一個熱烈的活動已經(jīng)結(jié)束,相信你會有不少的收獲吧,是時候抽出時間寫寫活動總結(jié)了。寫活動總結(jié)可馬虎不得哦,下面是小編為大家分享的學(xué)校清明節(jié)緬懷先烈活動總結(jié)，希望能幫助到大家!
在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際，為了積極引導(dǎo)學(xué)生緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，以清明節(jié)為契機，我班開展了一系列清明祭英烈、踏青活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、清明追思，向革命英雄致敬
1.烈士陵園祭英烈
假期在家長的帶領(lǐng)下，同學(xué)們紛紛來到烈士陵園，學(xué)習(xí)烈士事跡，緬懷先烈，并為烈士墓碑擦拭灰塵。
2.學(xué)習(xí)烈士事跡
利用班級微信群，家長和孩子一起學(xué)習(xí)烈士事跡，一起追憶那些被我們遺忘的英雄，為英雄獻(xiàn)花，為英雄留言寄哀思
3.以 清明節(jié)，緬懷先烈為主題布置走廊壁報和手抄報
為了更好倡導(dǎo)同學(xué)們參與到活動中來，營造濃郁的氛圍，由班委出了一期清明節(jié)，緬懷先烈的走廊壁報，同時每個同學(xué)根據(jù)自己的體會出了份體現(xiàn)清明節(jié)的手抄報。
二、清明踏青，體會幸福生活
1.擁抱大自然踏青
同放學(xué)們?nèi)宄扇夯蛟诩议L的帶領(lǐng)下，利用假期紛紛來到戶外，走進(jìn)大自然、擁抱大自然
2.與動物交朋友旅游
三、利用4月5日返校午讀時間談體會，作總結(jié)
總之，清明祭英烈活動，讓學(xué)生了解了清明節(jié)的歷史和風(fēng)俗，傳承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)了學(xué)生牢記歷史，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的感情。收獲的不只我們學(xué)生，家長也體會多多，很多家長表示清明踏青拉近了家長和孩子的距離，增進(jìn)了親子感情，還有的家長反思了以前的種種不足，表示以后多花時間與孩子交流。
"清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。"在春雨綿綿的清明時節(jié)里，為了號召我園幼兒緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，我園根據(jù)中央文明辦文件精神和我園德育工作的實際情況，組織開展了"我們的節(jié)日·清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈"活動?，F(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署。
本次活動受到了園領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，認(rèn)為此活動對幼兒有重大的教育意義。幼兒園對本次活動進(jìn)行統(tǒng)一布置，園長、書記給活動作了很多指示，設(shè)計了一套可行有效的方案，確定活動主題為"緬懷革命英烈，繼承先烈遺志"。幼兒園特意拉起了醒目的橫幅，使每個幼兒都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。幼兒園通過校信通的方式，與家長進(jìn)行交流、溝通，指導(dǎo)家長進(jìn)入網(wǎng)站與幼兒共同在網(wǎng)上進(jìn)行"祭英烈"活動。
二、形式新穎，內(nèi)容豐富。
這次活動最大的一個特點就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內(nèi)容豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。
幼兒園組織教師上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息，利用所得信息開展了一系列的活動：
(1)幼兒園要求每個班要講一個英烈的故事;
(2)各班利用幼兒活動時間舉行以"我會講英雄故事"為主題的故事比賽;
(3)每個家庭要對幼兒進(jìn)行講述英雄故事或看英雄電影的教育。在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前，幼兒對先烈們了解得更深更具體了。
2、參觀相關(guān)網(wǎng)站，進(jìn)行祭奠活動。
我園利用清明休小長假時間，由園里統(tǒng)一給家長發(fā)校信通的方式，指導(dǎo)家長登陸"中國文明網(wǎng)"等網(wǎng)站。家長和幼兒們可以自由點擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容，并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達(dá)自己的緬懷之情。我園大部分學(xué)生在網(wǎng)上獻(xiàn)了花，留了言。
三、效果明顯，意義深遠(yuǎn)。
在活動中，幼兒進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。孩子們雖然年齡小，但是也能用自己稚嫩的語言表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學(xué)習(xí)的想法。沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重?fù)?dān)，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。
本次活動是一次不僅能震撼幼兒心靈，而且讓我們的教師們、家長們也受到了一次愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給幼兒的影響卻是深刻而又長久的。
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。在春雨綿綿的清明時節(jié)里，為了號召我校學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，我校根據(jù)區(qū)教委文件精神和我校德育工作的實際情況，組織開展了網(wǎng)上祭英烈活動?，F(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署。
本次活動受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，認(rèn)為此活動對學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對本次活動進(jìn)行統(tǒng)一布置，校長給活動作了很多指示，設(shè)計了一套可行有效的方案，確定活動主題為緬懷革命英烈，繼承先烈遺志。學(xué)校特意拉起了醒目的橫幅，使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為學(xué)生開放，便于學(xué)生能在網(wǎng)上開展紀(jì)念活動。
二、形式新穎，內(nèi)容豐富。
這次活動最大的一個特點就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內(nèi)容豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。學(xué)校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息，利用所得信息開展了一系列的活動：(1)學(xué)校要求每個班出一期黑板報：(2)各中隊利用隊日活動時間舉行以英雄在我心中為主題的演講比賽：(3)在學(xué)生中開展緬懷英烈，繼承遺志的征文活動。在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前，學(xué)生們對先烈們了解得更深更具體了。
2、參觀相關(guān)網(wǎng)站，進(jìn)行祭奠活動。我校利用微機課時間和課外活動時間，由微機課教師安排學(xué)生參觀訪問江西文明網(wǎng)。學(xué)生們可以自由點擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容，并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達(dá)自己的緬懷之情。我校大部分學(xué)生在網(wǎng)上獻(xiàn)了花，留了言。
三、延伸校外，整合資源。
我校毗鄰烈士陵園，在這個特殊的日子里，我校組織學(xué)生赴烈士陵園進(jìn)行祭奠活動。通過實地活動讓學(xué)生感受革命先烈的豐功偉績。通過網(wǎng)絡(luò)和實地活動的資源的整合，使學(xué)生得到了一次很好的愛國主義教育。
四、效果明顯，意義深遠(yuǎn)。
在活動中，同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學(xué)習(xí)，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重?fù)?dān)，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。
本次活動是一次震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長久的。
清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是開展愛國主義教育活動的重要契機。我園根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求，以傳統(tǒng)美德教育為內(nèi)容，舉行主題活動為途徑，積極開展各項清明紀(jì)念活動，緬懷先烈，慎終追思，教育幼兒銘記歷史，珍惜來之不易的幸福生活。現(xiàn)將清明節(jié)教育活動情況總結(jié)如下：
一、祭奠緬懷先輩，寄托哀思之情。
引導(dǎo)幼兒在情境中獲得完整的體驗，是發(fā)展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節(jié)活動作為培養(yǎng)幼兒人文精神的良好契機，清明節(jié)前夕，中大班從唐詩“清明”引入，講解清明節(jié)的源由，讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷心情，觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片，先烈們的感人事跡鮮活地展現(xiàn)在幼兒面前。觀看后，有的班級還開展了以英雄人物事跡為內(nèi)容的情景表演活動。通過這一系列活動，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
時屆清明，翠柏凝春，閩清革命烈士紀(jì)念碑前更顯得郁郁蔥蔥，莊嚴(yán)肅穆。4月1日上午，__幼兒園大班師生懷著無比崇敬的心情來到這里，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達(dá)他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘，小朋友敬獻(xiàn)了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動，并宣誓：一定牢記革命烈士的事跡，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
二、誦讀詩詞經(jīng)典，感受文化魅力。
創(chuàng)設(shè)誦讀詩詞經(jīng)典環(huán)境 ，小班年段開展了“清明誦詩詞，追思先輩志”的經(jīng)典誦讀活動，以此來紀(jì)念中國傳統(tǒng)清明節(jié)?；顒佑袡C地將詩詞誦讀與語言領(lǐng)域活動整合，將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑娫~，利用說、唱、演等形式，形成綜合性語言活動，在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩篇的魅力的同時，也弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、了解節(jié)日習(xí)俗，感受春日美好。
清明節(jié)時，萬物復(fù)蘇，是春游踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到臺山踏青，飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴，嬉笑中，沐浴著溫暖的陽光，親吻著和煦的春風(fēng)。此外，教師還組織家長和幼兒開展別開生面的親子互動游戲，讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂?；顒又校變撼醪搅私饬饲迕鞴?jié)踏青的習(xí)俗，切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。
在組織開展清明節(jié)活動時，我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用資源，精心設(shè)計，使幼兒樂于參與活動，收到了預(yù)期效果，“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我園將繼續(xù)積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和各個方面，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
為了緬懷革命先烈、追憶革命歷史，我校號召同學(xué)們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡，向烈士們學(xué)習(xí)頑強拼搏、艱苦奮斗的精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識，使學(xué)生受到愛國主義的教育。
20__年_月_日清明節(jié)前，司格莊小學(xué)學(xué)雷鋒小組全體人員在校長聶宏志、少先隊輔導(dǎo)員王嬌等人的帶領(lǐng)下到黃土嶺烈士紀(jì)念亭舉行了祭奠烈士活動。
4月2日早上8點鐘學(xué)雷鋒小組成員在國旗桿下集合，8點20準(zhǔn)時出發(fā)，9點步行到黃土嶺紀(jì)念亭。我們排著整齊的隊伍來到烈士的墓碑前，全體人員肅立，向革命先烈們默哀，校長講話并邀請當(dāng)?shù)乩嫌螕絷爢T講解當(dāng)時戰(zhàn)斗情況和英勇事跡，并獻(xiàn)上小白花，來緬懷革命先烈，然后參觀革命烈士紀(jì)念碑，緬懷革命烈士的豐功偉績，這時每個人的心情都很沉重，感受到了我們?nèi)缃裆畹膩碇灰?。使我們更加懂得珍惜，更加熱愛我們的祖國?/p>
在本次活動中，各人員在墓地范圍都以維恭維謹(jǐn)，控制著自己的情緒和態(tài)度，懷著崇敬的心情認(rèn)真觀看了解烈士事跡;同時也注意衛(wèi)生沒有在陵園內(nèi)亂吃零食，亂丟垃圾;沒有在陵園內(nèi)亂跑，按順序上下階梯。
通過本次活動基本上達(dá)到了培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，珍惜幸福生活，繼承先烈遺志，使學(xué)生受到了愛國教育。
今天是清明節(jié)，聽父母說今天是民間傳統(tǒng)節(jié)日，也是中國重要的節(jié)日之一，
俗語說，清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！闭缣拼笤娙硕拍恋拿娨粯?，每年的清明都是伴著蒙蒙細(xì)雨而至，他給人的感覺總是憂愁的這不，一年一度的清明節(jié)又伴著蒙蒙細(xì)雨到來了。
今早上，又是濃郁的天，徘徊了一會了，感到分外憂愁，仍是不適宜!被爸爸叫起吃早飯，拿起火，紙，鋤頭掃墓去了。著路上的荊棘，順著泥濘的小路，我們來到了太太的墳前。爸爸把火點燃之后，我在上面放上火紙放上鞭炮我們又冒著小雨，準(zhǔn)備去另一個太太的墳上，花，草我無心欣賞;鳥叫聲，蟲鳴聲，我無心聆聽，只顧著早些來到墳前。一會兒，我們到了。望著孤零零的墳?zāi)?，我不禁滿腹憂愁。待爸爸鋤完草，點燃火時拿出火紙將它們?nèi)咳鲈趬炆稀?/p>
雨越來越大花被打得東倒西歪，周圍一片死氣沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他們生前對我的關(guān)愛，帶給我的歡樂，我不禁一陣惆悵，頓時淚流滿面。此時，爸爸也流淚了。雨勢并不減退，我們已經(jīng)哭成了一個淚人，好久才站起來。
這時，我看見了遠(yuǎn)處火紅的杜鵑花。聽媽媽說，杜鵑花又稱清明花，它之所以在清明時節(jié)開放，是因為它是紀(jì)念和安撫亡靈的最佳物品。于是，我跑了過去，摘爺爺奶奶的墳前，希望他們都能得到安扶了幾束插在年年有清明，年年都有不同的快樂，不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的快樂，所以我
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來及風(fēng)俗習(xí)慣，在4月4日清明節(jié)即將來臨之際，九華新區(qū)中心幼兒園組織全園師生和家長們共同開展了以“弘揚文化綠色清明”為主題的系列活動。
活動中，教師準(zhǔn)備了各種清明節(jié)活動方案，并通過故事講解、圖片展示、視頻播放等形式展示給幼兒們，使幼兒了解清明節(jié)的來歷，介紹在清明節(jié)開展的傳統(tǒng)活動——踏青、春游、蕩秋千、放風(fēng)箏、掃墓、植樹等。組織幼兒吟誦與清明節(jié)有關(guān)的古詩，讓幼兒從詩中體會情感、時節(jié)知識，增強他們對民族文化的了解，激發(fā)他們的民族自豪感。祭祀先人是清明節(jié)的重要傳統(tǒng)，文明祭祀也成了繞不開的話題，幼兒園各班級發(fā)出了“文明祭掃、綠色清明”的號召，通過發(fā)放《致家長的一封信》等方式希望我園家長能以鮮花祭祀等形式文明祭祖，鼓勵家長帶幼兒一起去瞻仰革命先烈，感受幸福生活的同時，緬懷先人的大無畏精神。除此之外，老師們也積極參與到“網(wǎng)上祭先烈”活動中，通過網(wǎng)上獻(xiàn)花、留言，表達(dá)對先烈的感恩和敬仰。
此次的清明節(jié)主題教育活動的開展讓全園師生、家長共同參與其中，有效弘揚了祖國傳統(tǒng)文化，“文明祭祀 綠色清明”的號召讓幼兒在了解革命烈士的英雄事跡、啟發(fā)愛國主義情感的同時，也增強了幼兒熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識，讓他們度過一個有意義的清明節(jié)。
清明放假之前，一年級六班就開始了清明節(jié)的主題教育活動，活動圍繞清明節(jié)的習(xí)俗和清明節(jié)的古詩開展，假期中開展了以“緬懷英烈，學(xué)習(xí)英雄”為主題的網(wǎng)上系列教育活動。
一、做好革命傳統(tǒng)教育
利用班會時間，教師在進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上，同時搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識，隊員們通過教育更加了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，從思想深處認(rèn)識到祭掃活動的深刻意義。
二、廣泛開展清明祭文征集活動
為更好的讓孩子們緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神，我還組織孩子們觀看愛國影片。通過觀看影片，激發(fā)少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達(dá)了現(xiàn)代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛。
三、開展頌古詩，讀佳作革命傳統(tǒng)教育活動
借此機會，在語文課堂上我補充了兩首有關(guān)清明的古詩，杜牧的《清明》和宋代詩人汪洙的《清明》。并利用早讀時間夯實記憶，現(xiàn)在孩子們對于清明一些基礎(chǔ)的知識基本上都知道，古詩也能背誦兩首。同時從感情上也認(rèn)識到這樣一個節(jié)日的氛圍。
四、布置了《我手繪我心》的作業(yè)
還布置孩子們在清明假期期間，將自己所做的事情通過繪畫和文字的形式畫下來。作業(yè)已經(jīng)下發(fā)，沒有拍到照片，如果需要可以拍成照片跟大家分享。
通過一系列的教育活動，我們的孩子已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活，如何憶苦思甜。
值此清明節(jié)即將到來之際，__中學(xué)開展各種活動緬懷革命先烈，弘揚愛國主義教育。通過開展的各項活動，使廣大學(xué)生接受了良好的革命傳統(tǒng)教育。
首先，由學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)頭，宣傳和開展清明節(jié)的有關(guān)活動。為此學(xué)校團(tuán)委專門制定了清明節(jié)活動實施方案，并且向各班團(tuán)支部進(jìn)行了詳盡的傳達(dá)。要求各班團(tuán)支部在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)新的開展各項活動，以期達(dá)到對學(xué)生愛國主義教育的目的。
其次，在3月30日升旗儀式上，開展國旗下講話，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛國精神，爭做新時代的中學(xué)生。4月1日，學(xué)校專門召開了各班主任會議，要求各班于清明節(jié)放假前，召開一次清明節(jié)主題班會，宣傳清明節(jié)的活動，開展愛國主義教育，提高學(xué)生的思想覺悟和愛國主義情感。
再次，學(xué)校團(tuán)委發(fā)出倡議，要求廣大學(xué)生登陸中國文明網(wǎng)進(jìn)行“網(wǎng)上祭英烈”、留言活動。通過對革命英雄事跡的搜集，緬懷革命先烈，鼓勵同學(xué)們珍惜當(dāng)前的大好時光，努力學(xué)習(xí)，報效祖國。
最后，學(xué)校團(tuán)委要求，各班專門組織一次清明節(jié)節(jié)日風(fēng)俗材料的收集和整理活動，要求各班對清明節(jié)的來歷，食俗、節(jié)日活動等有關(guān)情況進(jìn)行細(xì)致的研究和整理，并最終以手抄報的形式上交校團(tuán)委，學(xué)校擇優(yōu)進(jìn)行宣傳和表彰。
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我們__中學(xué)為此開展了一系列活動，這些活動即豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活，又增強了廣大學(xué)生的愛國主義情感。
當(dāng)紛飛戰(zhàn)火與濃濃硝煙在中國地土上彌漫時，有著一批勇士即將注定成為人們心中的英雄，他們沖在殺敵的前方，他們不顧生命的危險，也要把日本侵略者趕出中國，他們用鮮血，為中國的發(fā)展做好了奠基，他們是英勇的革命戰(zhàn)士，他們將一腔熱血投入到抗日殺敵中。
滾滾長江淘盡歷史英雄，翻騰著民族的血脈，巍巍高山能覽眾山之小，屹立著民族的志向，千年長城承載著中華民族的夢想，這是一個由革命英雄打拼出來的時代。
革命英雄們，為了衛(wèi)和平的幸福，為了拯救被蹂的正義的尊嚴(yán)，為了幫忙在苦難中掙扎的中國人，他們毅然踏上了二萬五千里長征，奉獻(xiàn)自我的青春及生命。
正是有了他們，時間才會定格在那一剎那，今井武夫顯然被受降方正氣凜冽的氣勢鎮(zhèn)住了，一邊用手帕不停地擦試額角，一邊哆嗦著宣讀早已設(shè)計好的臺詞。此時的他早已沒有戰(zhàn)爭中兇狠惡煞的狠樣，此時的他，狼狽的如喪家之犬，我為這個傀儡感到好笑和悲哀，日本人羞于啟齒的國恥在此定格，同時中國人的歡呼聲回想在天穹。
也許一壺酒，一把劍，一路征舞，一身豪邁，就是一個俠士，但這二萬五千里長征中的革命英雄，靠的不僅僅是這些，可他們卻只能活在人們心中。
我，一個普通學(xué)生，雖不能改變昨日，但我能夠決定這天;雖不能改變天氣，但我能夠改變情緒;雖不能預(yù)知明天，但我能夠把我珍惜這天，同學(xué)們讓我們一齊努力，像革命英雄學(xué)習(xí)，讓我們大聲呼喊：“革命英雄們，您們太棒了”。
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