總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，那么關于國際減災日的活動總結怎么寫呢？以下是小編整理的一些國際減災日的活動總結，僅供參考。
今年10月13日是第__個國際減災日，主題是“構建災害風險適應性和抗災力”。接__市教育局《關于做好20__年國際減災日有關工作的通知》活動的精神及相關要求，20__年10月13日__幼兒園各班開展以“未雨綢繆，防災減災”主題活動，現(xiàn)總結如下：
一、高度重視，加強宣傳教育
園領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，及時傳達文件精神，加強宣傳教育。結合我們__幼兒園的實際，利用電子屏、微信等宣傳工具，向幼兒及家長開展多種形式的防災減災安全教育宣傳活動，使安全知識在幼兒中、在家庭中得到傳播。普及各類自然災害、事故災難常識和防范技能。
二、開展演練，增強意識
幼兒園結合本園實際，有針對性地開展安全疏散演練。我園5月12日已做了防震和防爆演練。演練過程，全園師幼積極配合，師幼全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶，達到了預期的目的。提高了幼兒的'安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，增強師幼防災減災意識和防范能力。
通過開展“國際減災日”系列活動，對全體師幼進行了安全教育再宣傳，進一步增強了全體師幼防災減災意識，最大程度的防止災害的發(fā)生，保障全體師幼的生命安全和健康生活。安全永遠放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，才能讓幼兒安全健康的快樂成長。在今后的工作中，我園將一如既往地將安全工作作為重中之重，加強“防災減災”教育，共創(chuàng)和諧、平安的校園！
為增強翠幼寶寶預防各種災害的意識，提高孩子自救自護能力，結合幼兒園師生的實際情況，翠柏幼兒園制訂了切實可行的宣傳教育工作方案，認識到位、責任到位、措施到位、宣傳到位，活動到位，總結到位，并于5月7日至12日扎實推進“防災減災”主題教育周的全面開展。
一、完善方案全面排查
安全工作領導小組積極發(fā)揮宣傳指導作用。該園召開全體教師防災減災動員大會，明確開展防災減災周活動的目的、意義及活動的具體方案。并進一步完善幼兒園防災安全應急預案，對園舍等進行一次全面安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除。
二、師生攜手宣傳教育
各班開展了豐富多彩的'“防災減災”教育活動。教師結合各個年齡段幼兒的實際情況，原創(chuàng)設計了多個安全宣傳教育活動，如《怎么防雷電》、《地震逃生大秘密》、《臺風來了怎么辦》、《可怕的海嘯》、《火寶寶生氣了》、《我們來呼救》等活動，靈活多樣的教學方式讓孩子們充分意識到自救的重要性。
三、應急演練收效顯著
幼兒園安全領導小組統(tǒng)一組織了防震防火應急逃生和外來危險緊急疏散的2次演練活動，進一步檢驗了幼兒園的應急反應力量，增強了師生的應急反應能力，提高了兒童自救、呼救和逃生技能。
四、總結表彰深化主題
在翠幼“防災減災”主題教育周的表彰活動中，全面總結本次主題教育周，對存在的問題提出改進意見，對表現(xiàn)較好及組織得力的班級予以表彰。
在以后的幼兒園工作中，該園將把這項安全教育活動常態(tài)化，豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，擴大教育輻射范圍，真正發(fā)揮校園安全教育作用，讓翠幼寶寶安全健康快樂的成長。
“患生于所忽，禍起于細微。”20__年10月13日是第__個國際減災日，為切實加強幼兒的安全教育，增強全體師生的安全防護意識，__市__幼兒園__園區(qū)開展了多形式、多方面的安全教育系列活動。
宣傳教育警鐘長鳴
“地震來了怎么辦？”、“發(fā)生火災怎么辦？”“上下學，出去玩的路上我們應該注意哪些問題？”……各班老師們結合各年齡段幼兒的年齡特點，圍繞防震、防火、交通等內容，通過視頻的方式向幼兒進行安全知識的宣傳，讓幼兒了解“國際減災日”的來歷，了解災難來臨應該如何正確安全逃生。
防震減災逃生有序
為了進一步提高幼兒對突發(fā)事件的應變能力，增強避震逃生意識，提高全體師幼避震減災、自救自護的能力。結合防震減災日，__市__幼兒園__園區(qū)開展了地震減災演習活動。
老師們在演習前向孩子介紹了地震災害，請孩子們說一說地震來臨時應該做哪些防護。并通過觀看相關地震演練視頻，增強自我保護意識。在演習中，各班通過既定的逃生通道有序開展逃生演習，做到有序不亂、鎮(zhèn)靜迅速。在演習結束后，老師們根據剛才演習中遇到的問題進行小結，積極表揚孩子們的鎮(zhèn)定表現(xiàn)。
文明交通安全先行
為切實加強幼兒的`交通安全意識，大班幼兒開展了文明交通的教育系列活動?！靶∨笥褌儯蠈W路上你們都乘坐什么交通工具呢？”孩子們圍繞公交車、私家車、電瓶車、步行等進行了安全注意事項的討論：坐電瓶車要戴頭盔、上公交車不能擁擠……
在活動最后，在老師的帶領下，各個班級的小朋友創(chuàng)編了有趣的交通安全歌。在朗朗上口的歌謠中，孩子們將防護方法牢記于心，提高了自我保護能力。
消防安全自護妙招
小班的孩子們對于“什么是消防”還處于懵懂階段，小班老師根據孩子們的年齡特點展開了有趣的活動：找一找幼兒園里的滅火器和安全出口標志、學一學火災逃生的姿勢、唱一唱防火的兒歌……
中班的小朋友們對消防知識已經有了一定的認識和了解。在此基礎上，老師們組織了我來搶答、扮演消防員等活動豐富了對孩子們消防安全標識的了解，并知道了在火災中逃生、自救、互救的方法。
安全是孩子健康成長的守護，每年的“國際減災日”通過豐富有趣、各有特色的安全主題活動，各年齡段的孩子們增強了自我保護的能力和安全防范意識，掌握了應對突發(fā)事件時的處置方法，提高了自救自護的能力。相信如遇險情，孩子們也能快速反應并科學應對。同時，__幼兒園__園區(qū)也將持續(xù)做好安全工作，警鐘長鳴不松懈！
10月13日是第__個國際減災日，為構建災害風險適應性和抗災力，使防災減災、應急管理體系不斷完善，風險防范能力不斷提升，切實保障好人民群眾生命財產安全。我校積極開展國際減災日宣傳活動。
一、精心組織，狠抓落實
為確保國際減災日宣傳活動達到預期效果，學校強化措施，狠抓落實，成立了以龐娜娜校長為組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的'工作部署，學校班子成員和班主任老師各負其責，按照上級的工作要求，努力做好本次國際減災日宣傳活動。
二、形式多樣，內容豐富
1、播放電子條幅。在學校電子顯示屏播放“構建災害風險適應性和抗災力”電子條幅，積極營造國際減災日宣傳活動氛圍。
2、召開以“構建災害風險適應性和抗災力”國際減災日主題班隊會。宣傳要以人民為中心，牢固樹立安全發(fā)展理念，著力構建災害風險適應性和抗災力，提高全社會災害風險治理能力，使防災減災、應急管理體系不斷完善，風險防范能力不斷提升，切實保障好人民群眾生命財產安全，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感的防災減災理念。
3、舉辦手抄報活動開展國際減災日宣傳。使“構建災害風險適應性和抗災力”的主題深入學生大腦，著力構建防災減災、提升防范災害風險的能力和意識。
三、效果明顯，深入人心
經過本次活動，全校師生對國際減災日有了新的認識。對構建災害風險適應性和抗災力有了更深層次的了解。為廣大師生參與防災減災活動，不斷提升風險防范能力，切實保障好人民群眾生命財產安全，提升全社會防災減災救災能力奠定了堅實的基礎。
一、高度重視，精心組織，確保“國際減災日”各項活動順利開展。
州委州府高度重視，成立了成立了以州防災減災局牽頭，州民政局、州國土資源局、州公安局、州教育局、州科技局、州司法局、州住建局、州交通運輸局、州公路管理局、州安監(jiān)局、州食藥監(jiān)局、州水務局、州農業(yè)畜牧局、州環(huán)境保護局、州林業(yè)局、州衛(wèi)計委、州人防辦、州氣象局、州消防支隊、州森警支隊、州交警支隊、州紅十字會等30多個成員單位組成的宣傳領導小組。并專門召集州級機關有關部門和直屬有關單位召開宣傳活動協(xié)調會，要求各相關部門充分認識開展防災減災工作的重大意義，密切協(xié)調、積極配合，認真做好各項工作，確保全州“5.12”國際減災日各項宣傳活動的順利開展并取得實效。州應急辦在充分征求相關部門意見的基礎上，聯(lián)合擬制印發(fā)了《州開展“5.12”國際減災日集中宣傳活動方案》(甘應急委辦11號)的通知。要求各部門認真按照活動方案，結合本部門宣傳活動重點，精心籌劃宣傳載體、積極參與各項活動，確保集中宣傳取得實效。緊緊圍繞國家減災委“行動起來，減輕身邊的災害風險”活動主題，并按照安全有序的活動原則，周密組織、嚴格要求，為全州“5.12”國際減災日集中宣傳各項活動的順利開展奠定了堅實基礎。
二、扎實開展“國際減災日”各項宣傳活動，并取得良好社會效果。
根據《州開展“x.x”國際減災日集中宣傳活動方案》，全州有關部門緊密圍繞“行動起來，減輕身邊的災害風險”活動主題，明確職責分工，加強協(xié)調配合，面向社區(qū)、學校、企業(yè)，廣泛發(fā)動群眾積極參與，組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。
1、組織開展主題集中宣傳活動。x月x日上午，防災減災、民政等30多個成員單位在康定情歌廣場設置集中宣傳點開展“國際減災日”宣傳活動，廣場宣傳活動緊緊結合民生主題，不僅發(fā)放了數(shù)千份防災減災宣傳資料，還有民防應急指揮車、交通應急救援車、消防宣傳車進行現(xiàn)場展示。特別是現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)受到市民的追捧。印有防災減災知識問答題十分搶手，市民們有的.認真細致觀看現(xiàn)場展示的各類防災知識圖片展示、有的翻閱防災知識資料手冊，并互相切磋，不停地請教咨詢現(xiàn)場的宣傳人員，整個廣場上洋溢著濃厚的“關注生命安全，加強防災減災”的互動式活動氛圍。此次活動共設立咨詢臺30多個，懸掛“行動起來，減輕身邊的災害風險”、“x月x日是中華人民共和國法定國際減災日”等橫幅30多條，擺放宣傳展板35個，咨詢人數(shù)達2000余人次，宣傳活動覆蓋群眾近萬人。發(fā)放《x州常見自然災害種類及術語解釋》、《防震避災小知識》、《應急自救與互救小知識》、防災減災宣傳掛圖、宣傳手冊、宣傳品等各類涉災宣傳資料8000余份。
2、組織社區(qū)開展宣傳教育活動。從x月x日到x日為期一個星期宣傳，主要在城鎮(zhèn)主要路口、廣場、大型商場等公共場所以及社區(qū)懸掛防災減災宣傳橫幅，張貼宣傳海報，讓x.x活動走進社區(qū)、走進機關、走進校園、走進企業(yè)、走進農村、走進家庭、走進寺廟等，讓防災減災知識宣傳走進千家萬戶，播放防災減災宣傳教育片和開展各種形式的宣傳教育活動，使干部群眾進一步了如何較合理的避震、如何科學地自救和互救等知識。
3、組織學校開展宣傳教育活動。組織全州學校開展了防災減災主題活動、技能競賽和疏散演練，在校園內懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳海報，布置了以“學防災知識、講公共安全”為主題內容的知識墻報。__前后，全州各級各類學校、幼兒園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求堅持“每周一跑”，狠抓應急演練現(xiàn)場管理，精心組織了校園防震避險演練活動。
4、組織媒體開展宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網站、微信等媒體，開設專欄專題，播放防災減災宣傳片。向全州廣大讀者和群眾介紹國際減災日相關知識，并充分結合今年5月12日試鳴防災減災警報這一舉措，讓廣大眾群了解對防災減災警報與防空警報信號的識別方法。
在認真開展“國際減災日”各項宣傳活動的同時，全州進一步做好當前防災備災的各項工作，深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環(huán)節(jié)，制訂落實整改方案，完善相關政策措施，加強救災物資儲備，推動防災備災工作的深入開展。
我們將以此次集中宣傳活動為契機，結合本地實際，積極推進防震減災科普教育基地建設，建立防震減災宣傳長效機制，調動全社會的積極性，創(chuàng)新防震減災宣傳模式，營造防震減災良好氛圍，認真做好各項防震減災工作。
一、制定宣傳方案，確保措施到位。
為切實做好“國際減災日”各項宣傳教育工作，我局于年初制定下發(fā)了《關于印發(fā)〈全市防震減災宣傳教育活動方案〉的'通知》，就做好全市防震減災宣傳教育活動進行了認真部署，并聯(lián)合市教育局、科協(xié)等部門制定下發(fā)了《關于進一步強化學校防震減災宣傳教育活動的通知》，進一步加強學校防震減災宣傳教育活動。各市區(qū)、開發(fā)區(qū)根據通知要求制定了詳細的方案和落實措施，確保宣傳效果。
二、加大學校宣傳力度，提高學校防震減災知識普及率。
市及各市區(qū)、開發(fā)區(qū)地震、教育、科協(xié)等部門根據年初制定下發(fā)的文件要求，組織全市各級各類學校在__份集中開展地震科普宣傳和地震應急疏散救護演練。__日下午，市地震局組織工作人員到經區(qū)實驗小學開展地震科普知識宣傳活動，學校組織開展地震應急疏散演練。__12日上午，市地震局、教育局、科協(xié)、高區(qū)科技局、高區(qū)教育局等部門在神道口中學開展“紀念汶川地震x周年暨高區(qū)神道口中學地震疏散演練活動”。活動期間，神道口中學開展了以地震知識講座、緊急疏散演練、救護知識講座為主要內容的防震避災救護安全教育系列活動。各市區(qū)、開發(fā)區(qū)其他學校采用防震減災專題宣傳欄、黑板報、手抄報、演講比賽、知識競賽、文藝演出、主題班會、地震科普知識講座、張貼地震科普知識掛圖、觀看地震科普宣傳片等形式，廣泛開展學校防震減災宣傳教育活動，組織開展地震應急疏散演練活動600余次。
三、創(chuàng)新科普宣傳形式，開展特色宣傳活動。
__期間，市地震局及各市區(qū)、開發(fā)區(qū)地震主管部門開展了形式多樣、內容豐富的防震減災宣傳活動。11日上午，市地震局、教育局、共青團市委以及市應急辦、科技局、地震局、教育局、共青團市委、紅十字會等部門在市第二中學舉行了全市地震志愿者隊授旗儀式暨學校地震應急疏散救護演練活動。副市長出席現(xiàn)場活動，并為區(qū)、區(qū)、工業(yè)新區(qū)7支縣市區(qū)地震志愿者隊伍授旗。同時在市第二中學組織開展了市學校地震應急疏散救護演練及地震群測群防、防震減災科普和應急救護知識培訓。__10日上午，市地震局、紅十字會聯(lián)合三星電子舉辦了企業(yè)地震科普知識講座。__12日，市地震局會同紅十字會、民政、安監(jiān)、公安、衛(wèi)生、消防大隊、氣象、人民防空辦公室等單位在市人民廣場舉行了以“增強防震減災意識，提高自救互救能力”為主題的防災減災宣傳活動。__12日上午，市地震局在市步行街舉辦廣場宣傳活動，向群眾發(fā)放《公共安全知識手冊》及《省防震減災條例》讀本，全面普及防震減災法律法規(guī)和地震科普知識。近期，還將在市委黨校為市青年后備干部舉辦防震減災法律法規(guī)和地震科普知識專題講座，強化防震減災宣傳進機關。
四、完善行政審批工作機制，開展防震減災法律法規(guī)宣傳。
以完善地震行政審批工作機制為契機，在全市范圍內開展防震減災法律法規(guī)宣傳教育活動，建立了行政審批和防震減災法律法規(guī)宣傳相結合的工作機制。__10-12日，通過市行政審批中心和市防震減災指揮中心電子顯示屏滾動播放第三個全國國際減災日宣傳標語和防震減災科普知識，并通過行政審批窗口向辦事群眾發(fā)放防震減災知識明白紙，進一步加大對相關建設單位和辦事群眾的宣傳力度。
“安全重于泰山”，學校的安全工作是一項常抓不懈的艱巨工程，關系到每一位師生的人身安全。為了提高廣大師生在遇到災難時應急逃生能力，檢驗我校防震應急逃生疏散工作的實際效果，做到當災難來臨時不慌不亂、安全有序的撤離，20__年5月12日，我校開展了防震減災應急逃生演練。現(xiàn)將本次活動的總結如下：
一、成立防震減災應急演練指揮小組
組長：
副組長：
成員：
二、周密部署、妥善安排
為了做到萬無一失，演練活動達到預期的效果，在本次應急演練活動開展前，我校做了大量的準備工作。首先，5月11日，我校根據本校實際情況制定了房寨中學防震減災應急疏散預案，明確了演練的具體時間、程序以及需要特別注意的一些問題。同時，教育學生在應急演練的過程中不要大聲喧嘩、打鬧、互相推扯。注意安全、優(yōu)秀、快速的撤離。最后，我校明確了本次演練過程中每位老師的職責，每個教室、每層樓道都由專人負責學生的安全疏散工作。全體教職工各司其職，保證本次活動的順利開展。
三、過程順利、效果顯著
5月12日10：20分，我校防震減災應急疏散演練活動開始。警報響起，同學們都按照正確的姿勢，雙手抱頭，躲在課桌下。警報解除，全校學生通過指定的樓道安全、快速、有序的撤離到學校操場。各班體育委員分別向演練總指揮匯報各班學生的人數(shù)情況。
通過本次的演練活動，使廣大師生學習了防震的基本知識與技能，提高了他們應對災難、自我保護的能力，為廣大師生的生命安全提供了保障。
四、汲取經驗，及時總結
演練完成后，政教處主任針對本次的應急演練情況作了總結。絕大部分同學都能夠安全、快速、有序的撤離到指定的`位置。但還是有個別同學安全意識淡薄，沒有能夠在較短的時間內撤離到指定的區(qū)域。另外，對學生進行了安全方面的思想教育，教育學生在平時要掌握必備的應急逃生知識，但遇到災難時要沉著、冷靜用自己的智慧為自己爭取時間，保障自己的生命安全。
五、經過廣大師生的共同努力
我校本次的防震減災應急疏散演練獲得了圓滿成功。但看到成績的同時，我們同樣要看到自己工作的不足之處。還存在個別同學安全意識淡薄、應急逃生知識欠缺、演練預案有待進一步完善等等問題，這些都是我校今后工作的方向。安全無小事，在今后的工作中，我們一定會更加的努力，保障全校廣大師生的生命安全。
今年10月14日是第x個“國際減災日”，為了進一步宣傳普及防災減災、自救自護知識，增強廣大師生的災害風險防范意識，強化學生的安全意識，提高學校綜合減災能力，我校根據區(qū)教體局、辦事處中心校的要求，圍繞“掌握防災減災知識，保護生命安全”這一主題，制定了切實可行的活動方案，做好了“國際減災日”宣傳周各項工作，開展了豐富多彩的教育活動，全面增強了師生的防災減災觀念，提升了師生使用符合本地實際情況防災減災知識和技能的意識，切實提高了師生的避災自救能力。我校開展情況總結如下：
一、學校重視宣傳，營造了濃郁的宣傳氛圍
根據上級部門有關文件精神的要求，我校結合本校實際情況，制定了詳細的、切實可行的活動方案，成立了宣傳活動領導小組，分工到人，責任到人，各負其責。通過懸掛宣傳標語橫幅、國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報、觀看安全教育視頻、舉行知識競賽等形式來宣傳防災減災的科學知識，提升師生使用符合本地實際情況防災減災知識和技能的意識，切實提高師生的避災自救能力，使“掌握防災減災知識，保護生命安全”的意識深入每一位師生心中。
二、開展豐富多彩的教育活動
1、各班充分利用晨會課、黑板報等，積極開展宣傳教育活動，普及了防災減災知識。
2、學校利用多媒體播放機組織學生觀看“防災減災知識”宣傳視頻，向師生宣傳普及災害常識、防災減災知識和避災自救互救技能，全面提高全校師生的風險防范意識、知識水平和避險自救能力。
3、觀看節(jié)目之后，組織學召開班會，交流學生在日常生活中，如何避險自救，中高年級還要求學生們都寫出了觀后感。
4、10月14日下午進行了一次應急逃生疏散演練，各班組織到位，安全有序，迅速及時，取得了預期效果。學生充分認識到逃生演練的'重要性和必要性，進一步熟悉了學校的緊急疏散逃生路線，掌握了基本的逃生技能和方法，增強了珍愛生命，預防為主的安全意識。
5、10月12日早晨升旗儀式上，趙廣西校長進行了“國際減災日”宣傳周活動動員，并對學生進行了安全教育。
6、各班都出了一期宣傳普及災害常識、防災減災科學知識的黑板報，中高年級學生還出了一期防災減災科學知識手抄報，并且評選了優(yōu)秀作品。
三、活動效果明顯
通過“國際減災日”宣傳周學校開展的一系列宣教活動，一方面增強了全校師生防災減災和避災自救的意識，另一方面也普及了避災自救的基本常識和技能技巧，提高了全校師生應對火災、臺風、洪災、地震、滑坡、泥石流等各種自然災害的避災自救能力，提高了抗擊突發(fā)事件的應變能力。在今后的教育教學活動中，我校一定將安全常抓手中，確保學校安全穩(wěn)定發(fā)展。
在第__個“國際減災日”到來之際，海安縣海洋與漁業(yè)局以“城鎮(zhèn)化與減災”為主題，圍繞海洋漁業(yè)安全生產，開展了防災減災周系列活動。
一是開展“國際減災日”宣傳咨詢活動。
海安縣海洋與漁業(yè)局與濱海新區(qū)管委會聯(lián)合在濱海新區(qū)管委會政府大樓前舉行防災減災、海洋漁業(yè)安全生產宣傳咨詢活動?？h海洋與漁業(yè)局全體人員、老壩港濱海新區(qū)海洋灘涂養(yǎng)殖企業(yè)、捕撈漁業(yè)專業(yè)合作社的.負責人、安全員和部分船老大、漁民、學生200多人參加?；顒悠陂g，設立宣傳展板20個，懸掛過街橫幅4條，在老壩港漁區(qū)及人群密集場所張貼宣傳標語80張，發(fā)放《海洋漁業(yè)安全生產宣傳冊》200多本、燃氣使用知識宣傳單200多份，接待群眾咨詢90多人次。
二是深入企業(yè)、碼頭、船頭開展海洋災害風險隱患排查活動。
縣海洋與漁業(yè)局組織縣漁政監(jiān)督大隊、濱海新區(qū)海洋與漁業(yè)局全體人員，深入到各海洋灘涂養(yǎng)殖企業(yè)、漁業(yè)專業(yè)合作社、老壩港漁港和捕撈漁船，開展拉網式安全生產檢查、督查，排查安全生產事故隱患。共檢查養(yǎng)殖企業(yè)13家、漁業(yè)專業(yè)合作社7家、漁船3艘，發(fā)現(xiàn)一般安全生產隱患41個，并督促整改到位。檢查結束后，縣漁政監(jiān)督執(zhí)法大隊與濱海新區(qū)海洋與漁業(yè)局進行安全生產工作對接交流，縣漁政監(jiān)督大隊通報了今年以來海洋漁業(yè)執(zhí)法情況、安全生產檢查、督查中發(fā)現(xiàn)的隱患及督促整改情況，共同研究了職務船員配備、養(yǎng)殖漁船管理及漁政執(zhí)法工作，探索我縣海洋漁業(yè)安全生產工作新思路。
三是開展“送知識進企業(yè)、送知識到船頭”活動
為做好今年防災減災宣傳工作，普及防災減災知識，海安縣海洋與漁業(yè)局印制了《海洋漁業(yè)安全生產宣傳冊》、燃氣使用知識宣傳單，送到每一個企業(yè)、合作社和船頭，所有出海漁民一人一本《海洋漁業(yè)安全生產宣傳冊》?；顒悠陂g，發(fā)放《海洋漁業(yè)安全生產宣傳冊》1900本，燃氣使用知識宣傳單1900多份，發(fā)放農業(yè)部禁止使用漁具、準用漁具和過度漁具最小網目尺寸制度宣傳手冊129本到每一艘海洋捕撈漁船。
四是開展海洋防災減災應急演練活動。
在防災減災宣傳周期間，海安縣海洋與漁業(yè)局組織指導了海安縣風華海苔有限公司、南通忠仁海苔有限公司等四家海洋灘涂養(yǎng)殖企業(yè)開展海洋防災減災應急救援預案演練。通過演練，找準應急預案存在的問題，修訂和完善了應急預案，進一步提升了應急預案的針對性和可操作性。
縣委副書記顧國標召集縣安監(jiān)局、海洋與漁業(yè)局、濱海新區(qū)管委會相關負責人到濱海新區(qū)專題研究海洋漁業(yè)安全生產工作，共同探討了我縣海洋漁業(yè)安全工作現(xiàn)狀、存在的問題及下一階段打算，明確了各職能單位安全生產管理職責，對今后海洋漁業(yè)安全生產工作提出了明確要求和努力方向。
今年10月8日是聯(lián)合國確定的第__個“國際減輕自然災害日”。為普及地震科普知識，增強各級各類醫(yī)療機構防御地震災害的能力，大力弘揚“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學”的抗震救災精神。合肥市各級地震、衛(wèi)生部門按照省地震局、衛(wèi)生廳、災協(xié)的統(tǒng)一部署，按照“積極、慎重、科學、有效”的原則，緊扣“減少災害風險，確保醫(yī)院安全”主題，以醫(yī)院及醫(yī)護人員為主體，積極開展“六個一”系列宣傳活動，即組織一次街頭宣傳咨詢、舉辦一場防震減災講座、組織一次防震減災知識巡展、編制一份地震應急預案、組織一次地震應急演練、開展一次醫(yī)療建筑抗震性能普查。活動將一直持續(xù)到10月底。
（一）積極深入做好全市宣傳教育活動。
國際減災日當日上午，市地震局、衛(wèi)生局聯(lián)合在市第一人民醫(yī)院設置宣傳咨詢臺，展出地震知識和衛(wèi)生急救等50多塊宣傳展板，向過往群眾、醫(yī)護人員及前來就診的患者發(fā)放地震小常識、防震減災法律法規(guī)、疾病、疫情防控等有關宣傳材料50000余份，接受群眾的咨詢，120急救中心人員介紹了家庭急救常識。省地震局震防處、災協(xié)，市疾控中心及120急救中心也參加了宣傳。
同時，為確保醫(yī)院安全，吸取汶川大地震慘痛的教訓，根據合肥市防震減災工作領導小組的統(tǒng)一安排，合肥市各級醫(yī)療衛(wèi)生機構，針對各類醫(yī)療衛(wèi)生建筑物的建成時間、建筑物結構型式、建筑物的用途及竣工驗收等等，特別是對建筑物抗震設防烈度、建筑物使用的損耗程度進行重點排查。
為積極營造宣傳氛圍，擴大宣傳面，讓更多的人學習防災減災知識和自救互救的技能，作為“六個一”系列宣傳活動的重要組成部分，由市地震局精心制作的20余塊地震科普宣傳展板正在市第一人民醫(yī)院、市第二人民醫(yī)院、市第三人民醫(yī)院、市婦幼保健院和市急救中心等五家單位，進行為期一月的巡展。
（二）指導各縣區(qū)及群測群防信息站積極開展宣傳活動。
為了做好今年的國際減災日宣傳活動，貫徹省地震局、省衛(wèi)生廳、省災協(xié)《關于開展20__年國際減災日宣傳活動的通知》（皖震發(fā)〔20__〕225號）的精神，我局就對各縣區(qū)國際減災日宣傳活動進行了部署，并印發(fā)了宣傳活動方案。國際減災日期間，各縣區(qū)緊扣“減少災害風險，確保醫(yī)院安全”主題，開展了豐富多彩的宣傳活動，取得了很好的宣傳效果。
國際減災日當天，廬陽區(qū)科技局、區(qū)衛(wèi)生部門和縣橋街道在市府廣場開展了以“減少災害風險，確保醫(yī)院安全――降低災害風險，保護醫(yī)院設施，拯救人民生命”為主題的大型宣傳活動。區(qū)科技局的工作人員和縣橋街道的人員現(xiàn)場給前來咨詢的`群眾分發(fā)了《地震小常識》、《地震來了怎么辦》等宣傳資料數(shù)千份和解答群眾的咨詢數(shù)百余次，區(qū)屬醫(yī)院的同志們?yōu)槿罕姮F(xiàn)場演練地震防護和救護知識，通過這次大型的宣傳活動讓市民認識到我國的地震區(qū)域分布和有關地震的科普常識，提高了人們對地震災害防范意識和自我保護技能。
長豐、肥西、肥東等縣地震部門聯(lián)合衛(wèi)生、防疫、疾控等部門通過大型廣場宣傳咨詢活動，布置彩虹門、氫氣球，設置宣傳咨詢臺，擺放地震知識宣傳展板。向過住群眾散發(fā)《地震小常識》、《地震基本知識》、《防震減災法律法規(guī)匯編》、《村鎮(zhèn)住房抗震基本知識》、《市民安全常識》等宣傳資料，現(xiàn)場解答群眾的咨詢等方式，積極開展國際減災日宣傳活動。
蜀山、包河、瑤海等區(qū)，以及高新、經開和新站等開發(fā)區(qū)在各鎮(zhèn)、街、園區(qū)制作并懸掛“國際減災日”標語橫幅，突出“減少災害風險，確保醫(yī)院安全”的主題；制作地震科普知識宣傳展板，在各鎮(zhèn)、街、園區(qū)組織巡展；在社居（村）委主要街道設立宣傳臺，發(fā)放科普知識手冊，提供咨詢等
（三）認真總結，推動全年宣傳工作的扎實有效開展。
為全面總結今年特別是地震以來及國際減災日宣傳活動，進一步理清工作思路，推動下一步防震減災宣傳工作扎實有效開展，在全市防震減災宣傳工作會議及本次活動中均要求
1.以合肥市農村民居地震安全工程建設和合肥市建筑物抗震性能普查工作為主線，周密部署、統(tǒng)籌安排防震減災宣傳工作。
2.將防震減災“六個一”系列宣傳活動繼續(xù)引向深入。
3.積極推進防震減災宣傳工作“進學校、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村”活動，努力營造全民共同關注防震減災的良好工作氛圍。
今年10月13日是第__個國際減災日，__區(qū)民政局組織各街道精心策劃，緊緊圍繞“提升抗災能力就是拯救生命——老年人與減災”主題，開展防災減災教育活動，進一步營造社區(qū)防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大社區(qū)居民對防災減災工作的高度重視，特別是在災害中對老年人的關愛，向老年人群普及推廣防災減災和自救互救的技能，最大限度保障社區(qū)居民的生命安全和健康成長，確保全區(qū)安全穩(wěn)定?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、統(tǒng)一思想、提高認識
為了在本區(qū)范圍內開展“提升抗災能力就是拯救生命--老年人與減災”主題宣活動，進一步推動各街道、社區(qū)的防災減災宣傳工作，推動防災減災工作的向老年人普及的進程，__區(qū)減災委員會辦公室于9月29日就向轄區(qū)內的各街道下發(fā)了關于做好20__年國際減災日主題宣傳的通知，主要目的就是讓街道、社區(qū)結合敬老活動的重陽節(jié)，把老年人作為救災工作的重點關注對象和救災知識普及對象。各街道、社區(qū)也要緊緊圍繞活動主題，有針對性地開展各項防災減災宣傳教育活動。向群眾宣傳減災救災知識和技能，宣傳對于老年人在災害發(fā)生后給予特別的保護和救助的重要性和必要性，宣傳老年人自救的意義、途徑和方法，使基層干部、工作人員、特別是老年人了解掌握疏散逃生的知識和技能，增強自防自救能力，提高面對災難的應急能力，真正達到提升抗災能力就是拯救生命的效果。
二、形式多樣、宣傳到位
此次國際減災日，本區(qū)轄區(qū)內各街道、社區(qū)緊緊圍繞國際減災日活動主題，內容多樣，形式豐富。__等街道通過橫幅標語、檣繪展示、展板展示、宣傳窗等板塊集中宣傳，向居民發(fā)放減災救災的宣傳資料，向老年人宣傳與老年居民生活息息相關的防災減災知識；段塘、望春和鼓樓等街道則是通過現(xiàn)場咨詢、發(fā)放宣傳資料、志愿者便民服務、文藝表演等活動，讓老年居民熟悉避難場所及撤退路線和如何開展預防、自救、互救等技能，向居民宣傳對于老年群體在災害發(fā)生后給予特別保護和救助的重要性和必要性。對防災減災了解不清楚的老年居民，志愿者們還會耐心地對他們進行講解。雖然活動形式不一，但宣傳活動積極到位，通過一系列的宣傳活動，營造了良好的宣傳氛圍，吸引了廣大居民特別是老年人群的參與，讓居民更加了解防災減災重要性，提高居民尤其是老年居民的防災減災意識和能力。
三、結合重陽、構筑安全
近年來，隨著人口老齡化程度的不斷加速，社區(qū)高齡化、空巢化趨勢日趨明顯，老年人的失能、半失能比例不斷上升。老年人由于受年齡和體能的所限，在防御災害方面有相應的脆弱性。在此次宣傳活動中，針對老年人群體的特殊性，結合重陽節(jié)敬老開展不同形式宣傳活動，來向老年人群普及防災減災知識，構筑老年人的安全體系。鼓樓、南門、白云等街道通過文藝節(jié)目，用普通居民自編自唱的歌曲、越劇等方式來向老年人普及減災知識；西門、江廈和月湖等街道通過教老年人如何使用滅火器、報警和自救來提高老年人的逃生技能；望春、段塘等街道則是通過知識講座和咨詢會吸引老年人，讓他們熟知防災小知識。同時，各街道結合今年“綜合減災示范社區(qū)”創(chuàng)建的工作經驗，認真進行了總結梳理，并對今后如何開展好防災減災工作進行了研究，對不同層次人群怎樣快捷高效地應對防災工作進行了探討，確保國際防災減災日宣傳活動以有效的載體來呈現(xiàn)。
四、緊扣主題、效果明顯
在這次“國際減災日”宣傳活動中，各街道、社區(qū)能夠緊扣“提升抗災能力就是拯救生命--老年人與減災”主題集思廣益，積極創(chuàng)新，精心組織，以飽滿的'熱情投入到宣傳教育活動中，采取了社區(qū)居民特別是老年人喜聞樂見的方式，多題材、多角度、有針對性的開展了一系列宣傳工作，實現(xiàn)了宣傳活動的預定目的，喚起了廣大居民在災害來臨時對老年人的關注。為進一步增強老年人的減災意識，普及防災避險和自救能力，各街道、社區(qū)采取張貼宣傳資料，利用電子屏滾動宣傳、入戶宣傳，專題培訓等多形式，向老年人宣傳減災知識，提高殘疾人防御災害的技能，并組織社區(qū)志愿者不定期在轄區(qū)內老年人家中走訪。通過此次活動向社區(qū)居民宣傳了防災減災的知識，倡導了互幫互助，關愛老年人的良好風尚。
20__年10月13日是我國第__個國際減災日，為做好全鎮(zhèn)中小學校防震減災宣傳教育工作，切實提高廣大師生的防震減災意識和應急避險能力，我鎮(zhèn)各中小學在__月__日至__日期間，各校組織開展防震減災知識宣傳教育和避震逃生應急疏散演練活動，現(xiàn)將活動總結于后。
1、各中小學明確活動主題和時間，根據學校建筑分布情況明確集結地點，安排具體活動。
2、各校成立了相應的防震減災知識宣傳教育和避震逃生應急疏散演練活動領導小組，并召開會議，制定方案，部署演練工作，從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學生中進行安全意識教育。
3、各校充分利用校園宣傳陣地，突出宣傳主題，組織開展防汛抗旱、防火災、防踩踏、防地震、防地質災害等應急演練，進一步增強師生的防災減災意識，提高師生了解災害、識別災害、防御災害的能力。
4、各校認真排查各類可能危及學校師生的安全隱患，對教學樓、學生宿舍、食堂、實驗室、樓道、在建工程等公共設施，尤其是簡易設施進行安全隱患排查，不走過場、不留死角。
5、各中小學校在__月__日按方案有計劃地組織開展師生避震逃生應急疏散演練及開展防震減災知識宣傳教育，及時收集資料、圖片、總結上報教管中心。
6、各中小學校充分利用主題班隊活動、地方課時和校本課時等形式，積極滲透和開展形式多樣的'防震減災知識宣傳教育。
7、各校抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。同時提高了我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。各校演練活動達到了預期目標。
8、各校圍繞防災減災的活動主題，進一步完善災害應急預案，根據上級要求結合學校易發(fā)災害實情加強演練，切實提高師生的防災減災能力，最大限度減少生命和財產損失。
一、加強領導，落實責任
我市對“國際減災日”宣傳活動工作高度重視，分管民政的副市長接到我市減災委辦公室《關于印發(fā)__市“國際減災日”宣傳活動實施方案》的請示后，及時做出批示，我辦迅速將《__市“國際減災日”宣傳活動實施方案》印發(fā)給各鎮(zhèn)、場和減災委各成員單位組織實施，《方案》明確了各鎮(zhèn)、場、各減災委成員單位責任，要求狠抓落實，真正把防災減災宣傳工作落到實處。
二、廣泛宣傳防災減災知識，提高群眾抵御災害能力
精心組織，開展豐富多彩，群眾喜聞樂見的防災減災宣傳活動，充分利用廣播、電視、《__政務報》、__政府網、防災減災宣傳單、橫額及專題展覽等宣傳手段全方位、多角度地做好我市防災減災宣傳工作。10月13日在__中學大門口旁邊，集中減災委各成員單位進行宣傳防災減災宣傳活動。參加宣傳活動的單位有：民政局、水務局、工信局、消防中隊、氣象局、團市委、交通局等多個單位參與。發(fā)放防災減災知識宣傳單5萬多張，各種防災減災應急手冊__多本，宣傳光盤__多個，群眾咨詢近千人次。據統(tǒng)計，在宣傳活動期間，各鎮(zhèn)、場、各減災委成員單位懸掛宣傳橫額__幅。防災減災知識宣傳單__萬張，宣傳光盤__多個，各種防災減災宣傳手冊__本。營造了全社會關心，參與防災減災工作的良好氛圍，提升了人民群眾減災意識與避災自救能力。
三、組織開展災害風險隱患排查治理
以“國際減災日”為契機，減災委有關成員單位和各鎮(zhèn)、場按照《__市“國際減災日”宣傳活動實施方案》的'要求，各自肩負起自己的職責，在宣傳活動期間，積極組織人員深入到社區(qū)，對災害風險隱患進行了一次全面的排查治理，據統(tǒng)計，共查出隱患10個，并及時地給予排除，避免了難于想象后果。
四、召開救災減災研判座談會
“國際減災日”期間，各鎮(zhèn)、場和有關單位都召開了救災減災座談會，認真分析減災救災工作存在的突出矛盾和問題，尋找薄弱環(huán)節(jié)，并提出了加強減災救災工作的思路和方法。具體體現(xiàn)在三個方面：
一是救災減災工作經費的投入與救災減災工作相差甚遠，救災減災任務繁重，救災減災工作經費投入嚴重不足。
二是減災救災工作的人員水平有待提高。從目前看，我市救災減災工作的人員趨向老齡化，業(yè)務水平不高，專業(yè)人才乏匱。從長遠看，省減災辦應引起高度關注，著重進行工作人員的專業(yè)知識的培訓。
三是減災救災體系建設有待完善。在原有的救災減災體系建設上，要投入大量人力，財力，不斷完善救災減災建設體系。便于應對突發(fā)災害處置及時，有力，有效。
10月13日是國際減災日，__鎮(zhèn)中學結合實際，開展了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?，F(xiàn)將本次活動情況總結如下：
上午第二節(jié)課間組織了一次消防應急疏演練，在沒有事先通知要演練的情況下，突然響起應急疏演練的信號，采取了平常演練的方法，迅速而又有序的.到達指定安全地。正是因為日常的各類應急硫演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應急避險知識技能和逃疏路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害提失。
這次活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，__鎮(zhèn)中學還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全、健康、快樂的成長。
為了盡可能地減輕災害損失，提高全校師生在災難中的應變自救能力和應急意識，保障全校師生的生命安全。我校于10月13日上午組織全校師生開展了20__年“全國第x個國際減災日”系列活動?？偨Y如下：
縣__局黨支部的工作人員在學校操場進行了“全國第__個國際減災日”的宣傳活動，并給學生發(fā)放了防災減災的.宣傳手冊，還通過宣傳展板向學生宣傳了地質災害的有關知識。接著邀請了__省地質礦產勘查院__院長來到學校給學生進行了“地質災害科普知識”講座，并給學生介紹了常見的地質災害，以及如何應對地質災害的有效方法。
講座結束后，在縣礦管局的指導下，學校進行了地質災害應急疏散演練，隨著清脆的警報聲響徹在教學樓內，負責各出口的教師迅速到達指定位置，班主任老師快速、有序地組織學生安全撤離。學生們用手抱頭、彎腰低身，沿著預定路線安全地疏散到學校操場上，各班清點學生人數(shù)并上報總指揮。演練共用時1分40秒，達到預期目的！
演練結束后，政教處主任對本次防震演練進行了總結，讓學生知道在災害面前不要害怕，要學會自救。通過本次演練，一定能提高大家緊急避險的防護能力及自救能力。