專門的校園安全機構(gòu)可以建立和完善學(xué)校安全的機制、制度和管理。學(xué)校管理人員和教師應(yīng)該充分了解校園安全管理的方法和技巧，以確保學(xué)生和員工的安全。以下是小編整理的學(xué)校用電安全教育活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考!
20__年9月1日下午，雙流供電公司辦公室主任，東升供電所支部書記謝艷一行到實驗小學(xué)東區(qū)宣傳安全用電知識，并對學(xué)校電力設(shè)施設(shè)備進行檢查。
五年級一班三十多個同學(xué)聆聽了用電安全知識講座并參與了互動。同學(xué)們在電工師傅仔細的講解中明白了：濕手不能觸摸帶電的家用電器；不能用濕布擦拭正在使用的家用電器，擦洗家用電器要先斷開電源；更換燈泡前也應(yīng)斷開電源，要站在干燥木凳等絕緣物上進行操作……之后，同學(xué)們在電工師傅巧妙設(shè)置的情境中爭先恐后地回答問題，鞏固了所學(xué)的用電知識。東升供電公司還給同學(xué)們帶來了《農(nóng)村用電安全常識》一書，贈送了記事本，希望同學(xué)們安全用電，好好學(xué)習(xí)。最后，東升供電所的員工在賴書成主任的陪同下全面檢查了學(xué)校用電的設(shè)施設(shè)備，確保萬無一失。
實小東區(qū)把安全放在學(xué)校發(fā)展的第一位，確保全體教職員工和學(xué)生在安全的環(huán)境下工作和學(xué)習(xí)，為學(xué)校的發(fā)展保駕護航。
我喜歡美麗的火：閃爍時，能照亮前方路上的迷茫;熾熱時，能溫暖冰冷的小手;耀眼時，能烹飪出美味的佳肴，然而，火又是那么的冷酷無情。灼人的火，吞噬了多少脆弱的生靈;蓬勃的火，帶走了無數(shù)青山綠水。
火如同猛獸，如果正確對它，它就溫順;如果不預(yù)防它，它就暴躁。面對情緒難定火，可愛又可恨的火，那么我們應(yīng)該怎樣對待它呢——深入了解消防安全知識，將消防安全的重要性牢記于心，那么我們對待災(zāi)難的來臨時就從容不迫。
當災(zāi)難發(fā)生時，我們應(yīng)該保持一顆積極向上的心態(tài)而不是感到絕望。在火苗還沒吞噬房間時，我們應(yīng)該迅速用濕毛巾捂住口鼻逃離到安全的地方，要是發(fā)現(xiàn)時情況已晚的時候，我們不能在火海里亂竄，更不應(yīng)該盲目跳樓，在這個時候，我們應(yīng)該保持冷靜，找到床單撕成條狀綁在一起，順著窗口爬到安全的樓層，再及時撥打消防電話通知消防隊員。假如，你已經(jīng)被困在房間里出不去了，記住，不能撞門沖出火海，這樣只能使你受到更大的傷害。這時，就該找一條濕毛巾捂住口鼻以防吸入過多毒氣，如果火還沒燒進房間，就及時用手機撥打消防電話等待救援。但是，在等待時也不能閑著，應(yīng)該窗戶打開，時刻保持新鮮空氣，再對外面大聲求救，貯備水源，等待救援。
消防防火從小事做起，從身邊預(yù)防開始：家里多備些水以防萬一;不在易燃的地方玩火，例：森林，家里，煙花爆竹旁;不隨意亂丟煙頭;用完火及時滅掉以免釀成大禍;不要將電器開著過久……防“火“之心不可無，全面地普及防火知識對我們又何嘗不是一種保護呢?火，是我們的朋友，也是我們的敵人，正確利用、預(yù)防火才能使火不危逼我們的生活。
溫暖的火，給我們帶來了許多方便與快樂，它是我們忠實的朋友;暴怒的火，它就像被關(guān)在籠子的野獸，時刻會吞噬我們的生命，只要正確預(yù)防它，就不會危及我們。尊重自我，重視火源，享受生命的美好。
20__年__月__日星期一，上完上午四節(jié)課程，在__吃頓午餐，到了下午1點鐘左右，想著學(xué)生應(yīng)該回到宿舍休息了，所以我向29號樓612宿舍走去，走在路上，感覺非常緊張，心里一直醞釀著見到學(xué)生我要說什么，也在擔(dān)心，萬一學(xué)生不熱情，我會不會很尷尬等。懷著無比忐忑的心情，我鼓足勇氣敲響了612宿舍門。學(xué)生看到我，有點詫異，我便迅速自我介紹，幾位女生聽到我介紹后從被窩里爬起來。
學(xué)生比我想象的成熟，而且比較熱情，宿舍關(guān)系也比較融洽，頓時我的心情也放松下來，于是敞開心扉，與學(xué)生展開交流。在與612宿舍女生的交流中，學(xué)生問的最多的問題是初級會計師有沒有必要考，是不是直接跳過初級考中級，還有是先就業(yè)還是先參加考研，同時她們也很關(guān)心就業(yè)的問題。對于就業(yè)她們有點迷茫，作為會計電算化專業(yè)就業(yè)前景怎樣，畢業(yè)后應(yīng)該應(yīng)聘什么樣的工作單位，問的最后一個問題是畢業(yè)論文怎樣寫等。對于學(xué)生提出的每一個問題我都認真的給予回答。我根據(jù)自己的親生經(jīng)歷，在大學(xué)四年中應(yīng)該做什么，應(yīng)該學(xué)些什么說出了我自己的看法。
經(jīng)過這次演習(xí)，我明白了火災(zāi)的危險性?；?，帶給人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞食了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。近年來，火災(zāi)災(zāi)害非常多，光是一年全國就發(fā)生幾千次，死了很多人。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字，不應(yīng)忘記一個個心酸和痛苦的場面?；馂?zāi)事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸，也會給家庭帶來極大痛苦。我們要記住，不能隨便開煤氣罐，不玩火。同時，我深受啟發(fā)。我們要增強消防意識，懂得火災(zāi)形成的原理；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。還要學(xué)會火災(zāi)報警方法，學(xué)會使用滅火器撲救小火，學(xué)會火災(zāi)自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。
同學(xué)們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀在我們四周。
飛舞的火焰絢麗奪目，但在這美麗背后又不只隱藏多少隱患。
昨天學(xué)校為了讓我們懂得消防知識，知道在發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)如何自救舉行了消防演練。在演練之前我們先觀看了視頻，那一場場由火引來的災(zāi)難帶走了多少人的生命，那罪惡的煙頭、火柴最終導(dǎo)致了不可挽回的災(zāi)難，在災(zāi)難中也只有那些懂得消防知識、面對突發(fā)情況頭腦冷靜的人才能活下來，這些也告誡我們面對突發(fā)情況要冷靜思考，然后再做出選擇，你的每一步都關(guān)系著你的生命?！巴瑢W(xué)們，著火了，快跑”刺耳的警笛響徹校園，我們趕快拿著濕毛巾捂著口鼻沖出了教室，我發(fā)現(xiàn)通道上竟然有一股煙，我的心猛然一驚“不會是真的著火了吧”一種恐懼感占據(jù)了我的心。在樓上我看見三年級的小朋友都箭一般地沖到了空地上，等我沖到樓下發(fā)現(xiàn)原來是“虛驚一場”學(xué)校為了讓演練逼真，故意放的煙，等我們都安全撤離后，老師開始給我們演示滅火器的用法，老師邊講解邊示范，彭一下滅火器噴出的干粉遍布開來火被撲滅了，可是老天作怪一陣風(fēng)他又死灰復(fù)燃了，老師只好拿一桶水把它澆滅。
多些消防知識絕不是壞事，只有你多掌握些知識，在危險關(guān)頭才能給自己一條生路。
每逢進入冬季，氣候變的很干燥，受到干燥環(huán)境的影響，這個季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為了增加全民的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；?，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險性，不斷增強消防意識。我們每個人都要努力學(xué)習(xí)消防知識，自覺遵守消防法規(guī)。在平時應(yīng)當做到以下幾點：
1、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。
2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節(jié)期間更要注意。
4、在日常生活中要注意愛護各種消防設(shè)施和器材。
5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。
同學(xué)們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!
隨著生活水平的提高，家用電器也越來越多，不安全用電現(xiàn)象時有發(fā)生，針對這一情況，20__年10月9日下午午3點，欒城區(qū)電力局幾位技術(shù)人員來到欒城區(qū)欒城鎮(zhèn)第一中心學(xué)區(qū)西關(guān)學(xué)校，舉行了“安全你我他”為主題的安全用電宣傳教育活動。
宣教活動中，技術(shù)人員給學(xué)生發(fā)放的安全用電宣傳手冊圖文并茂，也引起同學(xué)們的極大興趣。然后，技術(shù)員為學(xué)生講解了安全使用開關(guān)、遠離斷落電線、不亂摸插座、及時拔掉電器插頭和隨手關(guān)燈等有關(guān)安全用電和節(jié)約用電的知識，同時強調(diào)發(fā)生用電安全事故的應(yīng)急處理方式及報警電話號碼。
本次活動旨在教育廣大小學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握安全用電知識，杜絕安全事故發(fā)生，并鼓勵學(xué)生做好安全用電宣傳員，帶動家長做好安全用電工作，避免事故的發(fā)生。
為深入推進安全用電宣傳教育工作，筑牢廣大師生科學(xué)用電安全防線，20__年6月16日上午，國網(wǎng)四川省電力公司達州市新橋供電分公司亭子供電所走進亭子小學(xué)，扎實開展安全用電宣傳教育活動。
活動中，供電所工作人員向亭小師生們宣講如何安全用電等知識，號召廣大師生要自覺學(xué)習(xí)科學(xué)用電知識，不斷提高安全用電意識，切實做到科學(xué)用電。
同時供電所工作人員還鼓勵學(xué)生要爭做“安全用電小小宣傳員”，積極向家長和親戚朋友宣傳安全用電基本常識，用自己的小手牽著每一位親人的大手，帶動一個家庭自覺遵守用電規(guī)定，進而形成人人科學(xué)用電的.良好氛圍。