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愛護(hù)校園的活動(dòng)總結(jié)十篇

| 秋平

讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù)。下面是小編為大家分享的愛護(hù)校園的活動(dòng)總結(jié),希望能幫助到大家!

愛護(hù)校園的活動(dòng)總結(jié)十篇

愛護(hù)校園的活動(dòng)總結(jié)1

為進(jìn)一步搞好我校校園綠化環(huán)境建設(shè)工作,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,現(xiàn)將學(xué)校校園環(huán)境整治工作情況總結(jié)如下:

一、總體思路。

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局有關(guān)文件精神,我校制定切實(shí)可行的校園環(huán)境整治措施,進(jìn)一步做好校園綠化工作,積極開展“校園綠化美化”活動(dòng),加強(qiáng)校園美化和校園文化建設(shè)的責(zé)任心,提升校園文化品位,積極營造良好的育人環(huán)境。

長期以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量人力、物力及財(cái)力從事學(xué)校校園環(huán)境整治工作,長抓不懈,全體師生參與,校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場指導(dǎo),全面開展校園環(huán)境整治工作。自去年以來學(xué)校先后投資220萬多元用于校園環(huán)境整治。

一、校園環(huán)境綠化

在教師辦公室和幼兒園教室后面以及學(xué)校操場的南面、東面栽植白楊樹苗60棵;在學(xué)校操場北面栽植木槿10棵,冬青球6棵,百日紅4棵;在學(xué)校操場西面補(bǔ)栽冬青160株;在學(xué)校西面花園種植大型臘梅樹6棵,種植銀杏樹4棵,種植菊花、倒掛金鉤、月季花等40余棵;新增綠化面積近600平方;學(xué)校安排一名教職工職專門負(fù)責(zé)種植管理,做到經(jīng)常松土、除草、澆水、治蟲、修枝整形,進(jìn)一步提高了我校綠化質(zhì)量。

二、校園環(huán)境凈化

自去年以來先后清除學(xué)校原有的垃圾箱2個(gè),改造成美觀大方的動(dòng)物垃圾箱;整平學(xué)校操場近190平方米;學(xué)校大門口道路兩旁進(jìn)行綠化、美化,清除校門口垃圾;粉發(fā)學(xué)校教學(xué)樓一幢,近6000平方米,粉發(fā)學(xué)校院墻290米,復(fù)新校墻標(biāo)語30平方米,整個(gè)校園環(huán)境煥然一新。

三、校園文化

自去年以來學(xué)校先后制作玻璃的滕州名人畫像及簡介10塊,掛在學(xué)校教學(xué)樓的走廊內(nèi);制作古代24孝牌匾15塊,采用不銹鋼方管和鋁合金制作,鑲在學(xué)生主要活動(dòng)區(qū)域;各班級(jí)制作班級(jí)名片共8塊,教室內(nèi)班級(jí)文化制作各具特色,獨(dú)具匠心;學(xué)校近期又制作教學(xué)樓上大字12個(gè),鑲嵌在學(xué)校教學(xué)樓上方,美觀大方;整個(gè)校園校園文化已初步形成自己的`特色。

為保證成活率,我校堅(jiān)持種養(yǎng)并重,確定專人負(fù)責(zé)花草樹木的養(yǎng)護(hù)、補(bǔ)栽等工作,為了使校園內(nèi)的小樹、花草不受到攀折、踐踏,各班成立了“護(hù)花使者隊(duì)”,都分別認(rèn)養(yǎng)了草坪和花、樹。

面對(duì)學(xué)校的發(fā)展,我校在綠化工作要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,綠化工作任重道遠(yuǎn),我們堅(jiān)持做到人人小事做起,用巧手裝點(diǎn)出更美的明天。

今后,我們要把校園綠化工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的工作和任務(wù),長抓不懈,集中財(cái)力,積累跨越,努力抓出成效。

愛護(hù)校園的活動(dòng)總結(jié)2

我校位于鎮(zhèn)東北部,遠(yuǎn)觀整體校園在綠蔭環(huán)抱中,是整個(gè)鎮(zhèn)最生態(tài)化的景色之一。我校現(xiàn)有教學(xué)班15個(gè),學(xué)生750余人,教職工56人。學(xué)校總占地面積66700平方米。

近年來,我校一直本著生態(tài)道德教育和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的基本理念,在地理位置和氣溫等自然條件下,緊緊圍繞“園林式”單位的總體目標(biāo)規(guī)劃設(shè)計(jì),組織領(lǐng)導(dǎo)全體師生進(jìn)行校園的整體綠化工作,曾獲得“市綠色學(xué)?!薄ⅰ笆芯G化達(dá)標(biāo)單位”、“市文明單位”等稱號(hào)?,F(xiàn)將具體綠化工作匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,真抓實(shí)干。

組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證,學(xué)校成立校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成“一把手親自抓,分管校長負(fù)責(zé)抓,職能部門具體抓”的工作機(jī)制,綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“綠化美化,景點(diǎn)設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想,定期召開會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)研究部署工作,制定綠化計(jì)劃,全校上下一盤棋,各部門緊密配合,把綠化工作納入學(xué)校日常工作之中,讓每一堵墻,每一株植物,每一個(gè)景點(diǎn)都發(fā)揮育人的功能。

二、統(tǒng)一思想,科學(xué)規(guī)劃。

一入我校校門,映入眼簾的是一條筆直的甬路,在150米的延長線兩側(cè),栽種了銀中楊80余株,榆葉梅榆葉梅300余延長米,金杉300余延長米,綠化面積1900平方米,形成了一道亮麗的風(fēng)景線;甬路盡頭的左側(cè)教學(xué)區(qū)主樓和單排教室前后,栽有草坪410平方米,花壇904平方米,栽種紫丁香64棵,綠化面積480平方米;栽種水臘墻200延長米,綠化面積300平方米;櫻桃樹墻650延長米,綠化面積780平方米;教學(xué)區(qū)東南兩面栽有速生楊660棵,綠化面積近4200平方米;甬路盡頭的右側(cè)環(huán)運(yùn)動(dòng)場植樹160余株,綠化面積近640平方米;整個(gè)教學(xué)區(qū)栽種京桃、梧桐、柳樹等風(fēng)景樹100余株,綠化面積3000平方米。

三、開展活動(dòng),營造氛圍。

學(xué)校團(tuán)委以“世界環(huán)境日”、“中國植樹節(jié)”為契機(jī),廣泛宣傳綠化工作的重要性,利用板報(bào)、廣播、學(xué)習(xí)園地等陣地,普及綠化知識(shí),營造綠化氛圍;各班開展“多一份愛護(hù),多一點(diǎn)綠色”主題班會(huì),讓學(xué)生對(duì)學(xué)校綠化工作提些建議;每年植樹節(jié)同學(xué)們義務(wù)植樹3—5株,一些家長在學(xué)生的影響下,也來校參加植樹活動(dòng),把學(xué)校的綠化工作活動(dòng)推向了高潮。

每年新生入校,正值花開結(jié)果季節(jié),一些新生對(duì)花草樹木感到好奇,偶有折花、摘果現(xiàn)象發(fā)生,學(xué)校及時(shí)加強(qiáng)對(duì)新生的教育,保證了花草樹木的健康成長。秋季開展盆景比賽,各班學(xué)生參與熱情高漲,學(xué)校根據(jù)幾次活動(dòng),對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的“綠化使者”進(jìn)行表彰。

學(xué)校是教書育人的園地,校園內(nèi)的一草一木都對(duì)學(xué)生起著教育作用,它以美的氛圍,給學(xué)生以美的熏陶,這無聲的'教育,其效果往往勝過有聲的說教。為此,學(xué)校十分重視環(huán)境育人的功能。設(shè)立了許多愛綠、護(hù)綠的綠化牌,如在梅花樹上“昂首笑納滿天雪,揚(yáng)臂喜迎大地春”的詩牌,在柳樹前立上“勸君莫奏前朝曲,聽唱新翻楊柳枝”,在楊樹前立上“別搖我的胳膊,我怕疼”的牌子,草坪上樹起“小草青青,行人有情”、“愛我沒商量”、“擁有一片愛心,撐起一片綠茵”的綠化牌,使學(xué)生在鑒賞中得到知識(shí)、修養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范自己的行為。

四、齊抓共管,再創(chuàng)輝煌。

學(xué)校的綠化工作,離不開教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持,局領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常深入學(xué)校檢查指導(dǎo)學(xué)校的綠化工作,當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府也給予大力支持,每逢春季就送來樹苗、花苗,適時(shí)調(diào)整校園綠化的結(jié)構(gòu)和花草、樹木的品種,使校園總是生機(jī)盎然,也使我校綠化工作水平逐步提升,我們將本著不驕不躁的態(tài)度,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校之長,補(bǔ)己之短,使綠化工作再上新臺(tái)階,再創(chuàng)新輝煌。

愛護(hù)校園的活動(dòng)總結(jié)3

本著“追求高品質(zhì),著眼實(shí)用性,科學(xué)規(guī)范,合理高效”的綠化工作原則,堅(jiān)持立足實(shí)際,突出特色,開展校園綠化建設(shè)。20__年精心組織,周密安排,認(rèn)真落實(shí)校園綠化美化工作,經(jīng)過師生員工的艱苦努力和辛勤勞動(dòng),使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高,陶冶了師生員工的思想情操,激勵(lì)了全體教職工的工作熱情和學(xué)習(xí)熱情,基本上達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。我院成立了由院長任組長,主管副院長任副組長的校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌學(xué)院綠化工作的開展。堅(jiān)持“綠化美化、景點(diǎn)設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的原則,定期召開會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究布置工作,制定綠化計(jì)劃。在隊(duì)伍建設(shè)方面,總務(wù)處作為職能部門,由專人負(fù)責(zé)綠化工作,為我院搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條件。

在校園綠化實(shí)踐中,院領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,帶頭實(shí)干,增強(qiáng)了師生員工對(duì)搞好校園綠化工作的信心,提高了師生員工自覺愛護(hù)花草樹木、園林設(shè)施、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),這對(duì)我院搞好校園綠化工作起到了積極促進(jìn)作用。同時(shí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與林業(yè)局等地方綠化職能部門多方聯(lián)系爭取綠化專項(xiàng)資金用于我院綠化工作。

二、加大投入,形成亮點(diǎn)

20__年,我院在保障及鞏固原有綠化成果的基礎(chǔ)上,投入余萬元用于校園綠化升級(jí)改造。新栽___株。新增綠化面積6786平方米。

1.聘請(qǐng)專業(yè)綠化公司為我院進(jìn)行綠化設(shè)計(jì)。

2.新建成4608平方米的銀杏苑。共栽種胸徑20CM左右銀杏樹158棵,總價(jià)值萬余元;樹下種植綠化草3820平方米。___的建成,提升了學(xué)院的綠化水平,提高了校園品味。

3.補(bǔ)栽苗木、綠籬、綠化教學(xué)樓東側(cè)空地等,價(jià)值萬元。

4.對(duì)校園中心廣場綠化改造升級(jí)。由于原綠化草木、綠籬、草坪、灌木、喬木等發(fā)生病變、枯敗等現(xiàn)象,嚴(yán)重影響了我院整體綠化效果,也不利于我院整體形象。學(xué)院投資萬余元對(duì)中心廣場花園、綠化帶等空地綠化改造,該項(xiàng)目現(xiàn)已成為我院主要景觀之一。

5.加強(qiáng)校園綠化管理。全年根據(jù)不同的季節(jié)、天氣適時(shí)進(jìn)行修剪、除草、施肥、除蟲害、澆水、保暖等養(yǎng)護(hù)工作,總投資萬元。

三、20__年工作打算

1.進(jìn)一步完善我院綠化工作體系,健全綠化工作機(jī)制,確保完成各項(xiàng)綠化工作任務(wù)。

2.完成學(xué)院餐廳樓四周的綠化升級(jí)改造。

3.力爭完成新增綠化面積3000平方米,使校園綠化總面積達(dá)到25000平方米,占校園總面積30%左右,基本達(dá)到園林式校園要求。

愛護(hù)校園的活動(dòng)總結(jié)4

為了加強(qiáng)我校的環(huán)境建設(shè),增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步搞好我校校園綠化工作,按市教育局、鎮(zhèn)教委的工作要求,全面做好校園綠化、美化工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、校園情況

我校位于東沙河鎮(zhèn)東部丘陵地區(qū)。學(xué)校占地4614平方米,實(shí)現(xiàn)綠化面積600余平方米,綠化率13%,現(xiàn)已建成花池六個(gè),以草坪、喬木、灌木、花、草合理搭配,形成四季有綠,環(huán)境優(yōu)雅的育人場所,實(shí)現(xiàn)春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青的綠化目標(biāo)。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視綠化工作,進(jìn)一步加強(qiáng)充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子。

一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的重要性,先后投入大量人力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作,長抓不懈。為切實(shí)改善辦學(xué)條件和提高教育教學(xué)質(zhì)量,成立了以校長為組長,學(xué)校校委會(huì)人員為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照校長負(fù)總責(zé),部門實(shí)施,規(guī)模發(fā)展,重在實(shí)效的發(fā)展思路,做到分工明確,責(zé)任到班級(jí)到人,事事有人抓,項(xiàng)項(xiàng)有人管,全面開展綠化工作。

學(xué)校購置太陽花、月季花、女貞、紫葉梨、龍爪槐、玉蘭樹、冬青、球松、楊樹等幾十個(gè)品種,實(shí)現(xiàn)綠化面積600多平方,修造形成了幾個(gè)頗有特色的景觀,做到經(jīng)常松土、除草、施肥、澆水、治蟲、修枝整形,進(jìn)一步提高了我校綠化質(zhì)量。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,強(qiáng)化師生綠化意識(shí),采取多種措施,把學(xué)校綠化工作落到實(shí)處。

為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校綠化工作的管理,學(xué)校通過黑板報(bào)、校會(huì)、主題班會(huì)、小隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行校園綠化和綠化知識(shí)宣傳教育,形成人人動(dòng)手,個(gè)人參加綠化、美化校園的良好氛圍。

作為育人單位,學(xué)校把校園綠化、美化與教育實(shí)踐結(jié)合起來,充分利用校會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育;利用標(biāo)語、圖片、廣播宣傳綠化知識(shí),進(jìn)行滲透性教育;結(jié)合植樹節(jié)等節(jié)日在校園內(nèi)外開展環(huán)保宣傳活動(dòng);開展以班級(jí)、大隊(duì)部為單位的綠化責(zé)任區(qū),設(shè)立清潔值日、監(jiān)督崗,讓學(xué)生每天負(fù)責(zé)打掃綠化地段的殘枝敗葉和清潔衛(wèi)生,保持校園的清潔;定期給植物澆水、剪枝、施肥、防蟲。

這些寓教育于綠化活動(dòng)之中的措施,增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁責(zé)任感,提高了學(xué)生環(huán)保知識(shí)、生態(tài)知識(shí)和綠化知識(shí),培養(yǎng)了他們自覺愛護(hù)樹木花草的高尚品德,使全校師生員工充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校綠化是國土綠化的重要組成部分,是加強(qiáng)學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。

四、搞好綠化工作,走出一條特色的綠化道路。

為了提升校園綠化的規(guī)格質(zhì)量,讓校園成為學(xué)生彰顯個(gè)性,釋放才能的有效平臺(tái),我們堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路,注重建設(shè)我校特色的綠色校園,以此展示厚重的文化底蘊(yùn)。在植物品種上,做到了植物多樣化。根據(jù)因地制宜的原則,我校大力種植花草樹木,校園內(nèi)植物品種繁多,做到了常綠植物和落葉植物相結(jié)合,針葉植物和闊葉植物相結(jié)合,形成錯(cuò)落有致,疏密相間,花開四季,綠樹成蔭的綠化景觀。

面對(duì)學(xué)校的發(fā)展,我校在綠化工作的規(guī)劃中明確提出:力爭本校在完成綠化目標(biāo)的同時(shí),要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,綠化工作任重道遠(yuǎn),我們堅(jiān)持做到人人小事做起,用巧手裝點(diǎn)出更美的明天。

愛護(hù)校園的活動(dòng)總結(jié)5

親愛的同學(xué)們:

優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,為了創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。

一、愛護(hù)校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。

二、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;

四、節(jié)約能源,用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

五、養(yǎng)成主動(dòng)撿拾垃圾等雜物的好習(xí)慣,勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督;

從我做起,從身邊的小事做起,保護(hù)校園環(huán)境,珍愛我們共同的家。

倡議人:___

20__年__月__日

愛護(hù)校園的活動(dòng)總結(jié)6

親愛的老師、同學(xué)們:

當(dāng)你長舒一口氣從課堂離開,她們走進(jìn)教室開始靜靜忙碌;當(dāng)你看完盡興而歸,她們走進(jìn)禮堂感受人走茶涼;當(dāng)你贏了球賽歡樂凱旋,她們走到球場在夕陽下形單影只……

她們,這些可愛的清掃阿姨們,在我們正享受的美好校園生活的背后默默地付出著。而我們更應(yīng)該理解她們工作的辛勞。

而作為當(dāng)代優(yōu)秀的青年大學(xué)生,我們應(yīng)該踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為塑造良好的校園環(huán)境獻(xiàn)力。為此,班委會(huì)發(fā)出如下倡議。

1、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔、亂放垃圾,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。

2、不把食物帶進(jìn)教室,避免給清掃阿姨加重工作負(fù)擔(dān)。

3、雨天在進(jìn)入教室之前把雨傘統(tǒng)一放在教室外,防止污染教室地面。

4、愛護(hù)學(xué)校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護(hù)花草樹木。

5、愛護(hù)學(xué)校公物,愛護(hù)教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,不損壞、不攀爬摸高。

6、節(jié)約能源,隨手關(guān)閉水龍頭。教室無人的情況下隨手關(guān)燈,關(guān)閉多媒體設(shè)施。不浪費(fèi)一滴水、一度電。

同學(xué)們,立信的現(xiàn)在需要我們維護(hù),立信的明天需要我們創(chuàng)造。讓我們攜起手來,使環(huán)保不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習(xí)慣,讓校園更加和諧!

倡議人:___

20__年__月__日

愛護(hù)校園的活動(dòng)總結(jié)7

親愛的老師、同學(xué)們:

同學(xué)們,走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境,目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長。

目前,在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料瓶、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象,這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境,損害了學(xué)校的形象。各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、齊心協(xié)力共建美麗校園。校園,是學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的.工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),校園環(huán)境也是學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。

因此,在這里向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪,不隨意進(jìn)出綠化帶,不攀折花木。

2、不在校園內(nèi)吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。

5、上體育課時(shí)要保持好操場衛(wèi)生,嚴(yán)禁在操場上留下垃圾。

6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

7、不亂停車,把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。

8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾。

9、愛護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

10、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。

11、愛護(hù)校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。

12、愛護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺(tái)。

13、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。

14、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

15、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。

同學(xué)們,我們要像愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)校園環(huán)境;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜校園環(huán)境。讓我們攜起手來,共同保護(hù)校園環(huán)境,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的北附校園吧!

文/校辦宣傳

2___年_月_日

愛護(hù)校園的活動(dòng)總結(jié)8

親愛的同學(xué)們:

你們好!

當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時(shí);當(dāng)你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?

目前,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”那么,請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列倡議:

1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。

3、為了花草樹木們的健康成長,請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

5、每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,打造高素質(zhì)講文明的我們吧!

我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請(qǐng)舉右手表決,那就看我們的行動(dòng)吧!

倡議人:___

20__年__月__日

愛護(hù)校園的活動(dòng)總結(jié)9

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)你在優(yōu)美的校園中學(xué)習(xí),為美好的未來而努力時(shí),相信大家都渴望有一個(gè)空明清新的校園,渴望每一個(gè)健康綠色的生機(jī),渴望每一次呼吸的神清氣爽,渴望我們的學(xué)習(xí)環(huán)境潔凈無瑕,渴望我們的生活環(huán)境怡人與愜意。如果你愿意,請(qǐng)你和我們一起,伸出雙手,共同創(chuàng)造這理想的天堂。我們向全校師生發(fā)出倡議:

1、愛護(hù)及保護(hù)樹木花草,不折不摘;不在草坪上踩踏。

2、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地吐痰。

3、自覺清掃樓道,垃圾存放在指定地點(diǎn),清倒垃圾時(shí),要倒到垃圾池的里面,不要倒在垃圾入口處,以免刮風(fēng)時(shí)吹的滿地都是。

4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。

5、不用的廢紙,用來驗(yàn)算,作業(yè)本每頁可以雙面用,以節(jié)約紙張。

6、愛惜水源,節(jié)約用水,不浪費(fèi)水。

7、自覺撿拾白色垃圾。

8、把垃圾按分類進(jìn)行投放。

9、不要亂丟棄廢舊電池,盡量減少使用一次性電池。

10、積極參加植造林活動(dòng),綠化家園,每個(gè)班里多養(yǎng)花,凈化空氣。

希望我們每們同學(xué)及老師能從身邊的事做起,從自己做起,共同愛護(hù)我們大家園——五中。

倡議人:___

20__年__月__日

愛護(hù)校園的活動(dòng)總結(jié)10

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

你們好!

我是我校六年級(jí)的一名學(xué)生。我在學(xué)校生活了六年之久??吹搅藢W(xué)校翻天覆地的變化,從衰弱走向強(qiáng)盛,更知道了現(xiàn)在的校園生活來之不易。但是美麗的校園還存在著一些小問題。

學(xué)校的草地特別多,本來是用來觀賞的好風(fēng)景,但有些同學(xué)在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學(xué)在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。

還有一些同學(xué)在校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生。列如:吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭,導(dǎo)致水溢出來并且浪費(fèi)了。還有一些班級(jí)的學(xué)生出去上體育課,不隨手關(guān)燈,教室里的燈長時(shí)間亮著,而且教室里空無一人。

以上的事情幾乎天天都在發(fā)生,為了這個(gè)美麗的校園能夠改善校園環(huán)境,我對(duì)學(xué)校提出以下倡議:

1、在學(xué)校多準(zhǔn)備幾個(gè)垃圾桶,讓學(xué)生走在任何地方,都能扔垃圾。

2、通過廣播對(duì)那些保護(hù)環(huán)境或破壞環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評(píng)。

3、組織學(xué)生多植樹。讓同學(xué)對(duì)保護(hù)環(huán)境有根深的認(rèn)識(shí)。

4、時(shí)刻提醒同學(xué)隨手關(guān)燈和隨手關(guān)水龍頭。

5、要用實(shí)際行動(dòng)來讓同學(xué)們不踩踏草坪,永遠(yuǎn)不要讓提示牌來敷衍了事。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能抽出時(shí)間看看我這個(gè)小學(xué)生的倡議書,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

倡議人:___

20__年__月__日


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