經(jīng)常制訂工作計劃，可以使人的生活、工作和學習比較有規(guī)律性，養(yǎng)成良好的習慣，習慣了制訂工作計劃，讓人變得不拖拉、不懶惰、不推諉、不依賴，養(yǎng)成一種做事成功必須具備的習慣。今天小編在這給大家整理了一些做好學會創(chuàng)建工作計劃，我們一起來看看吧!
一、進一步完善行政決策機制。實行重大行政事項決策的科學化、民主化、規(guī)范化、公開化
1、完善行政決策規(guī)則。按局務會運行程序和討論研究的內(nèi)容，修訂與完善局務會研究工作范圍，將重大行政許可事項，制定環(huán)境保護的行政措施、管理辦法等涉及管理相對人權(quán)利的事項、重大案件和環(huán)境信訪案件納入研究的范圍，堅持民主集中制。負責事項研究的科室必須在會前認真搞好調(diào)查研究，征求多方意見以及必要的科學數(shù)據(jù)證明其事項的合法性、科學性、可行性，確保決策的公正性。
2、堅持建設(shè)項目環(huán)境影響報告書、報告表、登記表集體討論制度。凡準予受理的建設(shè)項目環(huán)評文件，特別是在項目建成后可能影響周邊環(huán)境質(zhì)量、引發(fā)環(huán)境糾紛的項目堅持集體討論決策制度。新建項目必須符合國家產(chǎn)業(yè)政策，符合當?shù)氐沫h(huán)境承載能力，可能產(chǎn)生污染環(huán)境的項目必須避開飲用水源保護區(qū)、環(huán)境敏感區(qū)，決不新建重污染而又難以治理的項目而引發(fā)社會群體的不滿。
3、實行行政處罰領(lǐng)導集體會辦制度。在規(guī)范公示行政執(zhí)法自由裁量權(quán)的基礎(chǔ)上，凡是重大的環(huán)境違法案件，在行政處罰領(lǐng)導小組審查的前提下，需呈報局領(lǐng)導集體會辦，進一步查清環(huán)境違法事實，查明證明違法的證據(jù)，核實查處的程序，依據(jù)自由裁量確定處罰幅度。在實施行政處罰過程中本著以人為本，糾正違法行為為目的，始終貫穿宣傳教育和說理的過程，使管理對象在處罰中受到振脅、受到教育，主動糾正環(huán)境違法行為，自覺履行環(huán)境法律賦予防治污染等各項義務。
二、進一步規(guī)范行政行為，依法、高效、公正、公開運作
1、規(guī)范建設(shè)項目環(huán)境影響評價審批。堅持我局向社會作出的時限，材料齊全、符合條件的當即受理，進入運轉(zhuǎn)程序。申報材料需要補充的當面提出，能當場補充或修正的，當場修正補充，暫無辦法修正的采取書面形式一次性告知。建設(shè)項目環(huán)境影響的審批除在環(huán)評表的欄目中注明審批事項外，還必須以文件形式作出批復以及送達，審批結(jié)果上網(wǎng)公示，使建設(shè)項目環(huán)境影響評價審批的規(guī)范化。
2、規(guī)范排污費征收。依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)征收排污單位的排污費必須堅持以監(jiān)測數(shù)據(jù)和相應的排放污染系數(shù)以及排污申報表為基礎(chǔ)，結(jié)合實際排放污染物的狀況對照征收標準，認真進行核算，核算結(jié)果向征收單位進行反饋，聽取合理的意見后下達核定和征收通知，按月或按季征收。逐步實行年度排污費征收額的網(wǎng)上公示，實行社會監(jiān)督、企業(yè)監(jiān)督、法制監(jiān)督，形成多排污多繳費，真正實行減排后同降排污費、不按時或足額繳納排污費受處罰的意識，推動污染物減排目標的實現(xiàn)。
3、完善與提高行政處罰事項的執(zhí)行到位率。行政處罰的目的是依法強制被處罰單位履行法定義務，糾正環(huán)境違法行為，消除環(huán)境污染隱患，減輕對環(huán)境的影響，緩解廠群關(guān)系，營造良好的生產(chǎn)環(huán)境。目前一些被處罰單位僅認為是繳罰款，違法行為的整改滯后，形成少數(shù)企業(yè)年年受罰，但違法行為依然存續(xù)。造成受罰單位不滿意、群眾不滿意。要改變這種狀況就必須完善與提高行政處罰事項執(zhí)行的到位率，將說理執(zhí)法貫穿于行政執(zhí)法的全過程。目前我局實行查處分開制，環(huán)境監(jiān)察大隊是環(huán)保局的執(zhí)行機構(gòu)，承擔著現(xiàn)場核查、現(xiàn)場執(zhí)法的任務，行政處罰的執(zhí)行也要靠這批執(zhí)法人員，實行案件誰調(diào)查由誰負責執(zhí)行到位的責任制度。逾期不履行處罰事項的應由案件調(diào)查人員報法制宣傳科申請法院強制執(zhí)行，維護法律的尊嚴，維護行政處罰的嚴肅性，提升行政處罰的執(zhí)行率。
三、進一步探索和踐行防范化解行政爭議的新途徑，及時解決群眾關(guān)注的環(huán)保熱點
近年來，隨著全社會環(huán)境法制意識的日益增強，環(huán)境污染投訴和環(huán)境信訪量不斷上升。主要反映在飲用水源地排放污染物引發(fā)的飲用水安全、廢塑料再生以及以煤為燃料企業(yè)引發(fā)的空氣污染、三產(chǎn)服務業(yè)營業(yè)引發(fā)的環(huán)境噪聲和油煙污染，要針對這些群眾關(guān)注的環(huán)境熱點，采取有效措施，受理一個及時解決一個，治理污染源，減輕或消除污染，讓群眾滿意，維護社會穩(wěn)定。在案件受理過程中必須了解詳細情況，認真做好記錄和交辦工作，承辦部門要本著對人民負責的態(tài)度，認真調(diào)查研究，提出解決的方案，督促其整改到位。投訴問題解決后，要及時向投訴或舉報人進行回復反饋，征求相關(guān)意見。需要環(huán)保部門作出行政裁定的要依照法律和科學數(shù)據(jù)作出裁定，并交待相關(guān)權(quán)利。鼓勵受環(huán)境侵害者運用法律渠道直接向人民法院提起民事訴訟，協(xié)調(diào)相關(guān)部門支持并采取無償支持環(huán)境公益訴訟，引導環(huán)境信訪工作走上司法解決的途徑。鼓勵和支持環(huán)境糾紛的仲裁工作，需要仲裁委進行仲裁的案件，及時受理，及時調(diào)查取證，在限期內(nèi)開庭審理。
平安創(chuàng)建工作，局成立領(lǐng)導小組，局行政主要領(lǐng)導和部門負責人為第一責任人，實行過錯責任追究制。凡在依法行政工作中依法積極作為，贏得管理到位、調(diào)處到位、執(zhí)行到位、群眾滿意的年終給予獎勵。凡在依法行政工作中不依法作為或亂作為、群眾不滿意的將按有關(guān)規(guī)定給予查處。
今年以來，我社區(qū)將按照街道黨工委的總體部署和要求，以"五"社區(qū)創(chuàng)建工作為抓手，堅持以明確的責任分工強化組織領(lǐng)導，加大資金投入，強化陣地建設(shè)，強力推進我社區(qū)平安創(chuàng)建工作：
一、加強領(lǐng)導，完善各項綜治制度。
在街道綜治辦的指導下，社區(qū)成立了社會管理綜合治理領(lǐng)導小組，由社區(qū)書記任組長、副主任任副組長，社區(qū)小組長、兩委委員為成員，具體負責平安創(chuàng)建的具體事項，同時，社區(qū)成立了治保會、社區(qū)人民調(diào)解委員會，整個社區(qū)劃分為4個治安小區(qū)，實行社區(qū)干部包片區(qū)治安制度，每個片區(qū)有一名小組長具體負責各小區(qū)的治安工作。建立社區(qū)干部、小組長、小區(qū)治安員的三級治安防范網(wǎng)絡(luò)。
二、創(chuàng)新載體，全力做好矛盾排查和化解。
以創(chuàng)建五社區(qū)為載體，努力打造管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區(qū)。充分發(fā)揮社區(qū)綜治社工、治安志愿者、居民小組長的力量，每半月對轄區(qū)社會矛盾糾紛進行一次集中排查，對出現(xiàn)的矛盾，社區(qū)干部第一時間到達現(xiàn)場進行調(diào)解，將矛盾化解在初始階段?，F(xiàn)場不能及時調(diào)解的疑難矛盾糾紛，帶回社區(qū)調(diào)解室，由社區(qū)組織調(diào)解，仍不成功再按規(guī)定移交到街道綜治中心調(diào)解。上半年，社區(qū)調(diào)解工作小組共開展矛盾糾紛排查27次，接待群眾3批14人次，受理矛盾糾紛4件，調(diào)解成功4件，調(diào)解成功率為100%。
三、強化措施，扎實開展群防群治。
由于我社區(qū)地處城中心，侵財性案件高發(fā)，又被列為"市文明創(chuàng)建示范點"這也是我社區(qū)平安建設(shè)的一個重點。我們將努力做到：一是針對4個封閉式管理的住宅小區(qū)，我們積極與物業(yè)管理部門共同配合、協(xié)調(diào)管理。實行24小時輪流值班，對小區(qū)的平安、機動車輛、非機動車輛進行管理和登記。二是對無物業(yè)管理的2個住宅小區(qū)，由社區(qū)保安和治安志愿者佩帶袖章，按時在所負責的區(qū)域內(nèi)進行巡查，禁止收破爛人員和流動攤販進入，尤其是對流動人口、外來人員、流動商販進行詢問登記，發(fā)現(xiàn)問題及時與社區(qū)干部和片警聯(lián)系解決。保安、治安志愿者實行每周一次例會制度，匯報各小區(qū)的巡查情況和治安防范情況，對各種矛盾糾紛進行排查。三是加強對出租房屋和流動人員管理。針對我社區(qū)地處城中心，門面房較多，我們將與社區(qū)民警不定期進行檢查，建立了出租房屋和流動人口管理檔案，與出租房主簽定治安保證書，使社區(qū)管理到位，確保了其住宅區(qū)的治安防范工作，減少了治安案件的發(fā)生。四是廣泛開展治安模范小區(qū)的創(chuàng)建活動。為了認真做好"平安社區(qū)"的創(chuàng)建工作，計劃五月份對轄區(qū)的治安防范工作進行了認真的摸底調(diào)查，在各個小區(qū)開展創(chuàng)建治安模范小區(qū)活動，每個社區(qū)干部按照網(wǎng)格化分工負責1個小區(qū)的創(chuàng)建活動，與各小區(qū)的物業(yè)公司及時聯(lián)系，取得他們的支持，社區(qū)干部與社區(qū)民警配合，經(jīng)常深入到小區(qū)，監(jiān)督檢查治安防范工作，使每個小區(qū)的停車棚都有專人看管、值班室24小時有人值班，做到樓房有人管、院落有人護、大門有人看，確保治安防范工作取得實效。
四、加強宣傳，提高群眾對平安創(chuàng)建的認識。
我們將在街道黨工委、辦事處的大力支持下，采用法制宣傳欄、宣傳展板、發(fā)放宣傳材料、舉辦法制培訓班等多種形式向廣大居民宣傳防火、防盜、反邪教、崇尚科學、破除迷信等方面的知識，針對不同年齡和人群，組織他們進行法律培訓。在5月份的綜治宣傳月中，我們將邀請街道司法所的干部為居民進行"預防青少年違法犯罪"法律知識講座，組織社區(qū)文藝隊參加平安創(chuàng)建宣傳活動，通過開展這些活動，使居民的自我平安意識、家庭法律意識、青少年自我保護意識和識別罪犯的能力有所提高。
五、切實加強刑釋解教人員的安置幫教工作。
為了做好刑釋解教人員的安置幫教工作，社區(qū)成立了刑釋解教人員幫教領(lǐng)導小組，切實做好刑釋解教人員的幫教工作，與他們簽定幫教協(xié)議書，每季度定期對他們進行一次回訪，及時了解他們的思想動態(tài)、生活及工作狀況，通過回訪談心消除他們思想上的顧慮、鼓勵幫助他們盡快就業(yè)，對一時無法就業(yè)生活確有困難的社區(qū)積極主動地為其辦理低保使他們處處感受到政府和社會對他們的關(guān)心。目前社區(qū)7名刑釋解教人員幫教工作均已得到落實。將有效地減少和預防了刑釋解教人員的重新犯罪。
下一步我們將針對不足，把工作重點放在加強巡邏隊伍，健全群防群治組織，整改突出治安問題，化解不安定因素;把落腳點放在減少發(fā)案上，增強居民群眾平安感上。認真履行保一方平安職責，全面提升平安社區(qū)創(chuàng)建水平。
__社區(qū)在創(chuàng)建“平安社區(qū)”工作中，我們將結(jié)合與街道簽訂的目標責任書，同時力爭有所創(chuàng)新，形成自己特色，具體創(chuàng)建計劃措施如下：
一、建立健全長效工作機制。
成立以社區(qū)書記為組長的創(chuàng)建“平安社區(qū)”工作小組，廣泛動員廣大群眾積極投身與創(chuàng)建工作中。
二、充分發(fā)揮社區(qū)各職能機構(gòu)的作用。
加強社區(qū)治保會、調(diào)解委員會、維護社區(qū)治安穩(wěn)定綜合治理領(lǐng)導小組、安置幫教領(lǐng)導小組、信息員隊伍的建設(shè)、調(diào)整。學習有關(guān)創(chuàng)建“平安社區(qū)”的文件，及時通報社區(qū)治安狀況，形成合力有效地打擊和預防各種刑事犯罪，預防重大的群體事件和重大事件的發(fā)生。
三、扎實推進依法治理小區(qū)和法制宣傳教育。
加強這項工作提高社區(qū)成員法律素質(zhì)的一項重要工作，是創(chuàng)建“平安小區(qū)”的重要基礎(chǔ)。為此，我們在平安創(chuàng)建活動中要切實做好以下幾項工作：
(1)以社區(qū)市民學校為主要陣地，對社區(qū)居民、外來人員、青少年成員分層實施普法教育，特別是加強青少年的法律意識教育。積極開展“法律進社區(qū)”活動，把普法和依法治理工作貫穿于平安創(chuàng)建活動中，不斷提高社區(qū)成員的法律素質(zhì)和遵紀守法意識。
(2)充分利用社區(qū)宣傳欄做好普法及平安創(chuàng)建活動的宣傳，做到目標明確，要求具體，效果明顯，家喻戶曉。
(3)為動員社區(qū)廣大居民參與，構(gòu)建和諧社會環(huán)境，在平安創(chuàng)建工作中，社區(qū)在各商品房小區(qū)、人員密集場所懸掛橫幅，推動平安創(chuàng)建活動健康發(fā)展。
四、強化社區(qū)治安防范管理。
發(fā)揮樓棟長、信息員的治安防范宣傳作用，積極提高社區(qū)居民安全防范意識，降低發(fā)案率，從而進一步提高居民群眾創(chuàng)建平安家園的自覺性。
五、社區(qū)排查調(diào)處各類矛盾糾紛。
積極為轄區(qū)居民排憂解難，在社區(qū)內(nèi)做到各類矛盾調(diào)處及時。在開展工作中依法調(diào)處、以案說法，增強社區(qū)居民的法制意識，積極排查和化解人民內(nèi)部矛盾，按照“預防為主教育疏導依法處理防止激化”的原則，把各類矛盾化解在萌芽狀態(tài)，做到小事不出網(wǎng)格，大事不出社區(qū)，突發(fā)事件不出街道。增強工作的針對性和實效性。
六、開展反邪教警示教育活動。
在轄區(qū)內(nèi)以講座、板報、橫幅、宣傳單、入戶等形式組織居民開展不讓邪教進我家活動，把反邪教警示教育落實到實處。
七、抓好重點人口的管理。
社區(qū)積極配合派出所抓好重點人口的管理，在工作中認真掌握其動向并注意管控。對外來人口的管理的誰主管，誰負責。對房屋出租戶、暫住人口進行法律、法規(guī)的宣傳教育。
(一)發(fā)揮金融學會調(diào)研作用，努力為金融決策提供較高水平的智力服務。
一是圍繞區(qū)委、區(qū)政府提出的“三城三鎮(zhèn)”建設(shè)的工作重點，結(jié)合全區(qū)20__年金融工作中心，布置金融業(yè)開展信息經(jīng)濟下金融業(yè)如何創(chuàng)新服務支持區(qū)域經(jīng)濟科學發(fā)展大調(diào)研活動，從實際出發(fā)有針對性地提出創(chuàng)新金融服務推動區(qū)域經(jīng)濟科學發(fā)展的建議對策。
二是積極參與省金融學會、區(qū)政府及相關(guān)部門舉辦的學術(shù)交流活動。
三是積極組織會員單位開展有針對性的專題調(diào)研活動，在金融支持實體經(jīng)濟發(fā)展，推進金融領(lǐng)域改革創(chuàng)新、維護區(qū)域金融生態(tài)穩(wěn)定等方面提供理論支撐。
(二)積極開展金融科學活動，努力提升全社會的意識。
一是聯(lián)合區(qū)政府相關(guān)職能部門在全區(qū)上下有針對性地組織開展征信、人民幣反假、信貸產(chǎn)品、理財產(chǎn)品、支付結(jié)算、跨境人民幣結(jié)算等宣傳活動。
二是積極參與區(qū)政府相關(guān)部門舉辦的各項科普宣傳活動，深入社區(qū)、鎮(zhèn)(街道)普及金融知識。
三是舉辦金融新知識培訓講座，邀請專家和專業(yè)人士舉辦金融新業(yè)務、新知識培訓。
四是加強對年青金融調(diào)研人才的挖掘和培養(yǎng)，整合金融業(yè)研究力量，開展金融調(diào)查研究專題業(yè)務培訓。
(三)進一步抓好金融科研活動，積極推動金融研究成果轉(zhuǎn)化。
一是積極參與省金融學會調(diào)研課題招標活動。
二是組織特約金融調(diào)研員積極開展調(diào)查研究，撰寫調(diào)研報告，并選擇主題召開全區(qū)金融理論與實務研討會。
三是組織開展優(yōu)秀調(diào)研報告評選活動，評選出優(yōu)秀的調(diào)研報告進行表彰。四是精心辦好《__金融》會刊。
(四)加強學會其他工作建設(shè)。
一是制定出臺《十三五金融發(fā)展規(guī)劃》。
二是承擔《__金融志》續(xù)志的編纂組織工作，舉辦專題講座，落實人員、辦公場地，擬定編纂大綱，爭取初稿基本完成。
三是組織外出考察學習。
在我們的教育教學工作中，要學會尋找與學生談話的契合點。不同的談話對象，有不同的心理表現(xiàn)。正確把握他們的心理活動特點，遵循其心理活動規(guī)律，能使談話達到事半功倍之效果。
喜悅心理——醒悟點
喜悅心理，一般出現(xiàn)在被評為“三好”、“優(yōu)秀”和新生選為班干部或?qū)W生會干部以及由原來的一般的班干部調(diào)整到較重要的職務的學生中。因為他們平時對學習、工作表現(xiàn)出色，群眾威信較高，盡管在談話中還沒有道破意圖，但他們能夠根據(jù)某些跡象進行推測，估猜此次談話一定會體現(xiàn)全班同學和班主任或?qū)W校對自己的信任。因而表現(xiàn)為心情舒暢、精神振奮、談話投機，能愉快地服從班主任或?qū)W校的決定，比較容易接受指出的缺點。在同這類學生談話時，可以開門見山，迅速入題，直接挑明班主任意圖，從而指出其醒悟點。一是自身應克服的弱點，二是提出更高的要求。
恐懼心理——閃光點
恐懼心理，多因較嚴重地違反了學校規(guī)章制度或班上公約，擔心受到學?；虬嗌咸幏帧Ｆ浔憩F(xiàn)是情緒低落，意志消沉。談話時，臉紅心跳，手足無措，沉默寡言，怕提舊事。與這類學生談話，首先要實事求是地挖掘他過去學習、工作中的閃光點，加以贊揚，激勵他振作精神，同時指出其努力方向。其一，肯定成績和優(yōu)點;其二，尋找進取的途徑和方法。
對立心理——貼近點
對立心理，一般出現(xiàn)在已受處分的學生身上。他們對學?；虬嘀魅蔚臎Q定不滿，認為是某人有意整自己，處分過重，常常找上門來申訴，甚至抗爭。由于這類學生的個性特點、社會經(jīng)歷、家庭教育、思想修養(yǎng)的差異，在情感的表達方式上也不盡相同，有的滔滔不絕地傾訴心中的不快，似有萬分委屈;有的話中帶刺，含沙射影，大發(fā)牢騷。在與這類學生談話時，要笑臉相迎，熱茶一杯，促膝相談，耐心傾聽，積極找準貼近點，盡快縮短心理距離。
1.經(jīng)歷貼近法。班主任應盡可能多地熟悉被談話的基本情況，以自己或朋友的類似經(jīng)歷為談話內(nèi)容，尋找共同語言，使對方產(chǎn)生貼近感，引起情感共鳴。
2.心理貼近法。針對學生的心理個別差異，選擇不同的話題，以適合談話對象的興趣、性格、能力等，使學生樂于接受班主任所言之理。
在談話投機，氣氛和諧時，將學?；虬嗌系臎Q定解釋清楚，若是有誤差，可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定予以調(diào)整。若遇胡攪蠻纏者，則應嚴肅批評教育。如果出現(xiàn)僵持不下的局面，可以暫時中斷談話，冷卻一下，緩和氣氛。中斷談話后，要進一步了解情況和溝通意見，從中找出解決問題的最佳途徑。
自棄心理——內(nèi)燃點
自棄心理，多出現(xiàn)在學習不夠認真，成績較差，組織紀律觀念較為淡薄、屢遭批評，老師和同學們另眼相看，或班主任關(guān)心太少的學生身上。持這種心態(tài)的學生，自尊心減退，情感淡漠，缺乏朝氣和信心。應多找這類學生談話溝通。談話中，先是找準內(nèi)燃點，激其自燃，而后再提出要求，加以引導，促其振奮。當然，與這類學生談話，一次未必能完全奏效，有必要跟蹤談話。要想觸及這類學生心靈，引起反思和徹悟，可以從以下“三心”處談起。
第一，從痛心處談起。要對具體問題作入情入理的分析，循序漸進地啟發(fā)誘導，使其憶往事作反思，誘發(fā)其悔恨感。
第二，從寒心處談起。這就要聯(lián)系其實際困難和問題，做好解釋說明工作，對其提出的問題，盡可能予以答復和解決。
第三，從灰心處談起。這類學生因?qū)Π嘀魅魏推渌蠋?、全班同學的期望值逐漸降低，產(chǎn)生心灰意冷感。談話中，班主任應設(shè)身處地幫助分析原因，消除誤會，增進理解，燃起其心中發(fā)奮之火。
無所謂心理——揚帆點
無所謂心理，常出現(xiàn)在認為自己在班上不前不后。甘居中游的學生或認為自己功勞不大、苦勞不少，久任班干部的學生身上。這類學生自我奮斗精神不強，學習、工作標準不高，只求過得去，班主任不找他，他也不找班主任，對班主任的談話，不積極也不消極，但只要班主任能把集體的溫暖、老師的關(guān)心送給他，對他信任和支持，他就會揚起風帆、加足馬力、拓展前進。對這類學生，班主任應經(jīng)常利用課外時間、班上舉行的文娛、體育及校外游覽等集體活動的機會，主動接觸，溝通感情，啟迪思想，打氣鼓勁，開啟動力。