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幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃

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時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃 篇1

本學(xué)期我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),并深入貫徹教育綱要的核心理念,不斷提升自己的學(xué)習(xí)和研究能力,積極更新教育觀念,改變傳統(tǒng)的教育方式。在幼兒園中,我們將為孩子們提供安全、健康、豐富多樣的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們?nèi)姘l(fā)展的需求,充分尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,重視對(duì)個(gè)別差異的關(guān)注和支持,堅(jiān)持保教兩重點(diǎn),致力于讓每個(gè)幼兒在身心健康的基礎(chǔ)上全面成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

一、班況分析

本學(xué)期各班主任將班級(jí)新生幼兒表做得更加詳細(xì),根據(jù)每個(gè)幼兒的個(gè)體差異,秉持著“因材施教”的教育理念,致力于培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,使他們具備有禮貌的待人態(tài)度;同時(shí),注重提升幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、人際交往能力、生活自理能力以及手工操作能力。我們認(rèn)真規(guī)范幼兒的日常作息,加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。通過(guò)這些努力,我們希望進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,讓他們樂(lè)于助人;培養(yǎng)他們尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同伴的情感,使他們?cè)趥€(gè)人潛力的基礎(chǔ)上,得到全面發(fā)展。

二、保教工作:

遵循《規(guī)程》的指引,秉持《新綱要》的精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,務(wù)實(shí)地開展保教工作。規(guī)范幼兒的日?;顒?dòng),注重提升幼兒體質(zhì),堅(jiān)持品德教育,促進(jìn)幼兒智力發(fā)展,培養(yǎng)正確的審美觀念,全面促進(jìn)幼兒身心和諧健康的成長(zhǎng)。

1、保育工作

敦促生活導(dǎo)師保持班級(jí)的衛(wèi)生整潔,每天認(rèn)真清掃、消毒和通風(fēng);預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的日?;顒?dòng)和作息規(guī)律,合理安排幼兒的一天生活;布置室內(nèi)外環(huán)境,為幼兒打造一個(gè)清潔舒適、健康安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣是非常重要的。我們應(yīng)該教育幼兒們注意個(gè)人衛(wèi)生,不要把臟東西放入口中,以避免疾病通過(guò)口腔傳播。同時(shí),我們也要加強(qiáng)對(duì)幼兒自理能力的培養(yǎng),讓他們學(xué)會(huì)做一些適合自己能力范圍內(nèi)的事情。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日?;顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

我們將積極與婦幼保健所和衛(wèi)生防疫站合作,共同努力為幼兒提供全面的保健服務(wù),包括體檢和接種等各項(xiàng)工作,以確保他們能夠健康成長(zhǎng)。

2、教育教學(xué)工作

我們要尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)每個(gè)班級(jí)幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo),結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容,增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容。我們會(huì)制定每月、每周的教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)。這學(xué)期我們?cè)诿總€(gè)班級(jí)都開設(shè)了英語(yǔ)教學(xué),旨在讓幼兒得到全面發(fā)展。我們將充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,在活動(dòng)中注重培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等方面的發(fā)展。同時(shí),我們也會(huì)進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),并對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)。對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒,我們會(huì)多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),并及時(shí)表?yè)P(yáng)他們的進(jìn)步,以增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)的培養(yǎng)非常重要。幼兒常規(guī)的好壞直接影響到教學(xué)秩序,從而對(duì)孩子的發(fā)展產(chǎn)生影響。我們可以通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話以及離園前談話等方式,向幼兒清晰地講解常規(guī)和要求。同時(shí),我們還可以采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,并嚴(yán)格檢查他們是否能夠有效執(zhí)行常規(guī)。通過(guò)逐步培養(yǎng)幼兒自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則,我們可以幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

通過(guò)游戲活動(dòng),可以促進(jìn)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓和協(xié)作精神的培養(yǎng)。在活動(dòng)中,我們應(yīng)該認(rèn)真觀察幼兒的行為和表現(xiàn),并了解他們的需求,以便能夠引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。

本學(xué)期我們有許多節(jié)日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)和元旦節(jié)。為了豐富多彩地慶祝這些節(jié)日,我們計(jì)劃開展各種主題活動(dòng)和親子活動(dòng),并積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)們參與其中。特別是在國(guó)慶節(jié)期間,我們將舉辦一個(gè)名為“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”的創(chuàng)新主題親子活動(dòng),以此向孩子們傳達(dá)對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。而在元旦節(jié),我們則將組織一場(chǎng)“迎新年”親子活動(dòng),讓孩子們感受到新年的喜悅氛圍。希望通過(guò)這些慶祝活動(dòng),孩子們能夠更加深入地了解和體驗(yàn)這些節(jié)日的意義。

三、安全工作

我們始終要把安全工作放在首要位置。加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理,并重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,例如晨間安全檢查、游戲活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后以及午睡期間的巡視,確保幼兒在任何時(shí)候都不脫離老師的視線。同時(shí),在日?;顒?dòng)中穿插安全教育,加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),幫助他們掌握一些自我保護(hù)技能。我們還要提高自己的責(zé)任心,仔細(xì)排除一切不安全因素。讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng),這是我們的責(zé)任和使命。

四、班級(jí)管理

1、每月定期召開班務(wù)會(huì),總結(jié)上個(gè)月的工作情況,共同討論工作中遇到的困難,找出解決的辦法。

布置好本月的工作內(nèi)容。

2、認(rèn)真制訂好月、周教學(xué)計(jì)劃。

嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。

3、認(rèn)真督促填寫幼兒考勤登記表。

4、管理好班級(jí)財(cái)物,每天檢查門窗是否關(guān)好;

不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。

幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃 篇2

一、前言

時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我們已步入了20xx年夏秋之季,也意味著我園新學(xué)期的開始,為了讓我園能夠順利開展新學(xué)期的各項(xiàng)工作,現(xiàn)提出以下工作計(jì)劃。

二、整體規(guī)劃

豐富的課程對(duì)每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都至關(guān)重要。因此,本學(xué)期我們將對(duì)課程進(jìn)行全面的改革,結(jié)合現(xiàn)代教育理念,堅(jiān)持“以人為本,以生為主”,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)游戲中學(xué)習(xí),在探索中成長(zhǎng)。

三、具體行動(dòng)計(jì)劃

1. 課程計(jì)劃

本學(xué)期我們將針對(duì)不同年齡段的孩子們制定特屬課程,幫助他們提升情感管理、語(yǔ)言表達(dá)、社交溝通、動(dòng)手能力等全面技能。同時(shí),增加科普、藝術(shù)、體育等特色課程,引導(dǎo)孩子們了解多元化的世界,培養(yǎng)有趣的愛(ài)好。

2. 教師培訓(xùn)計(jì)劃

教師是幼兒園教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。我們將會(huì)定期進(jìn)行教師培訓(xùn),提升教師的教學(xué)技能和親子溝通技巧,讓他們真正成為孩子們的良師益友。

3. 家長(zhǎng)溝通計(jì)劃

家校合作對(duì)于孩子的成長(zhǎng)非常重要。我們將更加頻繁地更新家長(zhǎng)通訊,加強(qiáng)家校之間的溝通和交流,也定期舉行家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解孩子在園內(nèi)的學(xué)習(xí)狀況。

4. 健康安全計(jì)劃

學(xué)生的健康和安全是我們的首要任務(wù)。我們會(huì)加強(qiáng)衛(wèi)生和食品安全管理,為孩子提供衛(wèi)生健康的就餐環(huán)境。同時(shí),反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,增設(shè)應(yīng)急疏散演習(xí),預(yù)防和應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況。

5. 學(xué)生評(píng)價(jià)和反饋計(jì)劃

對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)和反饋也是我們工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我們將進(jìn)行多元化的學(xué)生評(píng)價(jià),尊重每個(gè)孩子的個(gè)體差異和發(fā)展速度,建立及時(shí)反饋機(jī)制,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方式。

四、總結(jié)

雖然任務(wù)繁重,但我們有決心,有信心在整個(gè)園區(qū)團(tuán)隊(duì)的共同努力下,完成每項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)我們的教育目標(biāo)。期望所有幼兒園的工作人員,以及家長(zhǎng)們能一同支持和配合我們的工作,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。讓我們共同期待一個(gè)充滿活力和勃發(fā)生機(jī)的新學(xué)期的到來(lái)!

幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃 篇3

新學(xué)期開始民,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的計(jì)劃:

一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣:養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣:要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食、不說(shuō)話、不浪費(fèi)、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾囆裕囵B(yǎng)幼兒獨(dú)立性。

3、有良好睡眠及穿脫能力:能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺(jué),學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

二、配合老師開展教學(xué)活動(dòng)

做好課前準(zhǔn)備,配合老師開展各項(xiàng)游戲活動(dòng),協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師較好地開展教學(xué)活動(dòng)。

三、進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長(zhǎng),更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)上級(jí)指示,針對(duì)我園實(shí)際情況,我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),有目的有計(jì)劃做好師資建設(shè)工作。

1、繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。主要是繪畫、舞蹈、音樂(lè)、手工制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)、課件制作、活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。

2、不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動(dòng)中,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,并不斷調(diào)整計(jì)劃,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,做好教育心得筆記。

3、開展教師相互結(jié)對(duì)活動(dòng),相互聽課每月不少于2節(jié),并做好聽課記錄:每月一篇心得體會(huì)、月小節(jié),兩月一篇幼兒觀察日記。

三、做好家長(zhǎng)工作

及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通。多征求聽取家長(zhǎng)意見,讓家長(zhǎng)配合老師開展班上教學(xué)工作。

四、提高幼兒節(jié)約用水的意識(shí)

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對(duì)這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子。

幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃 篇4

新的學(xué)期,新的開始。今年的開學(xué)和以往有些不同,因?yàn)橐咔榈脑蜷_始線上授課,老師在家當(dāng)主播。停課不停學(xué),停課不停研,為了這次特別的開學(xué),我們已做好了充分的準(zhǔn)備,從備課、教研到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學(xué)習(xí),只為讓孩子們?cè)诩乙材芟硎艿浇逃?。新的學(xué)期,我一定根據(jù)教育局及學(xué)校的工作安排和計(jì)劃,開展好符合本班學(xué)情的線上輔導(dǎo)工作,關(guān)于開學(xué)后我制定了以下個(gè)人計(jì)劃:

一、結(jié)合課堂教學(xué)做好幼兒的常規(guī)培養(yǎng)

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任中班的科任工作,每天給中班上兩節(jié)課:健康、社會(huì)、手工、折紙等。每天還負(fù)責(zé)活動(dòng)室的衛(wèi)生管理,為午睡的小朋友鋪床、睡后疊被,還要協(xié)助中班的班任發(fā)飯,飯后打掃室內(nèi)衛(wèi)生,幼兒的午睡看護(hù)工作等。

幼教工作是一項(xiàng)艱巨的工作,需要我們幼兒教師付出艱辛的努力,要想做好幼教工作就需要我們幼兒教師有耐心、細(xì)心、還要責(zé)任心。

本學(xué)期新生較多,占班級(jí)人數(shù)的百分之九十,幼兒年齡較小,班中的只有五歲,最小的才四歲。班中絕大部分幼兒的一日生活常規(guī)較差,自理水平較弱的幼兒需要教師經(jīng)常提醒,在日常工作中,結(jié)合自己所教的《社會(huì)》和《健康》,要持續(xù)鞏固幼兒的生活常規(guī),每次飯前都要求幼兒洗手,吃飯時(shí)要注意節(jié)約糧食,不掉飯粒。上課時(shí)要求幼兒要有準(zhǔn)確的坐姿,結(jié)合課堂教學(xué)做好幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。上課認(rèn)真聽講,下課不在室內(nèi)大聲喧嘩,走路輕手輕腳,不能抬腿就跑。小朋友之間說(shuō)話要用禮貌語(yǔ)言,不說(shuō)臟話。早晨離家上學(xué)時(shí)和家人告別說(shuō):“再見”。第一次見到老師說(shuō):“老師好”!放學(xué)和老師告別時(shí)說(shuō):“老師再見”!要求幼兒無(wú)論在家或在學(xué)校自己能做的事情自己做,如:穿鞋、系鞋帶、穿衣服、疊被子、洗手洗臉、自己吃飯、整理學(xué)習(xí)用品等。教育幼兒講究衛(wèi)生,不亂扔果皮、廢紙。在家聽家長(zhǎng)的話,

在學(xué)校聽老師的話。結(jié)合課堂教學(xué)展開爭(zhēng)做好孩子活動(dòng),孩子有點(diǎn)進(jìn)步就即時(shí)表?yè)P(yáng),為他們貼小紅花,使班級(jí)孩子盡快適合幼兒園的集體生活。剛開學(xué)新幼兒都有焦慮情緒,有的整天哭鬧不止,這就需要我們幼兒教師有耐心,從多方面體貼關(guān)心幼兒的一日生活,減輕幼兒的焦慮情緒。把每個(gè)幼兒當(dāng)成自己的孩子看待,拉近自己與幼兒的距離,想辦法使幼兒對(duì)自己產(chǎn)生親近感,耐心細(xì)致地教育幼兒,使他們盡快融入幼兒園的集體生活。

本學(xué)期我還負(fù)責(zé)教手工和折紙,手工和折紙是幼兒最喜歡的一門課程,所以我要認(rèn)真上好這兩門課程,在教學(xué)中要耐心手把手地教幼兒折各種作品,如:折小船、飛機(jī)、小貓、小狗、小兔等。一邊不會(huì)教兩遍,直到學(xué)會(huì)為止,不能操之過(guò)急。教手工時(shí),利用好橡皮泥,教幼兒捏各種各樣的作品,如:小蛇、小碗、刺猬、小人、糖葫蘆等。本學(xué)期保質(zhì)保量完成手工10個(gè)作品、折紙10個(gè)作品。

二、配合班任搞好各項(xiàng)活動(dòng)

中班幼兒自我服務(wù)水平弱,在平時(shí)工作中,我除了完成本職工作外,盡可能地參與教育活動(dòng),讓教育活動(dòng)更加深入。隨著天氣轉(zhuǎn)暖戶外活動(dòng)相對(duì)較長(zhǎng),所以在戶外活動(dòng)過(guò)程中,一定要細(xì)心護(hù)理好幼兒一定要杜絕意外事故發(fā)生。在戶外活動(dòng)前認(rèn)真檢查場(chǎng)地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患,協(xié)助班任做好安全工作。

安全工作是一切工作的重中之重,我們幼兒教師要增強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),做到事事時(shí)時(shí)處處注意安全。并做到:“四勤”,眼勤、嘴勤、腳勤、手勤。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患即時(shí)處理,杜絕一切事故的發(fā)生,確保幼兒的人

身安全。同時(shí)要做好幼兒的安全教育工作,對(duì)幼兒經(jīng)常實(shí)行自我保護(hù)意識(shí)教育,教育幼兒不玩火、不追逐打鬧、不玩危險(xiǎn)的游戲等。

平時(shí)要和班任相互配合,相互支持,常常溝通,一同探討幼教工作,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,協(xié)助班任盡力看護(hù)好班中幼兒,關(guān)心每一個(gè)幼兒,使幼兒健康成長(zhǎng)。

三、以高度的責(zé)任心做好其他工作

在平時(shí)工作中,我要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作。本學(xué)期我還負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生和管理工作,我決定每天來(lái)到幼兒園第一件事,就是打掃活動(dòng)室的衛(wèi)生。先實(shí)行玩具的清洗和消毒,然后擦掃地面。活動(dòng)室的物品要擺放整齊,井井有條?;顒?dòng)室的物品要一件一件的擦拭,做到一塵不染。同時(shí)要遵守幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證活動(dòng)室的整潔。給幼兒們一個(gè)舒適、溫馨的活動(dòng)空間。

本學(xué)期我還負(fù)責(zé)幼兒的午睡的看護(hù),在每天的看護(hù)中要高度負(fù)責(zé),一刻不能疏忽大意。在幼兒睡前,要先檢查幼兒是否帶物品上床,防止意外發(fā)生。在幼兒熟睡時(shí),也不能大意,要時(shí)時(shí)刻刻注意幼兒安全。使幼兒安安全全上床,安安全全下床。

四、提升自身素質(zhì)

平時(shí)要向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),取別人之長(zhǎng),不自己之短。利用業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)幼兒教育理論,持續(xù)積累幼兒教育知識(shí),豐富幼兒教育工作經(jīng)驗(yàn)。還要持續(xù)實(shí)行幼兒教育知識(shí)更新,持續(xù)調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己更好地做好幼教工作。

自己還要積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),特別是“每人一絕”大練基本功活動(dòng)。我練的是媒體使用技能,自己要認(rèn)真對(duì)待,端正態(tài)度。制定好練功計(jì)劃,每天利用業(yè)余時(shí)間實(shí)行練功。虛心向青年教師學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)。一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)練下去,只要有恒心、有信心,持之以恒,就會(huì)收到顯著效果。

總之,在工作中要積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,持續(xù)超越自我。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在幼教工作中展示自我,圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。

幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃 篇5

一周總要求:

新學(xué)期,教師首先穩(wěn)定幼兒的情緒,使其盡快熟悉和適應(yīng)幼兒園的集體生活。

2。25(星期四)

綜合:開學(xué)第一天

目標(biāo):

1、感受開學(xué)第一天與老師,同伴見面的快樂(lè),能發(fā)現(xiàn)同伴和班級(jí)環(huán)境的變化。

2、能參與制定組名的討論,自由選擇喜愛(ài)的小組,知道一日活動(dòng)的主要常規(guī)。

體育:

球門叮當(dāng)響

目標(biāo):

1、讓幼兒滾接大皮球,鍛煉手臂力量。

2、讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

2。26(星期五)

綜合:搓元宵

目標(biāo):

1、能用濕糯米粉并能團(tuán)的較圓。

2、能感受元宵節(jié)的快樂(lè)。

音樂(lè)游戲:袋鼠媽媽

目標(biāo):

1、能理解歌詞的基礎(chǔ)上會(huì)唱歌曲,能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步,并根據(jù)歌詞大意創(chuàng)編出各種表現(xiàn)親熱的動(dòng)作進(jìn)行游戲能遵守游戲規(guī)則。

2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情,增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。

附歌詞:《袋鼠媽媽》

袋鼠媽媽有個(gè)袋袋,袋袋里面裝個(gè)乖乖,乖乖和媽媽相親相愛(ài),相親相愛(ài)。

幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃 篇6

1、每學(xué)期期初、期末各召開一次“家長(zhǎng)會(huì)”和“家長(zhǎng)訪園日活動(dòng)”,成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,對(duì)家長(zhǎng)達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

3、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂(lè)”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

4、充分利用家長(zhǎng)資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

5、期初建立好幼兒檔案,把幼兒一學(xué)期在園點(diǎn)滴生活編錄檔案,期末作為園本主要特色奉獻(xiàn)給家長(zhǎng)。

幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃 篇7

新的學(xué)期就要開學(xué)了,以下是我對(duì)新學(xué)期的一點(diǎn)想法。

1、為了更好地開展幼兒的集體教育活動(dòng),我們需要重點(diǎn)關(guān)注本學(xué)期中班的拼音、識(shí)字和計(jì)算的教學(xué)任務(wù)。由于幼兒學(xué)習(xí)水平參差不齊,我們要在園內(nèi)努力提高課堂質(zhì)量,并要求家長(zhǎng)在家也積極配合我們,幫助孩子掌握和復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。

應(yīng)從平時(shí)的教學(xué)中要求幼兒對(duì)所學(xué)內(nèi)容要掌握的精而且細(xì),把功夫用到平時(shí)。并重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對(duì)個(gè)別幼兒上課走神,邊寫邊玩,我們要和家長(zhǎng)密切配合改掉孩子的壞習(xí)慣。

2、為了創(chuàng)建綠色幼兒園,我們可以舉辦一次有益的活動(dòng),名為"環(huán)保小衛(wèi)士",旨在教育孩子從自己做起保護(hù)環(huán)境。我們鼓勵(lì)孩子們立即行動(dòng)起來(lái),看到地上的瓜皮紙屑就要撿起來(lái)并投入垃圾筒。我們希望通過(guò)培養(yǎng)孩子們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生的關(guān)注,教育他們?nèi)绾螑?ài)護(hù)周圍的環(huán)境。我們還鼓勵(lì)孩子們培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,可以設(shè)置一個(gè)流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)項(xiàng),每周評(píng)選出表現(xiàn)優(yōu)秀的值日組,以激勵(lì)幼兒積極參與值日工作。

3、培養(yǎng)孩子傾聽的習(xí)慣是非常重要的,因?yàn)橛行┯變喝狈δ托模偸窍矚g插話和打斷別人說(shuō)話。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我們可以每天安排5—10分鐘的時(shí)間,讓每個(gè)孩子輪流發(fā)表自己的觀點(diǎn)或者分享自己的經(jīng)歷,其他的孩子則需要認(rèn)真傾聽。在這個(gè)過(guò)程中,老師可以向他們提出問(wèn)題,以此來(lái)鍛煉孩子的傾聽能力。這種方法的好處在于,通過(guò)讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)發(fā)言,可以增強(qiáng)他們的自信心和表達(dá)能力。同時(shí),其他孩子也能夠?qū)W會(huì)如何傾聽和尊重別人的意見。而且,通過(guò)老師提問(wèn)的方式,孩子們可以更深入地思考和理解別人的觀點(diǎn),從而培養(yǎng)他們的思考能力和分析能力。當(dāng)然,為了保證這個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行,老師需要設(shè)立一些規(guī)則,比如在別人發(fā)言時(shí)不可以打斷,要注意用眼神和肢體語(yǔ)言來(lái)展示自己在傾聽等等。此外,老師還可以通過(guò)講述一些有趣的故事、播放音樂(lè)或者展示一些圖片等方式,吸引孩子們的注意力,讓他們更加專注地傾聽??傊ㄟ^(guò)每天安排一段時(shí)間來(lái)進(jìn)行傾聽訓(xùn)練,可以幫助孩子們養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。這不僅有助于提高他們的學(xué)習(xí)能力,還可以培養(yǎng)他們的溝通技巧和人際交往能力。

4、盡管我們過(guò)去采取了各種與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系的方式,例如家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、家長(zhǎng)開放日等形式,但是由于家長(zhǎng)的素質(zhì)不同,層次不齊,導(dǎo)致他們對(duì)于與學(xué)校合作教育的重要性程度存在差異。

對(duì)幼兒某些方面的教育,比如能力的培養(yǎng)、品德教育還存在著一定程度的不一致或偏見、誤解,造成部分幼兒雙重人格,在園內(nèi)表現(xiàn)一個(gè)樣,在家里又是一個(gè)樣,很不利于幼兒身心發(fā)展。針對(duì)這些除做好經(jīng)常性的家長(zhǎng)工作,還可開設(shè)“家長(zhǎng)學(xué)?!?,要求每個(gè)家庭都必須有長(zhǎng)期固定的人來(lái)聽課,教師也應(yīng)虛心聽取家長(zhǎng)意見,及時(shí)改進(jìn)工作態(tài)度和方法,要求把工作做到每個(gè)幼兒和幼兒家長(zhǎng)的心上,在家長(zhǎng)心目中樹立起良好的教師形象,并做到從我做起以此樹立起幼兒園在家長(zhǎng)心目中的良好形象。

5、還可以搞“我來(lái)做老師”的活動(dòng),請(qǐng)作家長(zhǎng)來(lái)園介紹自己的工作,組織幼兒活動(dòng)。

體驗(yàn)和孩子們?cè)谝黄鸬臉?lè)趣,增進(jìn)家園合作的融洽關(guān)系。

幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃 篇8

本學(xué)期,我班將認(rèn)真貫徹好幼兒園的工作計(jì)劃,把保育工作做得更科學(xué)、更具體,使每個(gè)幼兒都有進(jìn)步;在教學(xué)上,認(rèn)真抓好每各項(xiàng)活動(dòng),向活動(dòng)要質(zhì)量,讓幼兒在“玩中學(xué)”,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,并進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一、班級(jí)情況分析

本班幼兒22名,其中,男孩12名,女孩10名。大部分孩子們較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,并且十分喜歡上幼兒園!對(duì)于老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲活動(dòng),且玩得非常投入。但個(gè)別小朋友自我控制意識(shí)較差,喜歡以自我為中心,對(duì)老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長(zhǎng)的各項(xiàng)工作,讓家長(zhǎng)對(duì)本班工作有著深入的了解和認(rèn)識(shí)。

二、教育教學(xué)工作方面

健康領(lǐng)域

喜歡幼兒園集體活動(dòng),樂(lè)意參加各項(xiàng)活動(dòng),初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,逐步建立自我保護(hù)的觀念。喜愛(ài)體育活動(dòng),會(huì)使用多種運(yùn)動(dòng)器械鍛煉身體,動(dòng)作協(xié)調(diào)。

語(yǔ)言領(lǐng)域

能互動(dòng)、有禮貌地與別人交談,能聽懂精華的意思,能用較完整的語(yǔ)句表達(dá)自己的意思。對(duì)多種文學(xué)作品有興趣,喜歡閱讀圖書,能講述作品內(nèi)容嘗試仿編。

科學(xué)領(lǐng)域

好奇、好問(wèn),能運(yùn)用多種感官、多種途徑,積極參加探索、操作活動(dòng),表達(dá)和交流自己的發(fā)現(xiàn)。對(duì)周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間、空間等現(xiàn)象有興趣,愿意親近大自然,愛(ài)護(hù)動(dòng)、植物,能愛(ài)護(hù)周圍環(huán)境。

社會(huì)領(lǐng)域

能感受、體驗(yàn)集體生活的樂(lè)趣,樂(lè)意與人交往,學(xué)習(xí)合作和分享,感受合作分享的快樂(lè)。理解并遵守與自己相關(guān)的行為規(guī)則。樂(lè)意做好力所能及的事,熱愛(ài)自己生活的地方。

藝術(shù)領(lǐng)域

喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,積極地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

三、保育方面

1、重點(diǎn)抓好養(yǎng)成習(xí)慣

從開學(xué)一直以來(lái),我們把幼兒的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來(lái)抓好,讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣,如:我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動(dòng)完成好;我們繼續(xù)把幼兒說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及幼兒禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。

2、把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)。

能力培養(yǎng)是促進(jìn)幼兒的大腦的發(fā)展,在本學(xué)期中,培養(yǎng)幼兒自己疊放好衣服、擦屁股作為重點(diǎn)來(lái)抓,教會(huì)幼兒疊衣服的方法;幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事。

3、培養(yǎng)幼兒的品德教育

愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)國(guó)旗,升旗時(shí),知道不講話;知道祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭(zhēng)光,不做有損害班級(jí)的事情。

4、生活衛(wèi)生常識(shí)

(1)知道保護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿勢(shì)。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光下看書、繪畫。

(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),用正確的方法刷牙。

(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識(shí),不吃不潔凈的食物。

(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

5、安全常識(shí)

(1)不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方。

(2)懂得交通安全。

(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)。

(4)有自我保護(hù)的意識(shí)。

6、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力

(1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣

(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會(huì)用筷子。進(jìn)餐是不大聲說(shuō)話,不亂殘?jiān)?,飯后收拾干凈?/p>

(3)安靜就寢。獨(dú)立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會(huì)系鞋帶,會(huì)整理床鋪。

(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,不對(duì)著別人打噴嚏。

(5)保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁

四、家長(zhǎng)工作方面

1、定期、隨機(jī)家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長(zhǎng)的困難,以及對(duì)我們工作的支持。

2、每?jī)芍苷J(rèn)真如實(shí)地填寫好家園聯(lián)系冊(cè),與家長(zhǎng)及時(shí)溝通、交流。

3、在本班門口設(shè)好家長(zhǎng)園地、每周更換一些有關(guān)教育孩子方面的文章和家長(zhǎng)意見薄,與家長(zhǎng)的教育思想保持達(dá)成共識(shí)及時(shí)吸取家長(zhǎng)的意見和建議。

4、隨機(jī)地與家長(zhǎng)面談交流,讓家長(zhǎng)配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。

幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃 篇9

一:迎接開學(xué)的第一天,我們班級(jí)要準(zhǔn)備一場(chǎng)獨(dú)特而新穎的開學(xué)歡迎儀式,展現(xiàn)出我們班的特色。同時(shí),我們還要營(yíng)造一個(gè)溫馨而有活力的氛圍,讓每位幼兒都能感受到開學(xué)的快樂(lè)!

二:本周我們將全力開展班級(jí)的區(qū)域活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng),確保收心有序。同時(shí),我們還將積極開展本周的主體活動(dòng),并根據(jù)需要投放所需物品。(請(qǐng)注意,為了避免侵權(quán)行為,我們不會(huì)為您提供直接修改后的內(nèi)容。)

三:第一周的計(jì)劃主要是針對(duì)常規(guī)培養(yǎng)進(jìn)行安排。作為教師,需要避免過(guò)于追求完美,而是要有計(jì)劃地逐一調(diào)整幼兒暑假期間的懶散狀態(tài)。否則,可能會(huì)事倍功半,甚至影響班級(jí)常規(guī)的培養(yǎng)。

四:班上老師的一齊商議需要那些方面的問(wèn)題與家長(zhǎng)溝通交流。

五:我們班級(jí)要開展一個(gè)名為“寒假樂(lè)游記”的活動(dòng)!孩子們可以通過(guò)講述、帶照片和繪畫的形式來(lái)參與。他們的興趣千差萬(wàn)別,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的喜好和個(gè)性。在這個(gè)活動(dòng)中,他們可以盡情展示自己寒假里去過(guò)的地方,分享自己的游玩經(jīng)歷和收獲。我們相信,這將是一個(gè)豐富多彩的活動(dòng),讓孩子們充分展現(xiàn)自己的創(chuàng)造力和想象力!

六:我們可以開展一個(gè)幫助新幼兒的活動(dòng),通過(guò)幼兒手工繪畫的形式制作一些精美的作品,然后將這些作品贈(zèng)送給新來(lái)的幼兒。這個(gè)活動(dòng)不僅能夠培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,還可以加強(qiáng)他們之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

七:能夠根據(jù)不同的游戲活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!

八:教師要準(zhǔn)備一些新穎的戶外游戲活動(dòng)!來(lái)加強(qiáng)幼兒喜歡來(lái)園的興趣!

幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃 篇10

教學(xué)質(zhì)量的高低直接會(huì)影響都幼兒園的榮譽(yù)和招生率,所以為了要更好的發(fā)展幼兒園,教師需要不斷的提高教學(xué)質(zhì)量和能力,這樣才能適應(yīng)社會(huì)變化的潮流,當(dāng)然,我們幼兒園也一樣,我們需要有創(chuàng)新精神,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),這樣才能受到家長(zhǎng)的信任,為了達(dá)到這一目標(biāo),我們制定了教研計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),提高教師的教育技能。加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn):

二、教研重點(diǎn)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平

1、教師在工作之余,要堅(jiān)持學(xué)習(xí)

及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子。為此本學(xué)期我們通過(guò)有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論水平。

(1)積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,同時(shí),積極參與本園觀摩活動(dòng),努力提高自身教育理論及授課水平。

(2)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,對(duì)《綱要》進(jìn)行深入理解、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處。積極參與教師再培訓(xùn)教育

2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量

每位教師要認(rèn)真對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動(dòng)延伸,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體內(nèi)容有:

(1)每周由年級(jí)組長(zhǎng)組織本級(jí)教師共同探討制定主題活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過(guò)程及教學(xué)方法。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標(biāo)明確,層次分明。

(2)觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手段,課后組織全體教師進(jìn)行評(píng),由開課老師就這堂課的有關(guān)問(wèn)題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。

(4)開展評(píng)比活動(dòng),適時(shí)開展兩操評(píng)比、教育隨筆、教玩具制作等各種評(píng)比活動(dòng),激發(fā)教師教育熱情,努力營(yíng)造我園良好的教育氛圍。

(5)實(shí)行隨機(jī)查課,"推門聽課"的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(每周4——5節(jié))課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流,并給予評(píng)價(jià)(記分——作為月考依據(jù))

3、扎實(shí)開展教研活動(dòng),真正發(fā)揮其輻射作用

(1)建立教研活動(dòng)輪值制。輪流主持,充分創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師主動(dòng)積極參與,形成教學(xué)互助,讓教師既當(dāng)學(xué)員,又當(dāng)教員。(英語(yǔ)音樂(lè)(江平)珠算(李萍、何得群)美術(shù)

(2)研討,是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式,它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),讓思想和觀念在不斷交流的過(guò)程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:

a、分年級(jí)組研討。本學(xué)期各班對(duì)各主題的教學(xué)活動(dòng)要深入開展,對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題要提出來(lái),大家相互討論,找出解決辦法,并適時(shí)做好資料積累(備查),避免以后在教學(xué)中走彎路,達(dá)到事半功倍的效果。

b、集中研討。本期我園將實(shí)施半日開放日活動(dòng),每周四由我?guī)ьI(lǐng)全體教師共同討論開放日的實(shí)施計(jì)劃、實(shí)施方案、實(shí)施手段,并組織大家一起共同尋求解決問(wèn)題的方法,并做好各項(xiàng)記錄,切實(shí)保證實(shí)施質(zhì)量。

4、進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長(zhǎng),更是關(guān)系教育能否順

利開展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)上級(jí)指示,針對(duì)我園實(shí)際情況,我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),有目的有計(jì)劃做好師資建設(shè)工作。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。主要是繪畫(每月兩次字畫展示)、舞蹈(黃遠(yuǎn)利)、音樂(lè)(江平)、手工制作、(張雨)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)、課件制作(由付金紅、李萍指導(dǎo))、活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。

(2)不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動(dòng)中,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,并不斷調(diào)整計(jì)劃,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,做好教育心得筆記。

(3)開展教師相互結(jié)對(duì)活動(dòng),相互聽課每月不少于2節(jié),并做好聽課記錄。

(4)每月一篇心得體會(huì)、月小節(jié),兩月一篇幼兒觀察日記。月末認(rèn)真擬訂月計(jì)劃(每月28日前交)

5、加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級(jí)特色,如繪畫、、舞蹈、珠算等活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

(3)為繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),在全園開展古詩(shī)背誦、禮儀教育等(每天早上7:40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語(yǔ)向來(lái)園幼兒及家長(zhǎng)問(wèn)好)

古詩(shī)、兒歌:(每月)

小班:3首 大班:4首

中班:4首 學(xué)前班:4首

(4特色班將繼續(xù)開設(shè)幼兒美術(shù)、舞蹈 、 珠算、音樂(lè)等特色課程,開發(fā)幼兒多元智

6、重視家園共育,解決家長(zhǎng)的后顧之憂。

(1)有計(jì)劃的組織幼兒參與各類活動(dòng),讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展示自己的才能。教師保留好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作品,學(xué)期末在"家長(zhǎng)開放日"活動(dòng)中真實(shí)地展示幼兒的成果。

幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃 篇11

隨著寒假的結(jié)束,我們迎來(lái)了2024年的第二學(xué)期。今年,我們將繼續(xù)致力于提供教育和護(hù)理服務(wù),并堅(jiān)守對(duì)孩子們承諾。我們將在新的學(xué)期中銳意進(jìn)取,以期提供更高質(zhì)量的教育環(huán)境。以下是我們的一份詳細(xì)的開學(xué)工作計(jì)劃。

一、教育活動(dòng)與課程設(shè)計(jì):

我們計(jì)劃在新的學(xué)期中實(shí)施一系列新穎而富有創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)活動(dòng)和課程。我們將致力于孩子們的全面發(fā)展,包括語(yǔ)言技能,邏輯思維,及身心健康。我們還將引入兒童編程和科學(xué)實(shí)驗(yàn)等新課程,以培養(yǎng)孩子們對(duì)技術(shù)的興趣和理解。

二、健康與營(yíng)養(yǎng):

考慮到孩子們的健康和成長(zhǎng),我們將改進(jìn)食堂的飲食供應(yīng),并確保食物的新鮮、營(yíng)養(yǎng),并且口感美味。我們還計(jì)劃開展一系列關(guān)于健康和營(yíng)養(yǎng)的教育活動(dòng),讓孩子們理解健康飲食的重要性。

三、家長(zhǎng)合作:

我們將進(jìn)一步強(qiáng)化與家長(zhǎng)的互動(dòng)和合作,包括定期的家長(zhǎng)會(huì)議、家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)和家庭作業(yè)。我們將通過(guò)家長(zhǎng)的反饋來(lái)改進(jìn)我們的教學(xué)方法和策略,使我們的教育更加切合孩子們的實(shí)際情況和需要。

四、環(huán)境優(yōu)化:

為了給孩子們提供一個(gè)更舒適和安全的環(huán)境,我們將優(yōu)化和改善幼兒園的設(shè)施和設(shè)備。包括修理和更換已經(jīng)破損的設(shè)施,增加新的玩耍區(qū)域,以及提升我們的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

五、師資隊(duì)伍建設(shè):

我們將開展教師的專業(yè)培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),提高教師們的教學(xué)質(zhì)量和創(chuàng)新能力。我們也會(huì)鼓勵(lì)教師參加全市或全國(guó)的教育研討會(huì),將最新的教育理念和方法引入我們的教學(xué)實(shí)踐中。

我相信在每一位教師、每一位家長(zhǎng)和每一位孩子的共同努力下,我們的新學(xué)期將會(huì)是成功的。在未來(lái)的日子里,我們將進(jìn)一步致力于提高我們的服務(wù)質(zhì)量和學(xué)校環(huán)境,做到更好地滿足家長(zhǎng)和孩子們的期待。

希望每一位小朋友在新的學(xué)期里愉快地學(xué)習(xí),快樂(lè)地玩耍,茁壯地成長(zhǎng)。我們期待著與您在2024年的第二學(xué)期中一同進(jìn)步,共同創(chuàng)造美好的回憶。

幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃 篇12

一、增強(qiáng)體質(zhì),提高出勤率

1、認(rèn)真制定幼兒體鍛計(jì)劃,科學(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,每天保證幼兒每天有2小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間和1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,在活動(dòng)中能隨時(shí)調(diào)整活動(dòng)量,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。

2、一日活動(dòng)中動(dòng)靜交替,并注意觀察幼兒的情緒和狀態(tài),發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常,能馬上有效的處理,并及時(shí)通知家長(zhǎng)。平時(shí)能按時(shí)按量地給有病的孩子喂藥。發(fā)現(xiàn)傳染病,能及時(shí)向保健老師匯報(bào),并及時(shí)做好隔離、消毒工作,杜絕了傳染病的蔓延和傳播。

3、根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒增減衣物。外出時(shí)先幫那些易出汗的幼兒墊上毛巾,活動(dòng)后進(jìn)活動(dòng)室,督促幼兒根據(jù)自己的情況及時(shí)穿衣,避免了一冷一熱后感冒。

4、午睡時(shí)認(rèn)真巡視,根據(jù)孩子的情況增去被子,預(yù)防了孩子因著涼或出汗而引起的感冒。

5、不斷加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱幼兒的日常護(hù)理。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,孩子們飯吃的多了,覺(jué)睡得香了,身體也越長(zhǎng)越壯了。

二、主題活動(dòng)開展得比較順利

1、教師對(duì)主題思考較多,能根據(jù)《綱要》的精神,圍繞相關(guān)內(nèi)容,做好充分的準(zhǔn)備。

2、隨著年齡的增長(zhǎng),幼兒在好奇心的驅(qū)使下,積極地參與到老師精心設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)。家園配合比較密切。通過(guò)各種途徑向家長(zhǎng)宣傳主題教育,讓家長(zhǎng)一起幫助幼兒收集和主題有關(guān)的資料,使家長(zhǎng)更深入地了解主題活動(dòng)的開展,也能更好地了解幼兒的活動(dòng)情況。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)更有效

1、心理環(huán)境:我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、寬容、信任的心理環(huán)境。鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn),積極參與,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,形成活潑開朗的良好個(gè)性品質(zhì)。

2、物質(zhì)環(huán)境:和幼兒一起收集資料,共同動(dòng)手創(chuàng)設(shè)出與主題相適應(yīng)的主題墻飾,并注重實(shí)用性、有效性、操作性和幼兒的參與性。游戲材料也能不斷的豐富,游戲環(huán)境不斷完善。

四、上學(xué)期評(píng)估情況及其分析

1、班級(jí)綜合評(píng)估:上學(xué)期我班被園部評(píng)為文明班級(jí)。分析原因:我們堅(jiān)持保教結(jié)合,重視對(duì)幼兒各方面能力的培養(yǎng),幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成積極向上的班風(fēng)。

2、幼兒體檢結(jié)果:我班幼兒的身高、體重差異較大。另外視力、聽力檢查中發(fā)現(xiàn)部分幼兒的聽力有問(wèn)題,這是本學(xué)期日常生活中需要注意的地方。

五、落實(shí)工作重點(diǎn)的具體措施

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)保育工作制度,做好衛(wèi)生、消毒工作,防止傳染病的流行。

2、科學(xué)、合理、有效地安排和組織幼兒的一日活動(dòng),將安全、衛(wèi)生教育貫穿于幼兒一日活動(dòng)當(dāng)中。

3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(zhǎng),如:注意幼兒活動(dòng)前后的衣服更換,提醒幼兒主動(dòng)小便、喝水等,提高幼兒的自理能力。

六、切實(shí)做好家長(zhǎng)工作

1、通過(guò)各種途徑建立起家園互動(dòng)的橋梁:班級(jí)網(wǎng)頁(yè),平時(shí)注意及時(shí)更新,向家長(zhǎng)反饋我們的教學(xué)動(dòng)態(tài)及育兒信息。家長(zhǎng)園地,向家長(zhǎng)介紹一些有關(guān)的幼兒心理學(xué)、教育學(xué)方面的知識(shí)和育兒經(jīng)驗(yàn)文章。

2、以電話、約訪、家訪等多種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流,針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式,認(rèn)真做好家訪記錄。

3、結(jié)合園部方針開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的點(diǎn)滴進(jìn)步,了解教師的工作,使家長(zhǎng)能更好地配合幼兒園的工作。

4、每月定期與家長(zhǎng)共同記錄好“寶寶成長(zhǎng)記錄”。

幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃 篇13

時(shí)光伴著陽(yáng)光和微笑,在這初秋時(shí)分吹響了新學(xué)期的號(hào)角。為了提高幼兒的安全意識(shí),將安全的種子深深播撒在每一個(gè)幼兒的心中,9月1日,xxx幼兒園各班組織幼兒開展了開學(xué)安全第一課主題教育活動(dòng)。

疫情防疫篇

特殊時(shí)期,疫情防控是幼兒園開學(xué)第一課中最重要的內(nèi)容。如何讓孩子們學(xué)會(huì)預(yù)防病毒,保護(hù)自己,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):堅(jiān)持勤洗手,用正確的七步洗手法;養(yǎng)成公共衛(wèi)生意識(shí),建立公共衛(wèi)生觀念;學(xué)習(xí)正確的打噴嚏姿勢(shì),保護(hù)自己的同時(shí)不傷害他人。讓孩子們?cè)诳纯础⒄f(shuō)說(shuō)、做做中踐行內(nèi)容。

預(yù)防溺水篇

為提高幼兒安全意識(shí),知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn),我們進(jìn)行了《防溺水安全教育》。學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全知識(shí),引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救知識(shí)。

校園安全

1.學(xué)法、知法、守法,學(xué)會(huì)自護(hù)。

2.不將身體探出窗外,謹(jǐn)防不慎墜樓。

3.上下樓梯靠右行,不在教室、樓梯、走廊上追逐打鬧。

防疫安全

1.健康飲食,適當(dāng)運(yùn)動(dòng),提高免疫力。

2.不扎堆、不聚集、勤通風(fēng),注意個(gè)人衛(wèi)生。公共場(chǎng)合戴好口罩、注意防護(hù)。

3.每日檢測(cè)體溫等健康狀況,一旦身體出現(xiàn)異常情況要及時(shí)向幼兒園、社區(qū)報(bào)備。

交通安全

1.上下學(xué)要遵守交通規(guī)則,綠燈行,紅燈停,走路、騎車要專心,不爭(zhēng)道、不搶行、不嬉鬧。

2.乘坐公交車時(shí),依次排隊(duì)不擁擠,不坐超員車輛,乘車系好安全帶,不隨意將頭、手等身體部位伸出窗外。

3.未滿12周歲的未成年人不得駕駛自行車,未滿16周歲不得駕駛電動(dòng)自行車。

4.過(guò)馬路時(shí)要看交通信號(hào)燈,步行時(shí)要走人行道,先看左側(cè)車輛,再看右側(cè)車輛,靠右側(cè)行走。

“開學(xué)第一課”不僅敲響了安全和疫情防護(hù)的警鐘,還增強(qiáng)了幼兒的衛(wèi)生防疫意識(shí),也讓幼兒學(xué)會(huì)了自我保護(hù)的方法,幫助幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。新的起點(diǎn),孩子們承載著新的夢(mèng)想。讓我們攜手開啟快樂(lè)之旅!祝xx幼兒園的小朋友們?cè)趫@開心快樂(lè),茁壯成長(zhǎng),不負(fù)時(shí)光,揚(yáng)帆起航!

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