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推普周的活動方案

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為了確?;顒影踩樌M行,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編給大家?guī)淼耐破罩艿幕顒臃桨?精選7篇),以供大家參考!

推普周的活動方案

推普周的活動方案篇1

一、指導思想:

以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境

二、活動時間:

20__年9月12———9月18日

三、活動主題:

規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活)

四、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,推進“州級語言示范校創(chuàng)建活動”進程,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

五、活動內(nèi)容及安排:

(一)組織領(lǐng)導,落實管理

由學校語言文字工作領(lǐng)導小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

(二)宣傳動員,營造氛圍

1、9月13日,利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。

2、在推普周期間,通過張貼推普倡議書、推廣普通話標語、校園網(wǎng)站、班級博客等形式,營造良好的推普氛圍。

3、9月13日,給全體學生和家長發(fā)放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

(三)教師活動安排

1、開展教師基本功(鋼筆字)展示活動,在專欄展示老師的作品。展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)的標語、文字。

2、由教研組組長組織各組教師開展用字規(guī)范化自查活動。

3、繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓工作,鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。

4、加強校園使用普通話的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

5、教師開展全校性的查找錯別字活動。

(四)學生活動安排

1、在本周中午口語訓練活動中集中安排朗讀活動,加強學生普通話的訓練。

2、在每周一三五中午安排口語訓練,提高學生的口語表達能力、加大普通話的宣傳力度。

3、9月16日下午周會課各班級開展“中華誦,經(jīng)典誦讀”主題活動,評選出“誦讀之星”。

推普周的活動方案篇2

一年一度的推普周即將來臨,李哥莊鎮(zhèn)辛疃小學為了進一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:

一、指導思想:

認真貫徹和落實教育部、山東省教育廳等部門發(fā)布的關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,深刻領(lǐng)會“說話普通話,圓夢你我他”這一宣傳主題的豐富內(nèi)涵,積極引導全體師生樹立科學的語言觀,扎實與夯實師生說普通話、用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境。

二、活動時間:

20__年9月21日———9月25日

三、活動主題:

說好普通話,圓夢你我他

四、活動內(nèi)容及安排:

(一)布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍

1、召開推普領(lǐng)導小組會議,明確學校本次推普周開展的活動及各自的職責任務(wù)。分層次確定各級人員的推普口號。

教師推普口號:推廣普通話,共筑中國夢

學生推普口號:我是中國娃,愛說普通話

家長推普口號:說好普通話,方便你我他

2、召開各班推普員會議,學習本次推普周的具體要求,布置推普周的有關(guān)工作。

3、校領(lǐng)導利用周一的升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校學生進行一次動員,號召全校師生積極參與。

4、各班更新黑板報“推普角”內(nèi)容,宣傳本屆推普周活動的主題和有關(guān)推普知識,營造宣傳氛圍。

(二)開展豐富多彩的活動,把推普宣傳引向深入。

1、一次國旗下講話。

利用周一升國旗活動,做推廣普通話的宣傳,并由少先隊大隊部向全校師生。

發(fā)出倡議。

2、一個主題班會。

各班在9月21日開一次“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”主題隊會。

3、一次手抄報評比。

在四至六年級開展“我是小小推普員”為內(nèi)容的學生手抄報評選,中心校將評出一二三等獎若干。

4、開展學普、推普系列活動。

利用網(wǎng)絡(luò),在師生、家長中開展學習語言文字法律法規(guī)的學習活動,增長知識,規(guī)范運用。

5、舉行規(guī)范漢字書寫鋼筆字比賽。

組織一至六年級學生開展規(guī)范漢字書寫活動,做好校級選拔。

(三)做好其他系列活動。

1、開展“啄木鳥糾錯”活動。

各班發(fā)動學生,小組或同桌互查課內(nèi)外作業(yè),清查標點、數(shù)字亂用現(xiàn)象。

2、繼續(xù)開展“國學經(jīng)典誦讀”比賽。

利用晨讀十分鐘,繼續(xù)開展我校經(jīng)典誦讀的系列活動。

3、開展“我給父母當老師”活動

通過開展“我給父母當老師“活動,發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。

推廣普通話人人有責,我校將通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。

推普周的活動方案篇3

為了進一步增強全校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:

一、指導思想:

以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導師生樹立科學的語言觀,促進普通話在全社會的推廣普及進程,構(gòu)建校園文化,營造良好的語言環(huán)境。

二、活動時間:20__年9月8日—9月14日

三、活動主題:說好普通話,寫好規(guī)范字

四、活動內(nèi)容:

(一)宣傳動員,營造氛圍

1、借助學校網(wǎng)站宣傳推普周活動方案,做到校園內(nèi)外人人知曉。

2、利用一次專題校會,向全體教師解讀推普活動方案及落實。

3、在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳海報,“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

4、利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

(二)扎實做好以下工作

(1)每班掛一幅推普標語;

(2)舉辦一次“說好普通話,寫好規(guī)范字”成語書寫比賽;

(3)出一期推普板報;

(4)召開一次推廣普通話的主題班會;

(5)組織一次推普社會宣傳活動;

(6)評選出班級推普員,利用廣播為學生朗誦美文;

(7)校園內(nèi)開展糾錯活動,對黑板報、標語、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

五、組織機構(gòu)

為更好地落實推普工作,學校成立推廣普通話領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室。

組長:謝文生

副組長:夏旭燦汪金杰汪夏云

辦公室主任:夏旭燦

成員:程啟進丁邦華何銀華曹長順劉心喜王惟平胡芳各班班主任語文組老師

六、工作要求

每位師生應(yīng)當從自我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,在推廣普通話和學習普通話中,起到示范作用,從而不斷地提高自己的語言素質(zhì)和人文素養(yǎng),有力地促進校園精神文明建設(shè)。

推普周的活動方案篇4

20__年9月12日至18日是全國推廣普通話宣傳周,為貫徹《教育部等九部門關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環(huán)境,推動我校的語言文字工作,結(jié)合我校實際特制定本活動方案。

一、活動主題:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

二、活動時間:20__年9月12日————18日

三、活動安排:

1、利用周一的升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校學生進行一次動員,號召全校師生積極參與。

2、在學校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅,出一期黑板報,營造宣傳氛圍。

3、各班以“說好普通話,用好規(guī)范字”為主題出一期黑板報,進行集中評比。

4、各班利用班隊會積極開展“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”活動,提高校園的文化氛圍,增強學生說普通話的意識,提高學生普通話水平。

5、以我校經(jīng)典誦讀特色為抓手,利用早讀、午讀、誦讀課等時間誦讀中華經(jīng)典詩歌,激發(fā)愛國熱情,弘揚中華傳統(tǒng)文化。

6、以班級為單位開展一次以“快樂讀書、分享閱讀”為主題的`演講比賽活動。

7、全校以班級為單位開展一次以“使用規(guī)范字”為主題的書法比賽。

8、組織學生開展“小手拉大手,同講普通話”活動,向家長宣傳推普知識。

9、開展“啄木鳥糾錯”活動。利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內(nèi)外不規(guī)范用字。

10、要求每位教師在教育教學中務(wù)必使用普通話,使普通話成為校園語言,養(yǎng)成在會議、討論中使用普通話的習慣,使普通話成為工作語言。

四、活動要求:

各班要重視并開展好推普周的各項活動,把這項工作作為學校的一項重要工作來抓。各班對相關(guān)活動要認真組織實施,要通過活動取得實實在在的效果,培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的良好習慣。

推普周的活動方案篇5

一、指導思想:

以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境

二、活動時間:

20__年9月12———9月18日

三、活動主題:

規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活)

四、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,鞏固我校“省級語言文字規(guī)范化示范校成果”,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

五、活動內(nèi)容及安排:

(一)組織領(lǐng)導,落實管理。

由學校語言文字工作領(lǐng)導小組成員與各年級組組長組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

推廣普通話領(lǐng)導小組:

組長:

副組長:成員:

(二)宣傳動員,營造氛圍。

在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛“我是中國娃,愛說普通話”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(三)利用傳媒宣傳。

(1)一次國旗下講話。

利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。

(2)一個主題班會。

各中隊開一次“普通話與我們攜手,文明語與時尚并肩”主題隊會。

(3)一次主題黑板報評比。

低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。

(四)做好系列活動。

(1)開展“啄木鳥糾錯”活動。

利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,(有照相機的同學可以拍攝記錄),并向有關(guān)單位反映,讓他們及時進行糾正。

(2)開展“我給父母當老師“活動。

發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。

(3)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。

班利用早讀時間開展“經(jīng)典誦讀”活動,屆時大隊部組織檢查。

推廣普通話人人有責,要從自身做起、從現(xiàn)在做起,來不得半點推諉。要主動不要被動,要正視不要忽視,要自信不要自卑。中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!望全校隊員都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風尚在校園里不斷延續(xù)下去。

推普周的活動方案篇6

一、指導思想:

20__年9月15至21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周。為了增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環(huán)境,推動我校語言文字工作,特制定本活動方案。

二、活動時間

20__.9.15——20__.9.21

三、活動主題:

說好普通話,圓夢你我他

四、活動安排

(一)組織領(lǐng)導,落實管理

健全學校語言文字工作領(lǐng)導小組,負責推普周的組織、宣傳、安排、監(jiān)督實施、檢查評估等工作。

組 長:崔孟華

組 員:各班語文老師

(二)宣傳動員,營造氛圍

1、召開專題會議,確定推普周活動的方案,在全體教師大會上進行第十七屆推普周動員。

2、在學校大門、宣傳欄張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(三)開展豐富多彩的活動

1、進行一次國旗下“推普”宣傳講話

利用周一升國旗的時間做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生發(fā)出推普倡議。

2、各班組織一次推普主題班會

各班利用班會課時間開展一次“說好普通話,圓夢你我他”為主題的班會。

3、各班后墻文化宣傳欄中出一期“推普”主題宣傳,學校將在第四周進行集中評比。

4、開展一次“啄木鳥糾錯”( 查找校園不規(guī)范用字)活動

自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向?qū)W校有關(guān)部門反映,讓他們及時進行糾正。

5、開展一次“經(jīng)典詩文誦讀”比賽。學校將下發(fā)經(jīng)典詩文誦讀材料,七八年級各班利用早讀時間開展“經(jīng)典誦讀”活動,比賽時間另定。

6、繼續(xù)開展一次全校性的“迎國慶”規(guī)范漢字書寫展覽

各班在班內(nèi)開展規(guī)范漢字書寫比賽,并擇優(yōu)在各班后墻文化宣傳欄中展出。

推廣普通話人人有責,要從自身做起、從現(xiàn)在做起,中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!希望全校師生都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風尚在校園里不斷延續(xù)下去。

推普周的活動方案篇7

一年一度的推普周即將來臨,金平縣第二小學為了進一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:

一、指導思想:

以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

二、活動時間:20____年9月14日——9月20日

三、活動主題:依法推廣普通話,提升國家軟實力(拒絕方言,說普通話)

四、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

五、活動內(nèi)容及安排:

(一)宣傳動員,營造氛圍。

1.一次專題校會,向全體教師解讀推普活動方案及落實。

2.在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語,利用電子屏顯示 “說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、 “說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(二)利用傳媒宣傳。

1.一次國旗下講話。

利用周一(9月14日)升旗儀式,做推廣普通話的宣傳演講,并由當周值周領(lǐng)導向全校師生發(fā)出倡議。

2.一個主題班會。

以“寫好規(guī)范字,講好普通話”為主題的主題班會。各班舉行一次“寫好規(guī)范字,講好普通話”主題班會,學校德育處組織檢查。

3.一次主題黑板報。

以“依法推廣普通話,提升國家軟實力”為主題,出一期黑板報。

(四)做好系列活動。

1.開展“中國夢”朗讀比賽

各班在班級開展“中國夢”朗讀活動,低年級以短小精干的詩歌為主,中高年級經(jīng)典誦讀。

2.開展“書寫經(jīng)典·傳承文明”規(guī)范漢字書寫活動

各班在班級開展“寫規(guī)范字·做文明人” 規(guī)范漢字書寫活動,低年級學生硬筆書法內(nèi)容:一至兩首古詩;中、高硬筆書法內(nèi)容:緊扣主題字數(shù)不超過100。

3.總結(jié)評比。

對各班推普實際情況作全面檢查,如:課間學生交流普通話使用情況;教師講課普通話使用情況;學生作業(yè)規(guī)范用字情況等等,對推普工作實施認真,確有實效的班級進行表彰。并要求全校師生,以推普周活動為契機,繼續(xù)堅持時時講普通話,處處寫規(guī)范字,持之以恒,并養(yǎng)成習慣。

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