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組織排球活動方案

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方案是針對一定時期內某一項、某一方面的重要工作、重大活動。什么才算好的組織排球活動方案?接下來給大家分享一些組織排球活動方案(優(yōu)秀8篇),供大家參考。

組織排球活動方案篇1

目的 :

1. 增強協(xié)會凝聚力,促進內部溝通,融洽團隊關系,強化管理;

2. 增強團隊競爭力,通過自身實力提升,不斷學習,激發(fā)進取精神;

3. 釋放生活壓力,調整心態(tài),認識自身潛力,增強自信心;

4. 提高自我控制能力,從容應對壓力與挑戰(zhàn)。

活動對象 :舞蹈協(xié)會

形式 :戶外活動

地點 :學校排球場

時間 :__月__日(周六)下午2:00——5:00

后勤安排 :臨時安排

活動安排 :

一、開場白

整隊→強調紀律→主席講話→列隊→小活動→分組

二 、 團隊組建

1.)根據(jù)各部門分成五個小隊

2.)五個小隊由部長分別帶開,選定隊長,擬定隊名,篩選隊歌(可只唱高-潮部分),敲定隊呼

3.)組內成員相互認識

三、 信任背摔(暫定)

1、游戲簡介:這是一個廣為人知的經典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。

2、游戲人數(shù):各小組為單位進行輪換

3、場地要求:高臺最宜

4、需要器材:束手繩3條 桌子3張 凳子3把

5、游戲時間:30分鐘左右

6、活動目標:培養(yǎng)團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。

四、 鏈接加速

1、項目類型:團隊協(xié)作型

2、參賽人員:由6名隊員參賽(3男3女)

3、場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:30米

4、競賽方法:參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名

次,按名次記分。

5、競賽規(guī)則:(1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進,則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準;(3)比賽過程中,參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時2秒,依次累加。

6、活動目的:本活動旨在培養(yǎng)同學們的團結協(xié)作精神

五、 心心相印(背夾球)

1、項目類型:雙人協(xié)作型、戶外游戲

2、場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:20米

3、需要道具:圓球

4、比賽人數(shù):比賽人數(shù):每隊8到10人,(男女搭配)

5、詳細游戲方法及競賽規(guī)則:

每組2人,背夾一圓球,步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,由本部門下一組開始前進。直到本部門所有隊員進行完畢

(1)比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始。

(2)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次,每犯規(guī)一次比賽成績加2秒

(3)進行接力時,接力方必須在規(guī)定區(qū)域內完成接力活動。最先最快完成任務的可隨意懲罰用時最晚的那支隊伍

六、 人椅

1.游戲類型:團隊游戲

2.游戲目的:從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。

3.游戲規(guī)則和程序:

1、所有的學員都應該圍成一圈,每位學員都應該將他的手放在前面的學員的肩上;

2、聽從訓練者的指揮,然后每位學員都應該徐徐坐在他后面學員的大腿上;

3、坐下之后,培訓者可以再喊出相應的口號,例如齊心協(xié)力、勇往直前;

4、可以以部門小組比賽的形式進行,看看那個小組可以堅持更長的時間,獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目;

七、趣味籃球

1·游戲類型:團隊競技

2·游戲目的:追求團隊精神,團隊集體力量大于個人力量

3·游戲規(guī)則和程序:

五五籃球賽,每隊需要求三男兩女,男生不可防守女生,女生可不講究籃球運球,防守等規(guī)則,進球積分制,規(guī)定時間內,兩隊得分多勝出

八、備用活動方案:

A · 坐地起身

一.項目類型:團隊合作型

二.道具要求:無需其他道具

三.場地要求:空曠的場地一塊

四.項目時間:20分鐘-30分鐘

五.詳細游戲規(guī)則:

1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;

2、在不用手撐地站起來;

3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個直至10人以上。

在此過程中,工作人員要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。

六.活動目的:這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

B . 七彩連環(huán)炮

一.項目類型:競技游戲

二.比賽人數(shù):一隊六名隊員(3男3女)

三.道具要求:氣球若干

四.場地要求:空曠的大場地

五.游戲方法:

男女間隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同學跑到制定位置流吹氣球,直到吹破。跑回原位置換下一個同學,如此輪換,以二分鐘為限,計時完畢時按吹破氣球個數(shù)記錄成績。

六.競賽規(guī)則:

(1)、男女必須間隔排列(為了增加公平性)

(2)、必須在上一個隊員吹破之后下一個同學才能開始吹,否則將在總個數(shù)里面進行相應扣減。

七.活動目的:本活動旨在挑戰(zhàn)心理極限,增強對他人的信任。

C · 盲人足球

一.項目類型:團隊協(xié)作型

二.道具要求:1個足球(要用含氣量不足的足球,這樣每踢一下,球不會滾得太遠)、蒙眼布。

三.場地要求:空曠的大場地

四.詳細游戲步驟:

1、每個隊員在自己的小組內找一個異性搭檔。

2、每對搭檔中只有一個人戴蒙眼布,另一個人不戴。只有被蒙上眼睛的隊員才可以踢球,他的搭檔負責告訴他向什么方向走、做什么?!痹谝?guī)定的時間內,看哪一組進的球最多,哪一組就獲勝。

3、五個部門各出兩個兩人小隊,一共十支隊伍。

五.活動目的:這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。

所需道具經費預算

1·一米的繩子30條

2·圓球(籃球,足球,排球都行)五個

3·氣球2袋

4·棒棒糖等贈獎物品(可跟去年一樣每人發(fā)一只,也可作為活動游戲的獎勵物品)

組織排球活動方案篇2

1、參賽方式

錦標賽:

全校十八個院系(包括x),每個院系各派出一只男子代表隊,每支代表隊由8—12名球員組成,每次比賽有兩隊各六名選手組成進行比賽。

2、比賽日期及賽程(詳見賽程表)

3、比賽機構設置及分工

本次比賽設立仲裁委員會和比賽組委會及常設機構如下:

仲裁委員會:審核比賽期間執(zhí)行規(guī)則、規(guī)程中發(fā)生的糾紛

活動組織委員會:負責策劃制定大賽的相關規(guī)程及完成大賽的各項組織工作

裁判委員會:負責比賽的臨場執(zhí)裁維持比賽的正常進行

4、比賽細則

(1)各參賽隊以院系為單位報名至校學生會體育部,并附帶參賽隊服顏色及隊員號碼(4—15號),每隊報名人數(shù),不得少于8人,不得多于12人。(報名截止到3月 28號)

(2)隊員名單上報后不得更改,請盡量報滿12人名單。

(3)參賽運動員必須為煙臺大學在讀注冊的,本科生、專科生、研究生、(不包括自考生),以有效證件為準(學生證、身份證)。

(4)若參賽隊伍對比賽過程或比賽結果有異議,須在比賽結束24小時內,向比賽仲裁委員會遞交書面申請以及相關證據(jù),由仲裁委員會進行仲裁。

(5)仲裁委員會成員由校團委老師、承辦院系團委老師、校學生會、分管體育部常委及各院系學生會組成。

(6)正常比賽對抗中出現(xiàn)的任何意外傷害事故,由學生本人承擔責任,若因比賽外的不文明現(xiàn)象或更嚴重的沖突事件造成的意外傷害事故將嚴格按照煙臺大學__年學生排球賽的處罰規(guī)定處理。

(7)隊員憑有效證件上場比賽,在入場前將比賽證件交予比賽監(jiān)督,比照確認場上隊員。(有效證件僅限學生證、身份證)

(8)每隊隊員的服裝必須統(tǒng)一且號碼清晰明確,否則不得上場比賽。隊員不得佩戴對其他隊員有危險的裝備,如手表、珠寶飾品、發(fā)卡等。

(9)賽程中編號靠前的球隊為主隊,編號靠后的球隊為客隊,當雙方球隊的隊服顏色相近時,則按照主隊隊服為淺顏色客隊隊服為深顏色的原則自行協(xié)調。

(10)比賽雙方觀眾劃分區(qū)域,如一方觀眾所在區(qū)域出現(xiàn)問題,該方院系承擔全部責任。各院系自律部負責維護好院系比賽現(xiàn)場秩序,杜絕一切不文明現(xiàn)象發(fā)生。

(11)各院系需報比賽監(jiān)督兩名,上報人員應具備基本排球知識。

(12)每場比賽設有比賽記錄員一名,比賽監(jiān)督兩名,負責記錄比賽過程和成績。比賽結束后當值裁判、兩隊隊長需主動到球場中線處找到記錄員,在比賽記錄上簽字以示比賽公平有效,若比賽過程中各隊記錄數(shù)據(jù)與記錄員記錄數(shù)據(jù)出現(xiàn)偏差,在無法查實的情況下,以記錄員記錄為準。

(13)為確保比賽的順利進行,各參賽院系需向煙臺大學學生會體育部繳納押金400元。若球隊和球員在比賽期間有違紀行為受到處罰,罰金將從此押金中扣除,如無處罰,押金將在比賽全部結束后一周內全部退還。

5、比賽規(guī)則

(1)排球比賽采用五局三勝制。比賽采用每球得分制,得分的隊伍同時獲得發(fā)球權,隊員按順時針方向輪轉一個位置。每局比賽先得25分并同時對手2分的隊勝一局。當比分為24:24時,比賽繼續(xù)進行至某隊2分為止。決勝局先得15分并同時對手2分的隊獲勝。當比分為14:14時,比賽繼續(xù)進行至某隊2分為止。

(2)在比賽中,每隊最多可以請求2次暫停。暫停時間限制為30秒鐘。第1-4局,每局另外有2次時間各為60秒鐘的技術暫停,決勝局沒有技術暫停,每隊在該局中可請求2次30秒鐘的普通暫停。

(3)比賽過程中當球成死球時方可換人,換人必須經過裁判允許,未經允許擅自上場者將責令其下場。

(4)比賽開始時,如果某隊在場上比賽的隊員不滿6名,比賽不能開始,如有下述情況球隊示棄權告負:

1、在主裁判通知后拒絕比賽,

2、其行為阻礙比賽的正常進行,

3、比賽開始時間15分鐘之后,球隊未出場或能上場的人不足6名,

4、球隊隊員出現(xiàn)冒名頂替或不實情況,取消該隊比賽成績和參賽資格,所有比賽均按0:3告負,并沒收全部押金。

(5)若遇特殊情況干擾造成比賽中斷,主裁判有權中斷比賽。當時比賽成績有效,并在一周內補賽,補足剩余時間比賽。

(6)每場比賽雙方各帶比賽用球一個,由裁判決定比賽用球。

注:若比賽中出現(xiàn)以上規(guī)則中未提及的問題,將嚴格按照最新《排球競賽規(guī)則》中有關規(guī)定執(zhí)行。

6、成績的決定

錦標賽

(1)小組賽采取單循環(huán)制,每隊勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分,名次按最后積分排列。小組賽分4組,每組的前兩名出線進入八強。

(2)若出現(xiàn)積分相同情況按以下順序決定名次:

1、以兩個相關球隊之間比賽的成績來決定名次;

2、考慮兩個隊所在組內所有比賽的得失分率高低排列(得失分率=得分之和/失分之和);

3、兩個隊以上的積分相等,按得失分率排列后仍有隊伍相同,只考慮得失分率相同的隊之間的比賽得失分率高低排列;

4、在按上述原則也無法排出名次時,則按各隊在比賽中的累積得分高低排列;

5、如累積得分也相同時,由抽簽來解決名次排列問題。

(3)小組賽結束后即進入復賽,實行單場淘汰制,直至決出冠亞軍。

精神文明獎和組織獎

由組織委員會根據(jù)檢查結果評定。

7、比賽處罰

(1)若球隊隊員出現(xiàn)冒名頂替或不實情況,取消該球隊比賽成績和參賽資格,所有比賽均按0:3告負,并沒收全部押金。

(2)隊員場上出現(xiàn)罵人情況一次罰款50元;出現(xiàn)打架及冒犯裁判現(xiàn)象罰款400元,以上情況情節(jié)嚴重者取消其院系參賽資格。

(3)院系啦啦隊在觀看比賽過程中出現(xiàn)不文明現(xiàn)象,一次罰押金50元,其情節(jié)嚴重者取消其院系參賽資格。

(4)比賽監(jiān)督未到、遲到或早退,或工作出現(xiàn)重大失誤,其所在院系一次扣罰押金400元,再次出現(xiàn)將影響該院系獎項評定。

以上情況出現(xiàn)后,除規(guī)定進行處罰外,聯(lián)賽組委會有權根據(jù)情節(jié)嚴重程度作進一步處罰。如出現(xiàn)其它沒做規(guī)定的違紀現(xiàn)象,經由組委會作出酌情處罰,并由書面形式將處罰方式全校通報。

組織排球活動方案篇3

目的 :

1. 增強協(xié)會凝聚力,促進內部溝通,融洽團隊關系,強化管理;

2. 增強團隊競爭力,通過自身實力提升,不斷學習,激發(fā)進取精神;

3. 釋放生活壓力,調整心態(tài),認識自身潛力,增強自信心;

4. 提高自我控制能力,從容應對壓力與挑戰(zhàn)。

活動對象 :舞蹈協(xié)會10級干事 團和部長團

形式 :戶外活動

地點 :學校排球場

時間 :__月__日(周六)下午2:00——5:00

后勤安排 :臨時安排

活動安排 :

一、開場白

整隊→強調紀律→講話→列隊→小活動→分組

二 、 團隊組建

1.)根據(jù)各部門分成五個小隊

2.)五個小隊由部長分別帶開,選定隊長,擬定隊名,篩選隊歌(可只唱高-潮部分),敲定隊呼

3.)組內成員相互認識

三、 信任背摔(暫定)

1、游戲簡介:這是一個廣為人知的經典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。

2、游戲人數(shù):各小組為單位進行輪換

3、場地要求:高臺最宜

4、需要器材:束手繩3條 桌子3張 凳子3把

5、游戲時間:30分鐘左右

6、活動目標:培養(yǎng)團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。

四、 鏈接加速

1、項目類型:團隊協(xié)作型

2、參賽人員:由6名隊員參賽(3男3女)

3、場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:30米

4、競賽方法:參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名

次,按名次記分。

5、競賽規(guī)則:(1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進,則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準;(3)比賽過程中,參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時2秒,依次累加。

6、活動目的:本活動旨在培養(yǎng)同學們的團結協(xié)作精神

五、 心心相印(背夾球)

1、項目類型:雙人協(xié)作型、戶外游戲

2、場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:20米

3、需要道具:圓球

4、比賽人數(shù):比賽人數(shù):每隊8到10人,(男女搭配)

5、詳細游戲方法及競賽規(guī)則:

每組2人,背夾一圓球,步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,由本部門下一組開始前進。直到本部門所有隊員進行完畢

(1)比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始。

(2)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次,每犯規(guī)一次比賽成績加2秒

(3)進行接力時,接力方必須在規(guī)定區(qū)域內完成接力活動。最先最快完成任務的可隨意懲罰用時最晚的那支隊伍

六、 人椅

1.游戲類型:團隊游戲

2.游戲目的:從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。

3.游戲規(guī)則和程序:

1、所有的學員都應該圍成一圈,每位學員都應該將他的手放在前面的學員的肩上;

2、聽從訓練者的指揮,然后每位學員都應該徐徐坐在他后面學員的大腿上;

3、坐下之后,培訓者可以再喊出相應的口號,例如齊心協(xié)力、勇往直前;

4、可以以部門小組比賽的形式進行,看看那個小組可以堅持更長的時間,獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目;

七、趣味籃球

1·游戲類型:團隊競技

2·游戲目的:追求團隊精神,團隊集體力量大于個人力量

3·游戲規(guī)則和程序:

五五籃球賽,每隊需要求三男兩女,男生不可防守女生,女生可不講究籃球運球,防守等規(guī)則,進球積分制,規(guī)定時間內,兩隊得分多勝出

組織排球活動方案篇4

一、承辦單位:

協(xié)辦單位:__體育部

參賽單位:__畢業(yè)班

二、比賽辦法

1、競賽規(guī)則:采用國際排球最想規(guī)則

2、第一階段:由抽簽分兩小組進行單循環(huán)方法比賽,小組前兩名進入第二階段比賽。

3、單循環(huán)積分比賽名次的決定方法:勝一場得2分,負一場得1分,棄權得0分

4、第二階段采用交叉單淘汰方法比賽。A,B兩組分別有前兩名出線。A組第一名跟B組第二名,B組第一名跟A組第二名分別進行比賽,勝出的兩支隊伍爭奪第一名,輸?shù)膬芍ш犖闋帄Z第三名。

三、比賽細則:

1、由于課程問題,比賽時間不固定,根據(jù)各班課程另訂(雨天除外)。到時球隊要準時到場,無故遲到10分鐘者,當作自動棄權處理。(大學生班級野炊活動策劃書)

2、網離地面高度為2、24米,各方每個球最多只能擊3次(攔網除外),除攔網球員外,其他球員不得連擊2次。

3、比賽實行5場3勝制,直接得分,不爭發(fā)球權。

4、獲發(fā)球權一方,應在主裁判鳴哨后方可發(fā)球,否則發(fā)球無效。

5、全隊不得觸網。

6、若有意觸犯,謾罵裁判,情節(jié)嚴重者,自動出場,并不得參加下一場比賽。

四、獎勵方法

1、獎勵前四名代表隊,獎勵隊伍獲得一定的獎勵。

2、設精神文明風尚獎兩名。(評選小組名單由中文系組織部安排)

3、設“優(yōu)秀運動員”獎。(由各班評選上送,每個班兩名,即每支隊伍四名)

五、裁判工作:由裁判協(xié)會擔任

六、規(guī)程解釋權:規(guī)程解釋權為裁判委員、中文系1033、1034班所有

七、未盡事宜另行通知。

組織排球活動方案篇5

一、活動目的

為了豐富我系同學們的課余生活,增強同學們的團體意識,加強同學們春季戶外鍛煉的意識,增進學流通系各班之間的交流,系學生會體育部特策劃舉辦我系男女生混合排球賽。

二、比賽流程

擬于4月19日正式進行比賽,具體安排如下:

1、4月12日(周一)進行報名通知;

2、4月13日(周三)各班交上報名表并進行抽簽;

3、4月19日(周一)下午比賽正式開始

比賽地點:學院室外排球場

三、參賽單位

每班各出一代表隊參加比賽。每班各自選拔,每支隊伍由6名隊員組成,其中男女生各3名。

四、比賽辦法

1、比賽分兩個階段。第一階段分a/b兩個組,比賽采用單循環(huán),取小組前兩名;第二階段小組交叉淘汰。

2、第一階段計分辦法:勝一場得三分,負一場得一分,棄權得零分,對方積3分。小組賽中積分多者名次列前。

五、比賽規(guī)則

1、比賽采用三局兩勝制,前二局每局25分,第三局15分。

2、每場比賽開始前15分鐘,各隊領隊必須把首發(fā)的6名隊員名單和替補隊員名單提交本場的記錄員。賽前不申報6名替補運動員名單,則在比賽中不得換人,雙方在每局中有權申請暫停兩次,每場比賽可換六人次,每局中間休息3分鐘。比賽前由裁判執(zhí)行擲硬幣,決定第一局的發(fā)球及場區(qū),擲硬幣由雙方隊長參加。

3、第一、二局中,如出現(xiàn)雙方比分到25平時,比賽繼續(xù)進行,直到一方2分,比賽結束;第三局比賽哪一方先到15分,且至少對方2分即為獲勝,否則繼續(xù)比賽直到產生兩分差距為止,第三局在一方先得到8分時交換場地。

4、發(fā)球和接球:

比賽時,每隊上場六人,三男三女。

各方場上的六人須輪流發(fā)球,不得有人多發(fā)或少發(fā),發(fā)球區(qū)域在底線后。參賽隊員只得用手進行發(fā)球。

發(fā)球時,裁判哨聲吹響后隊員必須在8秒內將球發(fā)出,過時失敗,對方得分,發(fā)球時拋起必須擊球,否則失敗對方得分,發(fā)球不得踩線或進入球場內,前排三人,可以在三米線前起跑扣球或攔網。

在發(fā)球人擊球之前出現(xiàn)錯位或越位現(xiàn)象時,對方直接得分。

每隊觸球三次必須過網,但前排攔網不計在三次觸球之內。后排隊員在3m線前不得起跳擊球,隊員接球可以用身體任一部位。

一人不可連擊兩次,如犯規(guī)對方直接得分。

在球未落地、分出勝負前,隊員在任何情況下,不得觸網,不得腳過中線,不得進入對方場內。

各局的先發(fā)球員在一局中只能退場一次,再進場一次,而且必須回到原先位置。替補球員在該局中只能進場一次替補先發(fā)球員,而且只能由被其替補退場的先發(fā)球員來替補他。

比賽得一分情況:1、球成功地落在對方得比賽場區(qū);2、對方犯規(guī);3、對方受到處罰。

5、比賽棄權:

①代表隊無故不參加規(guī)定的比賽即為棄權,對方獲勝積3分。

②以賽程表比賽時間為準,凡運動員不齊,推遲比賽15分鐘該隊伍以棄權論處,判對方獲勝積3分。

③運動隊不服從裁判員的裁決,中斷比賽超過5分鐘。即為罷賽,判決對方獲勝,積3分。

6、服裝不做要求。

六、賽場職責

1、賽前器材組:做好比賽場地、器材及比賽用球等準備工作,并負責保管這些器材。

具體器材:一個記分牌,2個比賽用球,如當天同一時間有兩場比賽則器材加倍。

2、競賽組:安排記錄、翻分工作,負責記錄比賽隊雙方的姓名隊號,并審查資格,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報處理。

3、賽事發(fā)布組:負責每場比賽的賽前通知以及整理記錄賽后的比分情況。

4、裁判組:負責每場比賽的裁判安排,及裁判器材的保管。

七、經費預算:

1、設計、打印、印刷等費用

2、海報、橫幅、比賽流程單廣播等宣傳費用

3、器材使用、裁判、記錄員等補貼

4、獎金

一等獎

二等獎

三等獎

優(yōu)秀獎

5、機動費用:

合計:_元

八、有關校內特殊紀律規(guī)定注意事項:

1、運動員必須無條件服從裁判的判決,若有意見,當場比賽結束后由隊長向組委會提交申訴報告并出示相關證明材料方可受理。凡對運動員資格有意義提出申訴者,手續(xù)同。

2、各院參賽隊員有不服從判決、辱罵、毆打裁判員者,裁判員有權立即將該隊員罰令出場。對情節(jié)嚴重者,經組委會研究決定,可取消該隊的比賽資格。

3、無故毆打大會工作人員、觀眾者送交學生處處理,取消該隊的比賽資格。參與打架的個人,給與記過以上處分。

4、如遇雨、大風等特殊情況,由體育部意見,并及時通知更改比賽時間。

5、參賽運動員應文明比賽,如有講臟話等不文明行為,立即停止該隊員比賽;啦啦隊不可喝倒彩,場上場下以和諧團結為主,如因比賽發(fā)生打假、罵群假等情況,立即停止所在班級代表隊的比賽。

6、凡違反《出國留學經濟學院學生守則》者,都將給予相應處罰。

希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的流通系男女生混合排球賽可以使更多排球愛好者走到一起,共同體味合作 與拼搏的滋味,一同感受排球的魅力和體育的力量。預祝這次排球賽會是一場充滿感動,充滿激情、和平友好的體育賽事,希望每支代表隊會以的風貌向全院展示各院系的風采。

體育部

__年3月10日

組織排球活動方案篇6

一、活動目的:為了豐富我系同學們的課余生活,展示我系同學們的體育才華,激發(fā)廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強同學們春季戶外鍛煉的意識,增進數(shù)理系各班之間的交流;系學生會體育部特策劃舉辦我系男女生混合排球賽。

二、活動對象: 數(shù)理系08、09、10級學生。

三、比賽流程:比賽分兩個階段第一階段是A B兩個小組進行淘汰,第二階段是在兩個小組中取前兩名進行冠、亞、季軍的爭奪。

四、比賽時間、地點:20_年3月25日下午四、學校排球場

五、參賽單位: 每班各出一代表隊參加比賽。每班各自選拔,每支隊伍由6名隊員組成,其中男生4名,女生2名。(可另外選替補,最多6人)。

六、比賽規(guī)則 :見附錄

七、活動獎勵:冠軍羽毛球拍一幅、季軍乒乓球拍一幅、亞軍跳繩線兩條

八、活動宣傳:由各班體育委員聯(lián)合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結,并以活動成果的形式展示。

九、人員安排:

1、裁判:

2、工作人員:安排記錄、翻分工作,負責記錄比賽隊雙方的姓名隊號,并審查資格,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報處理。

3、啦啦隊:參賽七個班的同學由各班文藝委員組織為參賽隊員加油助威。

十、比賽用品:排球兩個,哨子,記分板。

十二、經費預算: 購買獎品,羽毛球拍20元、乒乓球拍15元、繩線10元共計45元。

十一、比賽注意事項: 運動員必須無條件服從裁判的判決,若有意見,當場比賽間歇由隊長向裁判申訴;如遇雨、大風等特殊情況,根據(jù)體育部意見,并及時通知更改比賽時間。希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的數(shù)理系男女生混合排球賽可以使更多排球愛好者走到一起,共同體味合作與拼搏的滋味,一同感受排球的魅力和體育的力量。預祝這次排球賽會是一場充滿感動,充滿激情、和平友好的體育賽事,希望每支代表隊會以的風貌向全校展示數(shù)理系的風采。

比賽規(guī)則:

1、比賽采用三局兩勝制,前二局每局25分,第三局15分。

2、每場比賽開始前15分鐘,各隊領隊必須把首發(fā)的6名隊員名單和替補隊員名單提交本場的記錄員。賽前不申報6名替補運動員名單,則在比賽中不得換人,雙方在每局中有權申請暫停兩次,每場比賽可換六人次,每局中間休息3分鐘。比賽前由裁判執(zhí)行擲硬幣,決定第一局的發(fā)球及場區(qū),擲硬幣由雙方隊長參加。

3、第一、二局中,如出現(xiàn)雙方比分到25平時,比賽繼續(xù)進行,直到一方2分,比賽結束;第三局比賽哪一方先到15分,且至少對方2分即為獲勝,否則繼續(xù)比賽直到產生兩分差距為止,第三局在一方先得到8分時交換場地。

4、發(fā)球和接球:

比賽時,每隊上場六人,四男二女。

各方場上的六人須輪流發(fā)球,不得有人多發(fā)或少發(fā),發(fā)球區(qū)域在底線后。參賽隊員只得用手進行發(fā)球。

發(fā)球時,裁判哨聲吹響后隊員必須在8秒內將球發(fā)出,過時失敗,對方得分,發(fā)球時拋起必須擊球,否則失敗對方得分,發(fā)球不得踩線或進入球場內,前排三人,可以在三米線前起跑扣球或攔網。

在發(fā)球人擊球之前出現(xiàn)錯位或越位現(xiàn)象時,對方直接得分。

每隊觸球三次必須過網,但前排攔網不計在三次觸球之內。后排隊員在3m線前不得起跳擊球,隊員接球可以用身體任一部位。

一人不可連擊兩次,如犯規(guī)對方直接得分。

在球未落地、分出勝負前,隊員在任何情況下,不得觸網,不得腳過中線,不得進入對方場內。

各局的先發(fā)球員在一局中只能退場一次,再進場一次,而且必須回到原先位置。替補球員在該局中只能進場一次替補先發(fā)球員,而且只能由被其替補退場的先發(fā)球員來替補他。

比賽得一分情況:

(1)、球成功地落在對方得比賽場區(qū);

(2)、對方犯規(guī);

(3)、對方受到處罰。

5、比賽棄權:

①代表隊無故不參加規(guī)定的比賽即為棄權,對方獲勝。

②以賽程表比賽時間為準,凡運動員不齊,推遲比賽15分鐘該隊伍以棄權論處,判對方獲勝。

③運動隊不服從裁判員的裁決,中斷比賽超過5分鐘。即為罷賽,判決對方獲勝。

組織排球活動方案篇7

目的 :

1. 增強協(xié)會凝聚力,促進內部溝通,融洽團隊關系,強化管理;

2. 增強團隊競爭力,通過自身實力提升,不斷學習,激發(fā)進取精神;

3. 釋放生活壓力,調整心態(tài),認識自身潛力,增強自信心;

4. 提高自我控制能力,從容應對壓力與挑戰(zhàn)。

活動對象 :舞蹈協(xié)會10級干事

形式 :戶外活動

地點 :學校排球場

時間 :______月______日(周六)下午2:00——5:00

后勤安排 :臨時安排

活動安排 :

一、開場白

整隊→強調紀律→主席講話→列隊→小活動→分組

二 、 團隊組建

1.)根據(jù)各部門分成五個小隊

2.)五個小隊由部長分別帶開,選定隊長,擬定隊名,篩選隊歌(可只唱高-潮部分),敲定隊呼

3.)組內成員相互認識

三、 信任背摔(暫定)

1、游戲簡介:這是一個廣為人知的經典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。

2、游戲人數(shù):各小組為單位進行輪換

3、場地要求:高臺最宜

4、需要器材:束手繩3條 桌子3張 凳子3把

5、游戲時間:30分鐘左右

6、活動目標:培養(yǎng)團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。

四、 鏈接加速

1、項目類型:團隊協(xié)作型

2、參賽人員:由6名隊員參賽(3男3女)

3、場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:30米

4、競賽方法:參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名

次,按名次記分。

5、競賽規(guī)則:(1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進,則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準;(3)比賽過程中,參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時2秒,依次累加。

6、活動目的:本活動旨在培養(yǎng)同學們的團結協(xié)作精神

五、 心心相印(背夾球)

1、項目類型:雙人協(xié)作型、戶外游戲

2、場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:20米

3、需要道具:圓球

4、比賽人數(shù):比賽人數(shù):每隊8到10人,(男女搭配)

5、詳細游戲方法及競賽規(guī)則:

每組2人,背夾一圓球,步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,由本部門下一組開始前進。直到本部門所有隊員進行完畢

(1)比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始。

(2)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次,每犯規(guī)一次比賽成績加2秒

(3)進行接力時,接力方必須在規(guī)定區(qū)域內完成接力活動。最先最快完成任務的可隨意懲罰用時最晚的那支隊伍

六、 人椅

1.游戲類型:團隊游戲

2.游戲目的:從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。

3.游戲規(guī)則和程序:

1、所有的學員都應該圍成一圈,每位學員都應該將他的手放在前面的學員的肩上;

2、聽從訓練者的指揮,然后每位學員都應該徐徐坐在他后面學員的大腿上;

3、坐下之后,培訓者可以再喊出相應的口號,例如齊心協(xié)力、勇往直前;

4、可以以部門小組比賽的形式進行,看看那個小組可以堅持更長的時間,獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目;

七、趣味籃球

1·游戲類型:團隊競技

2·游戲目的:追求團隊精神,團隊集體力量大于個人力量

3·游戲規(guī)則和程序:

五五籃球賽,每隊需要求三男兩女,男生不可防守女生,女生可不講究籃球運球,防守等規(guī)則,進球積分制,規(guī)定時間內,兩隊得分多勝出

八、備用活動方案:

A · 坐地起身

一.項目類型:團隊合作型

二.道具要求:無需其他道具

三.場地要求:空曠的場地一塊

四.項目時間:20分鐘-30分鐘

五.詳細游戲規(guī)則:

1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;

2、在不用手撐地站起來;

3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個直至10人以上。

在此過程中,工作人員要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。

六.活動目的:這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

B . 七彩連環(huán)炮

一.項目類型:競技游戲

二.比賽人數(shù):一隊六名隊員(3男3女)

三.道具要求:氣球若干

四.場地要求:空曠的大場地

五.游戲方法:

男女間隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同學跑到制定位置流吹氣球,直到吹破。跑回原位置換下一個同學,如此輪換,以二分鐘為限,計時完畢時按吹破氣球個數(shù)記錄成績。

六.競賽規(guī)則:

(1)、男女必須間隔排列(為了增加公平性)

(2)、必須在上一個隊員吹破之后下一個同學才能開始吹,否則將在總個數(shù)里面進行相應扣減。

七.活動目的:本活動旨在挑戰(zhàn)心理極限,增強對他人的信任。

C · 盲人足球

一.項目類型:團隊協(xié)作型

二.道具要求:1個足球(要用含氣量不足的足球,這樣每踢一下,球不會滾得太遠)、蒙眼布。

三.場地要求:空曠的大場地

四.詳細游戲步驟:

1、每個隊員在自己的小組內找一個異性搭檔。

2、每對搭檔中只有一個人戴蒙眼布,另一個人不戴。只有被蒙上眼睛的隊員才可以踢球,他的搭檔負責告訴他向什么方向走、做什么?!痹谝?guī)定的時間內,看哪一組進的球最多,哪一組就獲勝。

3、五個部門各出兩個兩人小隊,一共十支隊伍。

五.活動目的:這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。

所需道具經費預算

1·一米的繩子30條

2·圓球(籃球,足球,排球都行)五個

3·氣球2袋

4·棒棒糖等贈獎物品(可跟去年一樣每人發(fā)一只,也可作為活動游戲的獎勵物品)

組織排球活動方案篇8

一、承辦單位:

協(xié)辦單位:體育部

參賽單位:畢業(yè)班

二、比賽辦法

1、競賽規(guī)則:采用國際排球最想規(guī)則

2、第一階段:由抽簽分兩小組進行單循環(huán)方法比賽,小組前兩名進入第二階段比賽。

3、單循環(huán)積分比賽名次的決定方法:勝一場得2分,負一場得1分,棄權得0分

4、第二階段采用交叉單淘汰方法比賽。A,B兩組分別有前兩名出線。A組第一名跟B組第二名,B組第一名跟A組第二名分別進行比賽,勝出的兩支隊伍爭奪第一名,輸?shù)膬芍ш犖闋帄Z第三名。

三、比賽細則:

1、由于課程問題,比賽時間不固定,根據(jù)各班課程另訂(雨天除外)。到時球隊要準時到場,無故遲到10分鐘者,當作自動棄權處理。(大學生班級野炊活動策劃書)

2、網離地面高度為2、24米,各方每個球最多只能擊3次(攔網除外),除攔網球員外,其他球員不得連擊2次。

3、比賽實行5場3勝制,直接得分,不爭發(fā)球權。

4、獲發(fā)球權一方,應在主裁判鳴哨后方可發(fā)球,否則發(fā)球無效。

5、全隊不得觸網。

6、若有意觸犯,謾罵裁判,情節(jié)嚴重者,自動出場,并不得參加下一場比賽。

四、獎勵方法

1、獎勵前四名代表隊,獎勵隊伍獲得一定的獎勵。

2、設精神文明風尚獎兩名。(評選小組名單由中文系組織部安排)

3、設“優(yōu)秀運動員”獎。(由各班評選上送,每個班兩名,即每支隊伍四名)

五、裁判工作:由裁判協(xié)會擔任

六、規(guī)程解釋權:規(guī)程解釋權為裁判委員、中文系1033、1034班所有

七、未盡事宜另行通知。

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