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學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

| 劉駿

伴隨著新年鐘聲的臨近,一年的工作又將告一段落,回望過去一年無論是思想境界,還是在工作能力上都得到進(jìn)一步提高,并取得了一定的工作成績(jī),該總結(jié)這一年的得與失,為下一年的工作奠定基礎(chǔ)了。下面是小編給大家?guī)淼膶W(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)總結(jié),希望大家能夠喜歡!

學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

20_年9月10日,是第_個(gè)教師節(jié)。九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主題,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、升旗儀式

利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育升旗儀式上,大隊(duì)輔導(dǎo)員老師作了“說一句感謝話送一份真摯愛”的國(guó)旗下講話,讓學(xué)生深刻了解了尊師的內(nèi)涵,親自動(dòng)手為老師制作節(jié)日禮物,在教師節(jié)慶?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)新手送給老師,把對(duì)老師的尊敬化為奮發(fā)向上學(xué)習(xí)的動(dòng)力,爭(zhēng)取做一名遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生。

二、“感謝師恩”主題隊(duì)會(huì)

9月10日的中午,全校開展了“感謝師恩”主題活動(dòng)?;顒?dòng)分為:少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞,學(xué)生代表發(fā)言表達(dá)對(duì)老師的感謝,學(xué)生代表將自己親手制作的禮物獻(xiàn)給老師。教師節(jié)當(dāng)天,當(dāng)老師聽到學(xué)生一句句感人真摯的感謝話語;當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都長(zhǎng)大了,懂事了。有的學(xué)生為老師唱出了心中的歌。有的學(xué)生用詩歌朗誦的形式,充分表達(dá)了對(duì)老師的感恩之情。

通過活動(dòng),同學(xué)們懂得了尊師重道的重要意義,從而更加尊重老師,尊重老師的勞動(dòng),也讓同學(xué)們更好地體驗(yàn)到了學(xué)生活的豐富多彩。本次活動(dòng)中,各班委積極配合,作好宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來,營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;同學(xué)也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。

學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

一年一度的教師節(jié),一個(gè)美麗的日子,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,我校150多名教職員工度過了簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的一天。透過這一天,我們看到了全社會(huì)尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪。

一、用心籌備教師節(jié)

用什么方式慶祝第_個(gè)教師節(jié)?在開學(xué)行政會(huì)議上,領(lǐng)導(dǎo)們紛紛發(fā)表看法,并達(dá)成共識(shí),一定要讓教師們過上一個(gè)幸福的節(jié)日,同時(shí)又不顯鋪張和浪費(fèi)。既又讓教師在精神上享受愉悅,又要能在物質(zhì)上突破傳統(tǒng)世俗。學(xué)校組成教師節(jié)籌備小組,由校長(zhǎng)室牽頭,工會(huì)辦和總務(wù)處負(fù)責(zé)籌備,并向年級(jí)段下發(fā)慶祝征集表,廣泛征求教師的意見和建議,并得到了全教師的響應(yīng)。

二、讓教師充滿智慧

教師首先是一個(gè)“智”者,“好老師是孩子一生的禮物”。教師節(jié)前夕,學(xué)校召開全體教師學(xué)習(xí)會(huì),邀請(qǐng)市教育局副書記徐曉軍作精彩報(bào)告。

學(xué)習(xí)會(huì)上,徐副書記對(duì)教師們提出幾點(diǎn)希望,作為一名教師要具備四個(gè)“無限”:一要無限寬廣地拓展視野;二要無限深刻地挖掘內(nèi)心;三要無限忠誠(chéng)地對(duì)待教育事業(yè);四要無限從容地面對(duì)人生。在談到教師應(yīng)該學(xué)什么時(shí)?他強(qiáng)調(diào)作為一名新時(shí)期的教師,不僅是教育工作者,也是社會(huì)工作者,要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感;既是學(xué)生的老師,也是家長(zhǎng)的老師;既要重視學(xué)_x生的智力培養(yǎng),更要重視情商的教育;既要重視過程教學(xué),也要注重源頭教育。同時(shí)要善學(xué),只有專業(yè)知識(shí)過硬,才能體驗(yàn)教育工作的快樂、幸福。告訴老師們,選擇了學(xué)習(xí),就是選擇了進(jìn)步。要“善思靜悟”。悟心、悟志、悟教、悟德、悟道。尤其是講到悟道時(shí),送給老師們四句話:對(duì)上以敬,對(duì)下以慈,對(duì)事以真,對(duì)人以和。最后,希望老師們要充分認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)的價(jià)值,職業(yè)的神圣。懂得教師是學(xué)生的人生向?qū)?,教師是許許多多家庭幸福的寄托者,鼓勵(lì)教師們好好工作,做人民滿意的教師。

三、為教師拓展辦公空間

數(shù)字化校園是學(xué)校新學(xué)年的工作目標(biāo),數(shù)字化校園的建設(shè)有利于拓展管理時(shí)空,為教師辦空提供更為廣闊的空間。教師節(jié)這天的早上,跟往常一樣,南北校區(qū)門口秩序井然,有些不同的是校長(zhǎng)笑容可掬的在門口迎接上班的老師們,當(dāng)老師們進(jìn)校門的那一刻,校長(zhǎng)像變戲法似的遞給大家每人一個(gè)禮盒,并送上一句:節(jié)日快樂!當(dāng)老師打開禮盒時(shí),激動(dòng)之情溢于言表,這是一個(gè)無線路由器。開學(xué)初,學(xué)校籌資60多萬元,為每位教師配備了筆記本電腦,加快了學(xué)校數(shù)字化校園的建設(shè)步伐,而無線路由器,則為教師在家庭辦公、學(xué)習(xí)時(shí)提供了便捷。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)良苦用心可見一斑。

四、用簡(jiǎn)約度過這一天

教師節(jié)一定要慶祝,熱烈但要簡(jiǎn)約。南小人是這樣想的,也是這樣做的。

1、做一張賀卡送老師。學(xué)生是一個(gè)消費(fèi)群體,在以往,在對(duì)表達(dá)對(duì)老師的感激之情時(shí),大多由家長(zhǎng)掏腰包,進(jìn)而形成攀比之風(fēng),造成不良影響。今年教師節(jié)前,學(xué)校在教師大會(huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)要教育學(xué)生不送禮物、鮮花等,并通過短信平臺(tái)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,要讓孩子學(xué)會(huì)正確的表達(dá)愛,自制一張賀卡比買一束鮮花更具有意義。

2、做一期節(jié)目送老師。“校園廣播之聲”是我校廣播站當(dāng)家節(jié)目,教師節(jié)來臨,這些孩子們也沒閑著,選稿、撰詞、編排,那一副副干勁可與cctv的叔叔阿姨著相比了?!懊慨?dāng)我輕輕走過你窗前”,當(dāng)那悠揚(yáng)的歌曲從廣播中傳出時(shí),那一刻,讓所有的老師為之感動(dòng),當(dāng)老師真好!

3、唱一首歌曲送同事。如果要問,當(dāng)今浙江臺(tái)什么節(jié)目最火,也許你會(huì)說是“我愛記歌詞”。如果問你城南小學(xué)教師節(jié)慶?;顒?dòng)中什么節(jié)目最火,你可能一時(shí)猜不出。那么我告訴你,就是富有南小特色的“快樂大比拼”。10日下午,當(dāng)喧鬧一天的校園寂靜下來時(shí),老師們又為慶?;顒?dòng)忙開了。多媒體教室熱鬧非凡,六個(gè)年級(jí)段聚集在一起進(jìn)行了“快樂大比拼――我愛記歌詞”趣味娛樂活動(dòng)。比賽分三個(gè)環(huán)節(jié)接唱、輪唱和挑戰(zhàn)藍(lán)巨星?;顒?dòng)中許多耳熟能詳?shù)母枨俅位厥幵诖蠹叶?,比如《美麗的神話》《隱形的翅膀》等等,在場(chǎng)的老師也情不自禁的跟著美妙的旋律清唱了起來,大家都沉浸在一首首動(dòng)聽的歌曲之中。經(jīng)過激烈的角逐,二年級(jí)段獲得了一等然,五年級(jí)、一年級(jí)段獲得了二等獎(jiǎng),三、四、六年級(jí)段獲得了三等獎(jiǎng)。友誼第一、比賽第二,此次比賽融恰了同事之間的感情,增進(jìn)了南小大家庭的團(tuán)結(jié),也使活動(dòng)賦予了熱鬧而簡(jiǎn)樸的意義。

這一天終于過去了,但這一天的美麗卻讓人一時(shí)無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。

學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

9月10日,縣中心幼兒園工會(huì)舉行“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”教師節(jié)系列活動(dòng),慶祝第_個(gè)教師節(jié)。

鏡頭一:短信送祝福

一大早,全體教師就收到了溫馨的祝福短信:“金秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)送爽,我們迎來了第_個(gè)教師節(jié)。在此,中心幼兒園工會(huì)送上最誠(chéng)摯的問候與祝?!蠋煟量嗔?祝您教師節(jié)開心快樂,身體健康,闔家幸福!”寥寥數(shù)語卻溫暖著大家的心田。

鏡頭二:鮮花表心意

幼兒園操場(chǎng)上,周蘇鳳園長(zhǎng)攜班子成員為上班的教職工送上一支鮮花和溫暖的擁抱,祝福大家節(jié)日快樂!讓大家非常感動(dòng),帶著一份好心情開始一天的工作。

鏡頭三:表演慶節(jié)日

下午,全體教職工齊聚四樓活動(dòng)室,舉行教師節(jié)慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)由張迪、季毅靜兩位青年教師主持,內(nèi)容豐富、形式多樣,可謂精彩紛呈:有周蘇鳳園長(zhǎng)帶來的溫馨祝福;有讓人心情澎湃的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié);有催人淚下的詩朗誦;有新教師帶來的宣誓和師徒結(jié)對(duì)儀式;有引人遐想的魔術(shù)表演;還有青年教師帶來的熱情洋溢的舞蹈串燒和歌曲串燒……活動(dòng)至始至終吸引著大家的視線,充滿著滿滿的正能量。

一直以來,中心幼兒園工會(huì)都非常重視教職工的身心健康,以節(jié)日為契機(jī),組織形式豐富的慶祝活動(dòng),既放松了大家的心情,又促進(jìn)了教師的健康成長(zhǎng)。

學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

在第x個(gè)教師節(jié)來臨之際,x鎮(zhèn)中心學(xué)校以各種活動(dòng)向老師們表達(dá)了節(jié)日的祝賀。

9月5日,為歡迎新教師的加入,使新教師們盡快熟悉學(xué)校工作環(huán)境并早日進(jìn)入角色,互相加深彼此之間的了解,組織召開新教師座談會(huì)。呂慶君校長(zhǎng)介紹了參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員,并代表學(xué)校對(duì)新老師表示熱烈的歡迎。新教師們依次對(duì)自己的姓名、執(zhí)教學(xué)科、從教經(jīng)歷等作了簡(jiǎn)要的介紹。大家暢所欲言,老教師介紹了學(xué)校的發(fā)展情況,希望新教師們調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色,盡快融入到工作當(dāng)中。呂校長(zhǎng)作了總結(jié)講話。

9月10日上午,x中心學(xué)校隆重舉行201x年慶祝教師節(jié)暨“美麗教師”表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),全體教師參加了本次慶?;顒?dòng)。會(huì)上校長(zhǎng)為40多位受表彰的教師頒發(fā)了證書,號(hào)召全體教師安居思危,戒驕戒躁,做好學(xué)生的引路人,將愛的正能量繼續(xù)傳遞下去。

下午,黨支部成員及工會(huì)負(fù)責(zé)人,走訪慰問了生病的x老師、生活困難的x老師,送去節(jié)日的祝福和慰問,感謝他們無怨無悔地堅(jiān)守在教育戰(zhàn)線上,多年如一日地不計(jì)名利、默默奉獻(xiàn)。一行人與兩位老師親切交談,詳細(xì)了解他們的工作、生活情況。呂校長(zhǎng)勉勵(lì)生活困難教師繼續(xù)保持良好的精神面貌,表示學(xué)校一定會(huì)多多關(guān)心基層教師的實(shí)際困難,幫助他們渡過難關(guān)。

此次教師節(jié)活動(dòng)增強(qiáng)了老師之間的感情交流,也使老師們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),更明確了應(yīng)自省自勵(lì)、奮發(fā)進(jìn)取的治學(xué)態(tài)度。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。

學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

20x年的教師節(jié)是中國(guó)第_個(gè)教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的芬芳。尊師重教是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)當(dāng)傳承并發(fā)揚(yáng)下去。按縣局制定的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,本著“隆重、樸實(shí)”的原則,組織開展了慶?;顒?dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1、教師節(jié)當(dāng)天早上七點(diǎn)整,我們將兩塊裝飾好的展板“祝全體教師節(jié)日快樂!”“祝全體教師身體健康、萬事如意!”放置在校園大門入口處,并且安排了學(xué)生會(huì)干部及學(xué)生代表,在老師進(jìn)入校園的時(shí)候,學(xué)生代表們向老師敬禮并齊聲祝老師節(jié)日快樂。

2、各班都出了以“教師節(jié)快樂”“不忘師恩”等為主題的黑板報(bào),內(nèi)容豐富多彩。學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感恩的心。

3、舉辦了一次以“教師節(jié)快樂”“不忘師恩”為主題的校園慶?;顒?dòng)和征文比賽。通過征文活動(dòng),學(xué)生們精心寫下的一篇篇精美的文章,淋漓盡致、暢所欲言的表達(dá)了自己對(duì)老師的一片感激之情,尊師重教的傳統(tǒng)美德也在此次征文活動(dòng)中得到更好的傳承和發(fā)揚(yáng)。

4、開展了民主評(píng)優(yōu)活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)文件精神,在教師節(jié)前夕,學(xué)校召開了全體教職員工大會(huì),以教育教學(xué)的成績(jī)和一年一度的考核成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)進(jìn)行推薦、評(píng)選州、縣、鎮(zhèn)、校各級(jí)優(yōu)秀教師,并且各級(jí)優(yōu)秀教師得到各級(jí)政府和學(xué)校的表彰。

5、召開了教職工的表彰大會(huì)。會(huì)上,楊副校長(zhǎng)給全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問候,表彰了先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人,并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,提高自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力,爭(zhēng)當(dāng)人民滿意教師。教師們紛紛表示,一定會(huì)認(rèn)真工作,無私奉獻(xiàn),把畢生的精力獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè)。

6、開展走訪慰問活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)優(yōu)秀教師、離退休教師進(jìn)行慰問,幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難,讓廣大教職工感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和鼓舞?;顒?dòng)中,我們互相祝福,為自己是一名教師而感到光榮。活動(dòng)雖然短暫,但活動(dòng)美麗充滿關(guān)愛,卻讓人無法忘記。

桃李不言,下自成蹊。一年一度的教師節(jié),一個(gè)美麗的日子,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,我校教職員工度過了簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的一天。通過活動(dòng),我們看到了全社會(huì)尊師重教的氛圍,也感受到了學(xué)生們那一顆顆赤誠(chéng)而又熱烈的感恩之心。

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