_月28日上午9：30分在社區(qū)門前舉辦大型學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念活動(dòng)。高立的彩虹門上標(biāo)明這天的活動(dòng)主題“繼承弘揚(yáng)雷鋒精神，提升居民道德素質(zhì)”。在社區(qū)門前設(shè)立了學(xué)雷鋒一條街，以歡快的鑼鼓開(kāi)場(chǎng)，喚醒大家學(xué)習(xí)的心靈。參與做好事人員有社區(qū)的共建單位“頂尖發(fā)藝”專業(yè)的美發(fā)師大寶師傅;社區(qū)內(nèi)診所史大夫;修車王師傅;配鑰匙劉師傅;放電 影的車師傅。為大家?guī)Ыo一系列的免費(fèi)項(xiàng)目，吸引了眾多百姓駐足圍觀。大家在這條街上透過(guò)這些活動(dòng)不僅僅受到了幫忙，而且觀看了關(guān)于雷鋒同志的電 影，又一次讓雷鋒同志在我們的眼前生動(dòng)的展現(xiàn)，有許多小朋友也加入到觀看影 片中來(lái)，看后紛紛囔著要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)象雷鋒叔叔一樣的人。
透過(guò)一天的宣傳活動(dòng)，社區(qū)志愿者協(xié)會(huì)以此為契機(jī)招募了23名志愿者，史大夫免費(fèi)測(cè)量血壓36人，頂尖發(fā)藝?yán)戆l(fā)師免費(fèi)理發(fā)17人，王師傅修理自行車、電動(dòng)車，免費(fèi)打氣20余臺(tái)次。配鑰匙的劉師傅自帶機(jī)器為大家免費(fèi)配鑰匙300多把。老百姓們都夸獎(jiǎng)劉師傅鑰匙配得好，以前在別處配的鑰匙回家開(kāi)門都不太好用，劉師傅是用卡尺校準(zhǔn)的，提高鑰匙的精確度，這天又逢免費(fèi)配鑰匙，吸引了超多的居民。
學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)由今年_月28日開(kāi)始，目前正在繼續(xù)，并將長(zhǎng)期開(kāi)展，幾位師傅由社區(qū)請(qǐng)來(lái)參與學(xué)習(xí)雷鋒一條街活動(dòng)，他們表示活動(dòng)結(jié)束后回到自己的崗位上依舊會(huì)為百姓帶給服務(wù)，牢固的在人們心中樹(shù)立“人人為我，我為人人”的傳統(tǒng)思想。其實(shí)無(wú)償服務(wù)不是學(xué)習(xí)雷鋒的目的，是要透過(guò)無(wú)償吸引大家，提醒并告訴大家明白雷鋒是一種精神，一種動(dòng)力，一種意識(shí)形態(tài)，我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是簡(jiǎn)單的無(wú)償幫忙別人，而是要長(zhǎng)期的樹(shù)立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人，在繼承弘揚(yáng)雷鋒精神的同時(shí)更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)!
作為一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的小學(xué)英語(yǔ)教師，我很榮幸參加了小學(xué)英語(yǔ)教師教育培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我感到收獲很大。
一、理念和思想的更新
這次學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，涉及小學(xué)英語(yǔ)教育的意義和教學(xué)目標(biāo)要求，教材分析，教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)評(píng)價(jià)，教學(xué)進(jìn)程中聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)的組織，教與學(xué)中學(xué)生語(yǔ)感的培養(yǎng)等。教育專家精辟的分析和獨(dú)到的見(jiàn)解，讓我們茅塞頓開(kāi)。許多平時(shí)工作中的疑惑迎刃而解。專家認(rèn)為：學(xué)英語(yǔ)就是讓學(xué)生通過(guò)各種方式去獲取信息。在這個(gè)過(guò)程中學(xué)生要在老師的潛移默化中培養(yǎng)語(yǔ)感，把學(xué)母語(yǔ)的那種感悟能力自覺(jué)地運(yùn)用到學(xué)習(xí)其他語(yǔ)言當(dāng)中。而老師要盡可能搜集個(gè)方面的東西，提供信息源，制造信息溝，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。要因地制宜，利用好身邊的教學(xué)資源，無(wú)論城市還是農(nóng)村。但像我們農(nóng)村老師，條件艱苦，教學(xué)設(shè)施盡管不如城市，學(xué)生素質(zhì)也不比城市學(xué)生占優(yōu)勢(shì)，那么我們的任務(wù)更重，所以我們更應(yīng)該立足于自己的教學(xué)陣地，為學(xué)生創(chuàng)造好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)生素質(zhì)。
教師應(yīng)該樹(shù)立終生學(xué)習(xí)、終身培訓(xùn)的意識(shí)，不斷更新觀念，勤于學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。隨著經(jīng)濟(jì)國(guó)際化全球化的發(fā)展，英語(yǔ)詞匯的不斷更新，社會(huì)需求對(duì)英語(yǔ)教師的口語(yǔ)、語(yǔ)音、技能等水平要求會(huì)越來(lái)越高，如果教師不注意加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)勢(shì)必會(huì)被動(dòng)挨打。專家們循循善誘，口若懸河。讓我受益匪淺。同時(shí)，的一線教師現(xiàn)身說(shuō)法，精彩的教學(xué)實(shí)況案例，非常具有示范可操作性。他們采用各種各樣生動(dòng)直觀的激趣的方法，將教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)看似無(wú)形卻很是科學(xué)，有機(jī)的聯(lián)系在一起。讓學(xué)生自然的跟著老師的步伐，發(fā)揮自己對(duì)語(yǔ)言的悟性，喚起內(nèi)心對(duì)美麗的英語(yǔ)的熱烈追求。快快樂(lè)樂(lè)地行進(jìn)在知識(shí)的海洋中。關(guān)于呈現(xiàn)新知識(shí)的案例：老師注意了小步子，呈現(xiàn)于操練，分散任務(wù)，并遵循由易到難，循序漸進(jìn)的原則。反復(fù)操練目標(biāo)語(yǔ)言，引出新知識(shí)，并配以姿體語(yǔ)言，老師的示范，增強(qiáng)練習(xí)的有效性的趣味性，吸引學(xué)生的注意力。學(xué)生在反復(fù)猜的過(guò)程當(dāng)中，不自覺(jué)的重復(fù)目標(biāo)語(yǔ)言，有意義的操練，先小語(yǔ)境，再擴(kuò)展引出下個(gè)學(xué)習(xí)重點(diǎn)……很順暢自然的用所學(xué)知識(shí)練習(xí)后過(guò)渡到新知識(shí)的學(xué)習(xí)。比如有意義的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)和交際性語(yǔ)言運(yùn)用就可以結(jié)合起來(lái)。使學(xué)習(xí)更有目的性，練習(xí)更有針對(duì)性?？此茻o(wú)序卻有序。專家們認(rèn)為，使交際有實(shí)際意義才是我們英語(yǔ)教學(xué)的終極目標(biāo)。
二、交流所獲——我應(yīng)該具備哪些專業(yè)知識(shí)能力和素養(yǎng)
教師專業(yè)化水平的提高是一項(xiàng)很重要的任務(wù)。參加培訓(xùn)前，我對(duì)教師專業(yè)化的認(rèn)識(shí)幾乎是零，沒(méi)有去認(rèn)真的學(xué)習(xí)和思考，工作中只停留在自以為稱職的位置上，其實(shí)我缺乏的還有很多。新形勢(shì)新要求下的教師，必須具有教師的專業(yè)素質(zhì)。通過(guò)培訓(xùn)、書(shū)籍材料及交流的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了當(dāng)教師我們應(yīng)該具備哪些素質(zhì)及知識(shí)。
(一)教師的專業(yè)態(tài)度：
1、要有專業(yè)理想。對(duì)教學(xué)工作抱有強(qiáng)烈的承諾，要致力于改善教育素質(zhì)以滿足社會(huì)對(duì)教育專業(yè)的期望，努力提高專業(yè)才能及專業(yè)服務(wù)水準(zhǔn)。
2、要有專業(yè)情操。包括：理智的情操，即由對(duì)教育功能和作用的深刻認(rèn)識(shí)而產(chǎn)生的光榮感與自豪感;道德的情操，即由于對(duì)教師職業(yè)道德規(guī)范的認(rèn)同而產(chǎn)生的責(zé)任感和義務(wù)感。
3、要有專業(yè)自我。對(duì)教學(xué)工作來(lái)說(shuō)，教師的專業(yè)自我是教師個(gè)體對(duì)自我從事教學(xué)工作的感受、接納和肯定的心理傾向，這種傾向?qū)@著地影響到教師的教學(xué)行為和教學(xué)工作效果。
(二)專業(yè)知識(shí)：
教師應(yīng)具備豐富的學(xué)科內(nèi)容知識(shí)，不只是對(duì)課本上的內(nèi)容的熟悉，一系列有關(guān)的知識(shí)要不斷的更新且熟練掌握，這樣才可以更高效地完成教學(xué)任務(wù);一般教學(xué)法知識(shí)，特指超出學(xué)科內(nèi)容之外的有關(guān)教室組織和管理的主要的原則和策略，這技巧對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，是必不可少的知識(shí)，能管理好才能教好;課程知識(shí)，特指掌握適用于教師作為“職業(yè)工具”的材料和程序，要了解課和改革的動(dòng)態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)好課和改革的要求與知識(shí)，才能更好地完成教學(xué)工作;學(xué)科教學(xué)法知識(shí)，指學(xué)科內(nèi)容知識(shí)與教育專業(yè)知識(shí)的混合物;有關(guān)學(xué)生及其特性的知識(shí)，放下以往老師的架子，學(xué)生是課堂的主體，了解好學(xué)生的心理特性與發(fā)展特性，才能施以正確的教育手段，更好地育人。
通過(guò)這次的小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)，我感覺(jué)自己又學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí)。教師也需要時(shí)刻充電，滿足日益發(fā)展的教育事業(yè)。教師在充電過(guò)程后，才可以將更多的知識(shí)用在教學(xué)上，學(xué)生們也可以得到更多的知識(shí)，這樣的教師才是的教師，我相信我會(huì)在不斷的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中更為一名更優(yōu)秀的英語(yǔ)教師。
時(shí)光如梭，歲月飛逝，青春的腳步不會(huì)為誰(shuí)而停留?；仡櫞笠坏娜兆?，確實(shí)有很多值得回味和總結(jié)的地方。但我沒(méi)有大的遺憾，因?yàn)樵谀乔娜涣魇诺娜兆永铮沂冀K是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語(yǔ)和酸甜苦辣，留下了自己成長(zhǎng)的記憶。
在學(xué)習(xí)上，我還是保持了以往的態(tài)度，認(rèn)真聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)，期末認(rèn)真復(fù)習(xí)，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。挺遺憾的是英語(yǔ)六級(jí)沒(méi)有通過(guò)，不過(guò)會(huì)繼續(xù)努力的。除了學(xué)習(xí)，平時(shí)有時(shí)間也會(huì)多看看書(shū)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
在生活上，繼續(xù)與舍友、同學(xué)保持著良好的關(guān)系。帶給我幸福和安慰的舍友們，我想這將是我在大學(xué)生活中最留念的。我也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理，更加珍惜現(xiàn)在的生活，學(xué)會(huì)如何關(guān)心父母。平時(shí)較為注重宿舍的衛(wèi)生，每星期都組織宿舍進(jìn)行大掃除，保持良好的宿舍環(huán)境。這一年我也體驗(yàn)了不同的兼職生活，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但都讓我積累了經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論做什么都要堅(jiān)持到底，要真誠(chéng)和微笑，保持積極健康的心態(tài)。
回想這一年，我的內(nèi)心是平靜的。覺(jué)到自己已經(jīng)不再不羈，青春已然流逝著，歲月從不饒人。從此開(kāi)始，不再有不著邊際的想象，不再有異想天開(kāi)的策劃。突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了很多，從無(wú)知到漸漸的成熟。我學(xué)到了很多。我明白了寬容別人，明白了什么叫做真誠(chéng)。然而這些，我從前僅僅是知道，卻不明白。
我想，我可以用一句話來(lái)概括這一學(xué)年：茫茫碌碌，有成功的喜悅，有失敗的傷心，中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。
舊年將盡，新年即將來(lái)臨，期末的鐘聲已經(jīng)敲響，學(xué)習(xí)部這學(xué)期的工作也圓滿的畫(huà)下了句號(hào)。一個(gè)學(xué)期的工作，我發(fā)現(xiàn)部門有了可圈可點(diǎn)的好變化，同樣也少不了一些不好方面的彌留與滋生。為了能在下學(xué)期的工作中取得更好的成績(jī)，舉辦的活動(dòng)可以更加順利進(jìn)行，我部門在此做好本學(xué)期的期末總結(jié)。
一. 招攬新干事，注入新血液。
本學(xué)期伊始，我部門便開(kāi)始籌劃招攬新干事的相關(guān)事宜。我們部門秉承“不要最優(yōu)秀的個(gè)人，只要最優(yōu)秀的團(tuán)體”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在將近80名面試的09級(jí)新生中選擇了最適合我們部門的9位新干事加入我部。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作，我們很欣慰的發(fā)現(xiàn)他們做事積極，態(tài)度誠(chéng)懇，虛心請(qǐng)教，得到老師以及師兄師姐的肯定。部門內(nèi)部的感情也日益加深。
二. 新生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
一年一度的新生交流會(huì)是專門為剛剛加入韶關(guān)學(xué)院政務(wù)大家庭的新成員舉辦的。本學(xué)期，我部在07級(jí)的師兄師姐中分別邀請(qǐng)了具備學(xué)生工作出色、學(xué)習(xí)成績(jī)突出等經(jīng)驗(yàn)豐富的十幾個(gè)優(yōu)秀前輩為09級(jí)的新生講述他們?cè)趯W(xué)習(xí)，生活，工作等各個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)，幫助他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活，盡快走出初入大學(xué)帶來(lái)的迷茫，更快的發(fā)揮自己的才能，展示自己的風(fēng)采。
三. 新生調(diào)查問(wèn)卷。
應(yīng)學(xué)院要求，我部針對(duì)新生特點(diǎn)起草了一份有關(guān)新生學(xué)習(xí)生活工作各個(gè)方面的調(diào)查問(wèn)卷，并在輔導(dǎo)員老師的審核之后印發(fā)到新生手中，調(diào)查了解了一系列新生的相關(guān)適宜，更好的了解了新生需求。
四. 英語(yǔ)配音比賽。
為響應(yīng)學(xué)校英語(yǔ)活動(dòng)月要求，我部在10月下旬舉行了英語(yǔ)配音比賽的初賽。這次比賽給具有聲線特色的同學(xué)特別是性格鮮明，多才多藝的09級(jí)新生一個(gè)充分發(fā)揮的舞臺(tái)，把他們對(duì)影視發(fā)展和影視配音的興趣帶到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，從而達(dá)到推動(dòng)校園文化，豐富學(xué)生課余活動(dòng)等目的。因?yàn)橛辛饲皫状闻湟舯荣惖呐e辦經(jīng)驗(yàn)，所以本次比賽我們大致上都把該考慮的細(xì)節(jié)問(wèn)題都考慮了，即使比賽現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了臨時(shí)的問(wèn)題我們也可以及時(shí)處理，及時(shí)改進(jìn)。不過(guò)，由于參賽隊(duì)伍空前龐大，場(chǎng)地有限的原因，我們還是出現(xiàn)了一些處理不得當(dāng)?shù)姆矫妗１敬伪荣?，我們選出本科組合專科組兩隊(duì)組合參加學(xué)校的決賽，并獲得第二名和第三名的成績(jī)。
五. 第六屆教師技能大賽。
11月份，我們?nèi)缙诘呐e行了第六屆教師技能大賽。這次教師技能大賽以“初涉夢(mèng)想舞臺(tái)，領(lǐng)略教師風(fēng)采”為主題，為思教專業(yè)的同學(xué)提供了一個(gè)夢(mèng)想的專業(yè)舞臺(tái)。由于此次比賽要迎合全校教師技能大賽的基本要求，所以此次比賽有諸多不同于往屆教師技能大賽。首先，這次教師技能大賽只有思教專業(yè)的學(xué)生可以參加，可是參賽選手卻空前多，積極性高;其次，由于院系領(lǐng)導(dǎo)的重視，此次比賽各個(gè)環(huán)節(jié)都精密進(jìn)行，考慮周到，評(píng)委專業(yè)，要求到位，專業(yè)性質(zhì)高。不過(guò)，也由于校級(jí)要求不夠明確及時(shí)，導(dǎo)致活動(dòng)過(guò)程出現(xiàn)不好的地方。
六、管理技能大賽。
教師技能大賽剛剛結(jié)束，第一屆管理技能大賽就在詳細(xì)周到的計(jì)劃中應(yīng)運(yùn)而生了。管理技能大賽跟教師技能大賽一起通同屬我們學(xué)院本學(xué)期的“技能大賽”，都是我部這個(gè)學(xué)期的重頭戲。在指導(dǎo)老師和負(fù)責(zé)人員以及我部所有成員的通力合作之下，管理技能大賽從初賽到復(fù)賽到總決賽都如愿的完成。管理技能大賽模仿公務(wù)員面試的程序，為行管專業(yè)的學(xué)生提供一次鍛煉的機(jī)會(huì)。評(píng)委的專業(yè)高素質(zhì)，也給所有參賽者上了專業(yè)的一課。我相信，通過(guò)吸取第一屆的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們會(huì)把接下來(lái)的第二屆、第三屆……做得更好。
七、實(shí)習(xí)歸來(lái)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
本學(xué)期的最后的活動(dòng)是應(yīng)07屆思教班同學(xué)的要求，經(jīng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)，邀請(qǐng)?jiān)趯?shí)習(xí)中表現(xiàn)出色的06思教班幾個(gè)師兄師姐為他們教授實(shí)習(xí)歸來(lái)的感受以及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
新的一屆上任已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，我相信大家或多或少都學(xué)到了一些。接下來(lái)的日子，我們將延續(xù)學(xué)習(xí)部的經(jīng)典名言“不要最優(yōu)秀的個(gè)人，只要最優(yōu)秀的團(tuán)體”，秉承學(xué)習(xí)部的優(yōu)良作風(fēng)，繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗。09級(jí)的新干事具備我們所沒(méi)有的個(gè)性才能，我相信，只要我們細(xì)心地發(fā)現(xiàn)，用人得當(dāng)，處理好部門內(nèi)部人際關(guān)系，互相學(xué)習(xí)，互相提醒，開(kāi)拓創(chuàng)新，我部一定能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的院系中，學(xué)校中永葆生機(jī)，力爭(zhēng)上游。
另外，在本學(xué)期的工作中我們也有許多的不足之處：
1. 活動(dòng)的準(zhǔn)備工作做到位了，可是細(xì)節(jié)方面我們還是避免不了疏漏。以后我們?cè)诳紤]問(wèn)題的時(shí)候，要更加重視細(xì)節(jié)，盡量減少因?yàn)榧?xì)節(jié)問(wèn)題影響活動(dòng)的整體效果。例如：麥克風(fēng)問(wèn)題，電腦技術(shù)問(wèn)題，觀眾安排問(wèn)題，場(chǎng)地問(wèn)題，等等。
2. 活動(dòng)分工不太均勻，也可能沒(méi)有盡到合理安排的地步。09級(jí)新干事剛剛加入我們部門，大家互相之間的了解可能還不太深，所以有時(shí)候可能沒(méi)有依照個(gè)人的長(zhǎng)處合理安排好工作。在我們大家相互了解后，我相信，不止感情會(huì)加深，工作效率也會(huì)有所提高。
3. 我部門的成員還應(yīng)多多加強(qiáng)溝通，彼此間形成一種默契。這樣在完成工作中會(huì)更加的順利更加的成功。
4. 創(chuàng)新意識(shí)還沒(méi)有到位。我部活動(dòng)較多都是招牌的活動(dòng)，活動(dòng)的環(huán)節(jié)也都是以往的“優(yōu)良傳統(tǒng)”，新的感動(dòng)此次沒(méi)有出現(xiàn)。我希望下學(xué)期我們可以給自己一番驚喜，想多一點(diǎn)別出心裁，為我們部門的未來(lái)創(chuàng)造更好的基礎(chǔ)。
這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，我們學(xué)習(xí)部的工作也暫且告一段落了，雖然工作已經(jīng)結(jié)束但是我們對(duì)本學(xué)期不足之處的反省、對(duì)下學(xué)期活動(dòng)的計(jì)劃才剛剛開(kāi)始，我們會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揚(yáng)做得好的方面，改掉紕漏之處，會(huì)一直以活躍的姿態(tài)等待下學(xué)期的各種挑戰(zhàn)。
我十分感謝黨組織給我此次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我能夠參加經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院舉辦的入黨積極分子第25期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解，使我更熱愛(ài)我們的偉大的中國(guó)的同時(shí)深受鼓舞和教育。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，各位老師把他們對(duì)黨的精辟解析通過(guò)講座的方式向我們展現(xiàn)。他們的獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引，不僅提高了我的思想境界，拓寬了視野，同時(shí)還進(jìn)一步端正了我的入黨動(dòng)機(jī)。經(jīng)過(guò)各位老師的指導(dǎo)，我對(duì)黨組織有了更深刻的了解，使我更加深愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。
這次黨校培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著重大的意義，它提升了我的個(gè)人修養(yǎng)和道德情操，為我日后入黨打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的教育和考察，我將會(huì)不斷提高自己的思想境界，不斷在實(shí)際的行動(dòng)中鍛煉自己，提高自己，爭(zhēng)取早日入黨。
第一幼兒園“攜手獻(xiàn)愛(ài)心、奉獻(xiàn)在我家”，結(jié)合本園實(shí)際制定了“學(xué)雷鋒主題活動(dòng)月”方案。通過(guò)青年志愿者活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，激發(fā)青年關(guān)愛(ài)互助的熱情，并落實(shí)于日常的行為，為學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松、健康的環(huán)境。將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到幼兒一日活動(dòng)的教育中，在班級(jí)中形成良好的氛圍。
一、成立以書(shū)記為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：書(shū)記(余輝)
副組長(zhǎng)：保健主任(劉光瑾)、后勤主任(張延)、工會(huì)主席(王潔麗)
組員：全體教職工
聯(lián)絡(luò)員：宣傳員(劉峰)
二、結(jié)合幼兒園實(shí)踐工作開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)：
活動(dòng)一：在全體黨員中開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做教育先鋒”，每個(gè)黨員都是示范崗，都要又紅又專，在本職崗位上成為大家的楷模，同時(shí)，積極主動(dòng)承擔(dān)幼兒園的各項(xiàng)工作及活動(dòng)，凸顯黨員的先鋒模范作用，再又幫助青年教師，帶動(dòng)新班長(zhǎng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。
活動(dòng)二：各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”主題活動(dòng)。20__年3月5日上午，幼兒園以“我們都是好孩子，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題，全面開(kāi)展了“我是小雷鋒”大型主題活動(dòng)。各班老師都根據(jù)自己本班孩子們的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況開(kāi)展了班級(jí)主題活動(dòng)，小班在幼兒園嘗試洗手絹、洗小襪子，老師生動(dòng)給孩子們講述了雷鋒叔叔的故事，孩子們?cè)谀c傾聽(tīng)中感受著愛(ài)與愛(ài)的傳遞，從小樹(shù)立了自己的事情自己做，只有成為有本領(lǐng)的人才能幫助更多的人。中班的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，用自己的一雙雙小手整理周圍的環(huán)境，做環(huán)境的清潔員，用并不熟練的動(dòng)作一遍遍地清理著樓廊玩具、圖書(shū)，自己經(jīng)常坐的小椅子，用小抹布擦洗小椅子，用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)幼兒園，保護(hù)幼兒園的環(huán)境。大班的孩子們走進(jìn)小班弟弟妹妹手身邊，用指導(dǎo)的方式幫助小班的弟弟、妹妹穿衣服、穿鞋，使幼兒園的每個(gè)角落里都留下了孩子們可愛(ài)的身影，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面在老師們的視線中真實(shí)展現(xiàn)。
活動(dòng)三：開(kāi)展“學(xué)做小雷鋒、從身邊的小事做起”。我們鼓勵(lì)寶貝們無(wú)論是在幼兒園還是在家都要學(xué)會(huì)自己的事情自己做，愛(ài)護(hù)周圍的環(huán)境，比如：小班開(kāi)展的“我能干，我自己穿衣服”，中班開(kāi)展的“我是愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士”，孩子們帶來(lái)很多的廢舊紙盒，用廢舊物創(chuàng)意制作機(jī)器人，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的環(huán)境。大班“學(xué)做解放軍，疊被子比賽”，讓孩子用自己的實(shí)際行動(dòng)，向解放軍、向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，成為做事認(rèn)真，積極進(jìn)取，熱心幫助別人的人。
活動(dòng)四：大帶小活動(dòng)。大班幼兒以大帶小的方式進(jìn)班活動(dòng)。大班的小朋友和小班的小朋友一起學(xué)習(xí)，幫弟妹整理衣服、入廁、盥洗、喝水、進(jìn)餐及點(diǎn)心。給他們講故事、做游戲，安慰他們情緒等等，做一天弟妹的臨時(shí)“爸爸媽媽”。在老師的倡議下全園幼兒一起掀起了“學(xué)雷鋒”的熱潮，孩子們紛紛用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為幼兒園做一些力所能及的事。
活動(dòng)五：“讓世界充滿微笑”——組織孩子們積極的心態(tài)面對(duì)周圍每一個(gè)人，早上來(lái)園主動(dòng)問(wèn)好，自己的事情做完了，主動(dòng)幫助班中比較慢的孩子，鼓勵(lì)所有的小朋友成為伙伴?；丶液笾鲃?dòng)幫爸爸媽媽做事，學(xué)會(huì)照顧爺爺奶奶和姥姥姥爺，能夠主動(dòng)關(guān)心別人?；氐接變簣@交流感受和體會(huì)，你獲得的微笑指數(shù)有多高，鼓勵(lì)孩子們從點(diǎn)滴小事做起。
雷鋒叔叔雖早已離我們遠(yuǎn)去，但雷鋒叔叔那助人為樂(lè)，敬業(yè)盡責(zé)，為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻始終常駐我們心頭!因此，我們還會(huì)以此為契機(jī)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)孩子們更快的成長(zhǎng)，教師隊(duì)伍更好的發(fā)展，幼兒園更加優(yōu)質(zhì)。
今年恰逢長(zhǎng)征勝利__周年，黨校進(jìn)行長(zhǎng)征精神的學(xué)習(xí)，更是別有一番滋味。
1933年9月，由于黨內(nèi)“左”傾冒險(xiǎn)主義的錯(cuò)誤領(lǐng)導(dǎo)，導(dǎo)致第五次反“圍剿”的失敗，使紅軍付出了極其慘重的代價(jià)。1934年夏季，中央蘇區(qū)由原來(lái)的縱橫千里，縮小到300余里，敵人重兵壓境，形勢(shì)日趨危急，紅軍被迫戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，至此踏上了艱苦卓絕的長(zhǎng)征之路。在毛澤東等同志的領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，英勇的紅軍以非凡的智慧和勇氣，擊退上百萬(wàn)窮兇極惡的追兵阻敵，征服空氣稀薄的冰山雪嶺，穿越渺無(wú)人煙的沼澤草地，輾轉(zhuǎn)10余省，長(zhǎng)驅(qū)25000里，終于取得了長(zhǎng)征的勝利。
在沒(méi)有學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神前，我腦海中曾有這樣的疑問(wèn)：當(dāng)年長(zhǎng)征，物質(zhì)極其匱乏，甚至連基本的生存條件都不具備，紅軍戰(zhàn)士靠什么戰(zhàn)勝了難以想象的艱難險(xiǎn)阻，實(shí)現(xiàn)了最后的勝利?通過(guò)這次黨樣學(xué)習(xí)，我找到了答案：他們靠的是中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，靠的是全黨全軍的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)和人民群眾的大力支持，靠的是紅軍戰(zhàn)士壓倒一切敵人而不被任何敵人所壓倒、征服一切困難而不被任何困難所征服的革命精神。正是這種革命必勝的精神，使英勇的紅軍打敗了數(shù)倍甚至數(shù)十倍于己的強(qiáng)敵，戰(zhàn)勝了人間罕見(jiàn)的艱險(xiǎn)，取得了偉大勝利。
有了答案，心兒自然變得愈加敞亮，學(xué)習(xí)的勁頭也高了不少。
長(zhǎng)征以敵人失敗和我軍勝利而告結(jié)束。紅軍將士用熱血和生命鑄就的長(zhǎng)征精神成為我黨我軍的寶貴財(cái)富。當(dāng)前，我軍的任務(wù)是有效履行新世紀(jì)新階段的歷史使命，這又是一次新的偉大長(zhǎng)征。實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉目標(biāo)，任重而道遠(yuǎn)，還有很長(zhǎng)的路要走，更有無(wú)數(shù)的“雪山”、“草地”要過(guò)，作為在“長(zhǎng)征精神”哺育下成長(zhǎng)起來(lái)的革命軍人，我們要像歌中唱的那樣“苦不苦，想想紅軍兩萬(wàn)五，累不累，想想革命老前輩?！鼻袑?shí)保持和發(fā)揚(yáng)老紅軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，在新長(zhǎng)征的道路上書(shū)寫(xiě)新的奇跡、奪取新的勝利。
長(zhǎng)征途中，紅軍所經(jīng)歷的艱難困苦是世所罕見(jiàn)的。但是，千難萬(wàn)險(xiǎn)壓不倒紅軍將士。沒(méi)有氣吞山河、勇往直前的革命英雄主義和革命樂(lè)觀主義，長(zhǎng)征的勝利是不可想象的。偉大的長(zhǎng)征給黨和人民留下了偉大的長(zhǎng)征精神。這種精神，就是把全國(guó)人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅(jiān)定革命的理想和信念，堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國(guó)救民，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，不惜付出一切犧牲的精神;就是堅(jiān)持獨(dú)立自主、實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共，艱苦奮斗的精神。長(zhǎng)征精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的最高體現(xiàn)，是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)從勝利走向勝利的強(qiáng)大精神力量。
當(dāng)前，我國(guó)各族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，正在為把祖國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而努力奮斗。這是新的偉大長(zhǎng)征。我們黨已經(jīng)形成了鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論和“三個(gè)代表”重要思想，確定了現(xiàn)階段的基本路線和一系列方針政策，制定了發(fā)展戰(zhàn)略和宏偉藍(lán)圖。在中國(guó)這樣一個(gè)大國(guó)，徹底改變歷史上遺留下來(lái)的貧窮落后的面貌是異常艱巨復(fù)雜的任務(wù)。在實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的道路上，不可避免地會(huì)遇到各種困難和風(fēng)險(xiǎn)，需要我們不斷地發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的傳統(tǒng)，以革命先輩為榜樣，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，激勵(lì)和鼓舞全國(guó)人民奮發(fā)圖強(qiáng)，開(kāi)拓前進(jìn)，在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的新長(zhǎng)征道路上不斷奪取新的勝利。