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帶手機(jī)檢討書

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在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要通過寫檢討書來進(jìn)行自我反省,在寫檢討書的時(shí)候要注意語言真摯。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?下面是小編精心整理的帶手機(jī)檢討書,歡迎閱讀與收藏。

帶手機(jī)檢討書1

尊敬的xxx老師:

您好!

今天我范了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正?,F(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來玩手機(jī),真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。

這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。我的這一行為,對(duì)不起老師,對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起家長(zhǎng)。

如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

帶手機(jī)檢討書2

尊敬的XX:

今天我范了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)展了指出和糾正。如今想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來玩手機(jī),真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)教師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。

這不但使教師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。我的這一行為,對(duì)不起教師,對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起家長(zhǎng)。

假如自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身進(jìn)步標(biāo)假如自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身進(jìn)步標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。世上是沒有懊悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從如今起,進(jìn)步對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆珍貴的財(cái)富。

學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

帶手機(jī)檢討書3

尊敬的老師:

雖然學(xué)校明文規(guī)定,學(xué)生在學(xué)校不能帶手機(jī),更不能在上課時(shí)使用。但是我這次由于自制力較差,還是拿出手機(jī)來玩了。所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己要付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。

一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

檢討人:×××

檢討書時(shí)間:××年×月×日

帶手機(jī)檢討書4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!感謝您在繁忙的工作之余抽空審閱我的這份檢討書。對(duì)于之前我在工作崗位私自玩弄手機(jī)之事,我一直心懷愧疚,更深感辜負(fù)公司之栽培、領(lǐng)導(dǎo)之教導(dǎo),所以就此事向領(lǐng)導(dǎo)誠(chéng)摯認(rèn)錯(cuò)、做出深刻檢討,并立下保證決心,望領(lǐng)導(dǎo)審閱。

身為單位工作人員,理應(yīng)恪盡職守,努力做好本職工作,為領(lǐng)導(dǎo)分憂、為公司奉獻(xiàn),然我因一時(shí)之懈怠工作而玩弄手機(jī),終鑄成大錯(cuò),每每回想,總是令自己萬分追悔、萬分自責(zé)。

如今,通過個(gè)人深刻反思及自省,我更加認(rèn)識(shí)到工作期間開小差之弊端及惡劣影響,我之前玩弄手機(jī)行為,不僅違反單位規(guī)章制度之約束,在同事面前做出不良表率,更影響單位整體人員之素質(zhì)形象,打破領(lǐng)導(dǎo)在工作管理方面用心良苦之安排,降低單位一貫保持的良好服務(wù)信譽(yù)及名聲,如今我對(duì)之前之錯(cuò)誤追悔莫及,一想到因個(gè)人失職而帶給領(lǐng)導(dǎo)、單位如此多不良影響,心中更是難以自安。

然大錯(cuò)已然鑄成,萬般追悔無濟(jì)于事,身為xx工作人員,深受領(lǐng)導(dǎo)之多次教誨,理應(yīng)具有敢作敢當(dāng)之胸懷,知恥而后勇之堅(jiān)韌,不但要敢于認(rèn)錯(cuò),更應(yīng)勇于悔過。要痛下決心檢討不足,并決意改正,力爭(zhēng)在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)、在悔過后提高。

通過個(gè)人之檢討,我之缺陷,在于之前未能將單位之規(guī)章制度牢記于心,未能用此來衡量、約束自己,致使個(gè)人思想覺悟不高、工作態(tài)度不端、作風(fēng)行為不正,缺乏自律性及責(zé)任心,缺乏腳踏實(shí)地、誠(chéng)信為公之優(yōu)良品質(zhì),最終犯下開小差玩手機(jī)之大錯(cuò),令自己蒙羞添恥,深感愧對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)、愧對(duì)于單位。

以上之缺陷及不足,我已痛下決心悔改,在以后之工作中,我應(yīng)時(shí)刻以這次錯(cuò)誤為教訓(xùn),牢記單位規(guī)章制度,牢記領(lǐng)導(dǎo)之教導(dǎo)、教誨,不僅在思想上、心理上認(rèn)同,更要付諸于行動(dòng),以此端正個(gè)人之工作態(tài)度、深化崗位責(zé)任意識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)自身之作風(fēng)行為,強(qiáng)化自律性,增強(qiáng)責(zé)任心,養(yǎng)成舍私為公、誠(chéng)信為人之高尚品質(zhì),力爭(zhēng)盡己所能,多為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難、多為單位創(chuàng)造效益價(jià)值。

我會(huì)用自己今后之實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)今日之,絕不會(huì)再次做出令自己追悔、另領(lǐng)導(dǎo)失望之錯(cuò)事,唯望領(lǐng)導(dǎo)原諒,喂望領(lǐng)導(dǎo)拭目!

xxx

 20xx年xx月xx日

帶手機(jī)檢討書5

尊敬的院:

本人就xx月xx日在上班時(shí)間玩手機(jī)一事做出深刻檢討,并保證在今后的工作時(shí)間絕對(duì)不犯類似錯(cuò)誤。在今后的工作中本人將嚴(yán)守紀(jì)律,遵從上班的各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷提升自我覺悟和境界,爭(zhēng)取做南丁格爾式的新一代白衣天使,請(qǐng)各位和各位同事在今后的日子里對(duì)我監(jiān)督監(jiān)察,幫助我不斷走上正軌,本人保證絕對(duì)不再犯類似錯(cuò)誤。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

帶手機(jī)檢討書6

尊敬的老師:

您好!

希望您看到這份檢討書后,能考慮原諒您的學(xué)生這一次,這是我滿懷著真誠(chéng)的歉意給您寫下的一份檢討書,我現(xiàn)在內(nèi)心除了后悔就是后悔,還存在著一絲對(duì)您的愧疚,我如今帶了來還被的查到了,挺丟。真的覺得對(duì)不起您良苦用心,嘔心瀝血的教導(dǎo),您要是知道我們班這么多人帶了手機(jī)來學(xué)校,你得心寒死吧。對(duì)不起,我知錯(cuò)了。

手機(jī)真的是我們當(dāng)代年輕人的毒瘤,仿佛成了我們?nèi)梭w的一個(gè)器官一樣,多少人在的熏陶下,回到家就是抱著個(gè)手機(jī),以前我們還是吃完飯聊聊家??纯措娨?,現(xiàn)在一家子人吃了飯你看你的手機(jī),我看我的手機(jī),互不關(guān)心了。我因?yàn)榭吹轿覀儼嗪芏嗳硕紟Я耸謾C(jī)來學(xué)校上課偷偷的玩,于是我把我的手機(jī)也帶來了,我向您保證我上課絕對(duì)沒有不聽課,在課桌里偷偷玩手機(jī),什么時(shí)候該學(xué)習(xí)什么時(shí)候該玩,我的腦子里還是有劃分的,我也就是中午、下午晚餐休息玩一下,這點(diǎn)我絕對(duì)沒騙您,不行您可以去詢問我身邊的人,您也可以去調(diào)監(jiān)控,看我是不是時(shí)時(shí)刻刻都在看著黑板認(rèn)真聽課,我?guī)謾C(jī)歸帶手機(jī),但是我沒有影響學(xué)習(xí),這點(diǎn)毋庸置疑。學(xué)校也發(fā)現(xiàn)了最近學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,調(diào)查了許多監(jiān)控顯示,就是手機(jī)弄的,于是學(xué)校組織了這次超大規(guī)模,極其細(xì)致的搜查手機(jī)。

因?yàn)槲沂遣辉偕险n玩手機(jī)的,所以我的手機(jī)一般都放在寢室,從來沒有帶到過教室去,但是這次的搜查好嚴(yán)格,教室寢室每個(gè)可以藏得下手機(jī)的地方搜了一遍,我們先的到了消息,知道學(xué)校今天要搜查,于是我們都把手機(jī)藏了起來,我是藏在了寢室晾曬衣服的口袋里,但是讓我沒想到的是,那個(gè)學(xué)生成員跟我說,“弟,這些都是我當(dāng)年玩剩下的,如果是老師來查,可能還真發(fā)現(xiàn)不了,可惜你們寢室也算倒霉,遇到了我”。我也以為我能逃過一關(guān)的,但是天意不盡人。

老師我現(xiàn)在想明白了,我為什么要把休息時(shí)間花在玩手機(jī)玩游戲上呢,我現(xiàn)在也是一個(gè)生了,就不應(yīng)該沉迷于手機(jī),距離我們只有一步之遙,我應(yīng)該當(dāng)下就開始鞏固基礎(chǔ),休息時(shí)間也不能浪費(fèi)。這樣才能離自己的理想更進(jìn)一步,一直玩手機(jī)能有什么前途?老師手機(jī)就妥善放您那保管吧,不過還是希望您原諒我這次。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

帶手機(jī)檢討書7

尊敬的老師您好!

在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。這份檢討我不斷的修改,因?yàn)榭傆X得不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,一條條地對(duì)照檢查,我嚴(yán)重違反了很多條。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。 通過這次教訓(xùn)我明白了不管有任何理由,作弊是錯(cuò)的。

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)作弊這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不作弊的決心。

作弊,決不是一件可忽略的小事,沒有任何借口,任何理由可以開脫!

早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得考試作弊??墒墙裉煜挛缥疫€是在6級(jí)英語考試的時(shí)候因?yàn)樽约旱脑蛲低蛋咽謾C(jī)拿出來看,滿以為老師會(huì)不知道,可是最后還是被發(fā)現(xiàn),把我的手機(jī)沒收,我本可以靠自己的實(shí)力完成試題,我應(yīng)當(dāng)珍惜這些機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過了,放棄了,也許就這樣造成了使我悔恨一個(gè)錯(cuò)誤。同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道抓不抓我對(duì)于您肯定沒什么好處和壞處,可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大??!所以我并不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯(cuò)誤,我還是向往這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度。

自從開始考試,我心里就一直在做著煎熬,是靠自己的實(shí)力來答題,費(fèi)一番腦筋,還是鋌而走險(xiǎn),拿手機(jī)出來看?我的心里就像是兩個(gè)小人在不停的交戰(zhàn),最后,邪惡的那一方勝利了,為了我更輕易的拿到6級(jí)證書,為了今后能更簡(jiǎn)單的找到一份令我向往的工作,我最終走上了一條不歸路

講誠(chéng)信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個(gè)預(yù)備黨員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則。我在考試的時(shí)候進(jìn)行舞弊行為后果是嚴(yán)重的,看來我沒有看清楚腳下的路。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。

我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生考試舞弊,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我舞弊的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思 為了深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,我從各方面認(rèn)識(shí)舞弊的原因

由于就業(yè)壓力的加大許多大學(xué)生的行為帶有很強(qiáng)的盲目性。大學(xué)生以證書增加就業(yè)的籌碼,舞弊能更輕易的拿到一些證書比如我這次的6級(jí)事件,本來學(xué)校規(guī)定只要4級(jí)考過就能有學(xué)位證,可是因?yàn)槲蚁虢o自己的就業(yè)增加籌碼,結(jié)果釀成大錯(cuò)

這令我深思:我的舞弊行為,是一種迫于諸多外界原因、不由自主、還是我意識(shí)的淡薄的現(xiàn)象?然而,細(xì)思量,主要的原因是不是出在我本身呢?

寒窗苦讀十二載,我很幸運(yùn)地通過了高考的獨(dú)木橋,踏入寧靜的大學(xué)校園,從此再也沒有人向高中老師那樣來時(shí)刻督促自己的學(xué)習(xí)。我這樣缺乏自我約束力的學(xué)生開始松懈,開始以一種“六十分萬歲,多一分浪費(fèi)”的消極心態(tài)去應(yīng)付考試,并認(rèn)為考前一個(gè)月的備考時(shí)間就足矣,緊接著的復(fù)習(xí)中我發(fā)現(xiàn),世事難料,外語這個(gè)課程短期內(nèi)根本無法提高,所以我不得已鋌而走險(xiǎn)。還有就是我盲目認(rèn)為本專業(yè)的就業(yè)人數(shù)過多,自己是個(gè)女孩子,種種競(jìng)爭(zhēng)方面都不如人,從而盲目地認(rèn)為投機(jī)取巧通過6級(jí)可以增加自己的實(shí)力。如此種種,不一而論,但是,這樣帶來了怎樣的結(jié)果呢?我在考試前夕幾近瘋狂的挑燈夜戰(zhàn),致使身心勞頓,心力

交瘁,好像做賊一樣擔(dān)驚受怕,由于作弊被抓,這些天受盡良心折磨,家長(zhǎng)訓(xùn)斥,這4年大學(xué)生活,因?yàn)檫@一次手機(jī)被收而提早結(jié)束,最后只拿到一個(gè)肄業(yè)證在手上,我的人生,我的前途,我的將來,都該何去何從眼看大四就要到來,同學(xué)們馬上就要面臨找工作這一嚴(yán)峻而又現(xiàn)實(shí)的問題,而我卻因?yàn)檫@次事件,只能用羨慕,期盼的眼神去看著往日同窗好友一個(gè)一個(gè)有著自己良好的歸宿而離去。我原本能有大好的前途,原本以為上了大學(xué)就能高人一等,原本本身為班長(zhǎng)的我可以在一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)里成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,原本是預(yù)備黨員的我可以提前轉(zhuǎn)正?,F(xiàn)在,一切都沒了。

知錯(cuò)就要能改,我相信老師會(huì)給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),對(duì)此,我把我的錯(cuò)誤總結(jié)出了以下幾點(diǎn)

1。思想上的錯(cuò)誤:

投機(jī)取巧,體而走險(xiǎn),這對(duì)于任何學(xué)科,任何人來說都是絕對(duì)不可取的,對(duì)其他人也是不公平的,同樣是英語學(xué)習(xí),我想不付出什么,就拿到6級(jí)證書,而別人卻可能因?yàn)橐粋€(gè)小小的失誤,和證書擦肩而過。這是我對(duì)于自己還有別人的不尊重,是我思想上犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤。

2。行為上的錯(cuò)誤

不應(yīng)該進(jìn)行舞弊行為。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都舞弊,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?如果全班大部分同學(xué)都舞弊,那么對(duì)于學(xué)院臉上有光嗎?如果全班大部分同學(xué)都舞弊,對(duì)于學(xué)校的招生工作又帶來多大困擾……所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的不尊重。

3。對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:

我的舞弊如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有舞弊想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,舞弊了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。所以,我愿意接受學(xué)校對(duì)我的處罰。

4、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

6月21日發(fā)生的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來講,都是莫大的羞恥。校方要嚴(yán)格懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同校領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。雖然如此,還是懇請(qǐng)校方能酌情考慮我的前途命運(yùn),雖然我個(gè)人對(duì)于學(xué)校這個(gè)集體來說微不足道,但是我仍然抱有一絲希望,可以保住學(xué)位證,至少讓我的人生不要因?yàn)楹眠@次不理智的行為而抹上一層陰影,不要讓我15年寒窗苦讀化為泡影,不要讓我的父母過于悲痛。

5、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

當(dāng)前,全校正值全力以赴狠抓舞弊問題,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-身為班長(zhǎng)帶頭舞弊。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。 我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

我承認(rèn),為自己個(gè)人將來有更好工作而發(fā)生的舞弊的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。 這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

6、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。

我要以這次舞弊事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全校在狠抓舞弊行為,做為國(guó)貿(mào)053班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的

努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!只要校方可以網(wǎng)開一面,給我這次機(jī)會(huì)

萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來的,學(xué)問靠自己的實(shí)力搞出來的。我竟然因?yàn)橐患核嚼璞?,?shí)在是罪無可恕!

我不應(yīng)該作弊!

對(duì)于我舞弊的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、影響了學(xué)校的聲譽(yù),讓學(xué)校在省教育廳面前丟臉,給學(xué)校新一輪招生工作增加難度

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的舞弊,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。

3、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。 4?學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再舞弊。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

短短數(shù)千字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我作弊。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能看在我在當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)期對(duì)學(xué)校工作方面所做出的貢獻(xiàn)上再給我一次機(jī)會(huì),至少可以保住學(xué)位證,至少讓我的人生不要因?yàn)楹眠@次不理智的行為而抹上一層陰影,不要讓我15年寒窗苦讀化為泡影,不要讓我的父母過于悲痛。處分是我應(yīng)該受的,我絕對(duì)接受學(xué)校的懲罰,只是希望學(xué)校能酌情考慮,我保證以后以身作則,這種情況再不發(fā)生。

檢討人:

時(shí)間:

帶手機(jī)檢討書8

尊敬的:

今天我范了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來玩手機(jī),真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

簽名:

時(shí)間:20xx年xx月xx日

帶手機(jī)檢討書9

尊敬的__:

您好!

我是四年級(jí)__班的__,今天上您的課時(shí),沒有認(rèn)真聽您上課,而是在上課的時(shí)候玩手機(jī),在課上用手機(jī)打游戲,因此,被您抓到個(gè)現(xiàn)行。另外,在被您發(fā)現(xiàn)而收繳手機(jī)的時(shí)候,我還拒絕上交,還跟您頂嘴,沒有聽您的勸。您一直以來都對(duì)我頗為照顧和看好,這一次課上玩手機(jī)事件,肯定讓您對(duì)我失望了,辜負(fù)了您對(duì)我一直以來的信任和栽培,這次玩手機(jī),肯定讓您對(duì)我失望了吧。尤其是我在這樣的情況下,那個(gè)時(shí)候還不承認(rèn)自己犯的錯(cuò),不知悔改,給班上的同學(xué)帶來了不好的印象以及不好的影響。

在這次被抓到在課堂上玩手機(jī)的第二天,我在家里已經(jīng)深刻反省了自己,對(duì)此,我寫下了我對(duì)這件事的檢討書,檢討自己做的這件事,對(duì)班級(jí)造成的榮譽(yù)損失,還有給班上的同學(xué)開了一個(gè)不好的習(xí)慣先例,耽誤了班級(jí)同學(xué)們的上課時(shí)間,影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),這是我因?yàn)樯险n玩手機(jī)所帶來的一系列不好的影響。更多的是,我讓您失望了,在以往您對(duì)我的耐心教學(xué)所付出的精力沒有得到應(yīng)有的回報(bào),對(duì)此,我對(duì)您說一聲“對(duì)不起”,真的很抱歉,這次事件,讓您對(duì)班級(jí)的集體榮譽(yù)受到這樣的損失,是我的錯(cuò),所以,我在此檢討我所犯的錯(cuò)誤。

我?guī)е钌畹睦⒕胃袑懴逻@份上課玩手機(jī)被抓的檢討書,衷心的希望您可以原諒我的這一次過錯(cuò),我真的反省了,也知道了自己犯的錯(cuò)所帶來的后果,再也不會(huì)犯這種不應(yīng)該犯的錯(cuò),課堂上本就是用來學(xué)習(xí)的,不是用來干不相關(guān)的事情的。我再次希望,老師您還像以前那樣教我學(xué)習(xí),不要放棄我,希望跟以前一樣,可一多多關(guān)照我,因?yàn)槟鷮?duì)我的期望,我的成績(jī)才可以這么好,請(qǐng)您一定要相信我,我不會(huì)在犯這樣錯(cuò),以后上課認(rèn)真聽課、努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為班級(jí)集體榮譽(yù)做出我的貢獻(xiàn),也一定會(huì)提高自己的思想覺悟,努力做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,讓您為我感到驕傲,不辜負(fù)您對(duì)我的培養(yǎng)。

以上是我對(duì)上課玩手機(jī)被抓這件事的檢討,深刻反省了自己,保證真實(shí),我會(huì)做到如上所說的那樣,請(qǐng)老師您的原諒,也希望對(duì)我的這件事酌情處理,謝謝。

此致

敬禮!

檢討人:________

20__年__月__日

帶手機(jī)檢討書10

尊敬的老師:

在星期四的早讀后,在抽屜里拿出了昨晚一直留存教室的手機(jī),想去看一看時(shí)間,結(jié)果一拿出來就被目光敏銳的老師促了個(gè)正著。老師要我交出來,我想了一下——“既然犯錯(cuò)了,就總得承認(rèn)。那就交給她吧”。

于是,在第二節(jié)下課,我就主動(dòng)去老師辦公室認(rèn)錯(cuò),老師對(duì)我進(jìn)行了一番思想教育,使我知道了帶手機(jī)回校的錯(cuò)誤,知道學(xué)校的規(guī)矩一定要遵守。在剛開學(xué)的不久,我就知道了有同學(xué)被老師老師沒收的事情,我就慶幸自己的手機(jī)幸好沒有被發(fā)現(xiàn)?,F(xiàn)在回想起來,我的想法真的十分錯(cuò)誤,才會(huì)導(dǎo)致這次被老師收手機(jī)。

經(jīng)過這次之后,我知道了百密始終會(huì)有一疏,做任何事情不能存在僥幸心理,也為我這次犯的錯(cuò)誤,深感后悔。

檢討人:×××

檢討書時(shí)間:××年×月×日

帶手機(jī)檢討書11

在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用手機(jī)作弊來通過,對(duì)這件事我在此檢討,誠(chéng)懇反省。

在考試時(shí)想著手機(jī)作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己啊!

老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。

考試作弊說明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,懊悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處分,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

檢討人:xx

時(shí)間:xx

帶手機(jī)檢討書12

尊敬的XX:

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下了這份檢討書,以向老師你表示歉意,我回家面壁思過后,悟出了考試帶手機(jī)是多么錯(cuò)誤的一件事。我希望老師你能給我一個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì),我也希望同學(xué)們要引以為戒,不要再犯和我一樣的錯(cuò)誤,我保證以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤! 

 xxx

年月日

帶手機(jī)檢討書13

尊敬的班主任:

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來玩手機(jī),真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

我的這一行為,對(duì)不起老師,對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起家長(zhǎng)。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

帶手機(jī)檢討書14

尊敬的教員您好:

我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過是這樣的!

我于七月十日上午在教室玩手機(jī),被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,后來我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!

1.沒遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。

2.對(duì)自己的要求太過于放松。

3.思想上不夠重視。

4.組織觀念淡薄。

改正:

1:在以后的學(xué)習(xí)過程中,認(rèn)真聽講,認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告。

2:在以后的學(xué)習(xí)過程中,不在化驗(yàn)室吃零食,玩手機(jī)。

3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

4:聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。

希望教員能給我一次機(jī)會(huì),我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情,請(qǐng)教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見,不要犯同樣的錯(cuò)誤。

我的檢討完畢。

檢討人:xx

時(shí)間:xx

帶手機(jī)檢討書15

尊敬的老師:

您好!

對(duì)于這次的事情,我必須向您道歉。實(shí)在是非常的對(duì)不起!在老師您這樣的嚴(yán)厲教育下,我依然犯下了這樣的錯(cuò)誤!我真的不該,不該不聽老師的話,不該無視監(jiān)考老師的告誡,不該將手機(jī)帶進(jìn)考場(chǎng),更不該將手機(jī)在考試中拿出來舞弊!

這場(chǎng)錯(cuò)誤是沒有爭(zhēng)論的,自己沒有遵守規(guī)定,沒有同從老師們?cè)偃木?,自己就是錯(cuò)誤的!我現(xiàn)在,真的好后悔,為了這樣一點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù)間的優(yōu)勢(shì),我將這一門課的成績(jī)都放棄了!不僅如此,我甚至還將老師們、同學(xué)們的信任拋棄!讓自己處于一個(gè)不仁不義的地步!

老師們總說:“考試不是一切,誠(chéng)信才是關(guān)鍵!”可惜我在之前的學(xué)習(xí)生活中,卻沒有及時(shí)的意識(shí)到這一點(diǎn)。甚至還嘲諷過這樣的同學(xué),因?yàn)樵谶^去的我心中,成績(jī)確實(shí)是決定一切的因素。

也許所謂的“不撞南墻不回頭”就是我吧,在面臨了這樣多的教導(dǎo)和勸告過后,我依然相信自己能靠著自己的“手段”,在考試中取得“好成績(jī)”。但是卻殊不知,“天網(wǎng)恢恢疏而不漏”,自己這個(gè)“常在河邊走”的人,終于還是自己跳進(jìn)了水里。

當(dāng)老師一把抓過我的手機(jī)的時(shí)候,我整個(gè)人就已經(jīng)蒙掉了。當(dāng)時(shí)自己心中想的是什么,是慚愧?是后悔?其實(shí)都不是,當(dāng)時(shí)充滿自己心中的,是完全的恐懼。當(dāng)老師拿走手機(jī)后,我最先意識(shí)到的,是自己這場(chǎng)考試完蛋了。第二意識(shí)到的,是自己在老師您這,肯定要受到懲罰。最后,還有對(duì)父母失望的害怕,對(duì)自己未來情況的無知的恐懼。

但是在最后都結(jié)束了,試卷被收走了,這場(chǎng)考試,對(duì)我來說早早的就落下了帷幕。但是卻帶來了數(shù)不盡的麻煩。要是我能早一點(diǎn)意識(shí)到,這樣的錯(cuò)誤會(huì)帶來這樣的麻煩,我為什么還要這樣做呢?我為什么不能相信這樣犯錯(cuò)遲早會(huì)出現(xiàn)問題呢?我真的感到非常的慚愧。

在認(rèn)識(shí)到自己的問題后,在接受了老師的批評(píng)后,我深刻的反省了自己。這次的事情給了我很大的教訓(xùn),讓我認(rèn)識(shí)到,自己再這樣下去,會(huì)再也沒辦法從這個(gè)坑里爬起來!所以我決定,我要改變自己,在今后的學(xué)習(xí)中,我要好好的學(xué)習(xí),努力的提升自己,讓自己,即使不靠這些小手段,也能從考試中取得好成績(jī)!希望老師能原諒我這次的無知,我一定會(huì)嚴(yán)格的要求自己,再不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

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