中學(xué)第一周工作總結(jié)
喜逢金黃季，又是豐收時(shí)，對(duì)江的八月，丹桂飄香，八中校園，熱鬧非凡。在新學(xué)期伊始之際，我們又在百忙中愉快地度過(guò)了一周。回首一周工作，全體教職工滿懷信心，以一身激情投入教育教學(xué)工作，這是八中歷史上絕無(wú)僅有的工作勢(shì)頭。雖工作量劇增，但老師們卻少有怨言，我看得出，大家的臉上都洋溢著無(wú)限興奮和喜悅，這是八中走向輝煌的先兆，讓我們一起努力，共同祝愿八中的明天會(huì)更好!
善于總結(jié)，才能有效進(jìn)步，下面是一周的工作小結(jié)，希望能夠?qū)蠋焸兏倪M(jìn)和提高教育教學(xué)水平起到拋磚引玉之微用。
一、一周里表現(xiàn)特別的事情
1、教師的工作熱情高漲，讓我看到了八中人對(duì)八中“擴(kuò)模提質(zhì)”的決心和信心。
2、各項(xiàng)工作有序開展，校園規(guī)范化管理從一開始就狠抓，這是非常了不起的進(jìn)步，給大家點(diǎn)贊。
3、很多人做好本職工作的同時(shí)，努力去做份外之事，如：徐永勝老師半月內(nèi)兩次帶領(lǐng)工人修路，還找來(lái)鏟車幫忙;陳海老師邊上課邊指揮工人載花草，布置校園等。給你們兩人點(diǎn)贊。
4、很多老師一改過(guò)去之常態(tài)，注重學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。一周里，曾艷老師的工作最值得肯定，她的課堂相比之前已經(jīng)進(jìn)步特別大，基本杜絕了學(xué)生不認(rèn)真聽課的現(xiàn)象，加油，曾老師;朱先計(jì)老師在七(2)班的教學(xué)也值得推崇，講練結(jié)合，不達(dá)標(biāo)就不前進(jìn)，這樣做的好處就是不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生，給朱老師點(diǎn)贊;在教學(xué)改革上，吳彩霞老師早有預(yù)謀，做好準(zhǔn)備，從細(xì)處著手，把教學(xué)細(xì)節(jié)做實(shí)，我堅(jiān)信，吳老師一定會(huì)在數(shù)學(xué)教學(xué)上取得新的突破!
5、本周里學(xué)校里最值得記憶的事是：八九年級(jí)的實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)氛圍特別濃厚，同學(xué)們已經(jīng)表現(xiàn)出了一種視學(xué)習(xí)如生命的氣勢(shì)，早晨的校園，書聲瑯瑯，隨處可見讀書的孩子，有的更是秉燭夜讀，放棄休息時(shí)間背英語(yǔ)，連中午的時(shí)間也不放過(guò)。這是班主任和科任老師嚴(yán)格要求和重點(diǎn)培養(yǎng)的結(jié)果，給你們點(diǎn)贊。
二、本周內(nèi)存在的突出而且必須及時(shí)解決的問(wèn)題
在這一周的教育教學(xué)工作中，凸顯出一些較為嚴(yán)重而且必須及時(shí)解決的問(wèn)題，具體體現(xiàn)在以下五個(gè)方面：
1、思想方面，部分教師的認(rèn)識(shí)水平還不高，沒(méi)有樹立正視本質(zhì)工作的端正態(tài)度，叫苦叫累聲音喋喋不休，拈輕怕重思想還在作祟，這是不負(fù)責(zé)的態(tài)度體現(xiàn)，是坐享其成的非分之想。與之相比，很多課時(shí)在20節(jié)以上的老師顯得相當(dāng)沉著，埋頭苦干，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
2、個(gè)別教師對(duì)教材、學(xué)生沒(méi)有研究，吃老本的做法依舊占據(jù)上風(fēng)，完成任務(wù)，應(yīng)付差事，這是收不到好效果的做法，必須及時(shí)解決這個(gè)問(wèn)題。
3、個(gè)別部門、老師在實(shí)際工作中不注重細(xì)節(jié)，導(dǎo)致工作執(zhí)行不力，落實(shí)不到位，有甚者還不落實(shí)，任其發(fā)展，這也是在短時(shí)間內(nèi)必須解決的基本問(wèn)題。
4、個(gè)別教職工的規(guī)矩意識(shí)欠缺，不懂基本禮貌，對(duì)待同事的言談舉止帶有強(qiáng)烈的主觀性，有很強(qiáng)的不尊重成分，這是人民老師不應(yīng)該具有的個(gè)性心理品質(zhì)，必須及時(shí)根除。
5、七年級(jí)的學(xué)風(fēng)還有待提高，希望七年級(jí)的老師注意開好頭，以高起點(diǎn)的教學(xué)思想來(lái)推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高。
三、今后的工作建議
1、加強(qiáng)思想培育，從根本上改變教職工過(guò)去放任自流、敷衍了事的心理特點(diǎn)，增強(qiáng)教職工的規(guī)矩意識(shí)，根除文人相輕觀念，引導(dǎo)教職工努力適應(yīng)學(xué)校的工作節(jié)奏，吃苦耐勞，將教育教學(xué)工作有效進(jìn)行到底。
2、教務(wù)處要充分思考如何提高教育教學(xué)質(zhì)量這一核心問(wèn)題。以校本教研作為工作的出發(fā)點(diǎn)，做細(xì)做實(shí)教育教學(xué)研究，依據(jù)學(xué)生實(shí)際開展教育教學(xué)工作，達(dá)到做就要有效、高效的目的，為實(shí)現(xiàn)擴(kuò)模提質(zhì)奠定基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，優(yōu)秀教師要以自己的帶頭作用來(lái)影響全體教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要以高度責(zé)任感、使命感來(lái)引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)高效教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
4、加強(qiáng)學(xué)生思想教育，以德育教育來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高，以興趣促進(jìn)學(xué)習(xí)質(zhì)量提升，一開始就讓學(xué)生全面進(jìn)入學(xué)習(xí)的角色，先緊后松，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)管的目的——學(xué)生自己管理，主動(dòng)學(xué)習(xí)，形成濃厚的教學(xué)氛圍。
總之，學(xué)校的總體發(fā)展勢(shì)頭相當(dāng)好，“13510”發(fā)展規(guī)劃之1年規(guī)劃的順利實(shí)現(xiàn)，為我們實(shí)現(xiàn)后續(xù)規(guī)劃奠定了基礎(chǔ)，希望全體教職工從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，強(qiáng)化有效工作的意識(shí)，提高與同事和睦相處的能力，教育教學(xué)能力，團(tuán)結(jié)一致，用高度的責(zé)任感和使命感去實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，促學(xué)生成才，最終實(shí)現(xiàn)我們既定的“13510”發(fā)展規(guī)劃，提升學(xué)校的知名度，真正實(shí)現(xiàn)辦人民滿意的教育。