為了盡可能地減輕災害損失，提高全校師生在災難中的應變自救能力和應急意識，關于國際減災日活動怎么開展呢？以下是小編整理的一些國際減災日活動總結(jié)，僅供參考。
為進一步強化災害風險防范管理、應急知識的宣傳工作，提升全民防災減災意識、危機意識和應對突發(fā)事件的自救、互救能力，區(qū)減災委于x月x日至
日開展以“行動起來，減輕身邊的災害風險”為主題的系列防災減災宣傳演習、知識教育活動。市民政局蔣__副局長一行對活動進行了現(xiàn)場指導，區(qū)減災委員會各成員單位積極參與，轄區(qū)社區(qū)居民踴躍參加，活動圓滿成功。
活動期間，各街、鄉(xiāng)，各區(qū)直部門通過LED屏、宣傳展板及宣傳冊教育展示，增加了居民群眾對突發(fā)災害的防災減災知識儲備；通過模擬地震突發(fā)、火災突發(fā)時的應急疏散演練等方式，宣傳應急避險的相關知識，提高居民群眾的安全防范應對能力；通過現(xiàn)場開展心肺復蘇知識講解、骨折包扎、現(xiàn)場滅火等應急自救演示活動，增強居民群眾的自救逃生水平。
在此次宣傳活動中，港務社區(qū)、建設社區(qū)、大公橋社區(qū)、航運社區(qū)、東星社區(qū)、漢宜村及新洋豐尾礦庫等7個單位活動因主題突出，內(nèi)容豐富，針對不同災情示范相應自救內(nèi)容，成為此次宣傳活動的亮點，廣大局民眾積極參與，獲得一致好評。
今年10月13日是第28個國際減災日，活動的主題是“建設安全家園：遠離災害，減少損失”。為廣泛宣傳普及防災減災科學知識，營造全社會參與的良好氛圍，根據(jù)相關工作要求，桐鄉(xiāng)市洲泉鎮(zhèn)高度重視，積極制定活動方案，認真做好第28個國際減災日相關工作，切實提高各類自然災害的防范意識和自救互救能力。
一、提高認識、加快活動部署。由鎮(zhèn)進行組織安排，突出本次減災日主題，深入開展防災減災活動。要求各村各單位充分認識到要做好防災減災工作，鄉(xiāng)村是基礎、基層是關鍵，突出以提升各鄉(xiāng)村減災能力為目標，有針對性開展防災減災活動，向群眾普及自救互救基本技能。切實把防災減災工作落到實處，力爭使減災宣傳教育深入人心，取得實實在在的效果。
二、集中整治、推進災害隱患排查。認真總結(jié)近年來防災減災工作的寶貴經(jīng)驗和深刻教訓，開展災害風險識別與評估，加強救災應急物資儲備和應急隊伍建設，提高風險防范和應對能力。針對各類易發(fā)災害可能帶來的威脅，組織人員集中開展災害風險隱患排查，重點做好危房、學校、敬老院、建筑工地等人員密集場所和重要基礎設施的隱患排查，對存在問題的方面開展集中整治工作。
三、借助網(wǎng)絡微信等新型傳播形式，大力普及防災減災知識。積極運用宣傳手段，組織相關部門工作人員及村、社區(qū)工作人員開展“10.13減災日”宣傳活動，一方面通過傳統(tǒng)的擺放咨詢臺、懸掛宣傳橫幅展板和發(fā)放宣傳資料等方式,向廣大居民群眾宣傳地質(zhì)災害、洪澇災害等重點自然災害防災減災知識，另一方面借助手機短信、QQ、微信等傳播手段，投放宣傳文章、視頻等部署全鎮(zhèn)中、小學、幼兒園利用課堂、主題活動、廣播、板報等各種形式開展防災減災救災知識宣傳；鎮(zhèn)團委負責組織團員、青年志愿者開展志愿者服務宣傳活動。通過組織開展宣傳活動，形成防災減災知識學習的良好氛圍。
四、完善應急預案，積極開展防災減災演練。根據(jù)災害風險和抵御自然災害的綜合防范能力，進一步完善各類應急預案，重點針對自然災害以及火災等突發(fā)災害事件，組織開展應急預案演練活動，提高預案的針對性和可操作性，提升應急避險和自救互救能力。
為做好防災減災宣傳教育活動，進一步提高人民群眾的防災減災能力水平，縣多舉措積極部署“國際減災日”宣傳活動。總結(jié)如下：
一、提前部署，精心組織：
縣減災救災委員會及時下發(fā)了《關于印發(fā)縣“全國國際減災日”活動工作方案的通知》，強調(diào)要緊扣主題，積極開展防災減災宣傳教育活動，把減輕災害風險落實到具體行動上，針對身邊的災害風險，采取排查治理災害隱患、修訂完善應急預案、組織開展應急演練。進一步明確了縣減災委各成員單位的分工職責，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和相關部門要提高認識，根據(jù)職責分工及行業(yè)特點，加強協(xié)調(diào)配合，認真組織開展宣傳活動，逐項抓好落實。
二、強化宣傳，創(chuàng)新手段：
組織百名志愿者進百個社區(qū)舉行百場防災減災科普知識宣講活動。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道組織志愿者進社區(qū)、進農(nóng)村、進企事業(yè)、進學校，進醫(yī)院、進敬老院等人員密集場所，開展防災減災知識宣傳活動，通過志愿者講解、播放防災減災知識PPT、發(fā)放防災減災科普讀物等群眾喜聞樂見的方式，普及防災減災專業(yè)知識和技能。并充分利用微信公眾號、微博和客戶端等新媒體，多方宣傳，引導基層群眾增強風險防范意識，提高應急避險和自救、互救能力，營造全民參與防災減災的良好氛圍，進一步提升我縣綜合防災減災水平。
三、注重總結(jié)，強化督導：
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和有關部門明確專人負責此次宣傳活動，活動結(jié)束后針對本地區(qū)、本部門“國際減災日”工作開展情況認真總結(jié)，屆時縣領導將赴各單位檢查和指導宣傳工作開展情況并進行通報。
10月13日是第__個國際減災日，為構(gòu)建災害風險適應性和抗災力，使防災減災、應急管理體系不斷完善，風險防范能力不斷提升，切實保障好人民群眾生命財產(chǎn)安全。我校積極開展國際減災日宣傳活動。
一、精心組織，狠抓落實
為確保國際減災日宣傳活動達到預期效果，學校強化措施，狠抓落實，成立了以龐娜娜校長為組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的工作部署，學校班子成員和班主任老師各負其責，按照上級的工作要求，努力做好本次國際減災日宣傳活動。
二、形式多樣，內(nèi)容豐富
1、播放電子條幅。在學校電子顯示屏播放“構(gòu)建災害風險適應性和抗災力”電子條幅，積極營造國際減災日宣傳活動氛圍。
2、召開以“構(gòu)建災害風險適應性和抗災力”國際減災日主題班隊會。宣傳要以人民為中心，牢固樹立安全發(fā)展理念，著力構(gòu)建災害風險適應性和抗災力，提高全社會災害風險治理能力，使防災減災、應急管理體系不斷完善，風險防范能力不斷提升，切實保障好人民群眾生命財產(chǎn)安全，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感的防災減災理念。
3、舉辦手抄報活動開展國際減災日宣傳。使“構(gòu)建災害風險適應性和抗災力”的主題深入學生大腦，著力構(gòu)建防災減災、提升防范災害風險的能力和意識。
三、效果明顯，深入人心
經(jīng)過本次活動，全校師生對國際減災日有了新的認識。對構(gòu)建災害風險適應性和抗災力有了更深層次的了解。為廣大師生參與防災減災活動，不斷提升風險防范能力，切實保障好人民群眾生命財產(chǎn)安全，提升全社會防災減災救災能力奠定了堅實的基礎。
根據(jù)縣教科局對20__年防災減災日的文件要求，結(jié)合我園工作實際，于10月__日—10月__日開展了“防災減災”主題宣傳活動，并制定了針對性?？刹僮餍詮姷男麄骰顒訉嵤┓桨?，積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
1、幼兒園自接到文件通知后，園領導召開會議安排、部署20__年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。園領導高度重視此次宣傳主題活動的開展，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
2、幼兒園緊緊圍繞主題，采取多種形式，充分利用安全教育網(wǎng)絡平臺、條幅和召開防災減災主題會等宣傳形式，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下自救互救能力，限度減少生命財產(chǎn)損失。
3、幼兒園以“防災減災宣傳”活動為契機，立足實際、因地制宜。20__年10月__日上午9：50，我園組織全園師幼開展了防震減災應急疏散演練活動。此次演練過程中，全園師幼積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內(nèi)，師幼全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到應急避險區(qū)域，達到了預期的目的。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的`安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防范能力。
4、深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的安全隱患，做了重點安全隱患排查。
總之，我校開展的第__個“防災減災日”主題宣傳周活動，取得良好的宣傳和教育效果。
一、高度重視，精心組織，確?！皣H減災日”各項活動順利開展。
州委州府高度重視，成立了成立了以州防災減災局牽頭，州民政局、州國土資源局、州公安局、州教育局、州科技局、州司法局、州住建局、州交通運輸局、州公路管理局、州安監(jiān)局、州食藥監(jiān)局、州水務局、州農(nóng)業(yè)畜牧局、州環(huán)境保護局、州林業(yè)局、州衛(wèi)計委、州人防辦、州氣象局、州消防支隊、州森警支隊、州交警支隊、州紅十字會等30多個成員單位組成的宣傳領導小組。并專門召集州級機關有關部門和直屬有關單位召開宣傳活動協(xié)調(diào)會，要求各相關部門充分認識開展防災減災工作的重大意義，密切協(xié)調(diào)、積極配合，認真做好各項工作，確保全州“5.12”國際減災日各項宣傳活動的順利開展并取得實效。州應急辦在充分征求相關部門意見的基礎上，聯(lián)合擬制印發(fā)了《州開展“5.12”國際減災日集中宣傳活動方案》(甘應急委辦〔20__〕11號)的通知。要求各部門認真按照活動方案，結(jié)合本部門宣傳活動重點，精心籌劃宣傳載體、積極參與各項活動，確保集中宣傳取得實效。緊緊圍繞國家減災委“行動起來，減輕身邊的災害風險”活動主題，并按照安全有序的活動原則，周密組織、嚴格要求，為全州“5.12”國際減災日集中宣傳各項活動的'順利開展奠定了堅實基礎。
二、扎實開展“國際減災日”各項宣傳活動，并取得良好社會效果。
根據(jù)《州開展“x.x”國際減災日集中宣傳活動方案》，全州有關部門緊密圍繞“行動起來，減輕身邊的災害風險”活動主題，明確職責分工，加強協(xié)調(diào)配合，面向社區(qū)、學校、企業(yè)，廣泛發(fā)動群眾積極參與，組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。
1、組織開展主題集中宣傳活動。x月x日上午，防災減災、民政等30多個成員單位在康定情歌廣場設置集中宣傳點開展“國際減災日”宣傳活動，廣場宣傳活動緊緊結(jié)合民生主題，不僅發(fā)放了數(shù)千份防災減災宣傳資料，還有民防應急指揮車、交通應急救援車、消防宣傳車進行現(xiàn)場展示。特別是現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)受到市民的追捧。印有防災減災知識問答題十分搶手，市民們有的認真細致觀看現(xiàn)場展示的各類防災知識圖片展示、有的翻閱防災知識資料手冊，并互相切磋，不停地請教咨詢現(xiàn)場的宣傳人員，整個廣場上洋溢著濃厚的“關注生命安全，加強防災減災”的互動式活動氛圍。此次活動共設立咨詢臺30多個，懸掛“行動起來，減輕身邊的災害風險”、“x月x日是中華人民共和國法定國際減災日”等橫幅30多條，擺放宣傳展板35個，咨詢?nèi)藬?shù)達20__余人次，宣傳活動覆蓋群眾近萬人。發(fā)放《x州常見自然災害種類及術語解釋》、《防震避災小知識》、《應急自救與互救小知識》、防災減災宣傳掛圖、宣傳手冊、宣傳品等各類涉災宣傳資料8000余份。
2、組織社區(qū)開展宣傳教育活動。從x月x日到x日為期一個星期宣傳，主要在城鎮(zhèn)主要路口、廣場、大型商場等公共場所以及社區(qū)懸掛防災減災宣傳橫幅，張貼宣傳海報，讓x.x活動走進社區(qū)、走進機關、走進校園、走進企業(yè)、走進農(nóng)村、走進家庭、走進寺廟等，讓防災減災知識宣傳走進千家萬戶，播放防災減災宣傳教育片和開展各種形式的宣傳教育活動，使干部群眾進一步了如何較合理的避震、如何科學地自救和互救等知識。
3、組織學校開展宣傳教育活動。組織全州學校開展了防災減災主題活動、技能競賽和疏散演練，在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳海報，布置了以“學防災知識、講公共安全”為主題內(nèi)容的知識墻報。__前后，全州各級各類學校、幼兒園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求堅持“每周一跑”，狠抓應急演練現(xiàn)場管理，精心組織了校園防震避險演練活動。
4、組織媒體開展宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)站、微信等媒體，開設專欄專題，播放防災減災宣傳片。向全州廣大讀者和群眾介紹國際減災日相關知識，并充分結(jié)合今年5月12日試鳴防災減災警報這一舉措，讓廣大眾群了解對防災減災警報與防空警報信號的識別方法。
在認真開展“國際減災日”各項宣傳活動的同時，全州進一步做好當前防災備災的各項工作，深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環(huán)節(jié)，制訂落實整改方案，完善相關政策措施，加強救災物資儲備，推動防災備災工作的深入開展。
根據(jù)縣教育局20__年“國際減災日”宣傳活動方案，__主題活動的安排部署，結(jié)合我校工作實際，開展了“防災減災”主題宣傳活動，并制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、高度重視，加強領導
學校領導高度重視，及時召開專題會議安排、部署20__年“國際減災日”主題宣傳活動；成立了以李校長為組長的學校“應急避險大演練”和“國際減災日”主題宣傳活動領導小組；制定了“應急避險大演練”和“國際減災日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起了學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全工作的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使“國際減災日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
學校利用10月__日課間操時間舉行了20__年“國際減災日”主題宣傳活動啟動儀式，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造宣傳活動氛圍。學校還結(jié)合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式，通過召開主題班會等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名師生關注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。
三、開展演練，增強意識
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“國際減災日”主題宣傳活動為契機并結(jié)合本校實際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質(zhì)災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20__年10月__日上午，我校組織全校師生開展了應急預案演練活動，此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內(nèi)，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全區(qū)域，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
四、安全排查，及時整改
學校圍繞“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”的主題，認真分析學校目前安全工作狀況，并結(jié)合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的'漏洞和風險隱患，把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
總之，我校開展的第x個“國際減災日”主題宣傳活動，取得良好的宣傳和教育效果。今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，爭創(chuàng)平安、和諧的校園環(huán)境。
我局按照相關文件要求，積極做好今年國際減災日的宣傳工作，現(xiàn)將有關情況總結(jié)如下：
一、緊緊圍繞活動主題。在“國際減災日”期間，各校（園）按照統(tǒng)一部署，緊貼“構(gòu)建災害風險適應性和抗災力”的宣傳主題，創(chuàng)新宣傳載體，強調(diào)人的生命安全，有針對性地組織開展好防災減災宣傳教育活動，切實把減災意識貫穿于學校的安全教育和防災減災救災工作的各個方面。
二、深入開展宣傳教育。各校（園）立足自身，結(jié)合當前國慶前安全宣傳教育活動實際，利用國旗下講話、班（隊）會等時機和校園廣播、網(wǎng)站、板報、櫥窗、電子屏幕等載體，大力宣傳防災減災的各項政策法規(guī)，普及防災減災知識和技能，不斷提高廣大師生對身邊潛在災害風險的正確認知，增強防御災害的逃生避險技能和科學應對措施。抓住主題宣傳活動的有利契機，注重把宣教工作與查找隱患相結(jié)合，全面細致開展一次隱患排查工作，認真查找本單位在防災減災工作中存在的'薄弱環(huán)節(jié)，不斷完善各項工作制度和預案，進一步改進和提高工作水平。
三、號召廣大師生主動參與。各校（園）利用校訊通、微信、校園廣播、校園網(wǎng)站等平臺，以“構(gòu)建災害風險適應性和抗災力”為主題，積極開展系列宣傳活動，并廣泛號召廣大師生和學生家長主動參與到主題宣傳活動中來，共同學習和普及防災減災科普知識和基本常識，大力營造防災減災主題宣傳活動的良好氛圍，不斷強化廣大師生的防災減災意識。
10月13日為“國際減災日”。我院領導高度重視，精心組織，周密安排，堅持以人為本的思想，積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。通過“防災減災”的主題宣傳教育活動，突出了安全工作為學院工作的重中之重，狠抓了學生安全防范，提高了學生安全自護能力，普及推廣防災減災和自救互救的技能，確保校園安全穩(wěn)定。
一、提高認識，加強領導管理
建立以院黨委書記為組長的學院“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組；制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳，開展系列活動
1、x月x日，我院印發(fā)了《樹立正確防災減災意識，提高應急避險自救能力—致全院學生倡議書》，進一步營造防災減災的宣傳氛圍，引起廣大師生對防災減災工作的高度重視，增強防災減災意識。
2、x月x日學院邀請?zhí)姓蚕琅嘤栔行牡睦蠋煂W院各年級消防員進行題為《校園防火及逃生急救》的專題培訓。
3、學院團委學生會等各部門利用各種宣傳陣地，如板報、櫥窗以及院報《材料時空》普及防災救災的知識。
4、學院各專業(yè)班級召開“防災減災、自救自護”的主題班會，讓學生們互相交流自救互救知識。
5、學院給每個宿舍印發(fā)《防災減災測試題》，普及防災救災的知識。
6、預計在10月底舉辦“__學院應急避險大演練活動”，開展演練。此次逃生演習，進一步提高了師生自救、自護的'能力，提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。
三、取得效果
1、通過對各種災害避險知識的學習，拓寬了學生的安全知識面，加強了學生們的安全意識，提高了學生的自我保護能力。
2、學院安全管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，通過“防災減災”宣傳周，特別是逃生演練這一契機，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環(huán)境。這些活動落實了師生應付突發(fā)事件的防范措施，也提高了師生實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了師生防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
為了盡可能地減輕災害損失，提高全校師生在災難中的應變自救能力和應急意識，保障全校師生的生命安全。我校于x月__日上午組織全校師生開展了20__年國際減災日系列活動?？偨Y(jié)如下：
縣__局黨支部的工作人員在學校操場進行了“全國第x個國際減災日”的宣傳活動，并給學生發(fā)放了防災減災的宣傳手冊，還通過宣傳展板向?qū)W生宣傳了地質(zhì)災害的有關知識。接著邀請了__省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查院__院長來到學校給學生進行了“地質(zhì)災害科普知識”講座，并給學生介紹了常見的地質(zhì)災害，以及如何應對地質(zhì)災害的有效方法。
講座結(jié)束后，在縣礦管局的指導下，學校進行了“5.12”地質(zhì)災害應急疏散演練，隨著清脆的`警報聲響徹在教學樓內(nèi)，負責各出口的教師迅速到達指定位置，班主任老師快速、有序地組織學生安全撤離。學生們用手抱頭、彎腰低身，沿著預定路線安全地疏散到學校操場上，各班清點學生人數(shù)并上報總指揮。演練共用時1分40秒，達到預期目的！
演練結(jié)束后，政教處主任對本次防震演練進行了總結(jié)，讓學生知道在災害面前不要害怕，要學會自救。通過本次演練，一定能提高大家緊急避險的防護能力及自救能力。
5月12日是我國第x個“防災減災日”，我校結(jié)合實際，開展了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?，F(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：
一、開展的各項活動：
1、根據(jù)學校安排，各班在5月12日開展了以“珍愛生命、安全第一”為主題班隊會活動。
2、各班級利用班級的黑板報向同學們宣傳安全自護自救知識。
3、5月12日為了提高學生的應急避險能力，學校組織開展了以“強化安全意識，提高自救能力”為主題的防震、防火應急疏散演練活動。
4、學校安全工作領導小組對學校的設施設備進行安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、玩具、圍墻、教室、廁所可能存在的問題認真的排查。
二、取得效果：
1、增強了學生安全知識面和安全意識。
2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識得到了提高。
3、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
通過這次防災減災宣傳日的活動，學生的'防災減災意識有了一定程度的提高。我們今后將一如既往地多方面多渠道的加強學生防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識深入每一個人的心中。
根據(jù)區(qū)教育局關于做好今年防災減災宣傳周有關工作的通知精神，我園在5月9日至13日舉辦了系列防災減災宣傳周活動。
一、圍繞主題積極開展“四個一”活動
防災減災宣傳周期間，我園積極倡導每個師生員工開展“四個一”活動。即：閱讀一本關于防災減災的書籍，觀看一部涉及災害的影視作品，與他人分享一次避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗，開展一次家庭災害風險隱患排查。
二、在幼兒園積極開展防災減災宣傳教育活動
為充分利用各方力量、各種資源，采取師生喜聞樂見的.形式，組織開展防災減災宣傳教育活動。我園首先組織教師觀看了《唐山大地震》網(wǎng)絡電影，教師自己制作了交通安全標志、寶寶說安全等展板，積極宣傳安全知識。為推動防災減災宣傳教育活動進課堂，我園還特別設計了大班幼兒的《牽手119》、中班的《不跟陌生人走》、小班的《當危險來臨時》等情景活動，讓每個幼兒學習體驗了防災減災知識，掌握了避險自救技能。
三、迅速部署開展隱患排查和應急演練工作
宣傳周期間，我園認真組織開展校園風險隱患排查和治理工作。重點對校園安全防范情況、校園設施安全情況、上下學交通安全情況、等風險隱患進行了排查治理。5月12日“防災減災日”當天，我園按照預案開展一次全園性的防災減災演練活動，把宣傳周活動推向高潮。
為進一步宣傳普及防災減災、自救自護知識，增強廣大師生的災害風險防范意識，提高學校綜合減災能力，__小學舉行“四個一”活動，總結(jié)如下：
一是進行一次以安全教育為主題的國旗下講話。
利用周一國旗下講話，由學校領導對全體師生進行宣傳動員。同時學校利用廣播、電子屏、橫幅等，宣傳防災減災安全教育的'有關知識。
二是組織全體師生開展一次安全逃生演練。
讓學生學會一些基本的安全自護措施，提高學生在緊急情況下自護的意識。開展一次徹底的校園安全隱患排查和整改，確保學校校園及周邊無安全隱患。
三是舉辦一場防災減災科普知識講座。
組織學生觀看防災減災安全教育視頻，使學生收到直觀教育。各班開展一次以防災減災教育為主題的班會課。讓學生了解防災減災科學知識，提升使用符合本地實際情況防災減災知識和技能的意識，懂得自護、自衛(wèi)的基本措施，提高避災自救能力，學會保護自己。
四是組織低年級學生出一期防災減災主題的繪畫作品。
中高年級學生出一期以“提高災害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”為主題的防災減災科學知識手抄報，在全校范圍內(nèi)進行評選。組織一次防災減災征文評選活動，進一步強化防災減災知識的宣傳普及。
隨著國際減災日的來臨，10月13日，區(qū)水務局防汛辦聯(lián)合氣象局、教委走進了__學校，__公園向廣大師生、百姓們宣講了汛期防災減災及氣象知識。__校長，教委服務中心副主任田秀生參加此次活動。
區(qū)氣象局副局長__用通俗易懂的語言為__學校的師生們介紹了氣象預警信號等級及今年的氣候特點。區(qū)防汛辦主任__向蓮花池公園內(nèi)的居民們講述了防災減災工作現(xiàn)狀及防汛相關避險知識。
隨著秋季的到來，降雨逐漸增多，雷電、泥石流、道路積水等問題也將伴隨而來。因此，學生們、百姓們要通過電視臺、廣播、手機等通訊平臺及時了解天氣變化，提前安排好出行和應帶雨具。特別是寒假期間，正值汛期廣大師生們要及時遠離河道、山坡，轉(zhuǎn)移到安全地帶。降雨發(fā)生時，百姓們?nèi)艚?jīng)過有積水的`低洼道路或立交橋時，要聽從交警指揮，若無交警，千萬不可強行涉水，更不要在廣告牌等高空懸掛物地下躲雨，以免被墜落物砸傷。
通過此次宣傳活動，提高廣大師生和百姓的防汛安全意識，提升了整個社會的防汛自救能力，同時對普及防汛安全知識和提高學生、百姓自護自救能力起到了重要促進作用。
今年10月13日是第x個國際減災日，聯(lián)合國減災辦公室（UNISDR）確定今年國際減災日的主題是“建設安全家園：遠離災害，減少損失”。__縣民政局以此為契機，積極開展形式多樣的防災減災宣傳活動?？偨Y(jié)如下：
一、深入貫徹學習防災減災知識。圍繞今年國際減災日的活動主題，在社區(qū)內(nèi)開展防災減災宣傳咨詢、圖板展示、減災知識有獎競猜等活動。發(fā)放宣傳資料1000多份，宣傳公益品200多份。
二、聯(lián)合社會組織開展現(xiàn)場教學?？h民政局聯(lián)合山鷹救援隊，在社區(qū)內(nèi)集中開展宣傳活動，為社區(qū)群眾實地演練了心肺復蘇，傷口包扎，消防知識教學及器材的使用等，居民群眾紛紛參與互動，學習各種自救和搶救技能。
三、依托媒體進行多方面宣傳。在__新聞刊登防災減災知識專版，在社區(qū)循環(huán)播放具有防災減災題材影片，通過新聞媒體采訪、報道等形式，進一步加強防災減災宣傳。
通過“國際減災日”宣傳活動的開展，更好地調(diào)動了社區(qū)居民參與防災減災活動的熱情和積極性，充分認識防災減災工作的重要性，為進一步提升社區(qū)防災減災意識和整體應對能力奠定基礎。