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中學(xué)生校園安全活動總結(jié)

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學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,開展一系列道德、法制教育活動。下面給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生校園安全活動總結(jié),方便大家學(xué)習(xí)。

中學(xué)生校園安全活動總結(jié)

中學(xué)生校園安全活動總結(jié)(精選篇1)

我校在上級部門的關(guān)心與指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,以打造“平安學(xué)?!睘橹刂兄?,提高全體師生素質(zhì)為主旨,避免了各類事故事件的發(fā)生,從而使我校安全工作又上一個新臺階。

在工作中,我校以“再學(xué)習(xí)促進(jìn)再教育,再落實(shí)力保再細(xì)化”為重要策略,只要上級所發(fā)的有關(guān)文件,我校總是在第一時間進(jìn)行學(xué)習(xí),并且嚴(yán)格按照文件精神對我校安全工作進(jìn)行一次認(rèn)真再自查,進(jìn)一步狠抓了各項(xiàng)防范措施的落實(shí),確保不發(fā)生任何安全責(zé)任事故,鞏固近年來學(xué)校安全工作方面取得的好成績。因此,每學(xué)期開學(xué)、重要活動以及關(guān)鍵節(jié)日,“再學(xué)習(xí),再落實(shí)”就成了我校安全工作的關(guān)鍵詞:

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),對安全工作再認(rèn)識

學(xué)校安全工作事關(guān)重大,直接影響到師生生命安全和國家、個人財(cái)產(chǎn)安全。我校把安全工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的頭等大事和一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,并切實(shí)貫徹于教育教學(xué)工作中,確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中,我校從開學(xué)第一天就強(qiáng)化安全意識,將安全工作作為學(xué)校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識。所有教職員工在做任何事情之前,開展任何活動以前,對事情或者活動的安全性進(jìn)行必要的考慮。樹立“安全就是質(zhì)量,安全促進(jìn)發(fā)展”的意識。

二、宣傳發(fā)動,對安全知識再學(xué)習(xí)

每學(xué)期開學(xué)以及每個重大的活動,我們都要對安全知識進(jìn)行再次學(xué)習(xí)與落實(shí)。把學(xué)校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門,實(shí)行責(zé)任化管理。通過例會、周會、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式,在廣大師生中進(jìn)行安全教育,以進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識,提高學(xué)校安全工作水平。

例如:每當(dāng)雷雨季節(jié)快要來臨的時候,我校為了加強(qiáng)學(xué)校防雷工作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財(cái)產(chǎn)安全帶來的嚴(yán)重威脅,分步驟加強(qiáng)防雷安全工作。首先,宣傳防雷知識。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺對師生進(jìn)行防雷知識宣傳,并把這項(xiàng)工作作為安全工作的重要內(nèi)容,通過宣傳教育,使學(xué)生懂得必要的防雷安全常識。不僅如此,我校還通過開展防雷演練等形式,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)安全知識。根據(jù)實(shí)際繼續(xù)開展防雷安全演練,在演練中調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)防雷知識的積極性,提高自身的避險、自救、互救的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)師生安全意識。確保師生的人身安全,確保集體的財(cái)產(chǎn)安全,以確保平安校園建設(shè)落到實(shí)處。

三、抓實(shí)抓牢,對安全措施再細(xì)化

1、加強(qiáng)學(xué)校安全檢查保衛(wèi)工作。學(xué)校對門衛(wèi)制度等進(jìn)行再學(xué)習(xí),再落實(shí),制定嚴(yán)格的輪班值勤規(guī)定,按時開關(guān)大門,實(shí)行進(jìn)入校門人員審查,登記制度,領(lǐng)導(dǎo)成員帶班制度,門衛(wèi)人員和值日教師輪流值勤制度,在重要場所安裝了監(jiān)控裝置,加強(qiáng)了防范措施,以有效杜絕安全事故的發(fā)生。目前,我校做到了從第一個學(xué)生來到學(xué)校到最后一個學(xué)生離開學(xué)校,都有老師值班保衛(wèi)。學(xué)校各地段,各活動場所,均有老師值班。

2、加強(qiáng)了校舍安全管理。由總務(wù)處、班主任定期對學(xué)校校舍進(jìn)行排查,對學(xué)校的用電安全,用水安全等,進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查,絕對不放過任何一個細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。

3、加強(qiáng)了健康安全工作。在師生的健康安全工作中,針對常發(fā)的傳染病,我校建立了嚴(yán)格的監(jiān)控機(jī)智,每天晨檢,定期對教室等公共場合進(jìn)行消毒處理,做好防疫等工作,對師生健康負(fù)責(zé)。例如:我校在健康安全教育活動中,聯(lián)系防疫站的醫(yī)生為全校師生上了生動、富有教育意義的健康安全知識專題講座。為了將工作開展得卓有成效,校長親自抓,負(fù)總責(zé),各部門負(fù)責(zé)人、與班主任,各部門負(fù)責(zé)人與教師層層有責(zé)任。少先大隊(duì)部還通過舉辦健康、安全知識手抄報、黑板報評比,利用櫥窗及紅領(lǐng)巾廣播,大力宣傳相關(guān)知識等渠道做好學(xué)生的安全、健康教育。

4、加強(qiáng)交通安全管理。我校對騎自行車的學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,校內(nèi)杜絕騎車現(xiàn)象。放學(xué)和課間操時間學(xué)生上下樓,安排了專人組織,以確保學(xué)生生命安全。

四、分工協(xié)作,對安全制度再落實(shí)

認(rèn)真落實(shí)和明確學(xué)校安全工作責(zé)任制,進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,對安全工作做到常抓不懈。建立一把手負(fù)責(zé)制度。校長室對學(xué)生安全工作負(fù)總責(zé),教總兩處、工會及各科室、各班級層層落實(shí)責(zé)任,誰出了問題就追究誰的責(zé)任。

當(dāng)然,學(xué)校周遍的安全系數(shù)雖然已經(jīng)達(dá)到了理想的程度,但是我校處在繁華地段,安全問題隨時有可能出現(xiàn),因此,針對這樣一個問題,在今后的安全工作中,我校將把學(xué)校周邊可能會出現(xiàn)的安全隱患問題作為重點(diǎn),與城管、公安、文化、廣電等部門進(jìn)一步通力合作,將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)??傊倚⒗^續(xù)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,將“再學(xué)習(xí),再落實(shí)”作為我?!皬?qiáng)化安全教育,細(xì)化安全工作”有力保證,以確保無一次安全責(zé)任事故發(fā)生,使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。

中學(xué)生校園安全活動總結(jié)(精選篇2)

安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營方針和目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑。

安全教育的內(nèi)容可概括為安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技能培訓(xùn)三個方面。

1.安全態(tài)度教育

安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個方面內(nèi)容。思想政治教育,包括勞動保護(hù)方針政策教育和法紀(jì)教育。通過勞動保護(hù)方針政策的教育,使員工提高對安全生產(chǎn)意義的認(rèn)識,深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系,糾正各種錯誤認(rèn)識和錯誤觀點(diǎn),從而提高員工安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性。法紀(jì)教育的內(nèi)容包括安全生產(chǎn)法規(guī)、安全規(guī)章制度、勞動紀(jì)律等。通過法紀(jì)教育,使員工認(rèn)識到自覺遵章守法,是確保安全生產(chǎn)的保障條件。具體的安全態(tài)度教育是一項(xiàng)經(jīng)常的、細(xì)致的、耐心的教育工作,應(yīng)該建立在對員工的安全心理學(xué)分析的基礎(chǔ)上,有針對性地、聯(lián)系實(shí)際地進(jìn)行。

2.安全知識教育

安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術(shù)知識教育。安全管理知識教育,包括勞動保護(hù)方針政策法規(guī)、組織結(jié)構(gòu)、管理體制、基本安全管理方法等知識。

安全管理知識教育主要是針對領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員的,目的是使之能夠更好地做好安全管理工作。安全技術(shù)知識教育,包括基本的安全技術(shù)知識和專業(yè)性的安全技術(shù)知識。基本的安全技術(shù)知識是企業(yè)內(nèi)所有員工都應(yīng)該具有的。專業(yè)性的安全技術(shù)知識是指進(jìn)行各具體工種操作時所需要的專門安全技術(shù)知識。

3.安全技能培訓(xùn)

僅有了安全技術(shù)知識,并不等于就能夠安全地進(jìn)行作業(yè)操作,還必須把安全技術(shù)知識變成進(jìn)行安全操作的本領(lǐng),才能取得預(yù)期的安全效果。有的新員工有安全操作的愿望,也學(xué)習(xí)了公司基本的安全技術(shù)知識,但在實(shí)際操作時卻出了事故,就是因?yàn)槿狈Π踩寄埽Σ粡男牡木壒?。要?shí)現(xiàn)從“知道”到“會做”的過程,就要借助于安全技能培訓(xùn)。

安全技能培訓(xùn)包括正常作業(yè)的安全技能培訓(xùn)和異常情況的處理技能培訓(xùn)。進(jìn)行安全技能培訓(xùn)應(yīng)預(yù)先制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或異常情況時的處理標(biāo)準(zhǔn)(作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢等),有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行培訓(xùn)。要掌握安全操作的技能,就是要多次重復(fù)同樣的符合安全要求的動作,使職工形成條件反射。要達(dá) 到這樣的標(biāo)準(zhǔn)程度,不是通過一兩次集體講授就能做到的。

一、安全教育的類型

按照教育的對象把安全教育培訓(xùn)可分為五大類型。

1.管理人員的教育

管理人員的教育培訓(xùn),主要是進(jìn)行勞動保護(hù)方針、政策、法規(guī)、體制、安全規(guī)章制度、基本的安全技術(shù)知識和基本的安全管理知識的教育。

2.技術(shù)管理人員的教育

對技術(shù)管理人員的安全教育是安全教育的薄弱環(huán)節(jié)。技術(shù)管理人員一般不直接參加生產(chǎn),受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小,他們又不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)干部那樣的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實(shí)證明技術(shù)管理人員與安全生產(chǎn)有著密切的關(guān)系,參加安全教育培訓(xùn)是十分必要的。

3.專兼職安全管理人員的教育

他們從事具體的安全管理、安全技術(shù)和勞動衛(wèi)生方面的工作,應(yīng)該具有系統(tǒng)全面的安全知識。為此,應(yīng)該創(chuàng)造條件讓他們接受系統(tǒng)的專門教育。

4.新員工的教育

新員工要接受公司、部門、班組三級的安全教育。公司、部門的教育內(nèi)容主要是勞動保護(hù)方針、政策、法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動紀(jì)律、基本安全技術(shù)知識、安全防護(hù)知識以及公司、部門的安全生產(chǎn)狀況、危險場所、設(shè)備,等情況和事故報告制度等。班組教育應(yīng)著重安全技能培訓(xùn),即結(jié)合本崗位的具體情況和特點(diǎn),學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程,訓(xùn)練安全操作技能,掌握安全防護(hù)方法等.

5.特種作業(yè)員工的教育

對特種作業(yè)的員工必須進(jìn)行專門培訓(xùn),并經(jīng)過有關(guān)部的嚴(yán)格考試,取得特種作業(yè)安全操作證后,才準(zhǔn)其上崗操作。特種作業(yè)員工的培訓(xùn)一般采用短訓(xùn)班的形式進(jìn)行,而且持證后須按規(guī)定的年限進(jìn)行年審。

二、安全教育培訓(xùn)總結(jié)范文

按照《安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)》的精神,為進(jìn)一步提高職工安全意識,強(qiáng)化防范措施,預(yù)防和減少安全事故發(fā)生,牢固樹立“預(yù)防為主、防患必除、安全第一”的思想,營造安全有序的工作環(huán)境,我公司對全體職工進(jìn)行了安全常識和消防器材使用的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使全體職工更深刻的認(rèn)識到了安全是家庭幸福、公司穩(wěn)定、社會和諧的生命線,增強(qiáng)了職工的安全意識和主人翁精神,同時積累了寶貴的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),保證了單位各項(xiàng)工作健康、高效、持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)就此次培訓(xùn)工作做如下總結(jié):

(一)、提高認(rèn)識加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)《安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)》的要求,我公司成立了以總經(jīng)理為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件,制定培訓(xùn)計(jì)劃,選定培訓(xùn)內(nèi)容,安排培訓(xùn)時間,為此次培訓(xùn)工作的圓滿成功打下了良好基礎(chǔ)。并要求全體職工真正做到全員、全過程學(xué)習(xí),把此次培訓(xùn)當(dāng)作一次提高自我保護(hù)能力、完善自我業(yè)務(wù)技能的機(jī)會。

(二)、組織嚴(yán)密內(nèi)容全面

為使此次培訓(xùn)工作做好、做細(xì)、做嚴(yán)、做出成績,達(dá)到預(yù)期的目的,龍山國土資源所嚴(yán)格按照培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容組織實(shí)施,對消防安全、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生安全、地震防護(hù)、傳染病防治、計(jì)算機(jī)安全使用常識等內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)安全常識手冊使用全體職工對安全常識有了更進(jìn)一步的了解,安全意識得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。

(三)、方法靈活成效顯著

為了解決培訓(xùn)時間和業(yè)務(wù)工作之間的矛盾,我們采用了班組交接班的時間進(jìn)行培訓(xùn),或者采取工作間隙進(jìn)行培訓(xùn)的方式,這樣既沒有影響到正常工作,又沒有影響培訓(xùn),起到了事半功倍的效果。在學(xué)好理論的同時,我們還對消防器材的使用方法進(jìn)行了實(shí)際操作訓(xùn)練,在理論和實(shí)踐上都達(dá)到了培訓(xùn)的目的。

培訓(xùn)過程中,我們嚴(yán)格按照《安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)》的要求,對日常工作中存在的安全隱患進(jìn)行了徹底清查,主要表現(xiàn)在:第一,廠房、梯子出入口和人行道,不宜正對車輛、設(shè)備運(yùn)行頻繁的地點(diǎn),否則應(yīng)設(shè)防護(hù)裝置或懸掛醒目的警告標(biāo)志;第二,廠區(qū)門口需增設(shè)限速標(biāo)志;第三,配料倉旁邊的坑井邊緣未設(shè)置安全防護(hù)欄桿;第四,班組交接記錄不夠完善等。通過這次培訓(xùn)給每個人都敲響了警鐘,能夠做到互相監(jiān)督、互相提醒,共同把安全問題搞好,將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

四、培訓(xùn)工作存在的不足

1、個別職工對培訓(xùn)認(rèn)識程度不夠,存在應(yīng)付現(xiàn)象。

2、培訓(xùn)組織上雖然經(jīng)過努力達(dá)到了預(yù)期的效果,但還存在如時間安排不妥等不利的地方。

3、安全教育培訓(xùn)不應(yīng)只作為一項(xiàng)階段性工作任務(wù)來抓,應(yīng)成為我們公司一項(xiàng)長期的重要工作常抓不懈。

中學(xué)生校園安全活動總結(jié)(精選篇3)

學(xué)校安全工作是維護(hù)社會穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。我校認(rèn)真貫徹教育局和中心校落實(shí)的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建平安、和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將安全工作自查情況匯報如下:

一、高度重視安全工作,制定有力措施。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長曾雨林為組長,朱由富為副組長,各班班主任為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組;并按照要求,配備了專職安全保衛(wèi)人員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管安全同志具體抓,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證,實(shí)施扎實(shí)到位。

1、建立學(xué)校安全管理制度,按制度抓落實(shí)。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。班主任還與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

三、基礎(chǔ)建設(shè)方面

校園建設(shè)設(shè)施符合辦學(xué)安全標(biāo)準(zhǔn)和要求,內(nèi)部設(shè)施無危害學(xué)生安全隱患。學(xué)校消防設(shè)施、防盜、防雷電設(shè)施配備齊全、到位、完好。

四、加強(qiáng)安全管理和思想教育,提高自護(hù)能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、用電用煤用氣、防火等的安全教育。

根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

1.校舍及各項(xiàng)設(shè)施檢查

房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每學(xué)期檢查三次,開學(xué)初和期中已檢查了兩次,(重點(diǎn)檢查:房屋基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、屋架結(jié)構(gòu)等重要部位,做到檢查細(xì)致,不留死角;檢查結(jié)果及時上報學(xué)校。)加強(qiáng)校園內(nèi)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修解決,確保安全。 學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各線領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性檢查各層,各部門設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。

2.用電、防火檢查

(1)、加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,及時解決。

(2)、師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。

(3)、學(xué)校的滅火器材要放在指定地點(diǎn)(遠(yuǎn)程教室、微機(jī)室等處),有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。

3.交通安全

(1)、加強(qiáng)交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。

(2)、學(xué)年初,班主任和學(xué)校簽訂安全責(zé)任書。

(4)、學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生騎車上下學(xué)。

4.校園安全

(1)、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時制止,或與上級聯(lián)系,打110報警。

(2)、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁校門口擺攤、堆雜物,嚴(yán)禁遠(yuǎn)離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品,及有危險的物品,嚴(yán)禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動。

(3)做好與缺勤學(xué)生家長的聯(lián)系溝通工作,對未按時到校的學(xué)生教師必須在第一時間與家長取得聯(lián)系,消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。

(4)、上課期間所有教師必須與學(xué)生在一起不能離崗。

(5)、學(xué)生因生病中間離校必須由家長接送方可離校。

(6)、嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進(jìn)校園。

(7)、所有學(xué)生必須在4:30之前離校。

5.加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)安全

(1)、上課時間教師必須提前兩分鐘到崗,嚴(yán)禁教師中途離崗。

(2)、嚴(yán)禁教師把不良情緒帶入課堂,嚴(yán)禁教師在課堂上發(fā)泄情緒亂扔?xùn)|西,以防傷著學(xué)生。

6.學(xué)校安全

(3)、體育課教師要及時檢查設(shè)施,預(yù)防不安全隱患,不做有危險的游戲。 加強(qiáng)校內(nèi)外活動安全教育

(1)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。

(2)、學(xué)生在校的活動,誰組織誰負(fù)責(zé),誰的課誰負(fù)責(zé);課間活動教師(尤其是班主任)一定要加強(qiáng)教育;倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件,由任課教師負(fù)責(zé)。

(3)、室外活動課(體育、美術(shù)寫生等)教師一定要注意安全,教師如不能堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)或因器材管理、活動要求不當(dāng)引發(fā)的事件,由任課教師負(fù)責(zé)。

7.衛(wèi)生安全

(1)、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的通知》等文件精神,做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。

(2)、堅(jiān)持每周三次大掃除,每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,保持校園的優(yōu)美環(huán)境。

(3)、我們對食堂及食品來源嚴(yán)格把關(guān)保證進(jìn)貨渠道的安全性,餐具要定期消毒;做好師生的飲食管理和檢查,必須保持飲食的清潔衛(wèi)生。班主任教師時刻要求學(xué)生嚴(yán)禁向無證攤點(diǎn)購買零食,預(yù)防食物中毒事件發(fā)生。

8.其他方面工作

(1)、值班教師要嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問題及時匯報。

(2)積極配合有關(guān)部門加大學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序整治力度,校園周邊規(guī)定范圍內(nèi)無網(wǎng)吧、電子游戲室、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點(diǎn)。

五、還存在的問題

校園周邊還有小賣部,望上級各有關(guān)部門查處。

總之,學(xué)校在安全工作上引起了高度重視,學(xué)校的安全工作涉及到方方面面。我們將不斷研究新情況、新問題,探索新方法,從講政治的高度,以對黨對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,警鐘長鳴,常抓不懈,把學(xué)校的安全工作做得更好。

中學(xué)生校園安全活動總結(jié)(精選篇4)

本學(xué)期,我校安全工作在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造了全校師生關(guān)心和學(xué)生家長支持的學(xué)校安全工作局面,從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。現(xiàn)將本學(xué)年安全教育工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校行政直接抓,各年級班主任具體抓。

二、制度保證,措施到位

1、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書,職責(zé)明確。

2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性活動,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

3、學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管,群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校通過主題班會、國旗下的講話、黑板報、宣傳欄等方式,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育。

1、學(xué)校以“校園安全”為主題,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊(duì)活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和演練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

3、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。并定期對學(xué)校校舍進(jìn)行全面的安全檢查。

五、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書也隨時隨地影響著少年兒童的身心健康發(fā)展。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

綜上所述,我校安全教育工作在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,雖取得了不錯的成效,但安全工作任重道遠(yuǎn),我校將在以后的教育教學(xué)工作中,一如既往,常抓不懈,使我校安全教育工作更上一個新臺階。

中學(xué)生校園安全活動總結(jié)(精選篇5)

學(xué)校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù),面臨當(dāng)前學(xué)校安全教育不容樂觀的形勢下,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,結(jié)合我校安全工作的實(shí)際情況,按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神,堅(jiān)持以"安全防范重于泰山"為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級各有關(guān)要求,全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實(shí)保障師生安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)教育局對關(guān)安全工作指示,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神,對自查工作進(jìn)行了部署,按通知要求逐項(xiàng)進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報

一、制度建設(shè)

1、學(xué)校成立了以校長為組長,德育主任為副組長,校委會成員及班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組。由副組長負(fù)責(zé)處理日常業(yè)務(wù),做到分工明確,責(zé)任到人。

2、學(xué)校和教師簽定《安全工作責(zé)任書》,和學(xué)生家長簽定《家校安全工作責(zé)任書》,明確學(xué)校、學(xué)生、家長的各自安全責(zé)任。

3、為確保學(xué)校安全工作萬無一失,制定了"學(xué)生一日安全常規(guī)"把學(xué)校校長,班主任確定為校、班安全工作第一責(zé)任人,分管安全工作的德育主任確定為安全工作直接責(zé)任人。

4、各種規(guī)章制度健全。學(xué)校建立了安全檢查周匯報制度,安全責(zé)任追究制度,上放學(xué)行走規(guī)則,防火制度,安全保衛(wèi)制度,節(jié)假日值班制度,安全用電制度,師生請假制度,勞動安全制度,課間管理制度等。此外,每月召開1次專題會議,學(xué)校每周周會,值周領(lǐng)導(dǎo)講本周工作要點(diǎn)的第一點(diǎn)就是學(xué)校安全工作,讓全體教師明確"安全第一"的工作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈。

二、主要措施

1、加強(qiáng)警惕性,提高思想認(rèn)識,在心里把安全放在第一位。五月四日上午9點(diǎn),召開了所有保安、值班教師會議,再次闡明安全重要性及緊迫性,闡明事故的突發(fā)性及可預(yù)防性。要求在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時段,保安、值班教師必須在校門口迎接、護(hù)送,遇到突發(fā)情況,全力應(yīng)對。

2、進(jìn)一步明確職責(zé)任務(wù),對值班人員分區(qū)域、分時段加強(qiáng)管理,重點(diǎn)部位,重點(diǎn)管理,決不疏漏任何一個角落。

3、學(xué)校2名保安和夜間值班的2名教師輪流晝夜在校園內(nèi)及周邊地區(qū)巡邏,加強(qiáng)周邊環(huán)境整治工作,發(fā)現(xiàn)情況立即匯報,及時整改。在警衛(wèi)室安裝警衛(wèi)燈,為保安人員添置警棍,加強(qiáng)了保衛(wèi)措施。

4、利用升旗儀式、班會課、校園廣播、板報等工具對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并向?qū)W生印發(fā)安全宣傳資料,加強(qiáng)自我保護(hù)能力的教育,做到人人講安全、事事講安全,讓安全深入人心。

5、進(jìn)行一次全方位的安全隱患排查,從根源上查起,杜絕一切隱患。

6、加強(qiáng)外來人員入校的管理,實(shí)行登記跟蹤制度,嚴(yán)防非正常人員入?;蛟谛iT口逗留。

7.加強(qiáng)校內(nèi)師生監(jiān)控、管理及教育工作,無特殊情況,任何人不準(zhǔn)隨意出校門。

8.做好應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)自救自護(hù)知識教育,增加敏感性,把一切可能發(fā)生的事故力爭在第一時間內(nèi)消滅。

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