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處置安全事件的工作預案簡潔

| 開鵬

處置工作預案是非常有意義的??偟膩碚f,總結中提出自己的想法,有利于得到領導的支持,也有利于團結身邊的同事更好地開展工作。下面小編給大家?guī)黻P于處置安全事件的工作預案簡潔,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

處置安全事件的工作預案簡潔

處置安全事件的工作預案簡潔(篇1)

1、火災危險性及特點

發(fā)電廠重油、透平油起火,火勢猛烈,熱輻射強。發(fā)電機運轉時電纜起火,火焰呈藍色弧光,溫度高達幾千攝氏度。廠房內起火,對設備威脅較大,如長時間處在高溫下,設備容易發(fā)生爆裂,廠房容易失去支撐能力,甚至倒塌。燃料和電纜起火,能產生大量的濃煙,如處置不當,容易造成中毒、觸電等傷亡事故。

2、火災的處置預案

(1)發(fā)電設備、變(配)電裝置發(fā)生火災,集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰(zhàn),使用干粉、二氧化碳、泡沫滅火。

(2)輸油管和油壓表管漏油燃燒,應在單位工程技術人員的密切配合下,迅速關閉有關閥門,用干粉或泡沫滅火。

(3)處置燃燒系統(tǒng)或煤粉火災時,采用霧狀水流滅火,防止沖擊煤粉,使其飄浮空間,發(fā)生爆炸。

(4)電廠主廠房大面積燃燒,要對承重結構進行射水冷卻,防止廠房塌落傷人。

(5)電纜起火,應立即切斷電源,采用二氧化碳或干粉滅火,也可用沙等物覆蓋。如電纜溝起火,可先關閉電纜溝的防火門,采取窒息滅火。也可在切斷電源后,向電纜溝內灌水滅火。

處置安全事件的工作預案簡潔(篇2)

一、事故預防

1.設計教室樓梯過道要按照標準,同一層樓應有多個出口。

2.樓梯過道嚴禁存放車輛、雜物。

3.在上課間操、升旗、下課、放學及集會等學生集中上下樓梯時,各樓道應全面打開,并安排教師值班維護秩序。

4.走廊要保證充足的照明。

5.教育學生不要相互推擁,前后保持一定距離,上下樓梯靠右行走。

二、事故應急處置程序

1.發(fā)現樓梯擠踏和墜落事故的任何人員,都應當在第一時間內向值班領導和單位領導報告。

2.學校安全工作領導小組應當立即下達命令(可用廣播等):

①所有人員必須在原地站立不動,不準向前移動。如外走廊或樓梯扶欄已損壞,應當盡可能朝里站。

②樓面上的人員有秩序地向后移動,為樓梯上的人員讓出空間。

③樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營救創(chuàng)造條件。

3.救護人員應當全力搶救受傷人員,對危重傷員進行急救,并打120求援。

4.警戒小組應當在事故現場設置警戒線,維護現場秩序,避免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。

5.后勤保障小組應當及時聯(lián)系救護車輛。

6.學校應當及時與受傷學生的家長聯(lián)系,并派學校領導、老師去醫(yī)院探視、慰問受傷學生。

7.事故現場的警戒線,必須在救援工作完成、校舍事故隱患排除及事故調查結束后,方可解除。

8.事故發(fā)生后,學校應當立即向教育局和鎮(zhèn)政府報告。

處置安全事件的工作預案簡潔(篇3)

一、目的:

當正在運行的電梯出現事故時,為達到防止事故擴大、減少或降低人員重大傷亡、財產損失,特制定本程序。

二、使用范圍:

本處理程序適用于本單位電梯事故應急處置和救援事件。

三、職責:

1、安全管理人員、操作人員、維修人員、保安人員、中控室人員共同負責電梯事故應急處理。

2、單位內安全管理負責人帶領當班保安、安全管理人員、維修人員執(zhí)行本應急方案。

四、程序:

1、本單位電梯一旦發(fā)生事故,首先確定電梯事故分類:按破壞程度等作出正確判斷;處理時要鎮(zhèn)靜,不要盲目操作,按事故分類有針對性進行事故緊急處理。

2、值班人員應通知相關部門采取科學工藝措施、技術措施或其他緊急措施,防止事故擴大蔓延。

3、通知單位負責人(法人代表),技術負責人立即趕赴現場,通知相關負責人和職工到位。

4、組織專門隊伍搶救受傷人員,通知醫(yī)療單位做好救治工作。

5、調集車輛、通訊工具、搶救器材。

6、組織人員成立搶險救災專業(yè)隊。

7、加強現場警戒和保衛(wèi)工作。

8、采取妥善措施,保護好文件檔案、技術資料、操作記錄和數據,計算機數據和資料,儀器儀表數據,控制室記錄,其他聲像記錄等資料。

9、做好應急處置和救援記錄,并迅速向所屬街道(鎮(zhèn))安全辦公室及所屬上級單位領導匯報,并在第一時間上報區(qū)質量技術監(jiān)督局,電話:__。

處置安全事件的工作預案簡潔(篇4)

為了切實保障全校師生員工的生命安全和國家財產安全、維護學校正常的教育教學秩序,建立安全、穩(wěn)定、舒適的育人環(huán)境,根據上級要求,特制訂本校處置校園重大突發(fā)事件預案,處置校園重大突發(fā)事件的預案。

一、指導思想

認真學習教育部和省教育廳有關學校安全工作的重要指示,切實貫徹全省安全工作會議精神,以講政治的高度自覺維護學校的安全穩(wěn)定。一旦學校發(fā)生突發(fā)事件,必須快速反映,學校安全領導小組第一時間到達現場,迅速向區(qū)教育局報告事態(tài)發(fā)展狀況,妥善處置,努力將事態(tài)控制于校內,花解于班級,把矛盾消除在萌芽。

二、工作目標

控制事態(tài)發(fā)展,限制在最短時間,最小范圍內,使負面影響和損失減少到最低程度,做好學生工作,安定學生情緒,盡快恢復學校的正常教學和生活秩序。

三、組織領導和工作小組職責

1、組織領導學校成立處置重大突發(fā)事件指揮部,指揮部組成人員名單如下:李法凱、張偉、黃建生、黃順明、楊益民、吳聰鵬、黃振華、楊建志、陳聰益。指揮部領導小組成員:李法凱為組長,黃建生為副組長。

2、工作小組和職責設立處置重大突發(fā)事件工作小組,負責維護校園安全和穩(wěn)定工作。

(1)指揮辦公室主任:黃建生副主任:吳聰鵬成員:黃振華、陳聰益、楊建志工作職責:承擔指揮領導小組辦事機構的只能傳達上級指示,協(xié)調各處室對突發(fā)事件處置。并向學校指揮部匯報和聯(lián)絡工作。宣傳教育工作,根據中心和學校指揮領導小組的指令,編播有關制止事態(tài)發(fā)展的通告,開展法制宣傳教育等;做好對外新聞聯(lián)絡和校園網絡控制工作;即使收集事態(tài)發(fā)展的信息和取證材料等。

(2)現場指揮組組長:李法凱副組長:黃建生成員:各年級年段長、班主任工作職責:按學校領導小組指令,具體組織實話現場處置工作,即使向學校領導報告事態(tài)發(fā)展,處置情況,規(guī)劃方案《處置校園重大突發(fā)事件的預案》。包括穩(wěn)定情緒,開展勸阻,疏導和維護秩序工作,制止破壞校園公共財物及其他破壞活動。嚴防學生鋌而走險事件發(fā)生。

(3)保衛(wèi)工作組組長:吳聰鵬成員:保衛(wèi)科工作人員工作職責:根據學校領導小組指令迅速封鎖現場,設法切斷鬧 事群體與外界的聯(lián)系,控制事態(tài)發(fā)展,及時做好校園重要部位的安全工作,看好校園各個出入口,堅決封堵鬧 事群體走出校門或外界鬧 事群體進入校園。根據事態(tài)發(fā)展輕重情況,負責與110聯(lián)系。

(4)后勤保障組組長:陳聰益副組長:蘇逸挺成員:后勤和食堂工作人員職責:根據學校領導小組指令,組織動員后勤工作人員和學校宿舍管理員,配合其他工作小組,進一步做好校園通信、交通、水電以及安全防護措施,為平息事態(tài)提供一切物質保障。

四、工作原則和具體處置措施

1、工作原則

(1)哪個部門、哪個年級、哪個班級發(fā)生事件,由誰主管、誰負責、誰主辦、誰負責的原則,各部門各工作小組相互支持,在校領導小組指揮下,共同配合工作。

(2)快速反映原則。學校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件,第一時間向校領導小組報告,第一時間趕到現場,第一時間果斷處置。

(3)堅持疏導,防止激化的原則,重在思想教育,做過細思想工作。

(4)盡可能減少損失的原則。一切以保護全校師生人身安全和國家財產不受損失為目的,避免傷亡事故發(fā)生。

(5)無條件服從原則。一切服從大局,堅決服從校領導小組指揮,相互配合對發(fā)生事件處置不推諉、不拖拉、不扯皮。

2、具體處置措施

(1)校園一旦發(fā)生突發(fā)事件,學校指揮領導小組,負責本校安全穩(wěn)定工作,觀察事件發(fā)展動向,了解情況,及時掌握信息與指揮中心取得聯(lián)系,按指揮中心要求,做好應急準備工作,組織落實本校機動隊為應急力量,并隨時接受指揮中心調動。

(2)嚴格安全保衛(wèi),割斷外界鬧 事群體與本校學生的聯(lián)系,關閉校門,組織外來干涉學生的串訪。

(3)管好本校學生,做好學生思想工作。學校指揮領導小組迅速召開有關部門會議,講清事實真相,不止處置措施,各年級、班主任根據指揮小組要求,將學生控制在各班教室,做好學生思想工作,全力穩(wěn)定本班學生情緒,堅決封堵,防止學生走出教室、走出校門,以避免我校學生卷入事件。

(4)一旦本校發(fā)生重大突發(fā)事件,指揮領導小組在第一時間向學區(qū)、教育局報告事態(tài)發(fā)生情況,不隱瞞事實真相,如實上報,不貽誤時機,并采取響應措施,控制事態(tài)發(fā)展。

(5)根據誰主觀、誰負責的原則,各年級班主任、任課教師工作,開展正面宣傳和引導,教育學生聽從指揮,不參與鬧 事,不到鬧 事現場圍觀,安心本班學習。

(6)當鬧 事者不聽勸告,肆意破壞校園財物,或沖出校園進行非法活動時,保衛(wèi)部門迅速將鬧 事者與圍觀者隔開。情況緊急和必要時直接與公安部門取得聯(lián)系,依法強行制止事態(tài)發(fā)展,并采取強制措施,將鬧 事骨干帶離鬧

事地點。同時組織力量繼續(xù)做好一般鬧 事者與參與人員的勸說工作,直至事態(tài)平息。

(7)妥善處理事后工作。當事態(tài)得到基本控制,或平息后,要繼續(xù)做好思想教育工作,抱著教育多數,幫助少數,挽救個別,穩(wěn)住大局的原則,做好安定工作。學校后勤保障組要熱情做好后勤服務工作,以進一步穩(wěn)定學生情緒,防止事態(tài)反復。

五、設備配置

1、照明用具。

2、照相機。

3、錄音機。

處置安全事件的工作預案簡潔(篇5)

為確保公司生命財產安全,防范公司安全事故的發(fā)生,力爭公司安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快效,高效,合理有序地處置安全事故,特制訂本預案。

一、管理機構

(一)應急管理工作領導小組成員:

組長:

副組長:

組員:

(二)工作任務:

1、預測、預警:

采取傳統(tǒng)與科技手段湘結合的辦法進行預測,將突發(fā)事件消除在萌芽狀態(tài)。一旦發(fā)現不可消除的突發(fā)事件,及時向社會預警。

2、響應控制、搶險、救援:

突發(fā)事件發(fā)生后,由應急管理工作小組組長宣布啟動應急預案,并親臨現場組織指揮救援行動,確保及時、有序、有序科學地實施現場搶救和安全轉送人員,采取先救傷員的行動順序,并保護好現場,同時做到及時通知相關部門(交警、公安、消防和上級有關部門)。

3、信息管理和善后恢復:

突發(fā)事件發(fā)生后,各成員保持通信暢通,以現代信息技術為支撐,協(xié)調各部門消除公眾恐慌。應急處置后,重點安撫好受害人員及家屬,穩(wěn)定局面,清理好現場,并及時調查突發(fā)事件發(fā)生的原因及性質。

二、車輛突發(fā)事件應急預案

(一)交通事故應急處置:

1、發(fā)生交通事故后,及時通知受害家屬,并迅速報告交警部門。

2、迅速將傷者送到醫(yī)院進行救治。

3、組織人員保護現場,協(xié)助交警疏導交通。

4、及時報告投保部門,做好車輛事故的理賠工作。

(二)車輛火災應急處理:

1、車輛發(fā)生火災后,駕駛員應立即切斷車輛電源,使用車載消防器材施教。

2、緊急撥打火警電話“119”。

3、組織人員搶救所載貨物,及時與貨主取得聯(lián)系。

4、組織人員保護現場,勘察事故貨物損失程度,并查明火災原因。

5、如有人員受傷,及時送往醫(yī)院,并通知受傷人員家屬。

三、應急救援行動小組人員及分工

四、應急救援行動小組人員聯(lián)系方式

處置安全事件的工作預案簡潔(篇6)

一、目的

為有效預防、及時控制和妥善處理大學生暑期社會實踐活動中的各類突發(fā)事件,提高快速反應和應急處理能力,建立一套健全的應急方案,確保組隊參與暑期社會實踐活動順利開展,保障參與師生的生命安全,參照《湖北民族學院突發(fā)公共事件應急預案》,制定本預案。

二、突發(fā)事件分類

(一)一般性突發(fā)事件:

(1)由于飲食衛(wèi)生或天氣變化等導致實踐團隊成員身體不適。

(2)由于交通安全(例如:交通事故、行進當中摔倒等)出現輕微交通事故,造成實踐團隊人員皮外傷的。

(3)在從事實踐工作過程中出現糾紛(如爭吵、打架等)造成實踐活動無法開展或成員出現皮外傷。

(4)在從事實踐活動中遇到自然災害(如洪山,地震、滑坡、病疫)造成人員輕微受傷。

(5)其它事故(如水、電、火等意外)造成人員輕微受傷。

(二)較大突發(fā)性事件:

一般性事件中造成實踐團隊成員在實踐過程中患常見病或受輕度傷害的事件,或因遇到自然災害導致被困。

(三)重大突發(fā)性事件:

一般性事件中造成實踐團隊成員在實踐過程中患突發(fā)急性病病?;蚴苤貍氖录?/p>

(四)特大突發(fā)性事件:

一般性事件中造成實踐團隊成員在實踐過程中死亡的事件。

三、處置措施

(一)一般性突發(fā)事件:

團隊做好充分準備,進行全面的安全教育工作,并配備可以預防和治療常見身體不適和輕微受傷的日常藥物,出現此類事件,團隊成員要齊心協(xié)力,相互幫助共渡難關。

(二)較大突發(fā)性事件:

出現此類事件,團隊負責人可以根據情況終止社會實踐活動,需要聯(lián)系交管或公安部門的,應與當地110或交管部門取得聯(lián)系,將病患送到附近醫(yī)院進行相應治療,待病情好轉后再行開展實踐活動,并及時聯(lián)系校應急工作組。

(三)重大突發(fā)性事件:

出現此類事件,團隊負責人立刻終止實踐活動,立刻聯(lián)系當地120,將病患馬上送到附近醫(yī)院進行搶救,需要聯(lián)系交管或公安部門的,應與當地110或交管部門取得聯(lián)系,并及時聯(lián)系校應急工作組,迅速報告給副組長。

(四)特大突發(fā)性事件:

出現此類事件,團隊負責人立刻終止實踐活動,立刻聯(lián)系當地110,與交通安全相關的立刻聯(lián)系當地交管部門,立刻聯(lián)系校應急工作組,迅速報告應急工作組組長。

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