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學(xué)校學(xué)期政教最新工作總結(jié)范文

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總結(jié)是社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)。 下面就是小編給大家?guī)淼膶W(xué)校學(xué)期政教最新工作總結(jié)范文五篇,歡迎查閱!

學(xué)校學(xué)期政教工作總結(jié)范文1

一學(xué)年來,以深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體班主任與科任教師的大力配合下,在團(tuán)隊(duì)的共同努力和各中層領(lǐng)導(dǎo)的努力下,即將畫上圓滿句號(hào),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、完善德育工作管理機(jī)制,增強(qiáng)德育實(shí)效性

本學(xué)年度組成以德育分管校長(zhǎng)、值日領(lǐng)導(dǎo)、政教主任、團(tuán)隊(duì)、班主任、校文明監(jiān)督崗六級(jí)德育管理體制,明確各自分工,注重德育實(shí)效。新學(xué)期開始,學(xué)校出臺(tái)并實(shí)施新的《十九中班主任工作管理和考核辦法》,完善了班主任管理和考核機(jī)制。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)值日和學(xué)生文明監(jiān)督崗作重新調(diào)整,大家都能克服自身困難,及時(shí)到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),在大家的努力下,為學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,創(chuàng)造了一個(gè)井然的秩序環(huán)境。

二、加強(qiáng)了班集體建設(shè),優(yōu)化校風(fēng)校貌

1、不斷建立和完善的班主任考核機(jī)制。采用校值日領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)委和學(xué)校"文明監(jiān)督崗"成員等多方認(rèn)真檢查和反饋信息,對(duì)班主任工作給予全面細(xì)致的考核評(píng)定。做到每星期公布班級(jí)檢查情況,讓班主任隨時(shí)掌握班級(jí)狀況,有針對(duì)性地開展教育工作,這樣既比較公平地反映出班主任的班級(jí)管理水平,同時(shí)又調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性。

2、大力支持和協(xié)助班主任,積極開展家訪工作。因我校在濮塘丘陵地區(qū),屬于農(nóng)村中學(xué),學(xué)生分布范圍很大,深入每個(gè)學(xué)生家庭,路途遙遠(yuǎn),家訪難度非常之大,學(xué)校寧可省吃減用,也要確保班主任工作順利開展。繼續(xù)采取給班主任補(bǔ)助電話費(fèi),補(bǔ)助路費(fèi)等形式,讓班主任開展"電話訪問、家長(zhǎng)來校溝通,深入部分學(xué)生家庭、召開家長(zhǎng)會(huì)"等多種形式的聯(lián)系方式。所以我校的學(xué)生家庭教育工作效果良好。

三、加強(qiáng)班主任工作管理,注重培訓(xùn),優(yōu)化德育過程。

1、通過不同途徑,提高班主任能力。

本學(xué)年進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作制度,規(guī)范班主任工作管理,堅(jiān)持每月一次的班主任例會(huì),通過例會(huì),對(duì)前一段工作的總結(jié)反饋、對(duì)下一階段工作的布置安排,培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識(shí),并通過學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷拓寬班主任工作的管理思路。

另外,本學(xué)期學(xué)校加大班主任培訓(xùn)的力度,組織配合了市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校班主任的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使班主任通過學(xué)習(xí),拓寬班主任管理思路,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識(shí),使家校聯(lián)系的速度與廣度進(jìn)一步加強(qiáng)。

2,每年都積極開展"班主任工作研討"工作,本學(xué)期我校邀請(qǐng)了市教育局教科所的毛運(yùn)方所長(zhǎng)做了"如何做好班主任工作"專題輔導(dǎo)報(bào)告。請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老班主任代表發(fā)言等多種形式,對(duì)全體班主任進(jìn)行了培訓(xùn)與交流,效果良好。班主任通過自學(xué)、集中培訓(xùn)以及外出學(xué)習(xí),提高了自身的德育水平,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,在德育過程中注重投入更多的情感,更新德育觀念,不斷改進(jìn)班級(jí)管理或教育學(xué)生的新方法、新思路,使班級(jí)管理更具特色,德育工作更具實(shí)效性。

四、加強(qiáng)德育常規(guī)管理,注重"以人為本"的管理理念

1、本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校針對(duì)初一新生進(jìn)行為期一周的行為規(guī)范訓(xùn)練,在全體初一班主任和政教處、團(tuán)隊(duì)及教導(dǎo)處等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,對(duì)初一學(xué)生進(jìn)行了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,增強(qiáng)了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性,使初一學(xué)生很快適應(yīng)了中學(xué)生活。此外學(xué)校還在開學(xué)典禮上給學(xué)生學(xué)習(xí)和分解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《十九中德育管理規(guī)定要求》,通過近一年來的《學(xué)生行為規(guī)范》考核情況分析來看,我校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)大有改觀。

2、以活動(dòng)為載體,強(qiáng)化德育功能。

為進(jìn)一步促進(jìn)家庭、學(xué)校、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合,共創(chuàng)有利于未成年人健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境,本學(xué)年我處召開了"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò)會(huì)議,共謀十九中教育發(fā)展大計(jì)。我處對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)進(jìn)行了一輪培訓(xùn),聘請(qǐng)了市局的專家張祥桂同志為家長(zhǎng)做了"今天如何做父母"專題報(bào)告,使學(xué)區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)樹立了正確的家庭教育觀念,提高了家長(zhǎng)自身素質(zhì)和教育水平。組織完善了班會(huì)課制度,每月由學(xué)校統(tǒng)一要求組織安排一次主題班會(huì),并認(rèn)真填寫"班會(huì)課記錄",由學(xué)生填寫"班務(wù)日志"。這學(xué)期開展的主題班會(huì),各班級(jí)均能認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真組織,因?yàn)槊恳淮伟鄷?huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是一次自我教育的過程。每周一次的升旗制度不斷規(guī)范,每一個(gè)升旗手都是嚴(yán)格把關(guān),每一次國(guó)旗下講話都要精心準(zhǔn)備,其目的一是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,其次是讓學(xué)生樹立愛國(guó)意識(shí)、集體主義意識(shí)、憂患意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、抗挫折意識(shí)及理想意識(shí)等。

學(xué)校學(xué)期政教工作總結(jié)范文2

一年來,新邵八中政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)“激勵(lì)賞識(shí)教育”,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校也先后被評(píng)為“邵陽市社會(huì)綜合治理工作先進(jìn)單位”、“邵陽市國(guó)防先進(jìn)單位”、新邵縣關(guān)工委先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。為發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,現(xiàn)對(duì)一年來的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)師德建設(shè),優(yōu)化過程管理。

1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。定期召開一次政教處工作會(huì)議,安排好周工作任務(wù),利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感。

2、嚴(yán)格考核班主任工作,包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等。

(1)班級(jí)管理,講求實(shí)(抓落實(shí)不留死角),細(xì)(細(xì)致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈)

(2)教育活動(dòng),講求豐富多彩,體現(xiàn)時(shí)代性,實(shí)效性,針對(duì)性以及創(chuàng)新精神。

二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,做好育人工作。

1、堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容。

2、開展多種途徑活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì)黑板報(bào)、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期共組織了六次黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)。

3、開學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭(zhēng)第一的求學(xué)意識(shí)。

三、加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作,共建和諧校園。

學(xué)生的安全問題至關(guān)重要,事關(guān)社會(huì)—學(xué)?!彝グ捕ǚ€(wěn)定問題,因此要調(diào)動(dòng)一切積極因素做好這項(xiàng)工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)。繼續(xù)落實(shí)政治處——年段——班主任和政教老師三級(jí)安全工作管理責(zé)任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本原則,采取層層簽訂責(zé)任狀,做到責(zé)任到人,工作到位。

一是,加強(qiáng)安全教育管理工作,構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強(qiáng)對(duì)各年段、班級(jí)及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理臺(tái)帳、政教老師和科任教師交接班記錄等。

二是,豐富安全教育內(nèi)容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育。

三是,通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級(jí)黑板報(bào)安全??V播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長(zhǎng)一封信組織學(xué)習(xí)等。

四是,通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。

五是,加強(qiáng)家校聯(lián)系,利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)努力提高家長(zhǎng)的安全教育知識(shí)和安全防范意識(shí),共同構(gòu)建家校安全教育平臺(tái),合力做好學(xué)生安全教育工作。

學(xué)校學(xué)期政教工作總結(jié)范文3

一年來,在學(xué)校黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處與各處室密切配合,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,遵循學(xué)校整體工作思路,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針,緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助,在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實(shí)工作下,認(rèn)真地開展了一些工作,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、按照學(xué)校“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。

全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認(rèn)真履行了育人職責(zé),學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規(guī)定,落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)

制定實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級(jí)管理考評(píng)實(shí)施方案》,繼續(xù)實(shí)行班主任工作制度,班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流制度、例會(huì)制度、優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育,強(qiáng)化“三精”意識(shí),即精心、精細(xì)、精品。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并下發(fā)了典型經(jīng)驗(yàn)材料,舉行示范班會(huì)觀摩,觀看了北京市優(yōu)秀班主任報(bào)告錄像帶。

3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用

(1)在班級(jí)內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長(zhǎng)制和班干部競(jìng)選輪換制度,各班級(jí)均成立班級(jí)管理量化小組,對(duì)每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理。

(2)實(shí)施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學(xué)生為主體,自主管理,主動(dòng)發(fā)展,實(shí)施學(xué)生會(huì)、值周班、班級(jí)自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會(huì)”,即以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn),學(xué)會(huì)孝敬;以對(duì)自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn),學(xué)會(huì)誠(chéng)信;以對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),學(xué)會(huì)求知;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為升華點(diǎn),學(xué)會(huì)報(bào)效祖國(guó)。

通過以上形式,有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校每學(xué)期對(duì)涌現(xiàn)出來的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類標(biāo)兵等在全校大會(huì)上大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)年共評(píng)選出25名“五星學(xué)生”。

4、政教處自身組織建設(shè)。

根據(jù)學(xué)校要求,制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度,努力爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確,努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠(chéng)善良,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,主動(dòng)學(xué)習(xí)、提高能力,開拓創(chuàng)新、有所作為”。

二、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)

繼續(xù)開展以爭(zhēng)創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動(dòng),制定了《學(xué)生管理40條》、《學(xué)生管理手冊(cè)》,對(duì)學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),從嚴(yán)管理,精細(xì)管理。在常規(guī)落實(shí)上,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會(huì)參與管理,實(shí)行一日一反饋,一周一總結(jié),一月一評(píng)比,使常規(guī)工作落到實(shí)處。

三、多渠道開辟育人陣地

1、充分利用升旗儀式和國(guó)旗下講話,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,把升旗改為分年級(jí)輪流升旗,增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí),每學(xué)期開展一次法紀(jì)教育月。邀請(qǐng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)作了生動(dòng)的法制報(bào)告,經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片、安全教育片,不定期進(jìn)行違紀(jì)檢舉。通過作法制報(bào)告,落實(shí)后進(jìn)生跟蹤幫教,對(duì)違紀(jì)學(xué)生公開處分。通過以上形式有效地防止惡性事件的發(fā)生。

3、加強(qiáng)了宿舍管理。對(duì)宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度,并每天進(jìn)行檢查評(píng)分,每月評(píng)選購(gòu)文明寢室若干個(gè)。經(jīng)過嚴(yán)格管理,各班級(jí)的積極配合,學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范,成為學(xué)校管理的一個(gè)亮點(diǎn),得到了師生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

4、利用四川汶川地震中涌現(xiàn)出來的可歌可泣的事跡,對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育、感恩教育。

四、開展了豐富多彩的文體活動(dòng)

為了豐富校園文化生活,寓教育于活動(dòng)中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了班級(jí)籃球賽、乒乓球賽、跳繩踢毽子比賽、拔河比賽、健美操比賽、趣味健身運(yùn)動(dòng)比賽。學(xué)校還先后組織了“頌歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽、“責(zé)任在我心中”征文與演講比賽、書法繪畫比賽、舉辦了“金秋寫生”繪畫展、“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽等活動(dòng),豐富了校園文化生活。

五、問題與不足

1、平時(shí)忙于事務(wù)性工作多,學(xué)習(xí)不夠,理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

總之一年來,我們做了一些扎實(shí)有效的工作,取得一定成績(jī),但是我們深知還存在許多問題與不足,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

學(xué)校學(xué)期政教工作總結(jié)范文4

在總校領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,我們政教處教育工作抓住新課改實(shí)施的契機(jī),加師德和班主任隊(duì)伍、團(tuán)隊(duì)學(xué)生會(huì)工作,探索性的開展新課改環(huán)境下的學(xué)生德育工作,有效地利用各種教育手段,因地制宜,在括寬了德育工作領(lǐng)域的同時(shí),又突出德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,努力創(chuàng)建各種活動(dòng)來豐富校園文化生活,積極為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,為創(chuàng)建周邊名校做好畢業(yè)班應(yīng)有的各項(xiàng)工作,并取得了顯著的成效?,F(xiàn)將一年來的教政工作粗略整理作工作總結(jié)

一、抓好政治思想工作

當(dāng)代的中學(xué)生成長(zhǎng)在改革開放的年代,學(xué)到了不少新知識(shí),也受到某些方面的不良影響,因此對(duì)學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動(dòng)聽指揮,并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí),去年學(xué)?!胺帜昙?jí)管理”給政教工作提出了新的要求,尤其是我們畢業(yè)班更為重要,因此我根據(jù)要求及時(shí)調(diào)整工作思路,調(diào)整計(jì)劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我部學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮,已成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。所有這些關(guān)鍵是班主任老師對(duì)學(xué)生思想工作做得好,有超前意識(shí),把工作做到前頭,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

再就是:做好了后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對(duì)矛盾,學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對(duì)待,雖然違紀(jì)了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴(yán),這就需要我們?cè)谧鲞`紀(jì)學(xué)生的思想工作時(shí),必須嚴(yán)肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。

二、緊跟學(xué)校要求,開展切實(shí)有效的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。

我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校,在管理上大膽采用了“分年級(jí)管理”的模式,極大的提高了競(jìng)爭(zhēng)性,紀(jì)律、衛(wèi)生、活動(dòng)等評(píng)比開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)上的數(shù)據(jù)成為我們工作和奮斗的目標(biāo),一學(xué)期我們利用這個(gè)有效的方式使我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開展,得到總部領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

三、做好學(xué)升學(xué)工作,積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。

具體我們做了以下工作

1、加強(qiáng)周日考試制度,及時(shí)有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢(shì),為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作,尤其是本的堅(jiān)持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識(shí)點(diǎn)上的不足之處。

2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的工作的素材積累工作。開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評(píng)比統(tǒng)計(jì)表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴(yán)格按照各班懸掛的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等積極性,起到了不小的作用。

3、充分利用學(xué)生會(huì)干部的檢查和監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會(huì)干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部,每天都能夠堅(jiān)守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。

4、重視校園文化生活建設(shè)。通過板報(bào)的舉辦,為學(xué)生展示才華搭建平臺(tái);通過參加學(xué)校組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì);通過每周例會(huì)通報(bào)好人好事,提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻(xiàn)愛心活動(dòng)等。以上活動(dòng)涌現(xiàn)出書寫能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長(zhǎng)反應(yīng)孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。

5、重視和家長(zhǎng)的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長(zhǎng)會(huì),有效的做到了社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。

6、加強(qiáng)“兩操一活動(dòng)”的開展,為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時(shí)的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動(dòng)時(shí)間組織老師到操場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績(jī)。

7、重視衛(wèi)生防疫工作,注意及時(shí)做好疾病預(yù)防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,開展大力宣傳科學(xué)防患知識(shí),建立晨報(bào)制度,做好預(yù)防預(yù)案,經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒,利用早操集會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識(shí)等。

8、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象:徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。

以上材料權(quán)作總結(jié)材料,從中可看出我部政教工作極待加強(qiáng),在新的一年里,我們將努力加強(qiáng)政教工作,加快向創(chuàng)建“一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名?!边~進(jìn)的步伐!

學(xué)校學(xué)期政教工作總結(jié)范文5

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,在廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我校政教工作得以順利地開展并圓滿地完成,收到了預(yù)期的效果。

本學(xué)期政教工作以愛國(guó)主義讀書系列活動(dòng)為主旋律,重視學(xué)生的政治思想教育,強(qiáng)化了常規(guī)管理,強(qiáng)化了安全教育,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重心理健康教育,進(jìn)一步抓好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生的文體生活。

一、德育教育為籠頭做好學(xué)生的政治思想工作

以“愛國(guó)主義讀書系列活動(dòng)”為主線,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和立志成才、報(bào)效祖國(guó)的教育。

1、學(xué)校召開了校會(huì),明確本學(xué)期的要求,向?qū)W生推薦了一批愛國(guó)主義書目。各年級(jí)結(jié)合愛國(guó)讀書系列活動(dòng)分別召開了主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì),對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行了具體部署。

2、各班根據(jù)本班特點(diǎn)召開了以“我們?nèi)绾螑蹏?guó)”,“為中華崛起而讀書”等為主題的班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)。

3、充分安排好節(jié)日主題教育活動(dòng),國(guó)慶節(jié)政教處、團(tuán)總支、語文組舉辦了全校性的愛國(guó)主義讀書征文活動(dòng)。

4、組織初一年級(jí)師生前往老干部活動(dòng)中心、農(nóng)場(chǎng)鮮切花基地參觀學(xué)習(xí)。

5、政教處充分利用每周升旗儀式并結(jié)合時(shí)事、紀(jì)念活動(dòng)和學(xué)校實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政治、思想政治教育及愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育。充分利用國(guó)旗下的講話的號(hào)召力,激發(fā)學(xué)生積極奮發(fā)向上,努力營(yíng)造“刻苦攻讀,立志成才”的校園文化氛圍。

6、舉辦“弘揚(yáng)民族精神立志報(bào)效祖國(guó)”演講比賽,同學(xué)們積極性很高,各班級(jí)踴躍參加。

二、常規(guī)管理為抓手,做好學(xué)生的日常行為規(guī)范工作

我們認(rèn)為,對(duì)初中學(xué)生來說,在他們之中開展愛國(guó)主義、集體主義的教育是必要的。但根據(jù)初中學(xué)生的心理特點(diǎn)、智力發(fā)展水平,我們認(rèn)為對(duì)初中學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育,夯實(shí)他們學(xué)會(huì)做人的基礎(chǔ)。而日常行為規(guī)范則是對(duì)初中學(xué)生進(jìn)行最起碼做人道理的教育和要求。因此,我們非常注重對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查和教育。本學(xué)期我們?cè)谶@方面的主要做法是:

1、政教處第一周召開了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,落實(shí)政教工作計(jì)劃。政教處、團(tuán)總支在第一周進(jìn)行了學(xué)生干部培訓(xùn)、國(guó)旗隊(duì)培訓(xùn)。各年級(jí)充分利用班主任例會(huì)進(jìn)行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)交流,形成奮發(fā)向上的年級(jí)組。重視青年教師的培養(yǎng),近兩年工作的青年教師安排擔(dān)任班主任,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),為學(xué)校管理及班級(jí)工作做出較大貢獻(xiàn)。班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班級(jí)工作卓有成效,切實(shí)重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),重視班團(tuán)干部的培養(yǎng),全校形成自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人的教育。在教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人道理方面,本學(xué)期的一個(gè)顯著特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間集中學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“在家是個(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)是個(gè)好公民”的做人準(zhǔn)則教育。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育。由于初中學(xué)生的心理、智力發(fā)展水平還比較低,他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。因此,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng),而且對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高起到積極的作用。我們堅(jiān)持在校門檢查學(xué)生的穿著打扮以塑造學(xué)生的形象美、嚴(yán)厲批評(píng)講粗話以塑造學(xué)生的語言美、堅(jiān)持每周進(jìn)行好人好事地總結(jié)以塑造學(xué)生的心靈美。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌教育。利用課間操集中期間、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)等不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,保持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊老愛幼,禮貌待人,彬彬有禮。


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