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學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟

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寫心得需要注重細(xì)節(jié),將所學(xué)知識和技能進(jìn)行深入剖析和思考,以便更好地理解和掌握。這里給大家分享學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟,方便大家寫學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟時(shí)參考。

學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟篇1

一個(gè)學(xué)期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋,一個(gè)大學(xué)生的期末個(gè)人小結(jié)。

想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實(shí)花了很多時(shí)間,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的毛病,爭取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感?,F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的.一些消息給打擊。現(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備,本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女同學(xué),一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女同學(xué),為了畢業(yè)后有一個(gè)好的出路,唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。

來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時(shí)間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點(diǎn)小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。

大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識的場所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機(jī)會,珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。

學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟篇2

《海底兩萬里》是法國作家凡爾納的代表作之一,主要講述了一個(gè)生物學(xué)家無意間進(jìn)入“鸚鵡螺”號的經(jīng)歷。

在這個(gè)過程中,與他的兩個(gè)同伴以及尼摩船長在探險(xiǎn)中發(fā)生的事情,到達(dá)過人類從未到達(dá)的南極,經(jīng)歷各種風(fēng)險(xiǎn)和困難,見到了大海深處獨(dú)一無二的美,更見證了大海的殘酷,在海洋的深處埋藏著太多的輪船殘骸。一路上不斷的發(fā)現(xiàn),不斷的探險(xiǎn),讓我們更接近大海,仿佛置身其中,深刻讓人體會到真實(shí)與美的并存。

最喜歡里面說的一句話:”香是花之魂,海上的花雖然漂亮確是沒有靈魂的.?!边@里的靈魂是海底的獨(dú)特,也體驗(yàn)了尼摩船長的將自己的靈魂深深藏于大海,對海底的不斷追求與探索的精神。

合上藍(lán)色封面的夢,那份無法言喻的心情就像踏在沖浪板上,起伏跌宕。一次次遇險(xiǎn),一次次打敗命運(yùn),所闡述的難道僅僅只是一個(gè)故事?不,我該明白,沒有誰是天生就該成功的,只是幾次失利罷了;我該相信,相信最初那個(gè),也是未來道路上那個(gè)一直不懈努力的自己;我該奮進(jìn),勇敢地向窗外的天飛去。推開窗,定有屬于我的一片天!

學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟篇3

快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)快樂——這是我學(xué)習(xí)的最大體會。

只有把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,學(xué)習(xí)才會與你成為好朋友。

學(xué)習(xí)就是要開心地學(xué),要盡情享受學(xué)習(xí)所帶來的快樂。當(dāng)我們學(xué)會了一個(gè)又一個(gè)的知識點(diǎn),攻克了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),在學(xué)習(xí)的道路上越走越順的時(shí)候,心中難免會有一絲興奮與自豪。當(dāng)我們苦思冥想,花費(fèi)了時(shí)間與精力,做出了一道很有挑戰(zhàn)的數(shù)學(xué)難題時(shí);當(dāng)我們寫作文仔細(xì)推敲每一個(gè)字詞,完成了一篇優(yōu)美的作文時(shí);當(dāng)我們付出了時(shí)間,付出了心血,用手中的畫筆畫出了一幅美麗的畫卷時(shí),我們的心頭難道不會涌上一種喜悅、激動、自豪之情嗎?切莫把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),要知道我們是在為自己而學(xué)習(xí),不是為了家長,不是為了老師,更不是為了完成任務(wù)而去學(xué)習(xí)的。我們所學(xué)的每一門學(xué)科,每一個(gè)知識,都能使我們開闊眼界,都能點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路。

例如:在做數(shù)學(xué)難題時(shí),我會把這個(gè)過程當(dāng)做一場我與困難的戰(zhàn)斗。我望著那個(gè)的難題,大腦一片空白,絲毫沒有頭緒。我反反復(fù)復(fù)地讀題,絞盡腦汁地思索,但仍沒結(jié)果。那些題目仿佛在和我作對一樣,把解決問題的鑰匙深埋起來,就是不讓我找到。我開始絕望了,我退縮了,我產(chǎn)生了放棄的想法,我打算向我面前的困難繳槍投降。但是,我又轉(zhuǎn)念一想,我怎么可以向這個(gè)小小的“攔路虎”投降呢?要知道,困難是彈簧,你弱它就強(qiáng)。我不可以輕言放棄,我一定要盡我最大的努力來戰(zhàn)勝它!我一定要贏取最終的勝利!我閉上了眼睛,長長地吸了一口氣,調(diào)整好了自己的心態(tài),使自己的心慢慢平靜下來,暗暗給自己打氣,鼓舞自己的斗志。這時(shí)我再重新仔細(xì)讀題,從不同的角度來思考這個(gè)問題,努力尋取題目中有價(jià)值的語句。一遍,兩遍,三遍,漸漸地,解題的思路已經(jīng)越來越清晰地呈現(xiàn)在了我的眼前,我摸索到了解答問題的金鑰匙了,我眼睛一亮,頓時(shí)動力大增……我終于攻克了這個(gè)難關(guān),我終于戰(zhàn)勝了這個(gè)困難。在我與困難的戰(zhàn)斗中,我勝利了!小小的困難選擇向我投降了!這種戰(zhàn)勝困難的成功讓我自豪,讓我興奮,讓我難以言表。我享受解決難題的過程,更享受解決難題的成功喜悅。

我就是這樣把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,與學(xué)習(xí)成為朋友的。

快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)快樂,讓學(xué)習(xí)融入到我們的生活,讓我們的生活充滿著學(xué)習(xí)!

學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟篇4

現(xiàn)在的社會不得不說施與孩子的壓力太大了,學(xué)習(xí)成績父母從小管,興趣愛好父母從小培養(yǎng),就連放學(xué)后也有無窮無盡的興趣班需要我們?nèi)W(xué)習(xí),嚴(yán)厲的老師,說教的父母,不得不說對于我們高知識分子的家庭,說教可能對孩子來說實(shí)在是太多了,培養(yǎng)的孩子乖巧可愛,會左右逢源,可是這真心不是我們想要的孩子,我們想要的孩子并不是孩子本身的自我。

給孩子豐盛的人生,下面幾條就夠了:

1.聽見孩子的欲求

2.及時(shí)回應(yīng)

3.誠實(shí)回應(yīng)

4.無條件給予

現(xiàn)在的家長多數(shù)都比較自私,給孩子的并不是孩子想要的,而是我們大人想要的,這樣的生活對孩子來說,并不是富足的。

越是不著痕跡的愛和自由,越要求父母有強(qiáng)大的心智,畢竟控制的欲望對于一個(gè)人來說,尤其是父母只有心智健全、心態(tài)健康方可實(shí)現(xiàn)。

教育的本質(zhì),其實(shí)是父母的自我修行。做好父母,需要強(qiáng)大的自我認(rèn)識、自我成長的意愿,然后像母獅子一樣充滿力量捍衛(wèi)自己的孩子。

家長每一次「為孩子好」的控制,都是在削減孩子的自由創(chuàng)造力,消耗孩子的生命活力。一個(gè)身體只能承受一個(gè)靈魂,如果父母的控制密不透風(fēng),孩子實(shí)際上已經(jīng)精神死亡。

缺乏界限,是缺乏愛的能力的結(jié)果。

事實(shí)上,人都渴望愛的流動,好心,自然會有好報(bào),如果沒有好報(bào)說明那并不是真的好心,只是沒有界限的控制,是想要控制別人,按照?!肝艺J(rèn)為的正確道理」生活,當(dāng)然會遭到別人的反抗。

真正的好心是尊重每個(gè)人的不同,尊重別人按照自己的方式生活。只有當(dāng)別人希望聽取我們的意見時(shí),我們才真誠的分享自己的看法。這樣的好心,必然得到善意的反饋。

結(jié)婚,是父母的選擇;生養(yǎng)孩子,是父母的選擇。沒有孩子父母一樣會吵架,一樣會變老。我們每個(gè)人的人生都是自己的選擇,孩子無需為父母的選擇承擔(dān)一切后果。

父母的控制欲伸向哪里,孩子一生都將在那里體驗(yàn)到扭曲的痛苦。

什么事情該管,什么事情可以不管?判斷的方法是:這究竟是誰的事情?如果是孩子的事情,無論父母多么看不慣,也要努力管住嘴巴,內(nèi)觀自己。假如孩子希望聽到父母的意見,那么父母最好與他分享活生生的體驗(yàn),而不僅僅是告知「高明」的結(jié)論。少一個(gè)答案,孩子的人生就多一種可能。

學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟篇5

今天是新國家安全法實(shí)施后的--國家安全教育日。

所謂國家安全,是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。20--年7月1日,全國人大常委會表決通過國家安全法,明確了政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的國家安全任務(wù),并規(guī)定每年的4月15日為全民國家安全教育日。現(xiàn)代社會中,人民是國家的基石,國家是人民的屏障,在國家安全領(lǐng)域尤為如此。加強(qiáng)國家安全教育,不僅需要將國家安全教育納入國民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系,更要注重復(fù)雜環(huán)境下關(guān)涉國家安全的新動向,與時(shí)俱進(jìn),讓國家安全意識深入人心。

早在20--年決定國家安全委員會設(shè)立時(shí),----就明確指出:“國家安全和社會穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提。只有國家安全和社會穩(wěn)定,改革發(fā)展才能不斷推進(jìn)20--國家安全法心得體會20--國家安全法心得體會?!睂野踩袨轭^等大事,首先要在“安全穩(wěn)定是一切活動的基礎(chǔ)和前提”上形成全民共識。從內(nèi)憂外患的清政府,到至今沖突頻頻的一些地區(qū),大到一國小到一個(gè)單位,穩(wěn)定是存續(xù)的先決條件,假使環(huán)境動蕩、人心不安,任何發(fā)展都無從談起。其次是要增強(qiáng)國家安全的憂患意識,做到居安思危。應(yīng)該認(rèn)識到,當(dāng)今時(shí)代國際政治經(jīng)濟(jì)復(fù)雜遠(yuǎn)超預(yù)料,對內(nèi)一些影響社會穩(wěn)定、危害民眾衣食住行安全的因素依然存在,對外諸如南海主權(quán)爭端、文化和意識形態(tài)沖突等恐怕短期內(nèi)也難消除。因此,對國家安全的理解,既要著眼于當(dāng)下,又要關(guān)注長遠(yuǎn)。

新國家安全法頒布的本身就意味著,對國家安全教育要與時(shí)代同步,直面新形勢下的新問題?!吨袊鴩野踩芯繄?bào)告(20--》主編劉慧曾指出,隨著社會的不斷變化和科技的不斷進(jìn)步,近年來大量非傳統(tǒng)領(lǐng)域的國家安全問題被提出并獲得重視。就議題而言,相比于傳統(tǒng)的領(lǐng)土、政權(quán)、軍事等三大領(lǐng)域安全,恐怖主義、核安全、環(huán)境安全等新的問題日益為各國政府所關(guān)注;就發(fā)生方式來說,“棱鏡門”事件等信息安全事件的出現(xiàn),表明國家安全已呈現(xiàn)出由現(xiàn)實(shí)世界向虛擬網(wǎng)絡(luò)空間擴(kuò)展的趨勢。網(wǎng)絡(luò)空間安全,不僅關(guān)系到個(gè)人的信息安全,同時(shí)讓網(wǎng)絡(luò)主權(quán)由概念步入現(xiàn)實(shí),同樣需要引起重視。

國家安全“以人民安全為宗旨”,這說明國家安全最終落實(shí)到維護(hù)本國人民的利益上來。一方面,對人民安全的保障,能夠增強(qiáng)個(gè)體對國家的認(rèn)同感,深化國家安全意識。另一方面,“以人民安全為宗旨”要求國家安全的維護(hù)也要緊緊依靠人民,在國家安全布局上不能忽視個(gè)體的重要性。

20--國家安全法心得體會心得體會。只有每個(gè)人都視國家安全如自己安全,才能自覺抵制那些可能會危害到國家安全的潛在因素的侵蝕,從而營造良好的生存發(fā)展條件和安定工作生活環(huán)境。

盡管當(dāng)代世界和平與發(fā)展早已成為主流,但無論于國家的管理者還是公民個(gè)體,在維護(hù)國家安全上都不能掉以輕心。國家的總體安全,既關(guān)系著我們國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化建設(shè),又與人民的安居樂業(yè)、社會的長治久安密切相連。面對新的形勢,不僅呼喚新的發(fā)展觀、改革觀,還需要新的安全觀,統(tǒng)籌內(nèi)部安全和外部安全、國土安全和國民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全。加強(qiáng)國家安全體系建設(shè),增強(qiáng)人們的安全意識,要求我們理念上跟上時(shí)代步伐,話語上適應(yīng)現(xiàn)代交流需要,方式上熟練運(yùn)用新的科學(xué)技術(shù),以完善的國家安全工作機(jī)制,更好地適應(yīng)維護(hù)國家安全的需要。

學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟篇6

水是我們生命當(dāng)中不可缺少的資源,也是我們耐以生存的最重要的資源,但是對于我們學(xué)生而言,水又是我們生命當(dāng)中存在的一個(gè)很大的安全隱患,每一年,我們的生活當(dāng)中都會或多或少的出現(xiàn)很多的意外,其中也包括很多的溺水的事故。我們的生命是如此的多姿多彩,也是我們需要去珍惜和愛護(hù)的,但是生命也是非常的脆弱,是需要我們?nèi)ビ眯暮亲o(hù),也需要我們對自己的安全有一定的把握,所以不管是什么時(shí)候,我們都要去努力的呵護(hù)自己的生命,保護(hù)自身的安全。

最近氣溫在越來越高了,夏天馬上就要來臨了,每年夏天總會出現(xiàn)很多學(xué)生溺水事故的發(fā)生,所以在夏季來臨之前,我也希望自己可以通過這次的演講,給我們所有的同學(xué)打一個(gè)預(yù)防針,讓我們在健康和平安當(dāng)中度過這兒火熱的夏天,也讓安全伴隨著我們成長,我們現(xiàn)在是初中生,在這個(gè)如花一樣的年紀(jì),這個(gè)成長迅速的時(shí)候,更是要在乎自己的生命安全,在夏天的時(shí)候,不要去外面不知名的水域,無任何安全保障之下去游泳,如果是想要游泳,也一定要去正規(guī)的游泳場所,在成年人陪伴之下,做好一切的準(zhǔn)備,防止溺水事故的發(fā)生,在下水之前,也一定要做好游泳之前的準(zhǔn)備活動,以防在游泳的時(shí)候出現(xiàn)抽筋等意外的因素而危害我們的生命安全,不會游泳的同學(xué)們更是需要注意自己的安全,不要隨意下水,更是不能抱著自己的僥幸心理,有時(shí)候僥幸的心理往往會成為危害我們健康最重要的東西,所以我們要意識到事情的嚴(yán)重性,不要在水域旁邊打鬧嬉戲,如若自己身邊真的.出現(xiàn)了意外溺水的事情,一定要大聲的呼救,尋求旁邊成年人的幫助,千萬不要自行下水救援,最安全的做法就是,我們在心底里面建立自己的安全意識,從根源上去避免事故的可能性,我們要知道我們的生命只有一次,一旦我們發(fā)生任何的意外,家人,身邊的人將會多么的難過,我們正處于最為美好的青春期,還有很多的事情在等著我們?nèi)ネ瓿?,我們的夢想和目?biāo)都還沒有實(shí)現(xiàn),所以不我們要珍愛自己的生命,從自身開始預(yù)防溺水。

水在我們生命當(dāng)中是非常的重要的,但是水也是無情的,所以我們要從這一刻懂得關(guān)注自己的安全,懂得珍惜自己美好的生命,從現(xiàn)在開始預(yù)防溺水,也希望我們所有的同學(xué)都可以在這個(gè)夏天,乃至以后每一天都健康快樂的長大。

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