《中學(xué)生讀寫天地》是一本對(duì)身心很有益處的書。書中有許多精彩的文中，其中有許多值得欣賞與借鑒的地方，當(dāng)然了，作者們也都是和我一樣大的學(xué)生，他們離我并不遙遠(yuǎn)，從他們身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，改善缺點(diǎn)，那真是再好不過的。
在《中學(xué)生讀寫天地》中，有許多特別好的文章。如，《暖暖的午后》，這篇文章本是一個(gè)生活中淡然無味的片段，但是在作者筆下，卻被體現(xiàn)的十分到位，描寫的十分樸實(shí)真誠，文章也十分通順流暢。又如《多味的清茶》，這篇文章層次分明，語言清新典雅，把一個(gè)小片段寫得淋漓盡致，文中用茶的苦.澀.香三味來比喻姥姥對(duì)作者那濃濃的愛意。在另一題為《暖暖的午后》中，體現(xiàn)的是另一種感動(dòng)。。。。。。從文中的大體來看是很完美的，語言優(yōu)美，并且運(yùn)用了比喻的修辭方法，更為文章添上了幾分色彩。
在這本書中還有許多這樣優(yōu)美的文章，我要在我的作文這方面好好努力了，我要向他們學(xué)習(xí)，把身邊的平凡的事物描述出來，只有敢寫，只有細(xì)心觀察生活才能寫出好文章。希望同學(xué)們有機(jī)會(huì)也看看《中學(xué)生讀寫天地》這本書，相信 你們會(huì)有收獲的。
對(duì)很多人來說，軍訓(xùn)是痛苦的。凡是參加過軍訓(xùn)的人，一般都對(duì)跑步有比較深刻的印象。因?yàn)檫@是軍訓(xùn)中技術(shù)含量較高的項(xiàng)目，過程相對(duì)來說比較煩瑣。果不其然，光一個(gè)立定，就讓原本整齊的班變得參差不齊。于是教官?zèng)Q定分排作業(yè)。
今天的太陽格外明媚，陽光肆無忌憚地曬著我們的皮膚。不一會(huì)工夫，大家就都汗流浹背口干舌燥。“跑步——走!121!121……”“立-定!1234”我扯起嗓子盡力讓每人都聽到，大家一遍一遍地在操場(chǎng)上來回奔馳。緊遵教官“前不露肘后不露手”“準(zhǔn)備時(shí)身體向前傾”的教誨，從一開始跑得亂七八糟，到整個(gè)排面漸漸成了一條直線。
可是立定之后，總是有幾個(gè)人不是?？炝司褪歉??？粗慌缘哪猩５眠h(yuǎn)比我們好。不少人開始著急起來。訓(xùn)練成績仿佛又回到了起點(diǎn)。作為本排負(fù)責(zé)人的我，一下子不知如何是好。突然想起團(tuán)結(jié)就是力量，如果我一亂大家只會(huì)更亂。于是我鎮(zhèn)定下來提高了聲音，加緊練習(xí)，互相打氣。終于練好了立定。
想想其實(shí)很多事都是這樣：欲速則不達(dá)。軍訓(xùn)不僅讓我領(lǐng)略到軍人本色也讓我從實(shí)踐中體會(huì)出做人得道理。
我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！?/p>
高爾基也說過：“書是人類的進(jìn)步階梯?！?/p>
書，是知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的載體，它記載著古今中外的各類知識(shí)，它可以對(duì)我們擴(kuò)大視野、增長見識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì)，有著十分積極的意義。
書是無言的誠實(shí)者，書籍是智慧的海洋船：從野蠻到文明，從庸俗到崇高。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀?！弊x一本好書，就是和許多高尚的人談話，精益求精。俗話說：“自有黃金屋，自有顏如玉?！?/p>
沒錯(cuò)，田要細(xì)耕，書要精讀，只要這樣，你就可以讀懂好書里的“救濟(jì)糧”。啊!對(duì)，在此，我想到了名人的一句偉話：“書是精神的糧食?！笔堑模瑫梢砸约Z食的名義替代，生活中的難題可以在尋找解決的方法。書就像無聲的導(dǎo)師，引導(dǎo)我們走向美好的未來，使我們學(xué)識(shí)淵博，使我們心胸開闊。
來吧，同學(xué)們，讓我們一起暢游在書的海洋泛舟，更好地吸取每里的精華吧!
紀(jì)律和禮貌是我們平時(shí)學(xué)習(xí)，生活中是缺一不可的，每天我們走在校園里見到老師，同學(xué)要互相打招呼，我們不能總在《中學(xué)生守則》來約束我們，這樣是很難進(jìn)步的所以我們要學(xué)會(huì)自控，從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，自覺地遵守《中學(xué)生守則》我們要通過《中學(xué)生守則》提高自身素質(zhì)，做一個(gè)自尊，自愛，自強(qiáng)的人，有紀(jì)律意識(shí)，對(duì)自己，對(duì)班級(jí)，對(duì)社會(huì)都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
在學(xué)習(xí)上我們要獨(dú)立思考，獨(dú)立解題，獨(dú)立完成作業(yè);我們上課要自覺，自覺完成自己的事，好好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)。我們每個(gè)人都應(yīng)該嚴(yán)格按《中學(xué)生守則》來要求自己的一言一舉;比如說走進(jìn)學(xué)校要講禮貌，我們要講衛(wèi)生，走在美麗的校園里發(fā)現(xiàn)有廢紙主動(dòng)撿起扔到垃圾箱里，校園就是我們的家，我們隨時(shí)保護(hù)它。在公共場(chǎng)合要注意形象，做一個(gè)文明人;我們?cè)谏鞎r(shí)要注意莊嚴(yán)要對(duì)國旗遵重。
這一周我讀了《意林》這本書，令我感受很深，但是令我印象最深刻《怕我疼，你才沒拉我》這個(gè)故事。
當(dāng)看到這個(gè)故事的時(shí)候，我默默的為這個(gè)媽媽悲哀，這個(gè)媽媽在孩子四歲那年，被派到遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村支教，但是她并沒有和爸爸爭搶孩子。讀到這里的時(shí)候，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問：不知道她為什么不和爸爸爭搶孩子?我?guī)е蓡栕x了下去，當(dāng)她回來時(shí)，孩子脫口而出的居然是阿姨這兩個(gè)字，我想媽媽肯經(jīng)非常的悲傷。她開始教孩子學(xué)寫作文，但她又被派到西部執(zhí)教三年，因?yàn)榕潞⒆觽模蜎]有告訴孩子。
當(dāng)孩子18歲得時(shí)候，孩子讓爸爸帶他去西部看望媽媽，爸爸眼睛里含滿了淚水，淚水已經(jīng)悄然落下，爸爸把孩子帶到一座矮矮的山上，指著凸起的一個(gè)土堆說：你媽媽在這里。我想當(dāng)時(shí)那個(gè)孩子一定悲痛欲絕，但還子并沒有我想象的那么悲痛，這個(gè)孩子非常的鎮(zhèn)定，孩子想起來了一個(gè)非常古老的傳說：兩個(gè)長得一模一樣的女人都說孩子是自己的，最后上帝看著雙手空空的女人說：孩子，這才是你媽。
讀了這篇文章，我感覺到了這位媽媽無私的精神，為了鄉(xiāng)村孩子可以不要自己的孩子，我也為這個(gè)媽媽感到悲哀，如果媽媽當(dāng)時(shí)搶到了孩子，她就不會(huì)這么孤獨(dú)了。
暑假里爸爸給我買了一本《父與子》大全集這本書是德國偉大漫畫大師，埃.奧.卜勞恩的創(chuàng)作，主要人物就是作者和他的兒子，書中用一幅幅栩栩如生的畫面，描繪出父親與兒子之間發(fā)生的故事，一個(gè)個(gè)幽默的小故事，讓我情不自禁地邊看邊笑，愛不釋手。
讀完這本書，讓我深深感受到暖暖的父子情，有一篇描寫的是爸爸哄兒子睡覺，爸爸絞進(jìn)腦汁想辦法讓兒子睡覺，可是兒就是睡不著，結(jié)果爸爸累的睡著了，這時(shí)兒子躺倒爸爸身邊也睡了。
還有一篇是描寫爸爸會(huì)把夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)搞混，爸爸夢(mèng)見兒子在拔小天使的羽毛，等他醒來后，發(fā)現(xiàn)兒子真的在玩羽毛，就打了兒子，其實(shí)兒子玩的就是普通的羽毛。
這一個(gè)個(gè)小故事，里面都蘊(yùn)含了深深的父子情，由此我也想到了愛我的爸爸，體會(huì)到爸爸對(duì)我的良苦用心，我也愛我的爸爸。
有句話說得好：不當(dāng)家，不知柴米油鹽貴。我想通過一整天的“虐待”之后就該變成：不軍訓(xùn)，不知踢站轉(zhuǎn)坐難。
這一天的早上還興致勃勃地帶著與學(xué)校重?fù)淼拿利愋那橄裥▲B般飛進(jìn)教室，一肚子話說不盡。但還沒到中午便開始“搖搖欲墜”“泣不成聲”了。還沒過幾分鐘 已經(jīng)有同志開始倒下，這時(shí)的心情已不再“艷陽高照”甚至達(dá)到了痛恨的地步，昔日的小公主、小王子也免不了被教官瞪眼大罵，郁悶的快要崩潰了。
萬事開頭難嘛。在這個(gè)最嚴(yán)厲的教官的指導(dǎo)下，我們已經(jīng)不知不覺比別人領(lǐng)先一步，每當(dāng)休息的時(shí)候看到其他班不盡人意的訓(xùn)練，心里早就沒了那份不堪，竟洋洋得意起來。
最苦最累的是在開飯前的20分鐘站軍姿，汗水像不要錢似的往下淌，從未感覺20分鐘有多漫長，腳跟也站痛了，腰桿也站麻了，教官的身影像鬼魅一般，悄無聲息地出現(xiàn)在面前。
但當(dāng)總教官吹響下課的哨音時(shí)，我還是覺得他挺可愛的。
總之，苦盡甘來，我想今晚可以做個(gè)好夢(mèng)吧。
9月1號(hào)晚上，我早早就打開了央視一套頻道，期待著《開學(xué)第一課》的開播。看到撒貝寧、董卿等主持人的一一亮相，我的心情也隨之激動(dòng)起來。接下來的每一個(gè)畫面都讓我深深觸動(dòng)，片尾曲響起的時(shí)候，自己仍然沉浸在那些激昂的言語里，那種感動(dòng)的氛圍里。
《開學(xué)第一課》讓我明白了夢(mèng)想的重要性，一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想，就如同折了翅膀的鳥兒，無論怎么飛也飛不高。只會(huì)停留在原地?？粗娨暀C(jī)前受邀嘉賓的動(dòng)情述說，聽著這些不為人知的過往，才知道一個(gè)人想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，想要過上夢(mèng)寐以求的生活，真的很不容易。只有你不斷努力向前，你才會(huì)獲得自己想要的的東西。
《開學(xué)第一課》讓我看到了科技發(fā)展帶來的生活蛻變。從1949年中國成立至今，走過了七十年的歲月。祖國從弱小到強(qiáng)大，從落后到先進(jìn)，每一個(gè)變化都深深刻在了人們心中。我們?nèi)缃竦淖鎳湴炼院?，為社?huì)的迅速發(fā)展而點(diǎn)贊。
通過這次《開學(xué)第一課》，我懂得了幸福的生活需要自己去珍惜，美好的未來需要自己去開拓，命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手中!
如今的我雖然只是一名小學(xué)生，但是我希望有一天可以通過自己的努力，變成更加強(qiáng)大的人，為祖國貢獻(xiàn)一份自己的力量，成為國家的可用之才，真正實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，沖向更美的未來!
今天基本上是復(fù)習(xí)昨天的訓(xùn)練內(nèi)容，站軍姿、齊步走、原地立定轉(zhuǎn)體等。不過，今天也有新的一項(xiàng)練習(xí)，也是每年軍訓(xùn)我們最期待的一項(xiàng)：打靶練習(xí)。滿心期待，我們列隊(duì)走向練習(xí)場(chǎng)，終于摸到了真槍，每個(gè)人都很興奮!可是，當(dāng)真正練習(xí)的時(shí)候，幾乎每個(gè)人都開始叫苦，趴在地上，手肘撐起身體，很快手肘開始疼痛，槍托頂肩，肩部也開始疼痛...，很快下一個(gè)排就來了，我們也離開了打靶訓(xùn)練場(chǎng)，似乎每個(gè)人都舒了一口氣。
仔細(xì)回味著一天，似乎會(huì)有一些苦，但更多的是快樂。齊步走時(shí)，經(jīng)過一番訓(xùn)練后看到齊刷刷的身影，整齊地?cái)[臂，聽到整齊的腳步聲，以及響亮的口號(hào)，心中無比的快樂與充實(shí)，這是先苦后甜的快樂!在這時(shí)，我總是會(huì)覺得老天不給力，總是陰沉著臉，我總是會(huì)想應(yīng)該大大的太陽，讓我們揮汗如雨，似乎只有這樣才能把這種快樂與充實(shí)放大!當(dāng)然不只是訓(xùn)練，在休息期間，與教官互動(dòng)，做一些小游戲，也讓我們感受到這集體的歡樂!
都說軍訓(xùn)苦，可只有我們知道，樂在其中，且其樂無窮!明天，我們期待著...
給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
軍訓(xùn)一開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇?？墒堑搅说诙臁⒌谌?、第四天，問題來了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。
軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我，六天后，才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。