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開學(xué)工作計(jì)劃范文

| 子?xùn)|

時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時(shí)此刻我們需要開始做一個計(jì)劃。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?以下小編在這給大家整理了一些開學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對大家有幫助!

開學(xué)工作計(jì)劃范文1

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),特制定此工作計(jì)劃。

二、班級現(xiàn)狀分析

本學(xué)年我又接管了畢業(yè)班---九(1)班。九(1)班共35人,其中男生11人,女生24人;住校生16人,其中男生3人,女生13人;復(fù)讀生2人,一男一女,均為上屆我?guī)У膶W(xué)生。從近兩個星期和學(xué)生的接觸、交流情況來看,我認(rèn)為本班總體情況較好,不論是學(xué)風(fēng)、班風(fēng),還是紀(jì)律等方面都比較理想。大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識的思想來到學(xué)校的,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望,行為習(xí)慣較好,上進(jìn)心強(qiáng)。但班級氣氛沉悶,不夠活躍,尤其是課堂氣氛。同時(shí),個別男生也存在某些問題,如課堂上愛說話,勞動態(tài)度差等。這是本學(xué)期要解決的重點(diǎn)。

三、工作目標(biāo)

結(jié)合校德育目標(biāo),爭創(chuàng)有特色的班集體,努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生得到長足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能,考上一個滿意的學(xué)校。

四、方法措施

1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。充分利用晨會、班會時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標(biāo),還要有充分的思想準(zhǔn)備,接受祖國的挑眩

2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理。開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動,認(rèn)真接受檢查,爭取改正不良習(xí)慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報(bào)的質(zhì)量。

3.以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),作好為建設(shè)祖國輸送人才的準(zhǔn)備。開學(xué)初要求每一位學(xué)生寫好本學(xué)期的打算,確定好自己的目標(biāo),并向著這目標(biāo)努力。為此,班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經(jīng)常適時(shí)地對班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵,不斷提高學(xué)生的自信心。爭取在明年的中考中取得好成績。

4.積極參加學(xué)校的各種活動,爭取學(xué)生全面的發(fā)展。配合好體育老師上好體育課,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,爭取在明年的體育測試中能人人過關(guān)。積極參加各項(xiàng)運(yùn)動和比賽、文藝匯演等活動。配合好學(xué)校的團(tuán)支部的工作,爭取在最后一學(xué)年中讓更多的學(xué)生戴上團(tuán)徽。

5、加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作. 注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績.我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。

6、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操質(zhì)量衛(wèi)生、早操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細(xì)的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。

開學(xué)工作計(jì)劃范文2

一。開學(xué)準(zhǔn)備工作:

1、布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。

2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

3、檢查作業(yè),共有10種類型的作業(yè)。

4、發(fā)書,發(fā)本。5。讀文章:“生存教育在美國”。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。

二。班主任工作的分類:

第一類:每天必做的事情

1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。

2、每日一句。按學(xué)號寫。

3、中午的休息的安排,課前一支歌。

4、自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。

5、放學(xué)以前的工作小,布置作業(yè)。

6、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。

7、值日生小,總當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

第二類:每周必做的事情。

1、小組評比,每周評出一個先進(jìn)小組。

2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

3、每周批改一次日記,學(xué)生每周寫三篇。

4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育

5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

6、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”。

8、爭取全校每周的流動紅旗。

第三類:每月必做的事情。

1、統(tǒng)計(jì)月考的成績,獎勵進(jìn)步的學(xué)生。

2、統(tǒng)計(jì)一個月來作業(yè)全交名單。(同上)

4、給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。

5、給班干部提建議,給班主任提意見。

6、樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動。

三。班主任工作思路:

1、以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

4、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

開學(xué)工作計(jì)劃范文3

嶄新一年,繼續(xù)踏上追求幸福完整的教育征程。這一路總有難題與坎坷,只要執(zhí)著堅(jiān)守共同的教育追求:做公平的、有品質(zhì)的教育,用我們的行動與堅(jiān)持,讓教師享受幸福,學(xué)生更為閃亮,讓學(xué)校成為師生向往的地方。

工作內(nèi)容:

一、學(xué)校文化:有序推進(jìn),引領(lǐng)發(fā)展

1、講述感動,擁有教育情懷。"杏壇小語",繼續(xù)講述身邊的感動,以感人的故事進(jìn)行無痕地價(jià)值引領(lǐng),讓更多教師擁有教育情懷,真正做到愛崗樂業(yè),幸福學(xué)生。

2、書寫名片,擁有向上姿態(tài)。每位教師設(shè)計(jì)自己名片,寫下勵志教育名言,個人教育夢想,統(tǒng)一制作,擺放案前,時(shí)時(shí)激勵自己昂揚(yáng)向上,書寫自己的教育故事。

3、研發(fā)課程,擁有文化內(nèi)涵。成立課程研發(fā)組,聘請專家指導(dǎo),整體規(guī)劃校本課程研發(fā)方案。充分挖掘資源,遵循"邊研邊做"原則,精心設(shè)計(jì),扎實(shí)實(shí)施,研發(fā)學(xué)校特色課程,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

4、重視宣傳,擁有更廣美譽(yù)。充分利用學(xué)校公眾號、校園網(wǎng)等公眾平臺,把宣傳的重心落于師生個體或群體,讓更多的優(yōu)秀師生獲得價(jià)值認(rèn)可,擴(kuò)大學(xué)校美譽(yù)度。

二、德育活動:大膽創(chuàng)新,尋求突破

1、常規(guī)工作求實(shí)效。貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》,廣泛聽取意見,制定學(xué)校學(xué)生守則。重視對雙崗值日生的培訓(xùn)、指導(dǎo)、考核,真正發(fā)揮小助手作用。節(jié)日活動開展不走形式,提早精心謀劃,務(wù)求實(shí)效。

2、隊(duì)伍建設(shè)尋突破。每日"班主任快訊"匯總公布,每月"輔導(dǎo)員例會"重理論培訓(xùn)力度,"班主任之星"多渠道發(fā)布,每學(xué)期"十佳輔導(dǎo)員"表彰會,注重儀式,擴(kuò)大影響。組織班主任技能比賽,全力打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),參加上級專題賽事力求突破。

3、品牌活動有影響。全力包裝"星光大道達(dá)人秀""吉尼斯校園挑戰(zhàn)賽"等,舉辦大型少先隊(duì)活動,人人參與,獲得成長,研發(fā)"升旗儀式"課程等,讓經(jīng)典活動伴隨學(xué)生幸福成長。

三、教學(xué)質(zhì)量:拓展內(nèi)涵,砥礪前行

1、教學(xué)常規(guī),執(zhí)行到位。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,上足上好各類課程。開展好"體藝2+1"、城鄉(xiāng)結(jié)對、教育裝備工作。加強(qiáng)課堂常規(guī)督查、教學(xué)七認(rèn)真檢查,工作中求細(xì)求實(shí),及時(shí)反饋,整改到位,做好迎接隨機(jī)督導(dǎo)各項(xiàng)工作。

2、校本教研,促進(jìn)成長。聚焦核心素養(yǎng),圍繞"學(xué)期主題"深入研討,各備課組"微教研"縱深推進(jìn),階梯式賽課貫串其中,切實(shí)提高教師課堂技藝,提升學(xué)生核心素養(yǎng)。5月舉辦第8屆"白沙之韻"教學(xué)活動,全面展示研修成果,力爭四星級星級校本學(xué)校創(chuàng)建成功。

3、教學(xué)質(zhì)量,穩(wěn)步提升。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,共同商討,抱團(tuán)發(fā)展,力爭上游。堅(jiān)持對重點(diǎn)年級、薄弱學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量檢測,幫助找問題,尋方法,求突破。舉行教師命題大賽,促其思考,深入鉆研,建立優(yōu)質(zhì)試題庫,做好"后進(jìn)生"提高工作,激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,確保教學(xué)質(zhì)量高位運(yùn)行。

4、課堂模式,初具模型。邀請專家,共同商討,一起探尋學(xué)校"生態(tài)課堂"模式,逐步形成學(xué)校課堂教學(xué)特色,努力將核心素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生實(shí)實(shí)在在的素質(zhì)。

四、教育科研:真抓實(shí)干,凸顯成效

1、以閱讀為基礎(chǔ),開展沙龍型教科研。繼續(xù)推進(jìn)讀書活動,推薦與自選閱讀相結(jié)合,集中與自主閱讀相結(jié)合,靜心修煉,豐厚學(xué)養(yǎng)。每月撰寫一篇讀書心得或案例反思,杏壇小語時(shí)間抽簽交流,相互切磋、智慧碰撞,促使教師個人理論水平及專業(yè)修養(yǎng)都能擁有進(jìn)步。

2、以教研為載體,開展行動型教科研。在教育教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行研究,多出精品課,提高"一師一優(yōu)課"質(zhì)量。鼓勵教師上完課及時(shí)反思,肯定成功,反思不足,及時(shí)記錄。鼓勵教師多寫教育敘事,多寫博文,學(xué)期結(jié)束前能出版自己的"書",讓文字記錄成長歷程,形成個人教育思想。

3、以課題為紐帶,開展探索型教科研。三項(xiàng)省級、三項(xiàng)區(qū)級課題研究與校本教研緊密結(jié)合,依托教研活動,扎實(shí)開展課題研究。進(jìn)一步提高研究實(shí)效,豐富課題研究成果。

五、特色品牌:創(chuàng)新舉措,贏得美譽(yù)

1、花香:讓花香儲蓄成為一份自覺。"花香"系列活動穩(wěn)步推進(jìn),調(diào)動學(xué)生參與熱情,關(guān)注花香儲蓄結(jié)果。修訂"花香班級"評選標(biāo)準(zhǔn),"花香禮儀年級行"注重廣度與深度,舉辦蒲公英花香節(jié),讓更多學(xué)生積極參與到花香系列活動中來,潛移默化,優(yōu)雅言行。

2、墨香:讓大型展示成為一生榮耀。借力家長開放日,舉行教師、學(xué)生大型書法展示,邀請電視臺播報(bào),擴(kuò)大活動影響,讓參與師生永遠(yuǎn)銘記榮耀時(shí)刻。

3、書香:讓主動閱讀成為一種習(xí)慣。推行"晨誦,午讀,暮醒"閱讀方式,通過"我是小小藏書家""故事媽媽進(jìn)校園""故事兒童進(jìn)社區(qū)""誦讀經(jīng)典大型朗誦會"等活動,讓學(xué)生沉醉迷人書香,享受閱讀的美好,讓主動閱讀為學(xué)生聰慧、高尚人生奠基。

六、綜合治理:有效落實(shí),和諧發(fā)展

1、抓好后勤管理。總務(wù)、后勤人員強(qiáng)化自覺主動服務(wù)意識,變后勤為先行,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。改善食堂伙食質(zhì)量,讓師生滿意。

2、強(qiáng)化安全工作。健全門衛(wèi)登記制度,加強(qiáng)監(jiān)督,規(guī)范管理。加強(qiáng)各部門協(xié)作,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、公物定期檢查,及時(shí)反饋,樹立節(jié)儉意識。聚焦接送學(xué)生車輛安全,開展常態(tài)安全演練,重視法制教育,努力打造平安和諧校園。

3、突出廉政建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度,堅(jiān)持校務(wù)公開制度,提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益,拒絕亂收費(fèi)行為,真正讓社會、家長滿意。認(rèn)真貫徹實(shí)施新一輪師德建設(shè)"百千萬工程"活動,打造師德高尚、銳意進(jìn)取的群體。

4、加強(qiáng)家校溝通。舉辦首屆家長文化節(jié):"家長進(jìn)課堂","家長進(jìn)社團(tuán)""家長來講座""家長做義工"等多彩活動,讓更多家長參與學(xué)校管理,增進(jìn)與教師的互相理解,幫助學(xué)校更好更快地發(fā)展。

學(xué)校行事歷:

二月:

1、制定各部門工作計(jì)劃,各教研組、備課組、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,擬定各類活動計(jì)劃書,下發(fā)各項(xiàng)常規(guī)資料;

2、召開各專題會議,明確學(xué)期目標(biāo);

3、分發(fā)書本及各種教學(xué)用具,采辦衛(wèi)生潔具等學(xué)校日常用品,并分發(fā)到位;

4、迎接局開學(xué)工作檢查,校長室、教導(dǎo)處、教科室聽隨堂課,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)督查;

5、舉行第三屆"白沙杯"校級論文大賽;

6、翰墨飄香"社團(tuán)恢復(fù)活動;

7、恢復(fù)"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗""紅領(lǐng)巾禮儀崗"、校園廣播臺、電視臺、鼓號隊(duì)工作;

8、溫習(xí)《中小學(xué)生守則》《花香兒童獲星十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)》;

9、表彰"校級花香兒童";

10、恢復(fù)教師、學(xué)生社團(tuán)活動;

11、對學(xué)校重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消防安全檢查,確保無安全隱患。

三月:

1、校本教研:主題研討、"梯隊(duì)式"賽課;

2、教學(xué)常規(guī)工作、教研組、備課組活動督查;

3、參加區(qū)小學(xué)生田徑比賽;

4、組織省、市教育科研規(guī)劃課題做好開題工作,各課題組扎實(shí)開展研究,研究計(jì)劃上傳校園網(wǎng);

5、教科室組織論文參賽及投稿;

6、觀摩書法教學(xué)示范課(硬筆)對寫字指導(dǎo)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),恢復(fù)練字;

7、開展慶祝三八婦女節(jié)活動;

8、開展"讓世界充滿愛"系列活動;

9、積極開展雛鷹爭章活動,觀摩隊(duì)課活動;

10、扎實(shí)開展"花香兒童奪章"活動;

11、開展"紅旗飄飄,引我成長"讀書活動;

12、做好春季流行病的防治宣傳工作;

13、廣播操比賽,大課間活動展示。

四月:

1、校本教研:"一課三磨"教學(xué)、"梯隊(duì)式"賽課活動;

2、舉辦"小腳丫"讀書節(jié)活動;

3、階段性質(zhì)量檢測;

4、舉辦校春季學(xué)生運(yùn)動會;

5、各課題組召開會議,積極開展研究,過程性資料上傳校園網(wǎng);

6、組織參加各級論文比賽及投稿;

7、書法教學(xué)示范課(軟筆),對書法指導(dǎo)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),檢查教師練習(xí)作業(yè)、學(xué)生書法作業(yè);

8、組織江蘇省書法水平等級考試報(bào)名、考級訓(xùn)練;

9、開展"我們的節(jié)日﹒清明"系列活動;

10、三年級聯(lián)合隊(duì)會"十歲成長禮";

11、開展少年兒童平安行動,進(jìn)行模擬演練;

12、積極開展心理健康教育活動;

13、開展教職工趣味運(yùn)動會;

14、對班級多媒體設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)維修;

15、檢查各班各室的物品使用情況。

五月:

1、慶祝"五一"國際勞動節(jié);

2、校本教研:"梯隊(duì)式"賽課活動;

3、舉行"白沙之韻"教學(xué)觀摩活動;

4、進(jìn)行"綠色飛行"質(zhì)量檢測;

5、舉行青年教師素養(yǎng)大賽;

6、區(qū)級課題撰寫課題結(jié)題報(bào)告,完善資料,做好結(jié)題準(zhǔn)備工作;

7、組織參加各級論文比賽及投稿;

8、舉行江蘇省書法水平等級考試;

9、舉行師生現(xiàn)場書法展示活動;

10、結(jié)合"512防震減災(zāi)日",開展防震安全教育與逃生演習(xí)。

11、開展"廉潔文化進(jìn)校園"活動;

12、舉行"星光大道達(dá)人秀"學(xué)生展示活動;

13、舉行校"輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽";

14、檢查物防、技防設(shè)施,人防、制度防落實(shí)情況,突擊檢查食堂環(huán)境、規(guī)范操作等情況,確保師生飲食安全衛(wèi)生。

六月:

1、舉辦慶祝六一系列活動;

2、校本教研:主題教學(xué)研討活動;

3、對相關(guān)年級、學(xué)科進(jìn)行"綠色飛行"質(zhì)量檢測;

4、組織各年級、學(xué)科制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織高效復(fù)習(xí),進(jìn)行期末考試及質(zhì)量分析;

5、收齊各科教學(xué)資料、各項(xiàng)教學(xué)工作總結(jié)資料;

6、區(qū)級課題結(jié)題;

7、檢查各課題組研究資料,上傳學(xué)期研究總結(jié)至校園網(wǎng);

8、進(jìn)行寫字考核,舉辦學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展;

9、布置教師積極撰寫論文;

10、評選、表彰"校級十佳花香兒童";

11、評選校級、年級"五好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊(duì)員"等;

12、組織開展學(xué)生、家長、社會評教活動;

13、六年級畢業(yè)典禮;

14、清理校產(chǎn)教具,收齊教學(xué)儀器、教學(xué)資料、循環(huán)教材,貴重物品定點(diǎn)存放;

15、放假前對各辦公室、教室門窗,水、電、消防設(shè)施進(jìn)行檢查,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全;

16、按要求做好固定資產(chǎn)的登記,完善資產(chǎn)臺賬的登記。

七月:

組織開展暑期社會實(shí)踐活動。

開學(xué)工作計(jì)劃范文4

一、指導(dǎo)思想

新的一年里,我校工作要立足實(shí)際,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的總要求,落實(shí)市區(qū)教育局工作部署,以常規(guī)管理、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)研究、學(xué)科活動等為抓手,繼續(xù)走內(nèi)涵發(fā)展的道路,努力構(gòu)建“和諧校園”、“品質(zhì)學(xué)?!?,全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水平,力求教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,不斷增強(qiáng)我??沙掷m(xù)發(fā)展的能力,真正提升我校的辦學(xué)特色和品位。

進(jìn)一步解放思想,加強(qiáng)管理。以學(xué)校文化的力量管理人、教育人、熏陶人,構(gòu)建學(xué)校文化建設(shè)新機(jī)制。促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,形成民主管理、規(guī)范管理有機(jī)統(tǒng)一獨(dú)特的學(xué)校管理文化,用心打造教育品牌。

二、工作目標(biāo)

(一)管理目標(biāo):圍繞一種理念,即幸福教育,幸福人生的辦學(xué)理念,完善現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制,確保管理制度、管理措施的可行性促進(jìn)學(xué)校健康、持續(xù)發(fā)展。

(二)創(chuàng)新目標(biāo):深化“兩項(xiàng)研究”,即一是以質(zhì)量為保證,在夯實(shí)學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化自主有效課堂教學(xué)研究的創(chuàng)新。二是注重學(xué)校特色文化的研究與創(chuàng)新,凝練養(yǎng)成教育、心理健康教育,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

(三)發(fā)展目標(biāo):做好“三項(xiàng)工作”,即一是研究隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展途徑和策略,全力提升教師學(xué)科素養(yǎng);二是積極推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程;三是優(yōu)化信息化教育教學(xué)環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。

三、重點(diǎn)工作及實(shí)施措施

(一)創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制

1.完善干部隊(duì)伍管理制度,提高班子成員的責(zé)任意識、目標(biāo)達(dá)成意識,建立自我約束和目標(biāo)管理機(jī)制,提高學(xué)校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實(shí)力及目標(biāo)達(dá)成度。倡導(dǎo)“管理者成為工作的合作者”,強(qiáng)化干部隊(duì)伍“實(shí)事求是、思想過硬、角色到位、開拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求。繼續(xù)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子十二字工作方針,體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導(dǎo)、誠心交流”的“三心”工作特點(diǎn),提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。

2.開辟有效途徑,通過家長學(xué)校委員會等形式,增強(qiáng)家長評校、學(xué)生評教的權(quán)能,廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議,挖掘一切可利用的教育資源,形成合力辦好學(xué)校。

3.加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督,利用“校長信箱”、“校長接待日”等方式,吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力。

4.完善教師評價(jià)考核模式。堅(jiān)持“從起點(diǎn)看提高,從基礎(chǔ)看進(jìn)步,以評價(jià)促發(fā)展”的評價(jià)原則評價(jià)學(xué)生評價(jià)教師。結(jié)合上級關(guān)于教師實(shí)行績效工資改革的方案,重視過程評價(jià)、日常評價(jià),實(shí)施年度考核制度,把評價(jià)作為獎勵的重要依據(jù)。

(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

1.以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法,在教師隊(duì)伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機(jī)融合,提升教師師德及心理健康水平。

2.開展多種形式的師德建設(shè)活動,做好教師教育、讀書、教師禮儀等活動,調(diào)動教師的積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺,提供機(jī)會。凝練提升教師魅力與形象建設(shè),總結(jié)出有特色的教師文化,為學(xué)校文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3.通過建立“集中培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、研討交流”的立體培訓(xùn)機(jī)制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育敘事、教學(xué)案例、讀書體會交流、“青藍(lán)工程”等形式,加強(qiáng)對青年教師進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng),使5--7名青年教師成長為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓(xùn)匯報(bào)交流制度,完善教師獎懲制度及年級組、教研組、班主任評先考核細(xì)則。

4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過對班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會、“班主任”等形式,,引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,改善班主任工作方法,提高班級工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動設(shè)計(jì)等方面的能力。借助績效工資實(shí)行的政策,結(jié)合我校實(shí)際,落實(shí)班主任有關(guān)待遇。

(三)注重德育工作實(shí)踐

1.抓好德育常規(guī)管理。依據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn),分層設(shè)計(jì)教育目標(biāo),確定教育內(nèi)容。加強(qiáng)班會課的管理,定期組織主題班隊(duì)會觀摩研討,完善班級一日常規(guī)考核,注重黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等班級文化的建設(shè),各學(xué)段要根據(jù)本學(xué)段學(xué)生實(shí)際,有重點(diǎn)、有針對性地開展工作,為學(xué)生的思想道德、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好氛圍。

2.突出深化具有學(xué)校特色的“四項(xiàng)教育”(思想道德教育、民主法制教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育)研究,積極探索德育特色品牌形成機(jī)制。

3.實(shí)現(xiàn)德育活動主題化,深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn),結(jié)合學(xué)校文化資源,挖掘寒暑假、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀(jì)念日等教育資源,提高教育實(shí)效。

4.圍繞“中華魂”等建國六十周年主題讀書活動,開展“講普通話、寫規(guī)范字、讀經(jīng)典書、做文明人”活動,加強(qiáng)書香校園建設(shè)。進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,用多種稱號樹德育典型。提高學(xué)生思想道德水平。

5.完善學(xué)生自主管理機(jī)制,加強(qiáng)愛國主義教育和民族精神教育,培養(yǎng)學(xué)生生存能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,倡導(dǎo)師生環(huán)保理念,實(shí)施環(huán)保行動,通過組織環(huán)保手抄報(bào)、繪畫比賽,在環(huán)境教育中取得實(shí)質(zhì)性突破。向?qū)W生逐步滲透創(chuàng)建綠色學(xué)校的概念和意義,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,并創(chuàng)造機(jī)會創(chuàng)建市級綠色學(xué)校。開展研究,形成以課程、學(xué)科滲透、班隊(duì)會、社會實(shí)踐活動為一體的德育模式。

6.組織德育工作交流活動,激勵提高教師德育工作的科研能力,積累研究成果。

(四)深化教學(xué)管理研究

1.按照“務(wù)實(shí),有效”的教學(xué)工作要求,以“引領(lǐng)和推進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),主動發(fā)展”為核心,以提升教師學(xué)科素養(yǎng)為基礎(chǔ),加大課堂教學(xué)改革力度,要以質(zhì)量為核心,要從深化課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)效率入手,實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育與應(yīng)試能力訓(xùn)練并舉,建立有效調(diào)控學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)體系。

2.加強(qiáng)學(xué)科“專題研究”,并探索執(zhí)行“執(zhí)教—交流—評價(jià)—改進(jìn)—再執(zhí)教”的研討思路。從根本上提升廣大教師的學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,引領(lǐng)教師充分參與教育科研,讓科研工作立足課堂、服務(wù)課堂、引領(lǐng)課堂。完善周一下午集體教研活動制度,堅(jiān)持新課程理念的學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,做到學(xué)以致用,指導(dǎo)教育教學(xué)。繼續(xù)以教研組為單位創(chuàng)新集體備課方式方法,促進(jìn)課堂教學(xué)的質(zhì)量效益。圍繞課堂教學(xué)實(shí)時(shí)組織一次家長開放日活動,組織一次中青年教師課堂教學(xué)比武活動。

3.發(fā)揮教導(dǎo)處管理教學(xué)、校級名師骨干教師引領(lǐng)帶動作用,繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)力度,提升教師學(xué)科素養(yǎng)。注重加強(qiáng)學(xué)生課堂常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握自主有效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。教導(dǎo)處要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)幾個在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和常規(guī)管理明顯有效的班級和教師,學(xué)校加以總結(jié)推廣并表彰。

4.根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃和目標(biāo),不斷進(jìn)行教育教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)和監(jiān)測,利用評價(jià)結(jié)果反思教師的教學(xué)過程,查找問題,及時(shí)修正方案,使方案切合實(shí)際。

5.加強(qiáng)學(xué)期教學(xué)流程的`精細(xì)化管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,促其養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣,注重課堂教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢測,進(jìn)一步改革作業(yè)布置與評價(jià)的方式方法。抓好日常教學(xué)管理,開展好教學(xué)計(jì)劃中安排的學(xué)科活動,落實(shí)各項(xiàng)檢查,并做到有檢查,有記錄,有總結(jié)。(有關(guān)教學(xué)工作按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行落實(shí))

6.關(guān)注起始、畢業(yè)年級

本學(xué)期,學(xué)校調(diào)整師資力量,想辦法解決了二年級包班問題;調(diào)整課程設(shè)置,加強(qiáng)了五、六年級語數(shù)教學(xué)。一年級教師要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,促進(jìn)一年級新生盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,畢業(yè)班教師要做好畢業(yè)生教學(xué)管理、思想穩(wěn)定工作,形成和諧融洽的師生關(guān)系,學(xué)校還將定期召開師生座談會及家長會,形成合力促進(jìn)這兩個重要階段教育教學(xué)工作的順利地完成。對一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法,我們將加以宣傳和推廣,帶動各年級各學(xué)科教師課堂教學(xué)及學(xué)生管理水平的提高。

7.進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)《市直九小骨干教師、名師管理辦法》

進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)《市直九小骨干教師、名師管理辦法》,加強(qiáng)骨干教師、名師的培養(yǎng)使用。通過骨干教師、名師活動為教師搭建成長的平臺。骨干教師、名師要制定切合實(shí)際的兩年發(fā)展規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃。主動承擔(dān)教育教學(xué)科研課題,撰寫論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告;積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù);每學(xué)期上好一次不同范圍的研究課;每人成功組織一次講座活動(包括班級管理、備課、講課、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)生考核成績等)。學(xué)校骨干教師、名師考評組根據(jù)職責(zé)對骨干教師、名師進(jìn)行考核,合格及以上的骨干教師、名師享受相應(yīng)待遇,打破骨干教師、名師終身制。

開學(xué)工作計(jì)劃范文5

本學(xué)期,我擔(dān)任高三(七)班班主任,高三(七)__三個班語文課,一切都從零開始,有是一項(xiàng)新鮮的有挑戰(zhàn)性的工作,當(dāng)然也任重而道遠(yuǎn),本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,從細(xì)小忽微處要成績。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

一、營建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)。

1.通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。

2.通過往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。

3.通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

4.吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊(duì)伍,全方位參與班級管理,讓每一位學(xué)生都能感覺到時(shí)時(shí)有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。

二、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。

1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。人有智力高潮低潮時(shí),情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時(shí)講教心理咨詢室老師,做好心理調(diào)節(jié)器整工作。

2、引進(jìn)競爭機(jī)制。針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

三、日常生活中,解決學(xué)生實(shí)際困難。

1、到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成高三補(bǔ)習(xí)班生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

2、落實(shí)家訪,了解學(xué)生生活實(shí)際。高三學(xué)生全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,真實(shí)了解他們生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時(shí)幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活。

一年的時(shí)間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。


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