讀書(shū)筆記的內(nèi)容相對(duì)比較系統(tǒng)和有條理，通常會(huì)按照書(shū)籍或文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容進(jìn)行記錄。霧都孤兒讀書(shū)筆記200字怎么寫(xiě)才規(guī)范？下面給大家分享霧都孤兒讀書(shū)筆記200字，希望對(duì)大家有所幫助。
《霧都孤兒》是英國(guó)作家查爾斯·狄更斯以孤兒奧利弗為主人公，講述了一個(gè)孤兒的身世之謎及悲慘遭遇。奧利弗在孤兒院長(zhǎng)大，經(jīng)歷了學(xué)徒生涯，艱苦逃難，誤入賊窟，又被迫和狠毒的兇徒為伍，歷盡無(wú)教艱辛，最終在好心人的幫忙下，查明身世并獲得了幸福。
奧利弗是個(gè)善良可愛(ài)的孩子，他長(zhǎng)得乖巧可愛(ài)，性格也招人喜愛(ài)?？墒窃谒莻€(gè)時(shí)代，那種境遇，他從生下來(lái)就沒(méi)有過(guò)過(guò)好日子。那些照顧他的人不是因?yàn)橄矏?ài)他不照顧他像麥因太太她之所以去濟(jì)貧院工作不是因?yàn)樗矚g照顧那些可愛(ài)的孩子而是為利益。所以在她的照顧下包括奧利弗在內(nèi)的許多兒童都十分不幸，挨餓，毒打都是家常更飯，這是小奧利弗人生的第一段苦難。
奧利弗其實(shí)還是很努力的，他不反很乖巧這從他很成功地幫泰爾伯里做生意就能夠明白，可是即便這樣他也得不到關(guān)愛(ài)，他們欺負(fù)他岐視他，最終把他逼走。在這個(gè)故事里最美麗的當(dāng)然要數(shù)露絲了，可是我更喜歡的卻是南茜。她是從小就生活在盜竊犯費(fèi)根陰影中的可憐女孩，他的童年恐怕比奧利弗還要悲慘，無(wú)人憐憫。最終邁進(jìn)了悲慘和死亡。
我很喜歡書(shū)的結(jié)尾，盡管南茜死了，可是所有善良的人都得到了最完美的結(jié)局。他們生活得十分幸福，有他們做伴，奧利弗也十分幸福。從那里我們能夠看出善良的人終會(huì)得到好的結(jié)局，這說(shuō)明了人們心底隱藏的人性，人性本善，大家都向往善良。
從奧利弗身上，我們看到了善良的巨大作用，它能夠把苦難變成幸福，所以無(wú)論何時(shí)何地我們都善良的活著。
《霧都孤兒》是我在暑假時(shí)閱讀的一本書(shū)，我為奧利弗的悲慘命運(yùn)而感同身受，也被他那頑強(qiáng)的毅力所深深打動(dòng)。
故事講述了一個(gè)名叫奧利弗的悲慘男孩的身世及遭遇。他幼年喪母，在孤兒院長(zhǎng)大，吃不飽，穿不暖，還要受虐待、挨打。他歷經(jīng)了學(xué)徒生涯，逃難到倫敦后卻誤入賊窩，又被迫與兇狠的歹徒為伍，歷經(jīng)無(wú)數(shù)艱辛，終于在好心人的幫助下，查明身世并獲得了幸福。
奧利弗出生于苦難之中，在黑暗和充滿罪惡的世界中成長(zhǎng)。19世紀(jì)的英國(guó)在表面繁華的假象下，社會(huì)則是朽木敗絮。即使在這樣的環(huán)境下，他的心中始終保持著一顆善良的心，種.種磨難并不能使他墮落，反而更顯示出他不向逆境屈服的精神和他光彩奪目的晶瑩品質(zhì)。
掩卷深思，我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面。那是在一次舞蹈課上，老師教了一支動(dòng)作既多又難的舞蹈，或許是我許久未練的緣故吧，又或是我不在狀態(tài)。整個(gè)人就定定地站在那兒，直到老師過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀，我才回過(guò)神來(lái)?！耙⒁饴?tīng)課哦!”老師對(duì)我說(shuō)道。我的內(nèi)心十分糾結(jié)，好幾次萌生了想要放棄的念頭。我突然想起奧利弗那種遇到困難依舊可以堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)的精神。在那樣的逆境中，他仍然沒(méi)有放棄。而我，又有什么理由不堅(jiān)持下去呢?我默念道。于是有打起精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作，最后得到了老師的稱(chēng)贊。
在這之后，每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候總會(huì)想起奧利弗。他那頑強(qiáng)的毅力一直激勵(lì)著我，使我一直堅(jiān)持下去。
書(shū)中講述的是一個(gè)出生在“濟(jì)貧院”里的孤兒，他的名字叫奧立弗·退斯特。他不堪忍受棺材店老板娘、教區(qū)執(zhí)事等人的虐待欺凌而獨(dú)自逃往倫敦，沒(méi)想到卻誤入了盜竊團(tuán)伙，被逼迫行竊。幾經(jīng)周折，在同樣善良的人們的幫助下，他終于找到了自己的親人。
奧立弗·退斯特始終在苦難的生活中掙扎，面對(duì)著丑惡的人性和這個(gè)像一臺(tái)瘋狂運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器一樣的世界，小奧立弗卻始終堅(jiān)守心底的那份純凈與善良，無(wú)論多么艱難，無(wú)論承受多么大的委屈與痛苦，他絕不參與盜竊行為，始終不屈服于黑暗勢(shì)力。有人也許會(huì)問(wèn)：一個(gè)10多歲的孩子，是什么讓他如此執(zhí)著?我想：是他那份純凈、善良和執(zhí)著，使他在風(fēng)雨后終于見(jiàn)到了彩虹。
這篇文章中南希的形象同樣給我以很深的印象。雖然書(shū)中描寫(xiě)南希的文字很少，但是，在這只言片語(yǔ)中，我能感受到她內(nèi)心深處的善良。她從小生長(zhǎng)在盜竊團(tuán)伙里，自從遇見(jiàn)了小奧立弗之后，她覺(jué)得這樣善良的孩子不應(yīng)該走上這條路，于是，她冒著會(huì)被處以絞刑的可能，毅然決絕的幫助了小奧立弗，雖然最終等待她的是死亡，可善良的愿望在小奧立弗身上實(shí)現(xiàn)了。
在生活中，挫折是難免的，但是，只要你始終懷著純凈、善良和執(zhí)著之心，風(fēng)雨之后是會(huì)有彩虹的。因此，我們要感恩父母，感恩老師，感恩這個(gè)社會(huì)，感恩所有愛(ài)你、關(guān)心你的人和事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活其實(shí)很美好。
這本書(shū)是善與惡、美與丑、正義與邪惡的較量，它讓我們明白一個(gè)道理：邪不勝正。當(dāng)正義戰(zhàn)勝邪惡的時(shí)候，就是我們見(jiàn)到彩虹的時(shí)候——只要你有一顆純凈、善良和執(zhí)著的心，再黑暗的世界，你的心里永遠(yuǎn)都會(huì)有一片光明!
《霧都孤兒》讀書(shū)筆記
經(jīng)常聽(tīng)到別人說(shuō)自己不幸福，前途渺茫，生活平淡。經(jīng)常有人抱怨人間無(wú)真情，只充斥著虛偽、冷漠?，F(xiàn)在我卻不再這樣認(rèn)為了。
你看過(guò)《霧都孤兒》嗎？主人公是一個(gè)蒼白瘦弱、個(gè)子矮小的孩子，他叫奧立弗，出生在濟(jì)貧院，自從來(lái)到這個(gè)世界上就從沒(méi)感受過(guò)，一絲一毫的親切和溫暖。然而，有許許多多同齡的小朋友卻能生活在父母溫暖的懷抱中，享受著百般的關(guān)懷與呵護(hù)，這是多么不平等的世界啊！
奧立弗九歲時(shí)被送到棺材鋪當(dāng)學(xué)徒，不堪其苦跑到倫敦，落入賊窩，被教唆行竊，甚至還被強(qiáng)迫入室搶劫，被主人家的傭人打傷了。一個(gè)幼小、純真的孩子，卻要經(jīng)受常人難以承受的磨難，這是多么悲慘的童年啊！
這個(gè)無(wú)任何親人的孩子，流浪在陌生的街頭，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)他。萬(wàn)家燈火時(shí)，其他孩子可以由父母拉著手快樂(lè)地回家。而他只能孤伶伶的坐在角落里面像做夢(mèng)似的過(guò)著一天又一天……他那幼小的心靈該是多么的凄涼！
奧立弗一再遭受磨難，誰(shuí)都會(huì)自責(zé)這個(gè)殘酷無(wú)情的社會(huì)，奧立弗被打傷后，強(qiáng)盜們逃跑時(shí)將昏迷的奧立弗扔在了荒地里，奧立弗迷糊中忍受著巨痛爬到一戶人家門(mén)前，這正是強(qiáng)盜們想要打劫的那一家。他們會(huì)怎么處置這個(gè)小男孩呢？他們救了他！這一家人細(xì)心地照料著奧立弗，并收養(yǎng)了他。在他們的幫助下，最終查明了奧立弗的身世。
當(dāng)看完了《霧都孤兒》的整本書(shū)后，我感概萬(wàn)千，這個(gè)故事讓我對(duì)這個(gè)世界又有了更深的認(rèn)識(shí)。不能否認(rèn)這個(gè)世界有著虛偽、欺詐，但是更有仁慈、真誠(chéng)。不要光看世界丑惡的一面，更要相信這個(gè)世界有真愛(ài)。不要怨天尤人，不要坐等觀望，要從自己做起，獻(xiàn)出自己微薄的一份愛(ài)，讓我們伸出友愛(ài)的手。建造一個(gè)充滿愛(ài)的世界！
這是一本小說(shuō)，一本讓人讀后充滿感動(dòng)的小說(shuō)。我想所有讀者都有一個(gè)幸福而又溫暖的家庭，但是小說(shuō)中的主人公不是，它是一個(gè)孤兒，一個(gè)從小就沒(méi)有得到家庭的關(guān)懷的孩子。他叫做“奧立弗”。
十九世紀(jì)初，在英國(guó)首都倫敦市附近的一個(gè)市鎮(zhèn)上，又一個(gè)小生命誕生了，但她的母親卻在不久后去世啦。這個(gè)身世不明的小孩，在他的一生中不知做過(guò)什么事;遇到過(guò)什么樣的人;又能不能就這樣活下去……
讀了這本書(shū)讓我真正了解到了家庭的溫暖與幸福，我第一次體會(huì)到擁有一個(gè)家，擁有一些親人，到底是多么的幸福!
有一句話說(shuō)得很好：“當(dāng)你擁有這東西時(shí)不知道它的珍貴，而當(dāng)你失去了它才追悔莫及!”其實(shí)仔細(xì)回想，我們的父母為我們付出了那么多，可我們卻又為他們付出過(guò)什么呢?
童年是美好的，可是，在奧立弗的人生詞典里，卻沒(méi)有這句話!他總是遭受著不公平的待遇，他幼小的心靈，看穿了世間所有的邪惡與不公平。他沒(méi)有要索取什么，只是能夠安安心心的睡覺(jué)，把飯吃飽，穿得暖和!比其他，我們是非常幸福與快樂(lè)的!
讓我們帶著崇敬的心情，去祝福奧立弗，感謝恩愛(ài)我們的親人與朋友吧!
狄更斯是童話嗎，是的，狄更斯是現(xiàn)實(shí)嗎，是的。
沒(méi)想到結(jié)局會(huì)如此圓滿，這兩個(gè)孤兒都在好心人的幫助下逃離悲慘的命運(yùn)，也都因?yàn)樽约旱纳屏急拘远玫矫\(yùn)的眷顧，最終揭開(kāi)身世之謎，獲得了親情、愛(ài)情、財(cái)富。
這本書(shū)可以說(shuō)是一大爽文，在眾多巧合之下走向圓滿結(jié)局，我愿意稱(chēng)之為狄更斯的童話。
奧利弗第一次行竊遇得到的先生正好就是父親的好友，因?yàn)楦赣H偶然留下的畫(huà)把他留下，后來(lái)奧利弗被費(fèi)金帶走，再次被迫參與盜竊的人家正好就是梅里家，再后來(lái)奧利弗從水溝里起來(lái)求救的人家正好還是梅里家，以及后面曼恩太太聽(tīng)到老莎莉遺言那天班布爾先生正好對(duì)她求婚因此記得這件事后來(lái)告訴了蒙克斯，蒙克斯找費(fèi)金正好被南茜碰到并偷聽(tīng)了，蒙克斯正好沒(méi)腦子的把地址和事實(shí)真相都說(shuō)出來(lái)了……
這一連串的組合發(fā)生概率幾乎為零的巧合才有了真相大白的圓滿結(jié)局，可如果是現(xiàn)實(shí)社會(huì)，會(huì)有這么巧嗎？那么這兩個(gè)孤兒是否要不明不白地忍辱負(fù)重地度過(guò)這一生呢？
從這個(gè)角度看，這依舊是現(xiàn)實(shí)主義作品，巧合到不可思議，即幾乎不可能發(fā)生，童話只是童話。