拓展活動是學(xué)校教育的重要組成部分，同時也對于學(xué)生的成長和發(fā)展有著很大的促進(jìn)作用。希望學(xué)校能夠進(jìn)一步優(yōu)化拓展活動的開展，讓拓展活動成為學(xué)生綜合素養(yǎng)和發(fā)展的重要渠道。以下是小編整理的學(xué)校組織拓展活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考!
在班委的精心準(zhǔn)備下，20__年11月10日的校外野炊活動取得了圓滿的成功?；顒訁⒓诱叱税嗌先w成員，還邀請了各兄弟班級部分同學(xué)，我們在清靜涼爽的野外度過了一個愉快的周末。在此，我要感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，感謝各兄弟班級的信任和幫助，感謝全體同學(xué)的積極配合。正是因為有了你們的支持，我們班級的活動才能順利的開展，才能取得如此的成功。
11月10日是一個晴朗的日子，班級成員早早的就吃過早餐，準(zhǔn)時到公寓下面集合。集合完畢后，在班長的安排和帶領(lǐng)下，我們組織了部分社委和負(fù)責(zé)的社員一起前往市場買菜和買一些野炊必備物品。9：00-10：00，我們把買好的菜拿到學(xué)院大食堂，在大家的共同努力下我們很快就把菜都切好了，并分別用一次性飯盒打好包。10點半，我們在校門口集合，清點好人數(shù)后我們就馬不停蹄的趕往野炊地點。路上，大家有說有笑、并相互幫忙提東西，從中可以看出同學(xué)們的熱情和積極性。
來到山上后全體社員按照提前分好的組開工了，由辦公室主任鄧玲負(fù)責(zé)分發(fā)油 鹽 味精 一次性碗筷等，各組領(lǐng)到東西后，在組長的帶領(lǐng)下，我們的野炊活動開始了，大家進(jìn)行得熱火朝天，燒菜的 煮飯的 撿柴的… 同學(xué)們都激情高漲，團(tuán)結(jié)合作，有的同學(xué)干得熱汗淋漓，但臉上卻帶著笑容。班長和副班長也帶領(lǐng)大家炒菜，大家忙得不亦樂乎… 不久，我們的飯菜就十里飄香，差不多都弄好了，野餐開始了，大家在一片歡聲笑語中共享自己做的美食，確實別有一翻風(fēng)趣。
餐后，我們的文娛活動也是豐富多采的，有的是以組為單位表演節(jié)目，有的則是獨自一人表演拿手的好戲，使大家開懷大笑，有的則是做些搞笑的動作，搶拍攝鏡頭，另外我們還帶來了象棋，組織大家棋藝交流，還有休閑撲克牌，大家玩得開開心心的。同時我們也拍攝了很多照片，為這次活動作為留念。
最后，在全體社委的帶領(lǐng)下，我們對現(xiàn)場進(jìn)行了清理工作，打掃衛(wèi)生、滅火、清理垃圾，雖然有點累，但大家都忙的不亦樂乎。最后統(tǒng)一組織下山回學(xué)校。在回來的路上，從大家的臉上便可以看出，這次活動是非常成功的。
班上這次野炊活動不僅鍛煉了我們同學(xué)們的戶外能力，豐富了我們的業(yè)余生活，同時也促進(jìn)了同學(xué)們的交流，拉近了社員間的距離，增強(qiáng)了彼此之間的了解，更重要的是鍛煉了我們社團(tuán)相互之間的合作能力。
12月17號，在政管學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo)及系學(xué)生會主席團(tuán)的帶領(lǐng)下，我部成功舉辦了第三屆大學(xué)生素質(zhì)拓展活動——鑄英活動。本次活動旨在鍛煉同學(xué)們的身體素質(zhì)，同時增強(qiáng)學(xué)生會各部門之間的交流和溝通，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，為今后的工作奠定良好基礎(chǔ)。本次活動也充分體現(xiàn)了本部的特點，即求真務(wù)實，腳踏實地，注重實踐?，F(xiàn)做如下總結(jié)： 首先是活動內(nèi)容。早上六點半，學(xué)生會全體成員及各班班委在田徑場集合，點名完畢后進(jìn)行了熱身訓(xùn)練，隨后教官進(jìn)行分組，共分成八組。七點二十提前十分鐘結(jié)束訓(xùn)練，隊員們紛紛去吃飯。
七點五十集合完畢，教官給每隊分發(fā)旗桿彩布和馬克筆，五分鐘時間內(nèi)各隊制作出隊旗，并且選出隊長。隊長對隊員進(jìn)行編號，同時各隊想好隊名隊歌及本隊口號。
接下來是隊威展示。經(jīng)過教官們的打分，淘汰兩隊，最終合并為六組，再次進(jìn)行隊威展示?；顒诱介_始。
上午的活動內(nèi)容依次為：颶風(fēng)行動，男女混背接力，瘋狂的設(shè)計，火車接力，擊鼓傳花?？煲Y(jié)束時，教官進(jìn)行總結(jié)，隨后解散。 下午一點半全體成員在田徑場集合，教官點名后活動開始。活動內(nèi)容為：拔河，穿越生死線，盲人方陣，操場飄滿紅絲帶，即興表演。 下午五點半左右，活動接近尾聲，最后全體成員合影留念。 以上是對活動程序和內(nèi)容的簡單總結(jié)。從活動效果來看，達(dá)到了預(yù)期目的，甚至比預(yù)期的還好。同學(xué)們雖然面露疲倦，但臉上都掛著燦爛的笑容。在活動過程中，大家互相鼓勵，互相幫助，鍛煉了身體，
也增進(jìn)了友誼。更重要的是，參與活動的每個人都得到了成長?；顒拥倪M(jìn)行需要合作精神和團(tuán)隊意識，缺乏凝聚力的團(tuán)隊是走不到最后的。而參與本次活動的每個隊都走完了全程，并且始終保持著昂揚的斗志。尤其是在操場飄滿紅絲帶的比賽中，各隊都表現(xiàn)出了敢于超前，堅持不懈，不拋棄每一個成員的風(fēng)貌和精神，即使汗流浹背，氣喘吁吁，仍然跑夠了十五圈。然而榮譽(yù)是其次的，最后合影留念時，所有同學(xué)都揚起了手中的紅絲帶，盡情的揮擺著。那不是炫耀，而是一種對自己對整個團(tuán)隊油然而生的的自豪感。意義深刻的還有擊鼓傳花這個環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，每個拿到氣球的同學(xué)都真誠地發(fā)了言，表達(dá)了對學(xué)生會工作或班委工作的感想。這讓所有人都感到了大家庭的溫暖。在政管學(xué)院這個大家庭里，大家可以暢所欲言，沒有太多顧忌，隨時反映問題，及時溝通交流。本次活動很好的促進(jìn)了學(xué)生干部之間的感情溝通，對于營造政管學(xué)院一家親的融洽氣氛做出了貢獻(xiàn)。 總的來說，本次活動比較成功。很好地傳承了歷屆鑄英行動的精神，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。今后我部會繼續(xù)開展有特色的活動，努力讓同學(xué)們的大學(xué)生活豐富多彩，學(xué)習(xí)實踐兩不誤。
今天早上八點多從學(xué)校出發(fā)，向著今天的目的地明陽天下拓展基地出發(fā)。出去瘋玩了一天，最大的感受是雖然有點累，但很興奮，超級爽，也很給力的，感受和收獲也挺多的，感謝明陽天下拓展公司的王教練，此時此刻難以表達(dá)出來，趁著些許的記憶，把今天的事記錄一下。
今天可以說是學(xué)院學(xué)生會和團(tuán)總支大部分人都出動了，大概有50人的大部隊呢。明陽天下樂園在黃埔區(qū)丹水坑風(fēng)景區(qū)，景色優(yōu)美。走了將近五十分鐘的車程，九點多到了那里。一切準(zhǔn)備就緒后，也開始了分組，三組人馬個個躍躍欲試，想大展身手呢。
我們上午的行程是山谷游樂區(qū)，不過挺好玩的，講究的是團(tuán)隊合作精神。首先是攀壁項目，各個身手敏捷，興致勃勃地比拼著呢。一個項目下來，覺得有點不習(xí)慣，有點累的感覺。不過呢，接下來的空中鋼絲——急速圓木，還有豎網(wǎng)橋——懸空搖擺等一大堆精彩而刺激的項目呢，還有很多項目的名字忘了，八個項目玩下來，覺得好累，但覺得難度不大，體力還是可以的。那些都是在晃晃悠悠的繩索中度過的。上午的比賽都是團(tuán)隊合作的，所以大家互相配合，相當(dāng)?shù)挠心?，我們組的表現(xiàn)也很不賴喲。歡聲笑語中，時間過得快，大家其樂融融參與其中啊，真是難得。
下午一點多就很期待水上項目，聽說很爽的喲。先來到
兒童游樂區(qū)，剛開始不知道，工作人員說那里是兒童游樂區(qū)。不過呢，說是兒童游樂區(qū)，我們也照玩不誤，接下來的事情大家可想而知啦。在兒童游樂區(qū)都玩得那么爽。接下來，轉(zhuǎn)移陣地——水上樂園區(qū)。那里的項目才是超級刺激的，有些是很有挑戰(zhàn)難度呢。有超級晃板，踏籠飛渡，鼓浪嶼——平安橋，還有突出重圍、天馬行空、快樂筒、情侶橋、地轉(zhuǎn)天旋、挑戰(zhàn)筒、紅軍橋、水上漂、桶上飛、“S”橋等很多項目。
很快，開始了“團(tuán)滅”計劃，把團(tuán)總支的個個先弄下水，這只是一個小熱身而已，沒啥。接下來，真正的“團(tuán)滅”拉開序幕啦，先來一輪狂轟亂炸——打水仗，幸虧我們學(xué)生會人多一點，有點優(yōu)勢，打到他們都分散咯，大家用手潑水的功夫還是不錯的，簡直是在混戰(zhàn)呢。更為厲害的，還有呢，那就是——各個擊破。這項目真是好，把團(tuán)總支的每一個人都浸在水里，那是無法料想的。把他們抬起來，讓他們整個身體全部都浸在水里，像浸“豬籠”似的，夸張了點，可以說“團(tuán)滅”是大獲全勝，外部問題解決了。接下來是輪到主席團(tuán)咯，也不例外。大家盡情地玩，真是難以想象，嘻嘻。
在大學(xué)最后這學(xué)期的課程學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)了一門新的課程――<<大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練>>,在這門課程中，我覺得自己收獲了許多。也在這門課程中完成了思想上的自我重塑與自信心的找回。下面我說出自己對于這些課程完成后的感受！ 在第一節(jié)上課時我們見到了教導(dǎo)我們這科的美女老師趙老師，第1節(jié)課她就讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行了自我簡紹。讓同學(xué)們寫下自己的特征，她念上面寫的特征讓全班同學(xué)猜。這讓我對于班上同學(xué)有了更深刻的了解，我也開始對這門課有了興趣。 在后來我們還進(jìn)行了操場吶喊訓(xùn)練。老師帶領(lǐng)我們來到操場岸邊進(jìn)行吶喊訓(xùn)練。大家一起喊出我是__X，我是最棒的我一定能成功的時候。心中別有一番滋味。沒有人不希望自己能獲得成功。自信的人往往能獲得成功。然后老師讓我們每一個人到旗臺上，面對操場。大聲喊出自己最想說的話。每一個人所喊出的話五花八門。而我說喊出的是我一直被模仿，從未被超越！吶喊訓(xùn)練讓我感受到了我們平靜外表下，那一顆躁動的心靈。有夢想才會有動力，人生當(dāng)立于潮頭做時代的領(lǐng)航人。在年老時才不會悔恨。平凡造就偉大！
才藝展示課讓我感慨頗多，看著臺上同學(xué)們精彩的表現(xiàn)再對比自己的表現(xiàn)。我覺得自己在自信心方面還有一些不足之處，上臺就感覺很緊張，轉(zhuǎn)這書上臺，表演了個小魔術(shù)，還展示了左右手的靈活度、下嘴唇夾筆等。但說話不是很流暢，這說明了我自己的歷練還不夠，缺乏對舞臺的掌控度。同時事前的準(zhǔn)備不足，也是導(dǎo)致這一現(xiàn)象發(fā)生的主因。在以后的學(xué)習(xí)工作中我將努力的去改正自身的缺點，完善自身的不足之處。培養(yǎng)自己的興趣愛好。虛心向他人學(xué)習(xí)
三分鐘即興演講，我覺得自己的演講是完全失敗的。首先在臺上演講時，因為緊張導(dǎo)致了忘詞，所以經(jīng)常停頓。造成了視覺效果的降低。而演講時吐詞不清，與臺下觀眾的眼神交流幾乎為零。這就造成演講的互動性差，不能感染臺下的觀眾。一場成功的演講要做到良好的與臺下觀眾進(jìn)行互動，要有足夠的感染力，要與觀眾多進(jìn)行眼神的交流！這次即興演講所給我的啟示是自信，大方，不怯場是我們在舞臺上因具有的基本素質(zhì)！同時這也從另一方面說明了我自己在這一方面的經(jīng)驗不足。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將努力學(xué)習(xí)，增加自己的自信心，鍛煉自己的舞臺表現(xiàn)力與控制力。
產(chǎn)品推銷，在這學(xué)期快結(jié)束時我們每個人都進(jìn)行了自己的產(chǎn)品推銷，看著同學(xué)們在臺上口齒流利，慷慨激昂的推銷這五花八門的商品，這次雖然我進(jìn)行了充足的準(zhǔn)備但難免有些緊張，在焦慮中，終于該我上臺了。我推銷的是我從初中就開始使用的釣魚竿，簡單的介紹了它的使用歷史，展示了魚竿的任性，優(yōu)點等。對于這次推銷個人感覺還是比較滿意。
曾經(jīng)我是一個內(nèi)向的少年，在學(xué)習(xí)上，隨著一次次考試的失敗，曾滿懷信心的體考也失利后對待自己自暴自棄。高考成績出爐讓我有一種愧對自己父母的情緒。大學(xué)一年半的學(xué)習(xí)我覺得自己在一步步的發(fā)生改變。心態(tài)也逐漸成熟。這堂課讓我覺得對自己有了更清楚了認(rèn)識。也讓我有了重塑自我的機(jī)會。以自信的微笑面對人生的各種考驗！哪怕前面荊棘密布，也要勇往直前。時間會讓我們成長，也會磨平我們的棱角。自我也會在成長中重塑。
人的生活方式有兩種：
第一種方式是像草一樣的活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一顆草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而產(chǎn)生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人，都應(yīng)該像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色?；钪敲利惖娘L(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。一學(xué)期的大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練即將結(jié)束，回首這一學(xué)期所進(jìn)行的課訓(xùn)練一時感慨頗多。我們所進(jìn)行的認(rèn)識自我，重塑自我。江邊吶喊、團(tuán)隊協(xié)作訓(xùn)練、才藝展示、模擬招聘、三分鐘即興演講等訓(xùn)練。在這一系列的訓(xùn)練中。我們逐漸發(fā)生了改變。激揚青春，我自飛揚。正青春的我們，面對變化萬千的社會有著萬分的好奇。即將走出校園的我們，是否已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接時代的大潮！素質(zhì)的養(yǎng)成不是一朝一夕就能養(yǎng)成的而是通過潛移默化慢慢形成的。我們成長的環(huán)境定了我們初始素質(zhì)的高低！將課堂上學(xué)到的東西學(xué)以致用，融入自己的言行才能所是初步的成功。最后我想對教授我們課程的趙老師說一聲謝謝！感謝你對我們的諄諄教導(dǎo)！
為了充分展示我校教職工良好的精神與面貌，增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力，11月24日下午，我校12名教職工參加了由海南廣播電視總臺文體頻道與盛高海長流共同舉辦的大型戶外競技活動——“海長流奧運向前沖”，比賽共有七支團(tuán)隊進(jìn)行角逐，我校12名教職工團(tuán)結(jié)一心，頑強(qiáng)拼搏，過關(guān)斬將，最終榮獲“團(tuán)隊賽一等獎”！現(xiàn)總結(jié)如下：
成功的經(jīng)驗：學(xué)校重視，準(zhǔn)備充分，齊心協(xié)力，凝聚力強(qiáng)
1、學(xué)校重視：在活動報名之前，沈老師為貫徹丁總“美舍參與比賽勇拿第一”的指導(dǎo)思想，仔細(xì)評估、認(rèn)真篩選，從美舍集團(tuán)眾精英中挑選出了適合參加此類活動的12名選手。
2、準(zhǔn)備充分：在沈老師的正確引導(dǎo)下，比賽之前隊員們仔細(xì)觀看視頻，研討闖關(guān)策略，熟背參賽口號、美舍校訓(xùn)、辦學(xué)理念……在抵達(dá)比賽場地時，全隊有組織有紀(jì)律，伴著“美舍美舍 我最出色！”的響亮口號，闊步邁向比賽場，讓賽場的所有人眼前一亮！
3、齊心協(xié)力：隊員們仔細(xì)觀察賽場，為幫助團(tuán)隊取得優(yōu)異的成績，彼此交流闖關(guān)妙計。沈老師率先上場，在猛龍過江關(guān)卡落敗，下場后立馬找到其他隊員，總結(jié)教訓(xùn)、傳授經(jīng)驗——光腳丫子更容易保持平衡，降低重心等等。這樣幫助了我們后參加的每一位隊員都有拿分；張業(yè)俊老師歷經(jīng)坎坷，不負(fù)眾望，第一個敲響勝利的鑼鼓。下來后再次將自己闖關(guān)成功的經(jīng)驗分享給大家，鼓勵盧裕偉老師闖關(guān)成功。
4、凝聚力強(qiáng)：丁總的賽前鼓勵、沈老師的正確引導(dǎo)、隊員的頑強(qiáng)拼搏、美舍家人的齊心協(xié)力，張業(yè)竣盧裕偉老師獲得了個人“通關(guān)獎”，成功晉級下一輪比賽；我們團(tuán)隊獲得了小組比賽的“團(tuán)隊賽一等獎”并成功晉級總決賽。除了比賽成績外，我們還向觀眾展現(xiàn)了美舍人頑強(qiáng)不屈的拼搏精神和一絲不茍的態(tài)度，提升了美舍學(xué)校在社會上的知名度……
存在的不足：
1、時間倉促，隊員競賽準(zhǔn)備不足。
2、通關(guān)隊員登頂后未喊參賽口號，美中不足，對后繼者的士氣鼓舞不夠。
丁總說，活動取得第一，只能得50分，只有每一個人思考出為什么能拿第一才能得100 分，一個善于總結(jié)的人，才會不斷地進(jìn)取我們要不斷地思考和總結(jié)，將勝利進(jìn)行到底！