一個(gè)樂觀勇敢、且敢于跟壞人做斗爭的人。有一次，他和哈克在墓地里目睹了一場斗殺：喬埃殺死了一個(gè)醫(yī)生，又把殺人的行徑嫁禍給彼得。最后，湯姆·索亞在法庭上把喬埃給拆穿了，救了彼得一命。
他還是一個(gè)有責(zé)任心，遇到困難不驚慌失措，而是冷靜地想辦法，永不放棄。有一次，湯姆·索亞和貝琪在魔克托爾山洞里面迷路了，走了三天三夜也找不到出口。他們已經(jīng)筋疲力盡了，貝琪放棄了生存的希望，但是湯姆·索亞卻沒有放棄，用自己的聰明才智找到了出口，救了自己和貝琪。
讀了這本書我明白了，做人要勇敢、有正義感、有責(zé)任心，遇到困難要冷靜。
日常生活中我在培養(yǎng)責(zé)任心這一方面做的不夠好。有一次，我在教室掃地，可是掃得并不干凈，這兒一塊垃圾，那兒一塊垃圾，就走了。最后，被老師批了一頓。但是，我們班的很多同學(xué)都是有責(zé)任心的人。比如劉宇軒，劉宇軒負(fù)責(zé)在班上擦黑板的，他天天都會(huì)擦，而且擦得很干凈。
但是光是有責(zé)任心是不行的，遇到困難還要冷靜。比如：有一次，我被飲水機(jī)的開水燙傷了手，我很緊張，感覺手疼痛無比。楊老師看見了，就叫我把手放在冷水里沖，目的就是將手降溫，還說：“沒事的，你的手很快就會(huì)好的。”經(jīng)過了處理之后我的手損傷不大，很快就好了起來。所以大家不但要有責(zé)任心，遇到困難更要冷靜地想辦法。
在書中，湯姆索亞這個(gè)“搗蛋鬼”確實(shí)是讓波莉姨媽又氣又愛，但是在讀者讀起來，只覺得這個(gè)孩子的小聰明很可愛，不自覺的會(huì)為他挨打抱起不公，為他給希特的“懲罰”喝彩，被他與貝姬的童真的愛情逗笑，為他的勇敢打動(dòng)。
書中不乏很多有意思的小細(xì)節(jié)和一些非常細(xì)膩的行為和心理描繪，就比如湯姆索亞剛見貝姬的時(shí)候，他的耍寶，他的出丑，以及他一系列的心理活動(dòng)，再比如他被貝姬姨媽打后的負(fù)氣離家，以及他對(duì)于貝姬姨媽對(duì)待他的方式的不滿，但是在最后還是忍不住回家看望姨媽，并親吻了她。這些都讓讀者清楚地看到孩子們的單純與善良，在被小主人公的豐富的童年生活逗笑的同時(shí)，也讓人不自覺地回想起自己的童年時(shí)代。
那個(gè)時(shí)候也曾經(jīng)喜歡過住在隔壁的小伙兒，也曾為了贏得對(duì)方的注意絞盡腦汁過;那時(shí)候也曾埋怨爸爸媽媽的“教訓(xùn)”，也曾負(fù)氣離家希望他們能因?yàn)檎也坏阶约憾薄ｑR克·吐溫在這本書的序言里寫道：這本書里所描繪的冒險(xiǎn)故事大多都實(shí)有其事，其中的一兩件是我的親身經(jīng)歷，其余的是我兒時(shí)伙伴們的故事。是的，也許就是這份真實(shí)帶給了讀者發(fā)自心底感動(dòng)，也讓這本書經(jīng)久不衰。
其實(shí)不單單是美國的少年，全世界的童年都是共通的，調(diào)皮搗蛋，不受拘束，接連不斷地闖禍，但是這不也正是已經(jīng)長大的我們所向往回歸的時(shí)代么，那一份難以追回的童真與可愛，自由并且沒有憂愁的少年時(shí)代。
因?yàn)檫@本書實(shí)在是經(jīng)典中的經(jīng)典，寫作背景寫作意圖都被人深度挖掘過了，多絮無益。讓我在這篇讀書筆記中反而能更加專注于書本身的內(nèi)容，讓我能好好欣賞我看到的故事，我看到的人物。通過讀這本書，我想會(huì)對(duì)我自己的寫作在人物刻畫上有很好的幫助。
暑假里我讀了老師推薦的一本美國十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克。吐溫的代表作《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》 《湯姆索亞里夏季》的主人公湯姆，天真活潑，富于幻想和冒險(xiǎn)，不堪忍受牧師騙人的鬼話，不要喜歡枯燥刻板的駕馭，與循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲。為了擺脫枯燥無味的功課，虛偽的教導(dǎo)和呆板的生活環(huán)境，他們做出了種.種冒險(xiǎn)來改變自身的環(huán)境，具有勇敢的冒險(xiǎn)精神，幻想干出一番事業(yè)。
讀了這本精彩的小說后，我對(duì)湯姆童年時(shí)的天真活潑。而有調(diào)皮搗蛋，招惹是非，動(dòng)不動(dòng)就打架逃學(xué)。這些我們不能學(xué)習(xí)的。如果大家逃學(xué)，那樣會(huì)走歧途，小自由壞了大自由少年不努力老大徒傷悲。
湯姆身上有許多的地方都值得我們學(xué)習(xí)，如做人要有正義感和有良知。湯姆目睹了一場血案。因?yàn)楹ε?，發(fā)誓不說出來，為不能揭發(fā)印_喬殺害魯賓遜醫(yī)生的罪名感到羞愧，但隨著事情的發(fā)展，湯姆勇敢的站了出來，指出了兇手，成了大英雄。做人一定要有正義感和良知，愛憎分明，對(duì)敵人要像秋風(fēng)掃落葉一般，對(duì)朋友要像春天般溫暖。
我們要向湯姆學(xué)習(xí)，遇到困難鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問題積極樂觀向上，追求理想。在我們考試失敗后我們也要多加勤奮，不灰心氣餒，爭取有更好的成績，如果能克服困難，這是一件可歌可泣的事情，湯姆在充滿陽光的世界里告訴我們只有去努力去追求，終有一天，我們的天性可以自由的發(fā)揮，創(chuàng)造我們自己的一片天地。
出生在馬克·吐溫筆下的調(diào)皮、淘氣，但又受人們愛戴的湯姆。在他姨媽的心中，卻又愛又恨。
常常逃學(xué)，玩耍的他，有時(shí)也充滿了正義感。有一次，他看見同班同學(xué)貝琪在偷窺校長的書時(shí)，不細(xì)心撕破了書，這一切，全被湯姆看在眼里。在上課，校長發(fā)現(xiàn)后一個(gè)一個(gè)地問，當(dāng)問到貝琪時(shí)，沒想到湯姆在座位上一躍而起，承認(rèn)是自我，還替貝琪受了罰。
湯姆雖然心腸很好，但還是抵不住他淘氣，冒冒失失的性格。他常冒險(xiǎn)在姨媽眼皮子底下偷糖吃；還私自與伙伴們外出當(dāng)“海盜”，讓姨媽在家里急得像熱鍋上的螞蟻……
可是，湯姆有時(shí)候也挺有智慧——全都是想玩的勁兒給逼出來的。有一次，姨媽叫他去刷墻，湯姆一心想陪朋友們玩。他看著正在玩的朋友，眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來。用三寸不爛之舌，勾引了許多朋友來幫他刷墻，并且，刷墻還要給自我東西。不久，湯姆不僅僅很快地刷好了墻，還成了一個(gè)闊佬。他還所以悟出一個(gè)道理：“工作”是一個(gè)人被迫做的事，而“玩耍”則不是非做不可的事。
說了關(guān)于湯姆的這么多事件，我還覺得作者馬克·吐溫在字詞、情節(jié)中花了不少工夫。
1、作者在描述人物時(shí)善于運(yùn)用外貌描述，在于語言描述中又著重刻畫了人物的動(dòng)作，使人物形象栩栩如生，讓讀者腦海里能浮現(xiàn)出人物的樣貌。
2、部分故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，讓人引人入勝。
3、雖然故事情節(jié)一波三折，但緊緊圍繞“湯姆”，“歷險(xiǎn)”兩個(gè)主題。
湯姆就是這樣一個(gè)淘氣，而富有正義感的人。他充滿陽光，并且用自我的經(jīng)歷告訴我們：只要有夢(mèng)想，有目標(biāo)，夢(mèng)想可能成真。所以總有一天，我們能創(chuàng)造出一片屬于自我的天空。
這個(gè)學(xué)期末，老師讓我們讀一本書，叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我聽了老師的話以后，立即買上了這本書，如饑似渴的讀了起來……
這篇文章主要講了一個(gè)叫湯姆·索亞的孩子，經(jīng)常搞惡作劇，讓他的監(jiān)護(hù)人波莉姨媽無可奈何，而他總能躲避懲罰，鎮(zhèn)上的“壞孩子”哈克貝利·費(fèi)恩和湯姆是好朋友，一天晚上，他們?cè)谀沟責(zé)o意中撞上了一幕兇殺案，他們立血誓決不泄密……
因?yàn)閰捑肟菰锏恼n堂和單調(diào)的生活，湯姆、哈克和村里另一個(gè)孩子喬·哈帕乘小船離家出走，他們?cè)谇那耐悼创迕駷樗麄兣e行“葬禮”時(shí)才感動(dòng)而歸……
一次集體野外活動(dòng)中，湯姆和女生貝基被困山洞，再次遇見殺人兇手。湯姆勇敢的鼓勵(lì)貝基，直到村民趕來救援，兇手被封死在山洞里。最后，湯姆和哈克又回到山洞，找到了寶藏。
讀了這篇文章，我知道了湯姆·索亞是個(gè)淘氣機(jī)靈、有正義感、關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的男孩子。我還知道了我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)每一件事，不當(dāng)縮頭烏龜。這樣，我們就會(huì)走向成功。
我不禁喜歡上了這本書。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是著名諷刺小說作家馬克·吐溫的一部作品，這本書描寫了一個(gè)調(diào)皮卻善良的孩子湯瑪斯·索亞和他的朋友們不斷探險(xiǎn)的故事。他們?cè)谔诫U(xiǎn)、胡鬧的過程中慢慢成長……
其中最吸引我的是湯姆在法庭上說出實(shí)情的橋段。當(dāng)我讀到在印第安·喬的目光下，湯姆大聲說出了事情的全部經(jīng)過時(shí)，害怕下一秒湯姆就遭了喬的毒手。而當(dāng)我讀到喬破窗而逃離開法庭的時(shí)候，我既為湯姆松了一口氣，又因?yàn)閱烫幼吡硕稚鷼狻?/p>
這一事件，讓我不禁佩服湯姆：這是殺人案，況且，當(dāng)時(shí)殺人犯喬也在場，他就不怕喬嗎?哪有人能夠毫無畏懼的面對(duì)一個(gè)殺人不眨眼的強(qiáng)盜?但湯姆有著極強(qiáng)的正義感，所以他才會(huì)不顧自己心驚膽戰(zhàn)，出來作證，為了還哈波一個(gè)清白。
這本書除了劇情，更重要的是幾個(gè)孩子成長的過程，從他們身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。
在大人眼里，湯姆是個(gè)頑童，調(diào)皮搗蛋，可又不由自主的喜歡他;在孩子們看來，他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者，是個(gè)英雄。不管哪里，孩子們總是相似的，都一樣愛玩，一樣喜歡捉弄人，也一樣有可愛的夢(mèng)想……
這本書除了劇情，更讓我們從他們身上看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。
湯姆等人的夢(mèng)想是做海盜、當(dāng)英雄，他們向往的是自由，希望擺脫束縛，而又渴望別人的認(rèn)可、稱贊和羨慕。孩子的夢(mèng)想無疑是可愛的，他們不會(huì)被條條框框圈住，也沒有考慮過環(huán)境，他們只是因?yàn)閱渭兊囊粋€(gè)想法，就生出美麗的夢(mèng)。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》很好的反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況，使人在明白了一些深刻的道理，希望我們都可以記住這些道理。
這個(gè)月我讀了一本名叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的書。書的主人公名叫托馬斯·索亞，是一個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。因早年父母去世，而寄養(yǎng)在包莉姨媽家里。
故事講了湯姆和野孩子哈克一起干出了許多令人捧腹大笑的妙事。例如湯姆被罰粉刷圍墻，竟使出詭計(jì)，不但讓別的孩子心甘情愿地代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。湯姆后來和哈克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，他卻偷偷跑回到教堂的鐘樓上偷聽……這些頑皮的舉動(dòng)，固然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然決定挺身而出做證人，拯救無辜的嫌犯穆夫·波特;并且和哈克在頑皮之余破獲了一起謀殺案，成為眾人敬佩的小英雄。
書中描述的這一切，充分表現(xiàn)出美國人爽朗活潑的性格和冒險(xiǎn)、進(jìn)取得精神，而這些正是值得我們學(xué)習(xí)的。令我感受最深的地方是撒切爾大法官對(duì)湯姆的評(píng)價(jià)：“如果湯姆是個(gè)平凡的孩子，揮的智慧和勇氣，是多么令人敬佩啊!
每當(dāng)回想起自己的童年，一股幸福和快樂的感覺就涌上心頭。而《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書更讓我找回了童年的那種感覺。
這本書的主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子，他淘氣但富于同情心。
在湯姆被罰時(shí)，他充分顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，不畏強(qiáng)暴的湯姆站了出來，揭發(fā)了印第安·喬的丑陋面目，解救了被冤枉的波特。
讀了這本小說以后，我覺得遇到困難不要輕易氣餒，要樂觀，要努力奮斗，堅(jiān)持下去，這樣才能成功。湯姆在充滿陽光的生活里告訴我們，只要有夢(mèng)想，并且努力去追求，美夢(mèng)便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片我們自己的空間。我覺得湯姆天真活潑，自由自在，但總有缺點(diǎn)，就是他太讓別人操心了，特別是他的姨媽，為了他，經(jīng)常擔(dān)驚受怕，可湯姆卻不明白一個(gè)家長對(duì)于孩子的苦心，是不讓他受到傷害,讓他健康地成長，這點(diǎn)需要我們引以為戒。不過我還是比較欣賞他對(duì)外面一切事物的好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機(jī)智勇敢，向往自由，向往未來，這不得不讓人贊嘆。
童年，就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時(shí)隔越長，就越令人回味無窮。所以，童年時(shí)間十分寶貴。但只要我們生活過的充實(shí)、有意義，就一定不會(huì)虛度光陰。
本學(xué)期要學(xué)習(xí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的梗概和精彩片段。為了更好地走進(jìn)文本，我找出了《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》這本書。一個(gè)調(diào)皮、可愛、機(jī)智的小頑童便出現(xiàn)在我的面前。
本書是一部真切放映兒童充滿童趣生活的小說，通過主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，對(duì)美國虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗，偽善的宗教儀式和刻板沉浮的學(xué)校教育進(jìn)行了諷刺和批判，并以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由活潑的心靈。
文中的湯姆是個(gè)天真活潑、富于幻想又敢于冒險(xiǎn)，不堪忍受束縛，厭惡枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)。他與伙伴哈克見證了恐怖的殺人案，與朋友們一起組織了“海盜幫”，去孤島探險(xiǎn)，去尋寶，與貝琪在洞中游玩卻迷了路，最終歷盡千辛萬苦與貝琪找到出口，并取得貝琪一家對(duì)他的無盡感激，探到金幣成了富翁，成為全鎮(zhèn)孩子羨慕的對(duì)象……
湯姆的機(jī)智調(diào)皮令人驚嘆，干的一樁樁“光榮事跡”令人啼笑皆非，而他的勇氣又引起我們的深思。
“讀書好，讀好書，好讀書”。古人語：“讀書破萬卷，下筆如有神”、“讀萬卷書，行萬里路”。讓我們?cè)跁＠飼秤?，在書的世界里感受樂趣，尋找真?
同學(xué)們，你們讀過《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書嗎?這個(gè)假期我經(jīng)老師推薦，讀了這本書。
這本書中的主人公是一名叫湯姆。索亞的小男孩。他活潑，開朗。討厭牧師騙人的鬼話，和循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲，和貝奇在山洞探險(xiǎn)。他的甲蟲打敗過一只獅毛狗。和他的難兄難弟到孤島上當(dāng)海盜。把姨媽對(duì)呀的處罰變成快樂……同時(shí)他也充滿了正義感，他被人認(rèn)為是一個(gè)十分討厭的孩子，但是他在法庭上指出殺害魯濱遜醫(yī)生的不是老酒鬼莫夫。波特，而是鎮(zhèn)子上的惡棍印江。喬埃干的。既幫老莫夫。波特?cái)[脫了他莫須有的罪名又證實(shí)了自己并不是一個(gè)壞孩子，讓人們對(duì)他又有了新的看法。
我認(rèn)為湯姆。索亞這個(gè)孩子并不壞，只是他沒有發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。他把腦子都用在出壞主意上了，如果他潛心改正這個(gè)壞毛病的話，他一定是一定是一名又乖又聽話的好孩子，我們千萬不要像湯姆一樣專門用自己的小聰明來耍別人，來向別人索要東西，要學(xué)習(xí)湯姆勇于和大壞蛋做斗爭的精神。
怎么樣，《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》很精彩吧!有空也讀一讀吧!
這的確是一本非常有趣的書，看得忘記了思考，只沉浸在這趣味縱橫、驚險(xiǎn)迭生的情節(jié)中去，便逐漸失去了自我，而成為了故事的一部分。
印象中的馬克吐溫，是以幽默、深刻、現(xiàn)實(shí)、諷刺為標(biāo)簽的美國大作家。而其最為成功的兩部作品，題材居然是兒童文學(xué)(另一部為《哈克貝利.芬歷險(xiǎn)記》)。但從主人公湯姆的身上，無論如何也發(fā)現(xiàn)不了任何沉重、嚴(yán)肅的意味。全書的輕松活潑、情節(jié)緊湊的敘述基調(diào)，以及圓滿皆大歡喜的結(jié)尾，很難從中挖掘出些許深刻的意義象征，或是社會(huì)丑惡現(xiàn)象的反諷。也不忍如此去思考，怕是破壞了此種單純的故事氛圍。
湯姆是一位失去父母的孤兒，由姨媽撫養(yǎng)。他是典型的調(diào)皮搗蛋的壞男孩，貪玩、逃課、叛逆、拖沓，冒險(xiǎn)心、好奇心極強(qiáng)，不服于管教、不安于束縛，真是傷透、氣煞了姨媽的心。他偷吃，在鞭子下逃脫;他逃學(xué)，報(bào)復(fù)告發(fā)的弟弟;他打架，被罰周末刷柵欄;他愛慕，被用整盆水潑醒;他裝病，試圖逃避周一的上學(xué);他缺課，與壞少年玩耍;他欺騙，讓校長丟盡顏面;他貪玩，深夜與哈克潛入墓地;他失戀，遭盡折磨而離家出走......他幾乎成了姨媽、老師心中的小魔鬼，卻是小伙伴們羨慕的對(duì)象，大概也是我們童年時(shí)代的向往。
但這些都無法讓我們難過，反而認(rèn)真喜愛起他來。他的每一次錯(cuò)誤，都受到了小小的責(zé)罵與懲罰;他的每一出惡作劇，盡是我們孩童時(shí)犯過或是想要而不敢的;他的每一個(gè)想法，也全透露著純真與稚氣。就連絕望過無數(shù)次的姨媽，也依然對(duì)他充滿著憐愛。
甚至還有些許的片段，讓我們不禁為其動(dòng)容。湯姆在禮拜天被罰粉刷柵欄時(shí)，居然假裝津津有味并意義非凡，惹得小伙伴們用大量的玩具，換取片刻享受勞動(dòng)的快樂。湯姆對(duì)貝姬一見傾心，立刻癡迷起來，竟臥躺在她家的花園里，像是殉情，卻被冷水潑走。湯姆成績極差，卻用粉刷柵欄得來的玩具，換了大量的成績票據(jù)，從而唯一地獲得了學(xué)校至高無上的榮譽(yù)--《圣經(jīng)》，卻瞬間讓校長在全鎮(zhèn)面前喪盡顏面。他因心愛女孩的在場，竟然忘了撒謊，獲得了一頓責(zé)罰，卻因禍得福，向女孩表達(dá)愛慕，并信誓旦旦訂婚，充滿純情與稚趣。
馬克吐溫是一個(gè)故事高手，他似乎揣摩透了男孩的心理特征，并更加生動(dòng)、真實(shí)的表現(xiàn)出來，讓我們?yōu)檫@些片刻喝彩、歡樂。
終于，冒險(xiǎn)開始了。在姑媽與失戀的雙重折磨下，他選擇了離家出走，追求自己的夢(mèng)想：“這是海盜湯姆.索亞!--加勒比海盜的黑衣復(fù)仇俠!”。帶領(lǐng)著海上恐怖喬.哈帕與紅手哈克芬。他們偷竊了小木筏，并駕駛它航行到了一座孤島，享受徹底的自由。孩子們?cè)诤翢o拘束的胡鬧與嬉戲中，得到了由衷的幸福。這當(dāng)然無法長久，第二天傍晚便開始想念河對(duì)岸的家。湯姆夜色中潛入家里，聽到了姨媽與哈帕太太的傾訴的傷痛，他默默地站立在睡熟的姨媽面前，哭泣著吻了她。但另一“天才計(jì)劃”即刻在他的腦海中形成，并作為終極的秘密，以平息伙伴們因思鄉(xiāng)之情而即將引發(fā)的“叛亂”。五天后的周日，他們竟然神奇般的出現(xiàn)在了自己的葬禮中!牧師與全村人民從極度的悲傷中立刻充滿了喜悅，那是來自上帝的賜福。當(dāng)然，除了親吻與感激，還有無盡的巴掌，這都是對(duì)他關(guān)愛的由衷體現(xiàn)。
當(dāng)然，還有女主角貝姬，她同樣痛心于湯姆的失蹤，可因愛情中自尊心的作祟，依舊記恨他的錯(cuò)誤。她拒絕了道歉，同時(shí)用諷刺與各種舉動(dòng)來刺激湯姆脆弱的神經(jīng)。貝姬甚至有些幸災(zāi)樂禍地看著他因冤屈而受罰，但湯姆卻勇敢地替她承擔(dān)了錯(cuò)誤。雖受到了嚴(yán)酷的懲罰，卻英雄般徹底俘獲了女孩的心，正如影片《那些年一起追的女孩中》柯滕替沈佳怡受罰一般。
哦，還有另一件極為重要的事情，并未因湯姆短暫的海盜生涯而消失。出逃前，湯姆曾與哈克深夜?jié)撊肽沟赝嫠?，卻親眼目睹了一場兇殺。兇手印第安人喬嫁禍于莫夫.波特，而我們的冒險(xiǎn)家們卻因?yàn)榭謶直蛔窔⒍嗷チ⑹谋Ｊ孛孛?。但看著可憐的波特即將邁向?qū)徟信_(tái)，湯姆的內(nèi)心在承受極大的折磨，哈克也不例外。但“可怕的實(shí)情，從曾用最毒的毒誓封住的嘴巴里吐了出來”，湯姆再一次成為了全村的英雄，而哈克“對(duì)人類的信心就當(dāng)然無存了”。
冒險(xiǎn)的天性，“產(chǎn)生一種要到某個(gè)地方去挖掘?qū)毑氐膹?qiáng)烈愿望”，也再次讓湯姆與哈克邁上了歷險(xiǎn)的征程!在鬼屋挖寶的過程中，居然又遇上了惡魔喬。他與同伙在計(jì)劃惡行的同時(shí)，居然挖出了鬼屋中的寶藏!湯姆雖然害怕喬的報(bào)復(fù)，但依然被那筆財(cái)富深深地吸引著，與哈克共同跟蹤這個(gè)惡魔。就在湯姆參加貝姬野餐會(huì)的那晚，哈克的跟蹤摧毀了喬團(tuán)伙對(duì)寡婦家的惡行，而湯姆則分頭行動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了喬的藏身地點(diǎn)及那筆財(cái)富，雖然他那時(shí)正與貝姬迷路在玩耍的山洞中。
雖然湯姆與貝姬浪漫的洞中探險(xiǎn)，著實(shí)遭遇一番苦難，但我們絲毫不用擔(dān)心湯姆身上那神奇般幸運(yùn)的力量。他不僅帶著貝姬在三天三夜的饑寒交迫后，成功離開了村民花費(fèi)幾天未能發(fā)現(xiàn)他們的迷洞，還一舉搗毀了惡魔喬的老窩，堵死了喬的出路，并與哈克一起找到了藏身于“二號(hào)十字架”的財(cái)寶。
湯姆徹底俘獲了貝姬的心，而他的壯舉以及深厚的財(cái)富，使得貝姬的法官父親也對(duì)湯姆青睞有加。而曾經(jīng)流浪的哈克，也受到了寡婦過于悉心的照顧，而成為了一個(gè)十足的小紳士。即使他曾無法忍受這種靈魂的舒服而逃回他的“木桶”家，但湯姆最后的善行便是勸哈克回歸，當(dāng)然用了小強(qiáng)盜的邏輯。
但愿這兩位曾經(jīng)的小“惡魔”，能最終走上紳士之路，實(shí)現(xiàn)富足、正統(tǒng)、無憂的道德生活。如果真如此圓滿，倒是要讓我們失望啦。作者最后也沒有如期望般給出了他們今后的生活狀況，但顯然在另一部以哈克為主角的《哈克貝利.芬歷險(xiǎn)記》中，讓冒險(xiǎn)旅途繼續(xù)。
我已經(jīng)忍不住想要去讀接下來的故事了。