學校舉辦母親節(jié)公益活動，讓學生關注失去母親的孩子，培養(yǎng)學生的社會責任感和愛心。以下是小編整理的學校母親節(jié)紀念日活動總結，歡迎大家借鑒與參考!
母親節(jié)來臨之際，ｘｘ學校以“溫馨五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展了感恩教育系列活動，使學生學會知恩圖報，并以自己的實際行動踐行理念。主要活動總結如下：
一是營造氛圍，宣傳發(fā)動。成立宣傳小組，制定感恩母親節(jié)活動方案。利用國旗下講話、校宣傳欄、廣播站和黑板報等進行母親節(jié)活動的宣傳和倡議。利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。
二是活動推進，感恩教育。各學段根據年齡特點，用說一說、寫一寫、畫一畫等方式，分享各自感恩母親的做法。低年級開展一次感恩卡制作活動，自制一張送給父母的感恩卡；中年級開展以“學會感恩”為主題的手抄報制作比賽，用畫畫表達母愛的.偉大；高年級開展“給父母寫一感恩的封信” 征文評比活動，感謝父母養(yǎng)育之恩。
三是家校合育，感恩親情。引領學生自制一份親情檔案，記錄下媽媽的生日和愛好等；定制一份自立小計劃，學會幫媽媽分擔力所能及的事情。引領學生從愛母親出發(fā)，學會感恩，學會回報。
五月的第一個星期日，是西班牙的母親節(jié)。巴塞羅那中國學校給孩子和家長們開展了一次好玩有趣并且印象深刻的母親節(jié)活動。
二年級一班也如期順利地完成了母親節(jié)的慶祝。活動伊始，孩子們用動聽的歌聲歡迎到場的媽媽們：“我的好媽媽，下班回到家，勞動了一天，多么辛苦呀!媽媽快坐下，請喝一杯茶，讓我親親你吧!”
班主任老師在溫馨的氛圍中說道：“很感謝能有這么多的家長來到班級和孩子們一起開展活動。母親節(jié)作為我們心中一個難以忘卻的日子，對母親無私奉獻的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住要感恩我們的母親。這一年以來，我看到了孩子們身上許多的優(yōu)良品質，希望借這樣的活動，能讓爸爸媽媽們發(fā)現他們不同的一面?！?/p>
隨后，老師發(fā)下事先準備好的材料，大家一起動手制作獻給母親的康乃馨賀卡?？的塑按砹藧?、魅力和尊敬之情。不同顏色的康乃馨有著不同的含義：淺紅色代表欽佩，深紅色代表深深的愛和關懷，純白色代表了純潔的愛和幸運，而粉紅色的康乃馨具有最重要的象征和歷史意義，因此，粉紅色康乃馨成為了不朽的母愛的象征。
同學們拿出了自己的剪刀和膠水，跟著老師一步一步做起來。用輕薄的皺紋紙粘在綠色圓狀紙片的外圍3厘米處，做成康乃馨的花瓣和花托?；ū删G色的棒冰棍代替，系上紅色蝴蝶結做裝飾，顯得更為精美。打開花瓣中間，同學們書寫下對媽媽的愛意，有的同學寫道：媽媽您辛苦了，我愛您!有的寫道：祝媽媽母親節(jié)快樂!還有的同學畫上了自己的小創(chuàng)意。
一個小時的手工制作很快就過去了，同學們津津有味地埋頭創(chuàng)作，在一旁的爸爸媽媽們也拍起照留念。隨后，操場上的活動開始了，大家紛紛走出教室。室內的班級活動落下帷幕。
簡單易做的康乃馨賀卡，不僅讓孩子們表達了對母親的愛意，又不失趣味。巴塞羅那中國學校為學生們準備了活動材料，提供了場地，致力于豐富多樣的中文學習氛圍，同時，一直和學生家長們保持非常密切的聯(lián)系，給予孩子們最大的關心和關注，希望孩子們在學習漢語的期間，也能受到漢文化的影響和中華良好品德的教育。
我校在學生中開展了20__年“母親節(jié)”感恩教育活動。我們以活動為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學會感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠，由淺入深，深入引導學會感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人，讓學生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。
一、做好宣傳動員工作，讓學生明感恩知感恩。
為了統(tǒng)一認識，做好宣傳發(fā)動工作，學校少先隊大隊部首先在5月5日早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”，向全體學生發(fā)出了“20__，感謝母親”的號召。同時，各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會，組織好學生閱讀倡議書，講解活動意義，使廣大學生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報恩是人生美德，是中華美德的重要內容，滴水之恩，當涌泉相報，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
二、開展感恩實踐活動，讓學生做到知行統(tǒng)一。
1.進行感恩專題“致爸爸媽媽一封信”活動。我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟，同自己的幸福生活相結合，給爸爸、媽媽一封信活動。學生們能從實際出發(fā)，感謝父母的養(yǎng)育之恩。
2、各班召開感恩母親的主題班會。
3、行動帶驚喜。在母親節(jié)當天，嘗試感謝媽媽的幾種方式，給媽媽一個舒心。(如：向母親道一聲溫馨的祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱送;給母親一份自制的節(jié)日小禮物;給母親寫一封感謝的信，說說心理話。
這次活動，學生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識，提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識，感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
5月是我?！皯迅卸魉歼M取”主題教育月，結合5月10日母親節(jié)，我校政教處組織各年級同學開展了“感恩母親”系列活動。
活動1：“繪畫我心中的母親”，同學們動用自己手中的畫筆心中的母親形象融匯對母親的感恩之情畫出一幅幅生動美麗多彩的畫畫，學校將這些畫做成展板向全校師生展出，充分體現了我校學生的繪畫技巧。
活動2：“給母親一個節(jié)日問候的`電話”，經過學生們事先的感情醞釀，同學們紛紛拿起電話撥通母親的號碼，一聲聲謝謝、一聲聲感恩，一句句我愛你媽媽從我校學生口中傳出，說出了平日在家難得說出的話，表達的同學們對母親深深的感恩之情，給自己的母親送上了一份特別的母親節(jié)禮物。
活動3：“我給媽媽的一封信”，通過各班語文老師的提示和幫助，同學們紛紛拿起筆在學校給自己的母親寫下一封信，大部分學生都在信中寫下了平日在家中很難表達說出的話，一封封信真摯感人，樸實的言語中表達出了母子，母女之間最偉大的深情。
通過這一系列的活動，培養(yǎng)了學生更好的表達自己情感的能力，增進了孩子與母親之間感情交流。
“有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽”。又是一年母親節(jié)，在這個溫暖的節(jié)日來臨之際，為培養(yǎng)學生關愛家庭、孝順母親的好品質，弘揚中華傳統(tǒng)美德，進一步深化學生的“感恩”意識，ｘｘ學校精心組織，開展了“歡慶母親節(jié)”系列教育活動。
在學校德育處和少先大隊的精心設計下，首先利用校園廣播、板報等宣傳陣地大力宣揚“關心母親、敬重母親、歌頌母親”的新風尚氛圍，其次便是指導各班級開展形式多樣的活動。
有的班級舉行了“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題班會,通過觀看相關影片激發(fā)學生對母親的感恩之情；有的班級學習母親節(jié)的來歷，制作母親節(jié)知識小報；有的班級老師輔導學生創(chuàng)作了許多贊送母親的詩歌，孩子們的語言雖然稚拙，可是對媽媽的敬意確包含著濃濃的情意；有的班級則讓學生自主表達對母親的感激之情。有的學生就精心制作了賀卡送給媽媽，有的孩子畫了一幅精美的'繪畫表現媽媽對自己的關愛之情，有的孩子制作了花籃獻給母親，還有的孩子則回家給媽媽一個擁抱，并和媽媽合 影……少先隊輔導員老師又將孩子們寫的詩和親子照編輯成招貼畫在校園櫥窗展示，營造了濃濃的節(jié)日氛圍。在一系列“歡度母親節(jié)活動中均讓學生在寫一篇給媽媽的信，將平時沒有說出的話，化作無聲的文字，傳達對媽媽的愛，同時各班級老師都建議孩子幫母親做一件事力所能及的家務事，體會母親勞動的辛苦。并要求孩子們從細微處做起，用心感悟母親的不易，讓所有母親都能成為最幸福媽媽。
此次系列活動的開展，在校內外產生了積極影響，對于增強廣大學生的感恩意識和責任意識起到一定的積極作用，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像快寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”某班級學生臉上洋溢著幸福笑容唱著這首歌。