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學(xué)校文明校園宣傳活動總結(jié)十篇

| 秋平

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,下面是小編為大家分享的學(xué)校文明校園宣傳活動總結(jié),希望能幫助到大家!

學(xué)校文明校園宣傳活動總結(jié)十篇

學(xué)校文明校園宣傳活動總結(jié)1

在全省開展的創(chuàng)建安全文明校園活動是促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定,優(yōu)化校園環(huán)境,繁榮校園文化,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的重要舉措,也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。

近年來,我局根據(jù)國家、省、市開展安全文明校園評比活動的要求,全方位開展了安全文明校園創(chuàng)建工作,創(chuàng)建活動取得了良好的效果,營造了一個管理科學(xué)、安全穩(wěn)定、環(huán)境優(yōu)美、文明向上的教育發(fā)展環(huán)境。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,積極構(gòu)建安全文明校園創(chuàng)建活動工作格局 要切實(shí)抓好安全文明校園創(chuàng)建活動,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識是關(guān)鍵,落實(shí)責(zé)任、完善制度是重點(diǎn),為此,我們做好了以下工作。

二、是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立組織機(jī)構(gòu),確保創(chuàng)建工作有序開展。 在國家、省教育廳有關(guān)文件下發(fā)后,我局對文件精神進(jìn)行了層層傳達(dá)和學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會文件精神,把握創(chuàng)建目標(biāo)要求。為把該項(xiàng)工作落在實(shí)處,成立了由局黨委書記、局長任組長,常務(wù)局長任副組長,各直屬單位主要領(lǐng)導(dǎo)、各科室負(fù)責(zé)人為成員的“安全文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動的日常工作和協(xié)調(diào)工作。

三、明確要求,制定工作方案,確保創(chuàng)建活動有章可循。

學(xué)校文明校園宣傳活動總結(jié)2

為積極響應(yīng)石家莊市創(chuàng)建文明城市活動,石門小學(xué)開展了“做文明使者,建和諧省會”系列文明教育活動。現(xiàn)進(jìn)行階段性總結(jié)如下:

一、利用國旗下講話號召每位同學(xué)參與到創(chuàng)建活動中來,由四一中隊代表向全體少先隊員發(fā)出倡議“積極行動起來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,文明禮儀,切記心中,人人爭做文明小使者,為石家莊市開展的創(chuàng)建全國文明城市活動做出自己的貢獻(xiàn)”。

二、在全校開展“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”手抄報大賽,要求學(xué)生和父母合辦一張“創(chuàng)建文明城”主題的手抄報,讓創(chuàng)建工作深入到每位學(xué)生心中,落實(shí)到每個家庭,并在大廳展出優(yōu)秀作品。

三、開展“一日八評”活動。從到校、儀表、課堂、兩操、行為、衛(wèi)生、作業(yè)、路隊等八個方面評選出“守時小明星”、“靚麗小明星”、“課堂小明星”、“活力小明星”、“守紀(jì)小明星”、“綠色小明星”、“自律小明星”、“交通小明星”及“校園文明之星”。班級一天一評比,一周一小結(jié),一月一匯總,學(xué)校期末大表彰。

四、發(fā)放活動宣傳資料1000余份,家長們紛紛響應(yīng),認(rèn)真填寫了活動意見反饋。讓活動從學(xué)校延伸到家庭進(jìn)而延伸至社會。

學(xué)校文明校園宣傳活動總結(jié)3

物換星移,一代新人換舊人。在剛剛結(jié)束的有公共關(guān)系協(xié)會與環(huán)保協(xié)會共同舉辦的校園文明用語征集活動中,大意新生同學(xué)的表現(xiàn)更為積極、更為精彩、更為感人,涌現(xiàn)出一大批有才華、有激情、有思想的新人。

本次活動地點(diǎn)主要在安徽師范大學(xué)南校區(qū),參賽對象為全體在校學(xué)學(xué)生,參賽作品不限容量,(可以包括教室、食堂、閱覽室等,鼓勵創(chuàng)新)。工作人員受到的稿件量大面廣,更有剛打同學(xué)精心加工了出自經(jīng)典廣告語和名人名言。例如:食堂中文明用語:天地"糧"心,珍食莫蝕;誰知盤中餐,粒粒皆辛苦;飲水要思源,吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐,皆是辛苦換;一粥一飯當(dāng)思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱;尊敬他人就是尊敬自己,與人方便就是與己方便。教室中文明用語:向老師說聲好,不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲好;讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落。保護(hù)植物用語:手邊留情花似錦,腳下留情草如茵;綠色的生命需要我們的共同呵護(hù);別讓堅強(qiáng)的生命,成為足下陰魂——草坪。宿舍文明用語:.文明是彼此溝通的橋梁;.文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆;好少年=文明+價值+愛心+力量。校園文明用語:禮貌和文明是我們共處的金鑰匙;.關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲;學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本;文明是彼此溝通的橋梁。

本次活動本著公平公正公開的評選原則進(jìn)行民主評選。首先,會員對作品進(jìn)行印象打分,優(yōu)秀者進(jìn)入下一輪民主投票,最后有會員討論通過。最終,我們評選出“人文獎”、“創(chuàng)意獎”、“詩意獎”、“幽默獎”、“意境獎”及部分優(yōu)秀獎等獎項(xiàng)。

活動進(jìn)行時,首先由兩協(xié)會宣傳部及本協(xié)會策劃部共同組織策劃本次活動的宣傳海報,并且他們也以自己的實(shí)際行動維護(hù)本會形象。不允許任何人隨便破壞我們協(xié)會的形象標(biāo)志,同時適時向圍觀者介紹本次活動的詳情。雖然海報因?yàn)榉N種原因被破壞,但是他們?nèi)蝿谌卧?,又為我們撰寫了第二份海報?/p>

本次活動發(fā)生在大學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)月,所既是一次積極配合學(xué)校工作,為大學(xué)生基礎(chǔ)文明和迎評工作做出了積極貢獻(xiàn)。

同時,本次活動也存在著明顯的不足,協(xié)會影響較小,宣傳不夠充分,所以有部分會員不愿意參與進(jìn)來,導(dǎo)致參加者情緒低落,所以協(xié)會以后的工作應(yīng)該不能僅限于常規(guī)活動,應(yīng)該不斷有創(chuàng)新活動,充分調(diào)動會員的積極性。與此同時,會員的信心必須及時掌握以便于開展會員感興趣及要求的活動。

學(xué)校文明校園宣傳活動總結(jié)4

隨著__區(qū)文明城區(qū)創(chuàng)建工作的開展,我們的文明校園創(chuàng)建活動也在有條不紊地進(jìn)行著。為使我們的工作做得更好,學(xué)校積極配合區(qū)委、區(qū)教育局等部門從校園環(huán)境建設(shè)到教育宣傳都力圖落到實(shí)處,從而辦好百姓滿意的學(xué)校。

自從創(chuàng)文工作開始以來,學(xué)校整體的環(huán)境都有所改善,教學(xué)樓前的滾動屏幕上不時出現(xiàn)“創(chuàng)建文明城市、建設(shè)美麗天津,開創(chuàng)新時代、邁上新征程,堅定不移跟黨走,同心共筑中國夢”這些強(qiáng)有力的宣傳標(biāo)語。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)校的德育工作、教學(xué)工作也取得了一個又一個驕人的成績。為了讓我們工作更加深入人心,學(xué)校專門下發(fā)家長信,并深入到我校所屬8個社區(qū)居委會,宣傳__區(qū)的優(yōu)秀師資和__教育工作,帶領(lǐng)學(xué)生與家長共同了解、學(xué)習(xí)。在這項(xiàng)工作中,校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮帶頭作用,17日下午劉紅校長積極深入社區(qū)進(jìn)行文明校園教育宣傳,18日上午專門組織青年教師深入社區(qū),向社區(qū)居委會人員介紹我們的工作,使我們的文明校園創(chuàng)建活動真正走向社區(qū),走向每一個家庭。

文明校園的創(chuàng)建活動是文明城區(qū)創(chuàng)建活動中的重要組成部分,學(xué)校定會把這項(xiàng)活動作為一項(xiàng)重要活動長期開展下去,讓每一個學(xué)生、每一位家長、每一位社區(qū)成員都了解我們的教育工作,共同辦好人民滿意的教育。

學(xué)校文明校園宣傳活動總結(jié)5

根據(jù)本校關(guān)于開展“文明旅游月”的活動要求,我校六年級進(jìn)一步加強(qiáng)了活動領(lǐng)導(dǎo)、制定了工作方案、加大了對工作的督促指導(dǎo),促進(jìn)活動的正常開展,效果明顯,成績突出?,F(xiàn)將工作開展情況匯報如下:

一、主要做法:

我校通過抓組織領(lǐng)導(dǎo)、抓活動載體、抓宣傳推介等做法,確保了“文明旅游”活動的順利開展。

(一)健全機(jī)構(gòu),為活動開展提供保障。

(二)豐富載體,賦予活動豐富的內(nèi)涵。

(三)強(qiáng)化宣傳,營造良好輿論氛圍。

二、取得的成效

5月22日,為喜迎“首個5·19中國旅游日”,我校組織六年級文明旅游活動極大地加深了人們對“中國旅游日”的認(rèn)知程度。

有效提高了全體師生外出旅游的安全防范意識。在做好旅游行業(yè)安全生產(chǎn)宣傳教育的同時,我校及時組織檢查,督促落實(shí)。至目前,旅游行業(yè)安全生產(chǎn)措施全部得到落實(shí)。

通過“文明旅游”活動的開展,達(dá)到了提升服務(wù)質(zhì)量、助推我區(qū)旅游產(chǎn)品知名度、吸引大量游客前來我縣旅游觀光的目的。

學(xué)校文明校園宣傳活動總結(jié)6

近年來,學(xué)校以“創(chuàng)文明校園,辦示范初中,建名牌學(xué)校”為目標(biāo),始終注重精神文明建設(shè),積極做好文明校園的鞏固提高工作。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施。使我校成為精神文明建設(shè)的窗口,全區(qū)教育質(zhì)量的楷模。我校在創(chuàng)建省級“文明校園”方面做了如下工作。

一、繼續(xù)加強(qiáng)文明工作組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè),形成德育教育網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校成立了“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長馬杰全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作,黨支部主抓落實(shí)工作,工會、團(tuán)委、辦公室、總務(wù)處、政教處、教務(wù)處各負(fù)其責(zé),共同做好創(chuàng)建工作。工會主要做好教工的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育;團(tuán)委做好團(tuán)組織建設(shè),抓好團(tuán)員青年的思想品德教育,負(fù)責(zé)升國旗儀式;政教處做好全體學(xué)生的思想品德、法紀(jì)教育,做好環(huán)境衛(wèi)生工作,負(fù)責(zé)文明班級、宿舍、三好、優(yōu)干的評選表彰工作;總務(wù)處做好創(chuàng)建活動的后勤保障工作;教務(wù)處主要抓好健康教育教學(xué)工作;辦公室負(fù)責(zé)基礎(chǔ)性資料整理收集及各方協(xié)調(diào)工作。在創(chuàng)建工作中,各處室積極配合,認(rèn)真開展各項(xiàng)教育活動,促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

在對學(xué)生教育活動中,學(xué)校形成了德育教育網(wǎng)絡(luò)。一是領(lǐng)導(dǎo)包年級,科任教師幫教后進(jìn)生,班主任定期家訪,軍校共建、警校共建,形成全員教育模式;二是定期分層召開家長會,爭取家長對學(xué)校教育的配合;三是爭取社會各界對學(xué)生教育及學(xué)校工作的關(guān)懷和支持,使“學(xué)生──教師、學(xué)校──家庭──社會”形成良好互動關(guān)系,充分發(fā)揮好教育的活力。德育教育網(wǎng)的建立,形成了學(xué)生思想教育的全方位管理機(jī)制,拓寬了教育空間。

二、豐富教育活動,加強(qiáng)學(xué)生思想教育科研力度,增強(qiáng)育人功效

學(xué)校以“學(xué)會做人、學(xué)會求智、學(xué)會健美、學(xué)會生活”為育人目標(biāo),始終把育人放在第一位,通過開展豐富多彩的教育活動,突出抓好學(xué)生的思想品德教育,增強(qiáng)育人功效。

1、突出一個主題──高揚(yáng)愛國主義教育主旋律,積極開展豐富多彩的教育活動。

一是繼續(xù)堅持和完善升國旗制度,搞好國旗下演講教育活動。每學(xué)期開學(xué)前,德育處、校團(tuán)委就精心籌劃印發(fā)本學(xué)期《國旗下演講主題》單,每周一個主題。這些主題緊扣時序特點(diǎn),關(guān)注社會熱點(diǎn),使國旗下的演講都成為對師生進(jìn)行教育的大課堂。二是搞好重大節(jié)日的慶典活動和班團(tuán)隊活動。

2、狠抓一個教育──狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,建設(shè)良好的校風(fēng)。

我們以落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)始終抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。一是對學(xué)生的一日常規(guī)要求和儀容儀表,堅持日查、周評、期末匯總評比制度;班主任堅持上好班會、晨會,通過《中學(xué)生日常行為規(guī)范》答卷,成立文明監(jiān)督崗,辦專欄等形式,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、文明意識、遵紀(jì)守法等方面的教育。二是狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生凈化,堅持“兩打掃一保持”,購置了漂亮的垃圾桶置于校園,學(xué)生養(yǎng)成了垃圾歸桶的好習(xí)慣,校園干凈整潔。三是堅持不懈地制止學(xué)生進(jìn)錄像廳、游戲廳、娛樂廳和網(wǎng)吧,在學(xué)生中開展了“勤奮學(xué)習(xí)、告別網(wǎng)吧”簽名活動。

3、細(xì)化一個活動──抓好《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳、實(shí)踐活動,教育學(xué)生做誠信青少年。

學(xué)校投資3000元,在校園宿辦樓醒目位置懸掛公民道德規(guī)范內(nèi)容的銅字標(biāo)語,讓“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”這20個字每天警省師生的言行。在抓《綱要》實(shí)施時,學(xué)校提出“三點(diǎn)”策略(小一點(diǎn)、近一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)),讓學(xué)生逐步養(yǎng)成“十個好習(xí)慣”(說了就要做,耐心聽別人講話,按規(guī)則行動,時刻記住自己的責(zé)任、節(jié)約每一分錢、天天鍛煉身體、物歸原處、及時感謝別人的幫助、做事有計劃、干干凈凈迎接每一天),達(dá)到“三別”(向粗魯、陋習(xí)、壞事告別)、“四帶”(把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會)、“五無”(地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻痕、墻壁無臟印、出言無臟話)。開展了“文明誠信好學(xué)生”評比活動。

4、抓好一個實(shí)驗(yàn)———心理健康教育實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)人格健全的中學(xué)生。

學(xué)校以心理健康教育實(shí)驗(yàn)為龍頭,走德育科研化路子,培養(yǎng)人格健全的中學(xué)生。學(xué)校除開設(shè)獨(dú)立的心理健康教育課外,還將心理健康教育滲透在學(xué)校教育的全過程中,在各科教學(xué)、各項(xiàng)教育活動中、班主任工作中注重對學(xué)生的心理健康教育;還充分利用活動課、班團(tuán)隊活動,舉辦心理教育專題講座。另外,還通過設(shè)立心理咨詢室和心理咨詢信箱,進(jìn)行個別幫助和指導(dǎo),解答學(xué)生的心理困惑。多渠道、多途徑,全面深入開展心理健康教育活動,促進(jìn)了每個學(xué)生最大限度的發(fā)展自己的潛能,不斷走向成熟。學(xué)校被評為全省心理健康教育工作先進(jìn)單位。

5、落實(shí)一個方案————德育教育系列化方案,規(guī)范學(xué)校德育工作。

學(xué)校制定了《陳倉初中學(xué)生德育教育系列化方案》,月有主線,周有主題,年級有側(cè)重點(diǎn),使學(xué)生的思想教育循序漸進(jìn),開辦了校園廣播室和育才園廣場“文明之聲廣播”,各班制作手抄報等,營造校園育人氛圍。充分發(fā)揮主題班會課的作用,規(guī)范班會課教案,堅持班會課教案審查制度,同時組織主題班會觀摩活動,每學(xué)期3次召開班主任工作匯報會、德育論文研討會、班級管理研討會,優(yōu)秀班主任作了經(jīng)驗(yàn)交流。

6、培養(yǎng)一個意識————創(chuàng)新意識,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。

每年藝術(shù)節(jié)舉辦愛國主義系列活動,通過《愛我家鄉(xiāng)、愛我中華》等征文活動、“擎起共和國的未來”、“先輩的遺志、青春的使命”等主題班會活動對學(xué)生進(jìn)行學(xué)生愛國主義教育;通過書法、繪畫比賽,引導(dǎo)學(xué)生中繼承并發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化瑰寶,發(fā)展了學(xué)生特長,豐富了學(xué)生課余文化生活,營造了校園文化氛圍;學(xué)校每年利用寒暑假開展“五個一”活動,要求每個學(xué)生讀一本好書,寫一篇好文章,為特困家庭或?qū)W生做一件好事,為美化市容干一件實(shí)事,收集一箱廢品(舊電池、廢紙、易拉罐等),通過開展“五個一”活動,使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機(jī)銜接,同時使一大批學(xué)生遠(yuǎn)離“三廳”,免受毒害。通過豐富的校園文化生活,鍛煉了學(xué)生動手實(shí)踐的能力,培養(yǎng)了學(xué)生探索、創(chuàng)新的精神。

三、加強(qiáng)安全法紀(jì)教育,搞好治安綜合治理

學(xué)校成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行校長領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。

校長全盤負(fù)責(zé)學(xué)校綜治工作;一名副校長具體抓好綜治措施的落實(shí)、督查工作;總務(wù)處負(fù)責(zé)校舍安全和門衛(wèi)管理,清除一切安全隱患;政教處負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)防范意識;教務(wù)處負(fù)責(zé)抓好教師職業(yè)道德教育,增強(qiáng)依法執(zhí)教意識。在綜治方面,我們采取了4條措施:一是堅持領(lǐng)導(dǎo)包年級,班主任包全班學(xué)生,科任教師幫教后進(jìn)生的安全管理責(zé)任制;二是定期召開家長會,辦好家長學(xué)校,發(fā)放安全教育《告家長書》,落實(shí)了學(xué)生校外安全責(zé)任;三是聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員來校作法制教育報告,進(jìn)行法制教育;四是對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)處分、跟蹤幫教,杜絕了重大違紀(jì)事件的發(fā)生,保證了良好的教學(xué)秩序。

四、以“愛崗敬業(yè)”為主題,不斷強(qiáng)化師德教育,著力塑造“敬業(yè)、愛生、博學(xué)、創(chuàng)新”的教師形象

一是堅持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度。采用大會專題輔導(dǎo),分組逐條學(xué)習(xí),個人寫心得體會等形式,學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷增強(qiáng)教師的社會責(zé)任感。

二是開展學(xué)生及家長評教活動。

三是執(zhí)行師德目標(biāo)量化考核制度,開展“師德標(biāo)兵”評選獎勵活動。

四是鼓勵和支持教師參加繼續(xù)教育,教師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大提高,全校專任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),本科及以上學(xué)歷95名,占到全校教師的89%。

五是推行教師全員競聘上崗,從教研組長到班主任,從全體科任教師到室部管理人員,全部實(shí)行競聘上崗,激活了教學(xué)管理死水。

六是實(shí)行教師集體辦公,強(qiáng)化落實(shí)集體辦公制度。

七是抓好青年骨干教師培養(yǎng),一批青年教師脫穎而出。目前教師中涌現(xiàn)出省級先進(jìn)工作者、優(yōu)質(zhì)課教師6人,市級先進(jìn)工作者、市級教學(xué)能手15名,區(qū)級教學(xué)能手45名,占到了全校專任教師的55%;中高級職稱36人,每年教師論文發(fā)表或獲市級以上獎勵30多篇。

學(xué)校文明校園宣傳活動總結(jié)7

一, 實(shí)踐目的

創(chuàng)建“省級文明校園”關(guān)系著我校每一個師生,因此,為了配合學(xué)校開展這項(xiàng)工作,我們工程0901班開展了“我為創(chuàng)文明校園做貢獻(xiàn)”的實(shí)踐活動。目的是要號召我校全體師生動員起來,把我校構(gòu)建成一個真正意義上的“省級文明校園”。

二, 活動主題

道德統(tǒng)領(lǐng)言行,文明體現(xiàn)素質(zhì),全校師生齊心協(xié)力,努力創(chuàng)建“文明校園”。

三, 活動時間

20__年,11月10日下午

四, 活動形式及內(nèi)容

工程0901班同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下對1號教學(xué)樓的工程制圖室進(jìn)行一次全面徹底的大掃。

五, 活動效果

這次活動開展收效甚好,經(jīng)過同學(xué)們一個多小時熱情而又細(xì)心的打掃,制圖室煥然一新,為學(xué)校創(chuàng)建省級“文明校園”增添了一道色彩。

六, 活動小結(jié)

創(chuàng)建省級“文明校園”是廣大師生積極參與精神文明建設(shè)實(shí)踐活動,進(jìn)行自我教育,自我服務(wù),自我管理的有效載體。是推動學(xué)校教育改革,創(chuàng)新,發(fā)展,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的重要舉措;是提

高師生思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和身體健康素質(zhì)的有效手段。通過這次實(shí)踐活動,讓我們感受到了,創(chuàng)建省級“文明校園”,單憑某一個班的勞動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,得動員所有我校在校師生,在思想上得到解放,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。構(gòu)建文明和諧的校園需要建立良好的學(xué)風(fēng)、良好的校風(fēng),一種腳踏實(shí)地的刻苦精神,將校風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“博學(xué)·明理·立誠·濟(jì)世”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個同學(xué)奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造文明和諧的校園氛圍。

學(xué)校文明校園宣傳活動總結(jié)8

我校以“德育為首,質(zhì)量立校,全面發(fā)展,安全育人”為辦學(xué)宗旨,始終注重精神文明建設(shè),積極做好文明校園的鞏固提高工作。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施。我校在創(chuàng)建 “文明校園”方面做了如下工作。

一、建章立制,保障創(chuàng)建工作積極實(shí)施。

為保證“文明校園”創(chuàng)建工作積極實(shí)施,學(xué)校依據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合實(shí)際制定了《“文明校園”創(chuàng)建工作方案》,成立了以校長為組長各部門負(fù)責(zé)人為成員的“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作,政教處、總務(wù)處、教務(wù)處各負(fù)其責(zé),共同做好創(chuàng)建工作。政教處主要做好教工的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育;抓好少先隊員的思想品德教育,負(fù)責(zé)升國旗儀式;教務(wù)處做好全體學(xué)生的思想品德、法紀(jì)教育,做好環(huán)境衛(wèi)生工作,負(fù)責(zé)文明班級、基礎(chǔ)性資料整理收集及各方協(xié)調(diào)工作工作;總務(wù)處主要負(fù)責(zé)做好創(chuàng)建活動的后勤保障工作,并抓好健康教育教學(xué)工作。在創(chuàng)建工作中,各處室積極配合,認(rèn)真開展各項(xiàng)教育活動,促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

在對學(xué)生教育活動中,學(xué)校積極構(gòu)建了德育教育網(wǎng)絡(luò)。

一是領(lǐng)導(dǎo)包年級,科任教師幫教后進(jìn)生,班主任定期家訪,形成全員教育模式;

二是定期分層召開家長會,爭取家長對學(xué)校教育的配合;

三是爭取社會各界對學(xué)生教育及學(xué)校工作的關(guān)懷和支持,使“學(xué)生—教師、學(xué)?!彝ァ鐣毙纬闪己没雨P(guān)系,充分發(fā)揮好教育的合力。

二、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,增強(qiáng)育人功效

學(xué)校以“學(xué)會做人、學(xué)會求智、學(xué)會健美、學(xué)會生活”為育人目標(biāo),始終把育人放在第一位,通過開展豐富多彩的教育活動,突出抓好學(xué)生的思想品德教育,增強(qiáng)育人功效。

1、突出一個主題:高揚(yáng)愛國主義教育主旋律,積極開展豐富多彩的教育活動。一是繼續(xù)堅持和完善升國旗制度,搞好國旗下演講教育活動。每周一個主題。這些主題緊扣時序特點(diǎn),關(guān)注社會熱點(diǎn),使國旗下的演講都成為對師生進(jìn)行教育的大課堂。二是搞好重大節(jié)日的慶典活動和班團(tuán)隊活動。利用重大節(jié)日,舉辦節(jié)日活動,觀看愛國主義影視片等教育活動,培育、激發(fā)師生愛國精神。

2、狠抓一個教育:狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,建設(shè)良好的校風(fēng)。我們以落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)始終抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。一是班主任堅持上好班會、晨會,通過《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》答卷,成立文明監(jiān)督崗,辦專欄等形式,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、文明意識、遵紀(jì)守法等方面的教育。二是狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生凈化。堅持“兩打掃一保持”,購置了漂亮的垃圾桶置于校園,促使學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,垃圾歸桶的良好習(xí)慣。三是上好信息課、開通班班通,配合市局組織師生定期觀看愛國主義影視片、開展 簽名活動等健康文化活動占領(lǐng)文化陣地,制止學(xué)生進(jìn)游戲廳、娛樂廳和網(wǎng)吧。

3、抓好一個實(shí)驗(yàn):心理健康教育實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)人格健全的中小學(xué)生。學(xué)校在開設(shè)獨(dú)立的心理健康教育課外,還將心理健康教育滲透在學(xué)校教育的全過程中:學(xué)校建立心理咨詢室,配備心理健康教育教師,以心理健康教育實(shí)驗(yàn)為龍頭,開展心理健康咨詢、心理健康輔導(dǎo)、心理健康誘導(dǎo)教育等實(shí)驗(yàn)性心理健康教育實(shí)驗(yàn)教育活動,解答學(xué)生的心理困惑,培養(yǎng)人格健全的中小學(xué)生。多渠道、多途徑,全面深入的心理健康教育活動,促進(jìn)了每個學(xué)生最大限度的發(fā)展自己的潛能,不斷走向成熟。

4、落實(shí)一個方案:制定德育教育系列化方案,規(guī)范學(xué)校德育工作。每學(xué)期,學(xué)校都精心制定《學(xué)校德育工作計劃》,月有主線,周有主題,年級有側(cè)重點(diǎn),使學(xué)生的思想教育循序漸進(jìn);營造校園育人氛圍。

三、加強(qiáng)安全法紀(jì)教育,增強(qiáng)師生遵紀(jì)守法意識。

學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行校長領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。校長全盤負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作;一名副校長具體抓好安全措施的落實(shí)、督查工作;總務(wù)處負(fù)責(zé)校舍安全和門衛(wèi)管理,清除一切安全隱患;教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)防范意識,負(fù)責(zé)抓好教師職業(yè)道德教育,增強(qiáng)依法執(zhí)教意識。采取了4條措施實(shí)施校園綜和治理:一是堅持領(lǐng)導(dǎo)包年級,班主任包全班學(xué)生,科任教師幫教后進(jìn)生的安全管理責(zé)任制;二是定期召開家長會,辦好家長學(xué)校,和家長簽訂安全責(zé)任合同,落實(shí)了學(xué)生校外安全責(zé)任;三是聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員來校作法制教育報告,進(jìn)行法制教育;四是對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤幫教。安全工作的'扎實(shí)落實(shí),杜絕了重大違紀(jì)事件的發(fā)生,保證了良好的教學(xué)秩序。

四、不斷強(qiáng)化師德教育,著力塑造“敬業(yè)、愛生、博學(xué)、創(chuàng)新”的教師隊伍。

一是堅持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度。采用大會專題輔導(dǎo),分組逐條學(xué)習(xí),個人寫心得體會等形式,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷增強(qiáng)教師的社會責(zé)任感。二是開展學(xué)生及家長評教活動。三是執(zhí)行師德目標(biāo)量化考核制度,開展“師德標(biāo)兵”評選活動。四是鼓勵和支持教師參加繼續(xù)教育,提高文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。五是實(shí)行教師集體辦公,強(qiáng)化落實(shí)集體辦公制度。七是開展跟師幫教、名師培養(yǎng),整合老中青教師優(yōu)勢,打造高素質(zhì)教師隊伍。目前,一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師隊伍正在我校健康成長。

五、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),構(gòu)建團(tuán)結(jié)和諧領(lǐng)導(dǎo)班子。

學(xué)校堅持實(shí)行校委會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭抓好自身建設(shè),廉潔自律,堅持“以學(xué)習(xí)促進(jìn)步、以團(tuán)結(jié)求發(fā)展”的原則,定期召開校委會,團(tuán)結(jié)全體教職工全身心地投入到教學(xué)中去。,并經(jīng)常開展豐富多彩的教育活動,為學(xué)校精神文明建設(shè)注入了活力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)和諧,廉潔勤政,教師敬業(yè)愛崗,學(xué)生勤學(xué)上進(jìn),黨風(fēng)廉,教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)良校風(fēng)已初步形成。

六、加強(qiáng)校園文化建設(shè)和環(huán)境建設(shè),營造優(yōu)美健康向上的育人氛圍

學(xué)校十分重視基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè)。在經(jīng)費(fèi)十分匱乏的情況下,學(xué)校先后投入資金和爭取上級資金,用于改善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),新建了實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、同步課堂、美術(shù)室、心理咨詢室。教學(xué)條件得以改善。

七、深化教育科研,發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育

學(xué)校以教育科研為先導(dǎo),整合教育資源,改革課堂教學(xué),培養(yǎng)有創(chuàng)新意識的高素質(zhì)人才。我們以提高教育質(zhì)量、辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),狠抓教學(xué)細(xì)節(jié)管理,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加大教師培訓(xùn)力度,整體提高教學(xué)水平。

近年來,學(xué)校的精神文明建設(shè),在上級的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下,取得了初步成效,形成了校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己镁置?,贏得了社會各界的普遍贊譽(yù)。同時也存在一些不足之處。在今后的工作中,我們將以新時代中國特色社會主義新思想為統(tǒng)領(lǐng),進(jìn)一步加強(qiáng)管理,內(nèi)增素質(zhì),外樹形象,發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校的優(yōu)勢,努力把學(xué)校辦成精神文明的窗口,素質(zhì)教育的典范,使學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個臺階,為辦好人民滿意的學(xué)校、構(gòu)建和諧社會做出新的貢獻(xiàn)。

學(xué)校文明校園宣傳活動總結(jié)9

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,宣傳領(lǐng)先,師生齊抓共管

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長趙秀瑛作為安全第一責(zé)任人,朱藝春副校長分管學(xué)校安全,總務(wù)處主任兼職學(xué)校安全干部,協(xié)調(diào)推進(jìn)學(xué)校安全工作,工會、德育處、教導(dǎo)處以及年級組分別分工負(fù)責(zé),各崗位負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)并組織實(shí)施。學(xué)校通過簽定責(zé)任書的形式,把創(chuàng)建工作層層分解,細(xì)化量化成具體指標(biāo),落實(shí)到各科室、班級和崗位個人。在領(lǐng)導(dǎo)小組組織下,由黨支部統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門積極參與,各司其職,密切配合,形成齊抓共管的工作合力。

二、強(qiáng)化內(nèi)部管理,健全各類規(guī)章制度,明確責(zé)任到人

針對校園內(nèi)安全保衛(wèi)工作的具體特點(diǎn),修訂和進(jìn)一步完善了相關(guān)制度。建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報制度。學(xué)期初,要求各班制定家長應(yīng)急電話網(wǎng)絡(luò),及時對班主任、年級組長進(jìn)行培訓(xùn),保證信息及時輸送。開學(xué)初,即召開各層面會議,要求排查各類隱患和不穩(wěn)因素,力求做到早發(fā)現(xiàn)、早上報,不漏報、不瞞報、不虛報,把各類隱患消除在萌芽狀態(tài)。充分利用現(xiàn)代化手段進(jìn)行監(jiān)控,確保校園安全。

三、加大人力、物防、技防,確保安全第一

學(xué)校加大安全工作隊伍建設(shè),完善安全管理體系。落實(shí)了總護(hù)導(dǎo)巡視制,每天有校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、黨員等擔(dān)任總護(hù)導(dǎo),對各樓層師生安全文明行為及各項(xiàng)設(shè)施安全進(jìn)行巡查。在節(jié)假日學(xué)校加強(qiáng)了樓面安全護(hù)導(dǎo),加強(qiáng)夜間巡邏。

在人力落實(shí)到位的前提下,學(xué)校完善了技防措施。并實(shí)行專人責(zé)任制,確保校園財產(chǎn)安全。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)技防設(shè)施建設(shè)要求,技防設(shè)施定期請專業(yè)人員維護(hù),維護(hù)記錄清晰。積極開展安全自查自糾,校領(lǐng)導(dǎo)定期察看視頻監(jiān)控圖像,在關(guān)鍵場所設(shè)置消防安全標(biāo)志,以保證師生的生命安全。

四、加強(qiáng)安全教育活動,提升師生素質(zhì)。

學(xué)校通過召開行政會、教工大會強(qiáng)調(diào)了學(xué)校安全工作的重要性,全面部署,落實(shí)責(zé)任。尤其注重學(xué)生的身心健康,落實(shí)了心理健康教育活動課。配備1名專職心理健康教育教師,享受班主任同等待遇。學(xué)校根據(jù)《上海市中小學(xué)健康教育實(shí)施方案》要求,在每周一節(jié)專題教育課以及每天的午間限定性拓展課程中開設(shè)了健康教育課,列入課表,并積極開展健康宣教。同時,我們按課程計劃要求落實(shí)了心理健康教育活動課,確保六年級課表中每周一節(jié)心理健康教育科,其余年級在每天的午間限定性拓展課程中安排每月一次的心理健康廣播,每個年級每個月開設(shè)一次心理健康的專題講座。

學(xué)校重視學(xué)生的安全教育活動,分別進(jìn)行了防范校園欺凌專題節(jié)假日安全注意事項(xiàng)等講座,結(jié)合安全教育月,積極開展六個“一”行動:推送一次開學(xué)溫馨提示、開一次主題班會課、觀看一部公共安全教育片、上一節(jié)安全教育專題課、發(fā)一份安全教育的告家長書、進(jìn)行一次安全疏散演練每月開展消防、交通安全、防震減災(zāi)、防范暴力、突發(fā)事件突發(fā)事件疏散演習(xí),做好相關(guān)緊急處置預(yù)案的修訂、培訓(xùn)宣傳和演練實(shí)施,維護(hù)校園和諧安全。加強(qiáng)警校聯(lián)系,聘請民警進(jìn)校宣傳交通安全,加強(qiáng)對師生進(jìn)出校規(guī)范、校內(nèi)外行車行路安全規(guī)范,

五、凈化周邊環(huán)境,提高文明程度。

學(xué)校組建家長護(hù)校志愿者隊伍,協(xié)助保障學(xué)校門前道路暢通,為師生安全出入學(xué)校做好細(xì)致協(xié)調(diào)和保障。積極依托街道、派出所等機(jī)構(gòu),共同創(chuàng)建安全的校園周邊環(huán)境。

學(xué)校文明校園宣傳活動總結(jié)10

近些年來,全校師生安全穩(wěn)定,家長滿意率98%以上。未發(fā)生重大安全傷害事故,違法率為“零”。學(xué)校曾多次被評為“上海市安全文明校園”。

根據(jù)上海市20__~20__年度上海市安全文明校園申報評選工作的通知的精神,我校根據(jù)《上海市安全文明校園評估指標(biāo)體系》的各項(xiàng)指標(biāo),我們認(rèn)真地進(jìn)行了自查自評,總結(jié)了二年的安全文明創(chuàng)建工作的經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織保障

學(xué)校始終把安全工作放在學(xué)校工作的一個首要位置來抓。成立以校長為組長,支部書記為副組長,總務(wù)主任、工會主席、德育教導(dǎo)等為組員的安全文明領(lǐng)導(dǎo)小組。在增設(shè)了學(xué)校安全工作聯(lián)絡(luò)員、校衛(wèi)生工作檢查員、年級安全工作聯(lián)絡(luò)員。

實(shí)行一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,教導(dǎo)、后勤、德育等職能處室具體抓的工作機(jī)制。小組成員定期召開專題會,認(rèn)真分析我校面臨的形勢,查找工作中存在的問題,充分認(rèn)識建設(shè)“安全文明校園”的重要性、必要性和迫切性,樹立了安全工作第一的思想,把安全文明校園創(chuàng)建工作納入學(xué)校整體工作規(guī)劃,確保創(chuàng)建工作扎扎實(shí)實(shí)地深入開展。

二、安全管理,制度保障

完善的安全工作機(jī)制是創(chuàng)建安全文明校園的保障,學(xué)校制定了安全文明崗位職責(zé),并與各年級組、教研組、專業(yè)教室、公共場地(所)負(fù)責(zé)人簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,在教職工的勞動合同中,特別強(qiáng)調(diào)了教職工崗位職責(zé)。同時非常注意強(qiáng)化全體師生的安全意識,黨支部書記經(jīng)常利用黨員會議、全體教職工大會進(jìn)行安全教育;學(xué)校每位教師都是校園志愿者,凡是學(xué)校進(jìn)行的疏散、防空、防恐、消防演練等活動,都有各自的崗位。全體教職工參與節(jié)假日值班,保障校園安全。

每學(xué)期二次學(xué)校安全工作會議(有市區(qū)專項(xiàng)督導(dǎo),立即召開安全會議),主要是做好開學(xué)和學(xué)期結(jié)束的安全工作檢查、總結(jié);每月一次的班主任例會,德育教導(dǎo)、大隊輔導(dǎo)員也都把安全教育作為分管工作的重點(diǎn)向全體班主任布置。

定期開展安全教育﹙節(jié)假日,各項(xiàng)大型活動前﹚。定期開展疏散演練活動,“119”消防演練、防空_演練等,提高師生自救互救能力,避免傷害事故的發(fā)生。

學(xué)校制定了生化物理實(shí)驗(yàn)室、計算機(jī)房、圖書館(閱覽室)、語音室、食堂衛(wèi)生、體育運(yùn)動安全制度、社會實(shí)踐集體活動安全制度等制度及各有關(guān)部門工作人員的崗位職責(zé)。特別重視門衛(wèi)制度:來訪登記、24小時巡邏制度、值班制度。各部門嚴(yán)格按照規(guī)章制度開展工作。學(xué)校還制定了食物中毒預(yù)案、火災(zāi)預(yù)案、體育活動意外事故預(yù)案等各項(xiàng)預(yù)案,確保學(xué)生安全。

學(xué)校技防設(shè)施落實(shí)到位,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,又在學(xué)校操場、進(jìn)校主要道路、教學(xué)樓的進(jìn)出口安裝攝像頭,并落實(shí)專人管理,總務(wù)處負(fù)責(zé)檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改修理,保證技防設(shè)備能正確使用。學(xué)校堅持每月一次,由分管領(lǐng)導(dǎo)及總務(wù)處、教導(dǎo)處老師參加的安全檢查,對校舍、各類設(shè)備、電器燃?xì)狻⑾涝O(shè)備及技防設(shè)備進(jìn)行檢查。

學(xué)校的滅火器有專人負(fù)責(zé),每季度檢查一次,定期開啟,滅火器到期能及時更換藥粉,保證緊急情況時能正常使用。

學(xué)校的門衛(wèi)人員都有區(qū)校保安公司指派。門衛(wèi)人員在學(xué)生上課期間能做好來訪人員的登記工作,對進(jìn)校人員都能進(jìn)行詢問,填寫會客單,并掛牌進(jìn)校。學(xué)生在中途離校,必須憑班主任開具的“學(xué)生離校證明”由家長來接方能離校。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時加強(qiáng)了校門口護(hù)導(dǎo)的配置,保障學(xué)生進(jìn)出校門的安全。

衛(wèi)生檢查員每天對食堂、飲用水進(jìn)行檢查,總務(wù)主任及校領(lǐng)導(dǎo)不定期的進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時和食堂負(fù)責(zé)人及時溝通。食堂管理員和衛(wèi)生老師要對學(xué)生飯菜燒制的全過程做到心中有數(shù),要對進(jìn)貨憑證進(jìn)行檢查,每天留有菜樣以防食物中毒事故的發(fā)生。

三、提升文化內(nèi)涵,豐富校園文化

二年來,我們以培育和踐行社會主義核心價值觀為指導(dǎo)思想,在師德教育,德育教育上凸顯社會主義核心價值觀的教育與實(shí)踐,在成績面前聚精會神地工作,努力朝著高質(zhì)量、有特色、爭一流的辦學(xué)目標(biāo)努力奮進(jìn)。我們始終堅持“為了每一個學(xué)生的終身發(fā)展”的核心理念,學(xué)生終身發(fā)展的根本是安全。我們堅持“一切以師生共同發(fā)展為本,要成才,先成人”的辦學(xué)理念,努力把學(xué)校建設(shè)成為以學(xué)生發(fā)展為本,適應(yīng)每個學(xué)生發(fā)展的校園;以育人為本,成為學(xué)生幸福成長的樂園;以教師主動發(fā)展為本;成為教師致力于教育事業(yè)的精神樂園。

在實(shí)施素質(zhì)教育過程中,將《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》精神貫穿于日常的教育、教學(xué)和各項(xiàng)管理活動之中。嚴(yán)格按照市教委關(guān)于學(xué)校安全教育的要求,努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會健身,學(xué)會辦事,具有中華傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,具有國際視野和創(chuàng)新精神的小公民。

學(xué)校充分利用現(xiàn)有的場地和資源,積極地為全校師生服務(wù),取得了良好的效果。校園環(huán)境整潔,人氣旺盛,和諧文明,充滿朝氣,在校生愉快學(xué)習(xí),歡樂成長;畢業(yè)生留戀母校,不忘恩師。學(xué)校還利用升旗儀式,班會、紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行安全知識講話。從思想上,幫助學(xué)生認(rèn)識到生命的可貴,安全的重要。各班召開主題隊會、班會,布置板報、開展問卷等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)意識。我們還積極和學(xué)科教學(xué)配合,挖掘教材中的安全教育因素,把安全教育融入各學(xué)科教學(xué)中,組織學(xué)生參加市區(qū)的法律知識競賽、衛(wèi)生健康知識競賽、醫(yī)護(hù)急救等比賽,均取得了良好成績。

學(xué)校麻雀雖小,五臟俱全,各類教育教學(xué)設(shè)施齊全,完備。學(xué)校有紅領(lǐng)巾廣播站,有“新世紀(jì)中學(xué)”報刊,有專用宣傳櫥窗,電子廣告欄,校園網(wǎng)媒體等,一切設(shè)施各盡其用,運(yùn)行良好。

每學(xué)期第一周定為“安全教育周”,每周一早上進(jìn)行防空消防疏散演練。每次學(xué)生的社會實(shí)踐、組織學(xué)生外出比賽以及寒暑假都對學(xué)生進(jìn)行安全教育并發(fā)“告家長書”。

創(chuàng)建良好的人文環(huán)境,豐富學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,每年舉辦數(shù)學(xué)節(jié)、外語節(jié)、母語節(jié)、科技節(jié)、陽光體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動,展示學(xué)生技能、技藝,增長學(xué)生知識,拓寬學(xué)生視野。學(xué)校每年評選“新世紀(jì)之星”、“美德少年”、“東展小博士”等,旨在鼓勵和發(fā)揚(yáng)先進(jìn),不斷激勵學(xué)生“認(rèn)真踏實(shí)學(xué)做人,刻苦努力學(xué)知識”,形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和校園文化氛圍。

20__年,千方百計設(shè)立了心理咨詢室,配備了心理教師,對需要的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。學(xué)校重視衛(wèi)生預(yù)防工作,學(xué)生體檢率100%。教工每年定期體檢,師生醫(yī)保和少兒互助基金參與率100%。

四、扎實(shí)推進(jìn),嚴(yán)格考核

學(xué)校“綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組”和“綜合治理工作小組”,將校園安全和綜合治理工作列為學(xué)校重要議事日程,做到有計劃,有總結(jié)。校長親自掛帥,副校長專項(xiàng)分管,下設(shè)安全保衛(wèi)干部,安全專管員。各項(xiàng)制度健全,工作機(jī)制完善。做到人防、技防、物防三位一體。安保經(jīng)費(fèi)落實(shí),各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)正常。全體教職工分層簽約,安保崗位職責(zé)明確,責(zé)任到人。做到年初有布置,年中有檢查,年終有考核,并與校年終考核獎懲掛鉤。學(xué)校根據(jù)上級要求,按時完成各項(xiàng)工作,按時上交月報表。

近兩年學(xué)校進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,注重美化、綠化校園。校園道路平整,布局相對合理,無車輛進(jìn)出、停放。學(xué)校師生關(guān)系、與家長關(guān)系融洽。志愿者服務(wù)進(jìn)社區(qū),居委、學(xué)校、街道和派出所聯(lián)系密切,共建文明。由于學(xué)校校風(fēng)好,學(xué)生文明禮儀規(guī)范好,教育、教學(xué)質(zhì)量高,贏得市民,家長的一致認(rèn)同。

回顧我校近兩年的安全工作情況,我們感到區(qū)教育局和集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園安全文明工作,學(xué)校安全管理制度不斷完善,安全責(zé)任意識顯著提高,安全宣傳教育工作更加務(wù)實(shí)。校園的“人防、物防、技防”得到充分保障。

在今后的工作中,我們要繼續(xù)完善各類預(yù)案,適時進(jìn)行演練,修訂和完善各類應(yīng)急預(yù)案,繼續(xù)加強(qiáng)安全檢查,及時消除隱患;繼續(xù)加強(qiáng)與各有關(guān)部門的協(xié)調(diào),加大學(xué)校周邊環(huán)境治理力度,不斷優(yōu)化學(xué)校周邊環(huán)境,努力確保師生生命財產(chǎn)安全。


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