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斑羚飛渡讀書(shū)筆記200字

| 新華

斑羚飛渡讀書(shū)筆記200字篇1

  人類一直是自恃甚高,凌駕于萬(wàn)物之上,認(rèn)為自己是等的動(dòng)物,然而事實(shí)卻不盡然?!栋吡顼w渡》的中老斑羚為我們唱響了一曲生命的贊歌。

  有幸拜讀了沈石溪的《斑羚飛渡》,我羞愧,我憤慨。為什么呢?請(qǐng)你隨我一起去見(jiàn)識(shí)一下我們?nèi)祟悾?/p>

  “狩獵隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)高興得手舞足蹈:‘阿羅,我們要發(fā)財(cái)了!嘿,這個(gè)冬天就算其他獵物一只也打不著,光這群斑羚就夠我們一年的酒錢啦!’每位獵人都紅光滿面,臉笑成了一朵花。”

  以上文字你看清了人類的模樣了嗎?這足以暴露了我們?nèi)诵灾械呢澙?、冷酷、兇殘?/p>

  閱讀《斑羚飛渡》帶給我更多的是震撼與欽佩。你看:

  “有七八只中年公斑羚跟著鐮刀頭羊,也自動(dòng)從年輕斑羚那撥里走出來(lái),歸進(jìn)老年斑羚的隊(duì)伍?!?/p>

  “沒(méi)有擁擠,沒(méi)有爭(zhēng)奪,秩序井然,快速飛渡。我十分注意盯著那群要送死的老斑羚,心想,或許個(gè)別滑頭的老斑羚會(huì)從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,但讓我震驚的是,從頭至尾沒(méi)有一只老斑羚為自己調(diào)換位置。”

  每一次年輕斑羚的成功飛渡都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。老年斑羚為了下一代的生存,不惜付出生命的代價(jià)。

  犧牲自我,把生的機(jī)會(huì)留給他人。捫心自問(wèn),有多少人能自覺(jué)自愿做出這樣的選擇?當(dāng)然,在生活中也有許多人像老羚羊那樣舍己為人。比如汶川地震中的譚千秋老師像大鳥(niǎo)一樣護(hù)住了學(xué)生卻犧牲了自己;一位母親用自己的身體為自己的孩子撐住了一方生存的空間,自己卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。

  讓我們向那些可敬的動(dòng)物與可敬的人類致敬!同時(shí),我想:如果人類不捕殺動(dòng)物,而是和動(dòng)物做好朋友,那么世界該多么美好!

斑羚飛渡讀書(shū)筆記200字篇2

如果你是智者,應(yīng)該知道作者是編造故事的,主人公是狩獵者竟然在觀賞悲劇,不如說(shuō)主人公是一個(gè)編劇,而卻不知道斑羚的結(jié)局是一定會(huì)滅絕。因?yàn)榘吡缰挥斜灸埽鋵?shí)連人都做不到如此,這次斑羚飛渡脫險(xiǎn),下次終究也逃不脫狩獵者的獵殺,對(duì)待動(dòng)物只從純文學(xué)的角度去思考而已,真的就是虛構(gòu),當(dāng)然不是說(shuō)文章寫(xiě)得不好。

現(xiàn)實(shí)是,狩獵者這時(shí)會(huì)停止獵殺行動(dòng)嗎?這是動(dòng)物被獵殺的人類創(chuàng)造的最好機(jī)會(huì),而且又不是一個(gè)人而已,大伙兒是興奮而不是悲憐,讀者本身就是獵人的后代,略知狩獵事物的過(guò)程和心理,它分為狩和獵兩個(gè)意義,動(dòng)物只知道狩而不會(huì)去獵殺,它們自然而然地遵守自然法則。而人類已不耐煩狩就一味獵殺,因?yàn)槿祟愖陨淼凝嫶笫Э睾拓澙?,不遵守自然法則,唯我獨(dú)尊,不僅面對(duì)動(dòng)物,人與人之間也因?yàn)槿绱?,人類社?huì)才產(chǎn)生不和諧。

課文的閱讀提示問(wèn)道:“作為人類的一分子,在震驚的同時(shí),你還能想到什么?”我能想到的是,動(dòng)物面對(duì)動(dòng)物時(shí),是能做到有所犧牲的,但不可能做到這么高的有意識(shí),它們只是有本能;當(dāng)面對(duì)人類時(shí),數(shù)量微小的本能根本敵不過(guò)我們這些最高統(tǒng)治者,實(shí)質(zhì)上是數(shù)量龐大的海洋生物都因?yàn)槿祟惗鵀l臨滅絕,不知人類肉眼看不見(jiàn)的微生物又能夠命運(yùn)如何,無(wú)可爭(zhēng)辯的是就連沒(méi)有生命的物質(zhì)世界—地球環(huán)境,都是被我們?nèi)祟惼茐牡盟槿醪豢?。人類不僅要意識(shí)到自身對(duì)整個(gè)自然界的危害,還要意識(shí)到這個(gè)自然界最終一定傷害到人類自己,只有人類自己是構(gòu)不成完整的世界,也是絕對(duì)不能單獨(dú)存在于這個(gè)世界的﹗﹗﹗

人類也需要飛越虛榮心這個(gè)陡崖。

斑羚飛渡讀書(shū)筆記200字篇3

《斑羚飛渡》這本書(shū)是由作者沈石溪寫(xiě)的,而且還有了動(dòng)物小說(shuō)大王的榮譽(yù)稱號(hào)呢!

其中在這本《斑羚飛渡》最感動(dòng)我的就是斑羚飛渡這篇?jiǎng)游锕适铝?。講的是一群斑羚被幾個(gè)獵人逼上了傷心崖,所謂的傷心崖就是有個(gè)叫喃木娜雅的仙女看中了一個(gè)年輕類人,透了鑰匙沖天聽(tīng)六道人間與年輕人幽會(huì)。不行的是被他丈夫發(fā)現(xiàn)了,他勃然大怒,悄悄跟蹤。在仙女與年輕獵人擁抱的時(shí)候,將他們施法,變成石人。使一對(duì)饑渴的情人咫尺天涯,永遠(yuǎn)在一種眼看就要得到卻又得不到的痛苦狀態(tài)。

兩只一老一少的羚羊飛渡過(guò)去,而那只老的卻讓那只年輕的斑羚踩著自己的背跳過(guò)去,自己卻掉進(jìn)了河里。每一只年輕的斑羚的成功就意味死亡。

只剩下最后一只斑羚了,他就是斑羚的首領(lǐng)。獵人們急忙開(kāi)槍,斑羚走向彩虹,消失在一片燦爛中。

讓我感動(dòng)的是老斑羚讓年輕的斑羚從自己的身上躍過(guò)去。體現(xiàn)了老斑羚寧愿自己掉進(jìn)河里也要自己的下一滴啊平安無(wú)事的飛渡過(guò)去。

我認(rèn)為動(dòng)物小說(shuō)之所以比其他小說(shuō)更有吸引力,是因?yàn)檫@個(gè)題材最容易刺破人類文化的外殼和文明社會(huì)種.種虛偽的表象,可以毫無(wú)遮掩的直接表現(xiàn)丑陋與美麗融入一體的原生態(tài)的生命。

人類文化和社會(huì)文明會(huì)隨著時(shí)代的變遷而不斷更新,但生命中殘酷競(jìng)爭(zhēng)·頑強(qiáng)生存和追求輝煌的精神內(nèi)核是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的,因此,動(dòng)物小說(shuō)更有理由贏得讀者的喜愛(ài),也更有理由追求不朽。

斑羚飛渡讀書(shū)筆記200字篇4

咦,家里怎樣這么安靜平日總有一只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,他今日怎樣不叫了原先那只小鳥(niǎo)正在讀書(shū)啊!實(shí)不相瞞,那只小鳥(niǎo)就是我。

這個(gè)寒假,我迷上了一本書(shū),這本書(shū)的名字是《斑羚飛渡》,講的是老羚羊用生命換取新一代生命的故事。

故事中,獵人把一群羚羊逼上了絕崖,絕崖下是深谷,對(duì)岸是一望無(wú)盡的樹(shù)林。羚羊們只要跳到對(duì)岸,獵人就永遠(yuǎn)也抓到它們了,可是,山谷太寬,一只羚羊怎樣也無(wú)法跳過(guò)去。

于是,羚羊首領(lǐng)想出了一個(gè)辦法:一只老羚羊和一只小羊?yàn)橐唤M,同時(shí)起跳,老羊以自我多年的經(jīng)驗(yàn),跳到小羊的腳下,小羊蹬著老羊的腦袋,跳到對(duì)岸,而老羊則掉到了谷底------

所有小羊都活了下來(lái),所有老羊都死了,所有的獵人都目瞪口呆------看完故事,我的眼淚奪眶而出——為可愛(ài)的斑羚絕處求生智慧而鼓掌,為老斑羚舍己為同伴的無(wú)畏而欽佩,更為羚羊團(tuán)隊(duì)的生生不息而祝福。小斑羚是老斑羚的期望,我也是爸爸媽媽和祖國(guó)的期望,我想小斑羚會(huì)帶著家族的重托跳得更高活得更好,我也要多學(xué)本領(lǐng),讓自我不辜負(fù)所有人的期望。

著名小說(shuō)作家沈石溪的作品還有很多:《狼王夢(mèng)》、《兵猴傳奇》、《雙面獵犬》------我提議大家多讀讀哦。

斑羚飛渡讀書(shū)筆記200字篇5

今年寒假里我讀了一本厚厚的小說(shuō),它講了大林莽動(dòng)物世界的生死傳奇。這些動(dòng)物們有快樂(lè)、也有痛苦,有靈性、也有感情。

其中《斑羚飛渡》這篇小說(shuō)講的是:一次,有一群斑羚被獵人逼到了傷心崖上,這群斑羚驚慌失措,胡亂逃竄。就在這時(shí),頭羊大聲“咩咩”地叫了起來(lái),所有的斑羚都害怕極了。這最危急的關(guān)頭,領(lǐng)頭羊起到了它最重要的作用——冷靜地做出選擇和判斷——用犧牲一半、挽救另一半的辦法來(lái)贏得種群的生存!就是用老斑羚的身體做年輕斑鈴的墊腳石,幫助成功飛渡過(guò)懸崖。這個(gè)辦法成功了,但每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨!山澗上空,和那道彩虹平行,又架起了一座橋,那是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來(lái)的橋!最后,傷心崖上只剩下那只成功地指揮了這整群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊。只見(jiàn)它邁著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢麗的彩虹……

看到這兒,我的眼圈紅了,沒(méi)有想到在面臨種族滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,斑羚群竟能想出這種辦法來(lái)贏得生存的機(jī)會(huì),我更沒(méi)有想到老斑羚們會(huì)那么從容地走向死亡,心甘情愿地用生命為下一代開(kāi)通一條生存的道路!

動(dòng)物之間的靈性和感情讓我極為感動(dòng)和震驚。

我們應(yīng)該對(duì)動(dòng)物們友好相處,不要大批大批地獵殺它們;不要過(guò)多地砍伐樹(shù)木,使鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸;不要把動(dòng)物當(dāng)作機(jī)器使用;更不要讓它們死于非命!

沒(méi)有了動(dòng)物,生態(tài)就會(huì)遭到破壞,長(zhǎng)期下去,更會(huì)嚴(yán)重地影響到人類自己的生存。世界不會(huì)因?yàn)橐环N動(dòng)物的消失而滅絕,卻會(huì)因?yàn)樯鷳B(tài)的不平衡而逐漸衰退、老化……造成這些的不是別人,正是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

讓我們和動(dòng)物成為好朋友吧!

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