讀書筆記可以記錄下閱讀時(shí)的感想和收獲，并寫下當(dāng)時(shí)的心情和一些想法，有助于抒發(fā)情感和啟發(fā)思考。霧都孤兒感想讀書筆記怎樣寫才正確？接下來給大家整理霧都孤兒感想讀書筆記，希望對大家有所幫助。
在暑假的每一天中，我都是十分歡樂的，因?yàn)槲液侠磉\(yùn)用了時(shí)間，使我的每一天都變得十分充實(shí)，并且我還有一個(gè)好習(xí)慣——‘愛讀書’。有一天王楠來了，我們兩個(gè)小書蟲剛回到家就一屁股坐下來看書，她看《小王子》，我看《霧都孤兒》，我們的思想沐浴在書的溫泉中。
《霧都孤兒》大概的資料是：在美國某市的一個(gè)濟(jì)貧院中出生了一個(gè)孩子，他媽媽一生下他，看了他一眼就死了，有一個(gè)老女人給他取了一個(gè)名字叫奧利佛·退克斯。不久他被送到一家嬰兒護(hù)理所，照顧他和另一群孩子的是一個(gè)老婦人，她老練的技術(shù)和毒辣的手法能夠把一群淘氣無比的孩子調(diào)教的乖乖的。一轉(zhuǎn)眼，奧利佛九歲了，因?yàn)闆]有戶口，他被再次帶回了他出生的那個(gè)貧濟(jì)院，離開了他出生入死的伙伴。之后他誤入賊窩、遇到羅斯小姐，南希之死讓他看清了世間每一個(gè)人的真面目，最終奧利佛經(jīng)過自我堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的承擔(dān)，耐心的思考，坦誠的對人和大家的幫忙明白自我有一個(gè)哥哥，就是那個(gè)想殺他的賊。哥哥最終被判處絞刑，姐姐就是可親可敬的羅斯小姐。在法院的協(xié)助下父親生前擁有的巨額財(cái)產(chǎn)判給了他和姐姐，他們最終過上了好日子。
這本書告訴我一個(gè)道理，堅(jiān)強(qiáng)、坦誠、勇敢、耐心做好了，你離歡樂就不遠(yuǎn)了。書是我在學(xué)習(xí)上的一個(gè)好助手，是我人生路上的引導(dǎo)人，是所有知識的來源，書中的知識將永遠(yuǎn)激勵(lì)我向更廣闊、更新奇的世界前進(jìn)。
《霧都孤兒》這本書主要講述了一個(gè)奧利弗的小男孩的故事，他出生在五斗城一個(gè)貧窮的家庭，但是奧利弗的母親去世了，所以奧利弗成了孤兒。后來因?yàn)橄胍嘀鄾]買，因?yàn)橐粓稣`會(huì)無家可歸，進(jìn)了賊區(qū)，被迫和惡毒的殺人犯交往。最后，在好人的幫助下，我找到了我愛的人，認(rèn)識了我的生活，過上了幸福的生活。
這本書告訴我們，有三類：善與惡，美與丑，正義與邪惡。奧利弗天生善良正直。
我喜歡的另一句話：走了快十二里，天又黑了。腳腫了，腿軟了，全身發(fā)抖。我意識到奧利弗，一個(gè)孩子，走了12英里，腳腫了，腿輕了，身體在發(fā)抖。他一點(diǎn)力氣都沒有，想趴下，但他沒有放棄，努力往前走。由此，我想到了自己。記得有一次，我和媽媽去爬鳳凰山。我爬到一半后就沒力氣了。我坐在椅子上，大口大口地說：“媽媽，我們可以放棄了嗎？”媽媽大聲說?！澳悄惚澄野伞！蔽艺f。媽媽很無奈，她只能疲憊的喘著粗氣從山上走到山腳。
想到這里，看了上面寫的那句話，很慚愧。
很少真真正正讀完過一本像樣的書，《霧都孤兒》第一部。
狄更斯，不得不說真是一個(gè)愛憎分明的人。
書中塑造的孤兒——奧立弗，在齷蹉骯臟的環(huán)境下出生、成長，卻始終保留著人性的善良與純真。
看這本書有點(diǎn)看電視劇的感覺，總有種東西吸引著我往下看，從奧立弗出生開始，就好奇這么一個(gè)孤苦無依的小男孩今后會(huì)有怎樣的命運(yùn)，特別是布朗洛先生和蘿絲小姐追查小奧立弗身世那一段，心生許多疑問，跟看懸疑小說樣的（雖然我沒看過懸疑小說），想一口氣讀完看個(gè)究竟。
南茜，生長在一個(gè)賊窩里，卻是一個(gè)心存善念的姑娘，為了自己心愛的人和討厭卻熟悉的生活環(huán)境放棄了重生的機(jī)會(huì)，最終卻慘死在心愛的男人手上，不得不為她感到惋惜。其實(shí)我是比較喜歡南茜這個(gè)人物的，她不畏惡勢力，敢愛敢恨，很有范兒。
至于布朗洛先生、梅里太太和蘿絲小姐就是書中塑造的老好人角色。數(shù)次救奧立弗于水火之中，給奧立弗帶來溫暖的春天。
書中的惡賊，老猶太費(fèi)金和賽克斯，在狄更斯的筆下壞到了極致，就是欺詐、盜竊的化身，而奧立弗的同父異母哥哥——蒙克斯更一直是書中的一個(gè)謎，直至結(jié)尾才弄明白為什么蒙克斯要那么想方設(shè)法地置孤苦無依的奧立弗于萬劫不復(fù)的境地。
總的來說，《霧都孤兒》以直白略帶夸張的語言，以霧都倫敦為大背景，圍繞主人翁奧立弗從出生開始的境遇展開，以奧立弗的善良為線，講述了一個(gè)如童話般夸張、比童話殘酷的故事。
查爾斯—狄更斯的《霧都孤兒》記述了一個(gè)不知來歷的年輕孕婦昏倒在街上，被人們送進(jìn)了貧民收容院，她生下一個(gè)男孩兒后死去，這個(gè)孤兒被取名為奧利弗·特威斯特。10年后奧利弗成了棺材店的學(xué)徒。他不堪虐待，逃到霧都^倫敦，不幸落入賊幫手中。小小的孤兒在逆境中掙扎，幸而他由于本性善良而；得到了善良人們的幫助，他一次次化險(xiǎn)為夷，終于能和愛他的親人團(tuán)聚，他神秘的出身也真相大白。
《霧都孤兒》這本世界名著講述的是發(fā)生在19世紀(jì)的一個(gè)動(dòng)人的故事。
書中的主人公奧利弗丨特威斯特是一位孤兒，他出生于一個(gè)濟(jì)貧院，出生后不位善良的老先生一一布朗洛老先生，這位老；生好心收留了^他，他從此過上了好I活。作者用短短幾句話就概括了書中主人公復(fù)雜的一生，簡潔明了，讓讀者一目了然，對本書的內(nèi)容有了大致的了解。
讀完這本書，我心中久久不能平靜。可憐的奧利弗，在已經(jīng)失去家人的痛苦下，還受到這么多折磨。真不知道在他痩弱的軀體下，有著怎樣的意志，能使他堅(jiān)持不懈，使他在饑餓、寒冷、孤獨(dú)、悲傷、痛苦下頑強(qiáng)地斗爭，向美好的生活前進(jìn)。
最令我感動(dòng)的是奧利弗遇到強(qiáng)盜集團(tuán)那章。奧利弗在路上走了七天七夜，饑餓和疲倦威脅著他。他遇到了杰克道金斯一個(gè)小偷。杰克把奧利弗帶到了賊窩，小偷們想把奧利弗也訓(xùn)練成一個(gè)小偷。但奧利弗不愿做小偷，他逃了出來。讀完這章，一種油然而生的敬佩之情環(huán)繞著我的心扉。奧利弗是一位多么堅(jiān)強(qiáng)、多么正義的孩子啊！他寧愿逃出賊窩，過著繼續(xù)流浪的艱難生活，也不愿做一個(gè)小偷。雖然他只有10歲，和我們一樣大，但他的堅(jiān)強(qiáng)，他的正義，他的勇敢，是我們很難相比的！奧利弗承受著巨大的痛苦，但他對美好生活的向往，對生命的向往，是支持他前進(jìn)的力量！
我們生活在蜜罐里，福窩里，卻總是抱怨，總是不滿足。但我們可曾想過，在世界上，還有許多孩子，正承受著巨大的痛苦；正和饑餓、寒冷、疾病作戰(zhàn)；正面對著失去親人，漂泊流浪的生活。他們充滿著對生命的渴望，對生活的熱愛，可是苦難和他們作對。作為和他們一樣活生生的生命，我們難道能視而不見嗎？不，我們不能！讓我們用雙手和大腦，來幫助他們，來滿足他們對生命的渴望！
《霧都孤兒》這本書主要講述的是一個(gè)感人的故事。
主人公奧立弗是一個(gè)孤兒，他出生在一個(gè)濟(jì)貧院，奧立弗的媽媽生下他不久就死了，他就像禮物一樣被人送來送去，最后還進(jìn)入了賊窩，后來在許多朋友的幫助下，警察圍剿了賊窩，查明了奧立弗的身世，幫他獲得了遺產(chǎn)，回到了親人的懷抱。
讀完這本書，我的心情久久不能平靜，可憐的奧立弗在過著地獄般的生活中，在饑餓、寒冷、孤獨(dú)、悲傷中一步一步地前進(jìn)。令我感動(dòng)是奧立弗盜賊生涯那一章，雖然小偷們想把他培養(yǎng)成小偷，但無論怎么折磨他、攻擊他，他都毫不理睬，情愿在外流浪也不愿意與壞人為伍，最后乘機(jī)逃出了賊窩。想想奧立弗，在想想自己，雖然我比他幸福很多，但我有他那樣堅(jiān)強(qiáng)嗎?雖然現(xiàn)在我不會(huì)流浪，但我卻沒有他那樣機(jī)智、正義、勇敢。
書中另一位讓我感動(dòng)的人就是南希，盡管她是個(gè)賊，但為了幫助奧立弗，她寧愿背叛所愛的人，寧愿冒著被處死的危險(xiǎn)，最后，慘死在拳頭之下。南希所做的事情，讓我感受到了她內(nèi)心的矛盾、善良和公正。
讀完這本書，我懂得了一個(gè)道理，每個(gè)人都有各自的經(jīng)歷，但不管遇到什么困難和挫折，都要有自信心，通過自身的努力，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
狄更斯是十九世紀(jì)英國最著名的現(xiàn)實(shí)主義作家，一生寫有十多部長篇小說，他寫作《霧都孤兒》時(shí)，年僅二十五歲。
孤兒奧立弗本是上流社會(huì)一個(gè)有錢人的私生子，他年輕的母親因長期得不到關(guān)愛，只身一人飽經(jīng)跋涉、思慮之苦，在生下他后就辭世了。他來到人世后，從未得到母愛和家庭的溫暖，在當(dāng)時(shí)所謂的慈善機(jī)構(gòu)濟(jì)貧院里過著地獄一般的生活，九歲就被送入一家棺材店當(dāng)學(xué)徒。因不堪忍受非人的待遇，逃向倫敦，卻不想被小偷所騙，跌進(jìn)了一個(gè)事先安排好的陷阱。由于遇到了好心人，才轉(zhuǎn)危為安，過上幸福的生活。
奧利弗的童年充滿了悲傷，而我們呢？！
與奧立弗的生活水平相比較，我們比他過的要幸福得多，但我們還是不知足，常常抱怨不公。在生活的道路上，一遇到小困難，就輕易放棄，缺乏意志力。當(dāng)今的世界，孩子們向往完美的生活，渴望去學(xué)習(xí)。而這些擺在我們眼前，我們?yōu)楹尾蝗フ湎Т丝趟鶕碛械哪兀?/p>
當(dāng)我們得不到呵護(hù)、得不到關(guān)愛之時(shí)，我們能否有奧利弗般的屹立不倒；當(dāng)我們受到饑餓、悲傷、孤獨(dú)之際，我們是否具備頑強(qiáng)的斗爭意志；當(dāng)我們面臨艱難困苦的時(shí)候，我們有沒有堅(jiān)持不懈的精神？想起這些，我們不妨把目光頭向奧利弗，這樣：你也許會(huì)想起在世界的某一角落，還有些許我們的同齡人正承受著巨大的痛苦，正和饑餓、疾病作戰(zhàn)！
僅有讓自我變得更加強(qiáng)大才能去保護(hù)需要保護(hù)的孩子們。