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學校組織社團生活活動總結(jié)

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活動的現(xiàn)實意義是團結(jié)支部成員,并擴大支部影響力,加強支部與社會的聯(lián)系,提升成員的整體素質(zhì)。提高文化知識,讓校園生活更完美。 下面就是小編給大家?guī)淼膶W校組織社團生活活動總結(jié)五篇,歡迎查閱!

學校組織社團生活活動總結(jié)1

時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間一學期又過去了。伴著快樂,驚喜,充滿了挑戰(zhàn)與激情的20____年上學期的工作已收尾,本學期的工作道路有泥濘,有荊棘,正是這些才鍛煉了我們的毅力,為了下學期的發(fā)展工作,減少工作中的失誤,我們對本學期的總結(jié)如下:

一、日常工作

1.宣傳部的主要工作是為各種活動編寫宣傳標語并制作各種宣傳海報,在各活動開始前一周或幾天進行宣傳語、海報、板報的制作,使消息及時傳播出去,同時還有專門人員在我院貼吧上進行宣傳,大大提高了辦事效率,為活動的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

2.秘書處的工作是整理各社團的檔案,打印各種表格。通過這些工作,在原有的電腦水平基礎(chǔ)上,各成員的電腦水平有了進一步的提升。

3.社團換屆是有組織部下達通知并對換屆表進行收取,在該部乘員的帶領(lǐng)下,到目前為止,已有27個社團換屆成功并開始了新一輪有序的工作,另外,組織部還負責各會場的安排。

4.此外,財審部負責會費的管理,并在各大型活動前后進行資金預算與統(tǒng)計;外聯(lián)部為每次的活動拉贊助、條幅等,除此之外,各部門之間相互合作,為社聯(lián)的發(fā)展做出了貢獻。

5.與社團工作交流方面,我們吸取了上學期的經(jīng)驗,與各社團負責人及骨干人員的交流明顯多于上學期,但也有不足之處。由于換屆原因與新社團負責人不太熟悉,導致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應加強與各負責人的溝通交流,以便工作順利進行。

6.外校走訪方面,繼上學期走訪的累累碩果,本學期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校,還帶一些社團大型活動中為各大高校友情演出,從而與各大院校的關(guān)系頗好。以后我們一定繼續(xù)努力與各大院校搞好關(guān)系,打響我院大學生社團聯(lián)合會的名聲。

二、大型活動

20____年__月__日,第五屆宿舍文化藝術(shù)節(jié)暨社團文化藝術(shù)節(jié)、心理健康節(jié)開幕式隆重舉行。這是本學期我們的第一次大型活動,雖然是協(xié)助宿管委舉辦的,但是我們還是以飽滿的熱情投入晚會中去,將完美的表演呈現(xiàn)給各位觀眾。借此機會,我們還帶領(lǐng)各社團在自己的展區(qū)進行才藝展示,從而更好的宣傳了社團文化。一個大型活動的開展鍛煉的不只是腦力、勞動力,更鍛煉了承受力,通過此次活動,我們大一新成員也懂得了活動流程,這為以后工作的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

20____年__月__日,____吉他社團在我院____公寓樓之間舉辦了主題為“唱響輝煌”的演唱會。這是該社團第一次以演唱會的形式出現(xiàn),收到了同學們的熱捧,充分顯示了當代大學生的青春與活力。

20____年__月__日,大學生宿舍文化藝術(shù)節(jié)暨心理健康節(jié),社團文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演隆重舉行。同上次開幕式一樣,我們依然是與宿管委合作,不過這一次的主力軍是大一的同胞們,在大二的領(lǐng)導下,他們已熟悉了活動流程,所以本次在活動安排等方便也算是得心應手,經(jīng)過一星期的緊張彩排、籌備,文藝匯演取得成功,我們不僅有自己社團的節(jié)目,同時還邀請了一些兄弟院校友情演出,如:____、____大學等,節(jié)目的豐富多彩,得到了學院師生的一致好評,我們也認為這是本學期最成功的、最精彩的晚會。

學校組織社團生活活動總結(jié)2

過去的一年,平淡而又豐富,在負責人的帶領(lǐng)下,我們更努力地傳播愛的新年:土堂支教一如既往,納新大會我們親如一家,校園里留下了我們勞動后的歡聲笑語,社團文化節(jié)上,我們用無聲的語言傳達最恒久的愛!我們努力做到因愛而更溫暖!

現(xiàn)在我們將社團將本學期的一些活動做以下總結(jié),望老師對其中的不足給予指導,以便我們在以后的工作中進行改正:

1、敬老院愛心慰問活動

愛心社更是夕陽紅敬老院的“??汀薄7旯?jié)假日,敬老院內(nèi)內(nèi)總是活躍著學生們的身影,為老人們表演節(jié)目,幫助老人清理衛(wèi)生死角,陪老人聊天,對身體不好的老人實行特殊照顧。在正月十五,我們特意去為老人包餃子讓他們感覺到家里的感覺!在連敬老院的領(lǐng)導都難以搞明白,這些大學生怎么讓老人們這么高興!

2、太平河撿拾垃圾活動

環(huán)境保護,人人有責,我們愛心社不僅奉獻愛心,也同樣注重環(huán)境的保護。我們無意當中發(fā)現(xiàn)護城河畔有許許多多的垃圾,而且無人管理,我們就想起制作一些標語來提醒大家,增強自己的保護環(huán)境意識!我們這項活動得到社會的關(guān)注,并為我們送來了錦旗!

3、校園內(nèi)的愛心活動

我們的身影不僅僅活躍在校外,我們的身影也常常出現(xiàn)在校園內(nèi),我們想通過我們小小的努力,為學院的建設(shè)奉獻我們的一份力量,每天制作天氣預報,方面同學。擺放自行車,使它們井然有序,在公共場所張貼愛心提示牌,提高同學們的自覺性,課余時間幫助老師整理一些資料等等。

當然,在活動中,我們?nèi)匀淮嬖谥S多不足。比如:成員之間不夠熟悉,交流比較慢,對工作造成了一定的影響;拉外連贊助時,時間滯后,導致活動期間經(jīng)費緊張等,我們已經(jīng)認識到這些問題,在今后的工作中重點解決。

活動規(guī)劃:

1、繼續(xù)推進愛心社自身建設(shè)

雖然愛心社的各項工作取得很大成績,但是其中也存在一些問題要解決,要解決這些問題必須完善自身制度建設(shè)。我們將在學生處老師的指導下建立更加明確的賞罰機制,增加我們社的活力。

2、堅持各項原有的愛心活動和常規(guī)性活動

繼續(xù)我們原有的愛心活動,并不斷增加一些新的,更有意義的愛心公益活動,“獻出一片愛心,溫暖眾顆心靈”為宗旨不斷的努力。

3、加強愛心社社員內(nèi)部交流和與其他院校的交流

針對愛心社現(xiàn)狀,我們將在一年中適當?shù)臅r候開展各種有利于社員之間交流的活動,增加大家對彼此的了解和溝通,以便以后更好地開展各項工作;我們在新的年度里同時也將加強和其他各院校的聯(lián)系,同他們交流經(jīng)驗。

4、繼續(xù)努力通過節(jié)假日實踐活動來增加我們服務的范圍和效果,擴大我們愛心社的影響力。

我們相信,在領(lǐng)導階層的優(yōu)秀領(lǐng)導與社員們的積極配合下,社團一定會得到充足的發(fā)展,制度會更加完善,活動內(nèi)容更加豐富多彩。并爭取在以后的日子里得到更大突破,將我們的愛心播灑的更遠!

學校組織社團生活活動總結(jié)3

此次的以“新重慶,新機遇,我們的新生活”為主題的活動在班委和同學們的配合下取得了圓滿的成功。這是班級的凝聚力的體現(xiàn),也是本次活動的一個亮點。只有調(diào)動所有的同學積極配合,活動才能搞起來。

一、活動概況

在此次活動中,同學們都踴躍的參加。在前期的的班級準備中,很多同學都主動的參加,幫助生活委員布置教室,從中看出班級同學都很認同此次的活動。

此次活動調(diào)動了幾乎所有的班級同學,每個班級同學都參加了這次活動,同學準備的節(jié)目豐富多彩,如主持人的圍繞本次活動的主題準備的有獎?chuàng)尨?,成安之同學的雙截棍,還有一些同學的唱歌節(jié)目。這些節(jié)目充分帶動了活動的氛圍。并且我們特邀了學校的魔術(shù)社聯(lián)來參加此次活動,社聯(lián)表演的魔術(shù)讓同學們驚嘆不已,使本此活動的氣氛更加的活躍,將本次活動推向高潮。

二、活動總結(jié)

為了總結(jié)此次活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織。

1、活動自我評估

總體來說,我們這次以“新重慶,新機遇,我們的新生活”為主題的活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:

(1)準備較充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。在活動開展前期我們就把活動的策劃書弄好了,活動按照策劃書開展的有條不紊。

(2)密切配合

各方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。班委都帶頭領(lǐng)導,學們都不怕苦,不怕累的參加,體現(xiàn)出了班級的團結(jié)意識。在前期活動中有

很多同學的才能脫穎而出,例如王曉東的書法,胡三道的板報都是此次活動發(fā)現(xiàn)的。

(3)分工具體安排合理

在活動沒有開始之前,班委就已經(jīng)將本次活動所需的工具準備好、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳組織工作的開展、活動時間的協(xié)調(diào)。事后,同學們普遍反映良好。

2、在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足

(1)場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

(2)安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

(3)時間有些倉促。這主要是由于在晚上才最終確定我們的活動的教室,所以對教室的布置就不是很好。

三、活動意義

此次活動不僅給同學們帶來了歡樂,班委也獲得了很多在實際中的經(jīng)驗,這能為以后得活動更好的展開提供保障。

在以后的活動開展中我們要積極的號召,并且組織同學們參與,要將此次活動中的問題在下一次的活動中要注意,并且完善活動的細節(jié)我相信我們土木二班的活動將會組織的越來越好。

學校組織社團生活活動總結(jié)4

本學期硬筆興趣小組活動立足培養(yǎng)學生的基本書寫能力和進行良好的書寫習慣教育,通過一學期的努力,學生在獨立書寫能力和書寫習慣方面都得到了一定的提高。

一、在基本筆畫的基礎(chǔ)上,提高學生對字的間架結(jié)構(gòu)的認識

本學期的組員是新成員。他們其中有較好的書法基礎(chǔ),在基本筆畫方面的學習已經(jīng)比較成熟,所以本學期在基本筆畫的基礎(chǔ)上,著重發(fā)展學生對字的間架結(jié)構(gòu)的學習。同樣采用以前的辦法,每次上課,我都會選一些具有代表性結(jié)構(gòu)的字,印一張練習紙。

在上課都時候,盡量讓學生來分析每一個字的結(jié)構(gòu)特點和書寫注意點,我再作適當?shù)难a充,讓學生能獨立地發(fā)現(xiàn)字的書寫規(guī)律,有助于學生對同類字的書寫。在書寫時講究方法,要求學生多對自己書寫的字和例字進行比較,找出不足和優(yōu)點,改進缺點。

二、以臨為主,提高學生獨立書寫的能力

今天的學習是為了明天的獨立學習。學生在學習時應學會怎樣去分析一個字,怎樣去安排一個字。在今后的學習上必須獨立學習,而字帖就成了今后書法學習的好老師。所以,現(xiàn)階段提高學生臨帖能力的培養(yǎng)至關(guān)重要。本學期,培養(yǎng)學生臨貼能力為主。

每過一兩周,我就要求學生臨寫鋼筆字帖里的字1-2張,在完成作業(yè)后,進行點評,要求學生能說出你的字和字帖里的字比較相近的地方,并提出哪些地方臨得不好,然后教師進行點評和補充教學。使學生明白臨帖的方法和技巧,在以后的獨立學習中能得心應手。

三、重視實踐應用

為了提高學生書法的應用能力,本學期組織學生進行了書法作品書寫小競賽。在教學中,教給學生寫硬筆書法作品的方法、方式,以及書寫的技巧,平時多練習,并要求學生在學習中談談如何寫好一幅硬筆書法作品。經(jīng)過幾次實踐練習,然后組織學生進行一次書法作品寫作考核,增強學生對書法的運用能力。

由于時間的原因,本學期只進行了四個月的教學,所以很多學習內(nèi)容都還沒完成,在下學期的教學中,我們繼續(xù)加強學生對字結(jié)構(gòu)的分析和運用,進一步加強對臨帖的練習。

學校組織社團生活活動總結(jié)5

本學期的作文社團在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,語文教研組的指導下,學生們的積極參與下,活動得到有序開展,并取得很好的效果,對比上學期的活動情況有很大的進步。

針對寫作教學存在的問題,我認為在興趣小組活動這個平臺中可以先行先試,探索好的教學模式,好的活動方式,這里有三點建議。

一:用全新的教學理念改革課堂教學

樹立以教師主導學生為主體,以學生的終身發(fā)展為目標的教學理念。在教學實踐中積極探索煥發(fā)寫作課堂的活力,有助于學生能力的提高與發(fā)展。教學活動起到一定的教學效果。興趣小組活動的加入無疑為課堂教學注入了活力,在開展興趣小組活動時可以嘗試采用平時課堂教學沒有的教育方式,探索學生樂于接受,助于學習的教學活動模式。

二:用扎實多樣的訓練培養(yǎng)學生的寫作實踐能力

死教書,教死書不能適應社會對教育的需要,教師應由知識的占有者轉(zhuǎn)化為知識的組織者;由知識的傳遞者轉(zhuǎn)換為學習的促進者,將現(xiàn)代教學過程演化為“培養(yǎng)學習者”的過程;實現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。用扎實多樣的訓練多方面的提高學生的寫作素養(yǎng),有力培養(yǎng)學生的寫作能力。對于才四年級的學生而言,是需要較長時間的訓練過程才能真正的收獲知識。為此我們針對不同的寫作方式采取不同的訓練方法。作文訓練循序漸進,小作文依課文內(nèi)容隨堂布置,借“題”發(fā)揮,大作文緊扣標題和既有的章法又加創(chuàng)新,鼓勵學生放飛思想,大膽發(fā)揮……在興趣小組活動開展的時,活動形式可以多樣化,但內(nèi)容緊貼主題,在不斷開展活動的同時,其實就是在扎實訓練學生的寫作思維和寫作能力。

三:用生動靈活的教學活動方式煥發(fā)課堂活力

教學課堂應圍繞知識目標而展開,但也不能忽視學生的創(chuàng)新動機、興趣、意志。因此我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式,激活學生的好奇心、探究欲,培養(yǎng)學生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力。我們始終采用整體感知——合作探究——反思質(zhì)疑——擴展延伸的教學模式,根據(jù)不同的內(nèi)容精心設(shè)計問題,組織課堂教學。這樣教學課堂上感受的事一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師以成為學生的親密朋友,學生再也不是默默的模范聽眾了。他們的個性得到充分的發(fā)展與培養(yǎng):師生互動、生生互動、組示互動、環(huán)境互動,在有限的時間內(nèi)每個學生都能較為充分的得到鍛煉和表現(xiàn)。因此,興趣小組活動開展的時候,采取諸如學生們喜歡的辯論賽的形式、自由討論的形式、演講的形式等等,以活躍課堂氣氛,激發(fā)課堂活力。

教學有法,教無定法,從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學以致用。生動、活潑、扎實、系統(tǒng)、有序的訓練,是學生在不同的內(nèi)容和方法相互交叉、滲透中開闊視野,提高學生的學習效率,初步獲得一些基本的寫作實踐能力。我們在開展興趣小組活動的時候要注重積累好的教學活動方法、好的活動內(nèi)容、好的教育思維、好的教育經(jīng)驗。讓學生們體會到自我價值,培養(yǎng)他們的自信心和對學習的興趣、對寫作的興趣。


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