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關(guān)于黨校畢業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié)800字范文

| 邱妹2

黨校任務(wù)是通過(guò)有計(jì)劃地培訓(xùn),提高學(xué)員用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察和處理問(wèn)題的能力;結(jié)合新的形勢(shì),提高學(xué)員的政治思想觀念和科學(xué)文化水平,增強(qiáng)黨性,進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用。那么黨校畢業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié)該怎樣寫(xiě)呢?下面就是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于黨校畢業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié)800字范文,希望大家喜歡!

關(guān)于黨校畢業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié)800字范文

黨校畢業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié)800字一

本人____歲,畢業(yè)于__大學(xué),本科學(xué)歷,小教一級(jí),現(xiàn)任___。

從教十年來(lái),我雖然沒(méi)有赫赫閃光的獎(jiǎng)?wù)?,沒(méi)有驚人的壯舉,但是我這顆跳動(dòng)心弦,象一個(gè)個(gè)音符記下了我這十年平凡的人生,同時(shí)也譜就了我無(wú)怨無(wú)悔的人生追求。

__ 年秋,由于工作需要,我擔(dān)任三年級(jí)班主任工作同時(shí)又肩負(fù)少先隊(duì)輔導(dǎo)員一職。在工作上我嚴(yán)格要求自己,總給自己下達(dá)目標(biāo),這種繁重的勞作下,我的聲帶常時(shí)間不能得以休息,導(dǎo)致嗓音嘶啞,原本洪亮的嗓音變得非常的難聽(tīng)。關(guān)心我的同志說(shuō):“你少說(shuō)幾句吧!好好養(yǎng)養(yǎng)嗓子,你這么的辛苦,學(xué)生要是不領(lǐng)情,你付出的值得嗎?”說(shuō)實(shí)話我并沒(méi)有想過(guò)值不值,我也不要什么回報(bào),我只是想讓孩子們的人生中少一些遺憾。我努力地用心靈去工作,我堅(jiān)持著自己的理念,對(duì)待教育教學(xué)一絲不茍,傾心奉獻(xiàn)。

身為少先隊(duì)輔導(dǎo)員我堅(jiān)持升降國(guó)旗,制定詳細(xì)的計(jì)劃,組織豐富的少先隊(duì)活動(dòng),做好每次的活動(dòng)記錄-----扎實(shí)的工作作風(fēng)使得我連續(xù)七年都成為縣級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

同時(shí)我也決不忽略班主任工作的重要性。管理人是最難的,尤其是管理一些不懂事的孩子。幾年的班主任工作我認(rèn)識(shí)到:教育一個(gè)人的思想要比教會(huì)一人知識(shí)要難得多。假如一個(gè)人的思想能認(rèn)識(shí)上去,學(xué)習(xí)的意識(shí)自然會(huì)有所提升。于是我從教育的實(shí)踐中探索出一種切實(shí)可行的教育模式,即為:整體圍繞剛?cè)岵?jì)原則展開(kāi)的四步交叉式教育法。即:思想教育,情感教育,行為教育,行為鼓勵(lì)。

對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育時(shí)我們都知道愛(ài)是一種教育力量,更是一種催化劑,她能驅(qū)走嚴(yán)寒,融化堅(jiān)冰,吹散疑云,清除陰霾。師愛(ài)更是如此,她換來(lái)的是鮮花盛開(kāi)的春天。所以對(duì)待有問(wèn)題的學(xué)生必須用真情感化其心靈,之后采用誠(chéng)懇的話語(yǔ)講述不良行為壞處及其危害,并講一些養(yǎng)成教育的事例,為學(xué)生正確對(duì)待自己的行為,自我剖析反省奠定基礎(chǔ)。

我們班有個(gè)問(wèn)題學(xué)生,他叫王文強(qiáng),又一次該生寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)打不好作業(yè)的格式,我當(dāng)時(shí)手腕疼得上課勉強(qiáng)寫(xiě)板書(shū)評(píng)作業(yè),這些同學(xué)們都看在眼里,在學(xué)生放學(xué)后,我把王文強(qiáng)一本的數(shù)學(xué)作業(yè)打上了標(biāo)準(zhǔn)的格式。第二天,他寫(xiě)作業(yè)時(shí)看到了,用感激的眼睛望著我,我知道我的教育已達(dá)到了預(yù)期的效果。

與學(xué)生交往中,我自覺(jué)使用禮貌語(yǔ)言;大掃除時(shí),我不聲不響地擦洗教室里的玻璃,校園的大掃除中我也同學(xué)生們一起參加勞動(dòng)。從學(xué)生主動(dòng)給我端水、送抹布,搶著拖地。這些行為教育同時(shí)也感化了王文強(qiáng),他在期末的考試習(xí)作《致教師的一封信》中寫(xiě)道:“我要不好好學(xué)習(xí),我就對(duì)不起關(guān)心我,教育我的老師”。從實(shí)踐中我體會(huì)到了行為教育的魅力,也更加深信行為教育的藝術(shù)性是其它教育形式無(wú)法比擬的,是一種極其具有說(shuō)服力的教育手段。

當(dāng)問(wèn)題學(xué)生有成績(jī)時(shí)我及時(shí)給予鼓勵(lì),使教育達(dá)到事半功倍的效果。為了使鼓勵(lì)達(dá)到實(shí)效性,我每學(xué)期都要拿出100——200元不等的資金,一小部分資金布置班級(jí),多數(shù)資金都給予進(jìn)步的同學(xué)以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。鼓勵(lì)教育給了問(wèn)題學(xué)生樹(shù)立新形象的機(jī)會(huì),王文強(qiáng)就是教育計(jì)劃的一個(gè)改變的典型,經(jīng)過(guò)一個(gè)階段教育同學(xué)們接受他了,任課教師也看到了他的成績(jī),他面對(duì)新的自我時(shí),也樹(shù)立成為優(yōu)秀學(xué)生的信心。

我欣喜地看到學(xué)生的成績(jī)時(shí),我深刻的理解了“愛(ài)是相互的,有付出才會(huì)有收獲!”可以說(shuō)愛(ài)不是承諾,不是沉重的工作,它意味著奮斗,意味著給予,意味著燃燒,更意味著為了理想獻(xiàn)上全部精力。

十年的教育教學(xué)工作中更讓我深知:一個(gè)教師不能只滿足于學(xué)生時(shí)代掌握的那些知識(shí),為了時(shí)代的要求,為了適應(yīng)素質(zhì)教育,更要每時(shí)每刻地去學(xué)習(xí),來(lái)提高自己的文化素質(zhì)和學(xué)識(shí)水平。

為此我在九八年至零一年完成了美術(shù)教育的專本的學(xué)習(xí),并拿到了本科畢業(yè)證書(shū)。在工作期間我堅(jiān)持學(xué)習(xí)先后拿到了普通話,繼續(xù)教育及哈市計(jì)算機(jī)中級(jí)的考核證。我不斷的學(xué)習(xí),努力鉆研教材,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷探索,適時(shí)總結(jié)自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力我在業(yè)務(wù)上獲得了一定的成績(jī)。20__年——20__年期間多次參加縣級(jí)、鄉(xiāng)級(jí)的美術(shù)課、活動(dòng)課、數(shù)學(xué)課的獻(xiàn)課、示范課及教學(xué)設(shè)計(jì)都獲得了一定的獎(jiǎng)勵(lì)。20__年7月設(shè)計(jì)的美術(shù)學(xué)科第六冊(cè)整本教案獲得市級(jí)中小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比小學(xué)組一等獎(jiǎng)。20__年10月撰寫(xiě)的論文《談美術(shù)活動(dòng)課對(duì)學(xué)生個(gè)性教育與發(fā)展的作用》獲得市級(jí)論文一等獎(jiǎng)。20__年——20__年研究的美術(shù)課題《寓創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與美術(shù)教學(xué)之中》獲得縣級(jí)課題研究一等獎(jiǎng)。20__年12月撰寫(xiě)的論文《淺析新課改與農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)》獲得論文一等獎(jiǎng)。20__年7月撰寫(xiě)的論文《直覺(jué)開(kāi)發(fā)與兒童美術(shù)教育》獲得論文一等獎(jiǎng)。20__年4月縣教育局和縣林業(yè)局舉辦的“愛(ài)鳥(niǎo)周”征文比賽活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。20__年7月撰寫(xiě)的論文《學(xué)習(xí)體會(huì)》及《農(nóng)村可行性教育教學(xué)》均獲得論文一等獎(jiǎng),同年撰寫(xiě)的《施以愛(ài)的教育是一種信仰精神》獲得論文二等獎(jiǎng)。

我所做的這一切,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊同和肯定,近幾年來(lái)也獲得了一定的行政殊榮。20__年——20__年期間每個(gè)學(xué)期都獲得“縣級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”的榮譽(yù)。20__年5月30日獲得縣級(jí)“春蕾杯”十佳德育輔導(dǎo)員的提名。20__年被評(píng)為縣級(jí)“骨干教師”。20__年7月獲得市級(jí)“優(yōu)秀德育先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù)。20__年9月獲得縣級(jí)十佳教師的提名。20__年末獲得“縣級(jí)功勛教師”的殊榮。20__年我所教的班級(jí)獲得“市級(jí)優(yōu)秀班級(jí)”的殊榮。

在此對(duì)抬愛(ài)我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示由衷的感謝。是你們鼓勵(lì)我走到今天,無(wú)論遇到什么樣的困難,我也決不會(huì)停止奮進(jìn)的腳步,因?yàn)橛心銈儗?duì)我的支持,我才鼓起勇氣站在這里做“申請(qǐng)小教高級(jí)教師”的教育敘事。對(duì)于參與競(jìng)爭(zhēng)的人來(lái)說(shuō)機(jī)會(huì)是均等的,同時(shí)機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,隨時(shí)等待領(lǐng)導(dǎo)的考核。無(wú)論結(jié)果如何,我都不會(huì)放棄對(duì)教育真諦的探索,為的只是當(dāng)我成為耄耋老人時(shí)再回頭看

黨校畢業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié)800字二

一年來(lái),所辦公室在所領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下,在所辦人員的共同努力下,圍繞中心、搞好配合、服務(wù)大局、促進(jìn)和諧,充分發(fā)揮溝通上下、聯(lián)系左右的樞紐和橋梁作用,努力使各項(xiàng)工作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),下面將辦公室的工作情況向大家做簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、政治思想

把政治理論學(xué)習(xí)作為提高政治思想修養(yǎng)的有利武器,不斷武裝頭腦,堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí),在工作中提高,在工作中增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、__大文件精神等理論知識(shí),參加了深入實(shí)踐學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、“講、樹(shù)、促”教育等活動(dòng)。

二、辦公室主任的職責(zé)大致包括服務(wù)職責(zé)、參謀職責(zé)、管理職責(zé)、協(xié)調(diào)職責(zé)、承辦職責(zé)五個(gè)方面。

(一)服務(wù)職責(zé)

指辦公室在日常工作中,以圍繞中心、服務(wù)大局為主要職責(zé),做好科研、開(kāi)發(fā)、后勤、離退休職工等方面的服務(wù)工作。

(二)參謀職責(zé)

指辦公室在輔助領(lǐng)導(dǎo)決策過(guò)程中所應(yīng)有的職能和應(yīng)盡的責(zé)任。積極主動(dòng)地輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,認(rèn)真地履行自己的職責(zé)。

(三)管理職責(zé)

指辦公室在對(duì)行政事務(wù)進(jìn)行管理方面所應(yīng)有的職能和應(yīng)盡的責(zé)任。

(四)協(xié)調(diào)職責(zé)

指辦公室在聯(lián)系內(nèi)外關(guān)系、溝通上下左右等方面所應(yīng)有的職能和應(yīng)盡的責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)的決策、指令、指示要通過(guò)辦公室向各部門(mén)傳遞。單位所屬各部門(mén)和其他方面反饋回來(lái)的信息經(jīng)過(guò)綜合匯集到辦公室,辦公室在承上啟下、協(xié)調(diào)各方面的工作中起著重要的作用。

(五)承辦職責(zé)

承辦職責(zé)指辦公室對(duì)領(lǐng)導(dǎo)決策的貫徹、實(shí)施,承辦各職能部門(mén)乃至下級(jí)機(jī)關(guān)、基層群眾轉(zhuǎn)辦事項(xiàng)等方面所應(yīng)有的職能和應(yīng)盡的責(zé)任。

三、工作情況

(一)在科研服務(wù)方面:組織、協(xié)調(diào)國(guó)家部委、省科技廳、省院合作、院專項(xiàng)資金等科研項(xiàng)目的招標(biāo)、申報(bào)、總結(jié)等工作;組織院、所優(yōu)秀科研成果、論文的獎(jiǎng)勵(lì)工作;規(guī)劃和承辦梨試驗(yàn)站等工作會(huì)議和學(xué)術(shù)交流活動(dòng);負(fù)責(zé)本所種質(zhì)資源庫(kù)管理和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的工作,共累計(jì)整理、收集500多份種質(zhì)資源。

(二)在開(kāi)發(fā)服務(wù)方面:組織、協(xié)調(diào)科普、扶貧、新農(nóng)村示范基地建設(shè)等示范推廣項(xiàng)目的招標(biāo)、申報(bào)、總結(jié)等工作;今年我所共承擔(dān)科普項(xiàng)目4項(xiàng),扶貧項(xiàng)目3項(xiàng),新農(nóng)村示范基地建設(shè)項(xiàng)目5項(xiàng);在我所領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的共同努力下,今年我所被河南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)評(píng)為“河南省農(nóng)村科普工作先進(jìn)集體”;在我院展覽廳籌建中,組織、上報(bào)關(guān)于園藝成就的文字、圖片、實(shí)物共計(jì)66份。

(三)在后勤服務(wù)方面:搬入新辦公樓后積極為各科室安裝網(wǎng)線、電話線,提供質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的辦公家具和電腦,組織全所固定資產(chǎn)的登記、報(bào)廢申報(bào)工作。對(duì)防火、防盜等安全工作做到警鐘常鳴,凡重要節(jié)假日都有布置、有值班、有檢查;同時(shí),積極配合鄭州市消協(xié)進(jìn)行每年一次的“防火、防盜”知識(shí)講座,為大家創(chuàng)造了一個(gè)安穩(wěn)、舒適、干凈、整潔的辦公環(huán)境。

(四)在離退休職工服務(wù)方面:認(rèn)真落實(shí)生活待遇等政策,幫助離退休職工解決生活上遇到的困難,對(duì)幾位常年臥床在家的老同志堅(jiān)持一年“兩看望”,在看病、住院等生活上遇到的困難,盡其所能,予以幫助;對(duì)涉及全所職工利益的大事,主動(dòng)傾聽(tīng)離退休人員的意見(jiàn);積極協(xié)助離退休職工做好慢性病登記、申報(bào)、體檢等工作,共新上報(bào)慢性病材料4人,已批準(zhǔn)2人。

(五)在完善制度方面:為提升本所和公司的管理水平,完善了各種規(guī)章制度,修訂了《安全、消防制度》、《崗位紀(jì)律規(guī)定》等一系列管理制度,使本所和公司步入管理制度化、規(guī)范化的現(xiàn)代管理模式。

(六)在人事醫(yī)保方面:工資和醫(yī)保是關(guān)系到全所每位職工的切身利益,為了工資和醫(yī)保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,累計(jì)50多次到省人事廳和省醫(yī)保中心核對(duì)數(shù)據(jù),完成了全所職工的工資晉升、新參加工作人員的工資審批和醫(yī)保年檢、新增、減少人員等手續(xù),累計(jì)辦理退休1人,工作調(diào)動(dòng)3人;還按照《勞動(dòng)法》的要求,為公司聘用人員辦理了有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn),使其安心在工作崗位上發(fā)揮積極作用;組織、協(xié)調(diào)職稱評(píng)定、年度考核等工作,受到了上級(jí)部門(mén)的肯定。

(七)在檔案整理方面:為使本所和公司各類檔案、文件資料的管理,做到不遺失,查閱方便、迅速。健全了檔案管理制度,嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定整理文件、資料,收到上級(jí)文件后先進(jìn)行登記,經(jīng)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)批閱后,及時(shí)裝訂、存檔,真正做到了手續(xù)程序化,累計(jì)接受上級(jí)文件160余份,移交院里檔案80余件。

(八)在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方面:暢通本單位數(shù)據(jù)收集、整理渠道。及時(shí)采集、核實(shí)、更新、上報(bào)本單位的統(tǒng)計(jì)資料,高質(zhì)量地完成了每年國(guó)家部委、省、市、區(qū)、院等五級(jí)部門(mén)對(duì)人事、科研、開(kāi)發(fā)等各種項(xiàng)目的填寫(xiě)、審核、報(bào)送等統(tǒng)計(jì)調(diào)查任務(wù)。

(九)在信息宣傳方面:按照“及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、實(shí)效”的原則,進(jìn)一步加強(qiáng)了信息工作對(duì)院里的反饋和上報(bào)力度,累計(jì)上報(bào)信息20多條;宣傳、介紹和推廣我所科研成果及品種,并和《農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民》雜志社長(zhǎng)期合作,在該刊開(kāi)辟“園藝專欄”,將本所和公司的拳頭品種和優(yōu)勢(shì)技術(shù)進(jìn)行了廣泛宣傳。

(十)在證件辦理方面:為保證本所和公司各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)精心組織資料,迅速辦理了企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、事業(yè)單位法人證書(shū)及單位組織機(jī)構(gòu)代碼證書(shū)的年檢、變更、注銷、延期等工作,同時(shí)積極協(xié)助院所有關(guān)部門(mén)辦理其它證件,受到了同志們的一致好評(píng)。

(十一)在黨務(wù)、工會(huì)方面:在作為新加入組織的共產(chǎn)黨員,與全所黨員一道積極參加了黨的__大文件精神、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)貫徹,并在討論中積極發(fā)言,還積極幫助購(gòu)買有關(guān)學(xué)習(xí)書(shū)籍和心得筆記本,還負(fù)責(zé)全所黨費(fèi)基數(shù)核算、收繳等工作。今年協(xié)助工會(huì)、婦委會(huì)做好春節(jié)趣味比賽、“三八”婦女節(jié)比賽、“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”等活動(dòng)。

(十二)在綜合協(xié)調(diào)方面:多次參與起草請(qǐng)示、報(bào)告、計(jì)劃、總結(jié)、方案等重要文件,努力為領(lǐng)導(dǎo)提供全面、準(zhǔn)確的決策參考。同時(shí),積極做好了大量交辦工作、臨時(shí)性如股份制改造、院慶接待、承辦人教處職稱評(píng)定會(huì)議等工作。特別是在《院志-園藝研究》編寫(xiě)的一年多過(guò)程中,從組織人員編寫(xiě)到去檔案室查閱資料、從交院志辦、離退休同志審閱到自己核對(duì)、校稿共30余次,十易其稿終于在院慶前正式出版。

四、今后打算

要把提升服務(wù)水平,作為提高辦公室工作的整體實(shí)力整體水平、整體質(zhì)量的頭等大事來(lái)抓,要始終堅(jiān)持以人為本,按照政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、辦事高效、作風(fēng)優(yōu)良、為政清廉的要求,著力加強(qiáng)五種能力建設(shè),全面提升辦公室人員的“戰(zhàn)斗力”。

(一)增強(qiáng)“高智囊”能力

辦公室基本職責(zé)是搞服務(wù)、當(dāng)參謀。這就要求其必須有思想、有觀點(diǎn)、有方法、有獨(dú)到的見(jiàn)解,尤其要善于抓大事,謀全局,不斷提高思維能力、提高創(chuàng)新能力、提高綜合協(xié)調(diào)能力,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“助手”和“參謀”,這也是提高辦公室服務(wù)水平的關(guān)鍵所在。

(二)增強(qiáng)“筆桿子”能力

辦公室是、出思路、出材料的地方,自己要力爭(zhēng)成為“筆桿子”,必須努力做到四點(diǎn):一是勤學(xué)習(xí),知識(shí)要廣;二是多實(shí)踐,信息要靈;三是善觀察,反應(yīng)要快;四是重研究,情況要熟。

(三)增強(qiáng)“活電腦”能力

辦事要堅(jiān)持高效率、快節(jié)奏,對(duì)上級(jí)的路線、方針、政策要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),把握其精神實(shí)質(zhì),對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)和作法要注意總結(jié)搜集,并結(jié)合實(shí)際加以利用。

(四)增強(qiáng)“老黃?!蹦芰?/p>

“老黃牛”精神的實(shí)質(zhì)就是干。在辦公室工作尤其需要實(shí)干,要想老黃牛一樣,盯準(zhǔn)目標(biāo)方向,埋頭巧干實(shí)干,靠實(shí)干取得業(yè)績(jī),靠實(shí)干贏的領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,靠實(shí)干樹(shù)立良好形象。

(五)增強(qiáng)“勤務(wù)員”能力

自覺(jué)做到腦勤、腿勤、口勤、手勤,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),變滯后服務(wù)為超前服務(wù),要強(qiáng)化為民意識(shí)、勤政意識(shí)、服務(wù)意識(shí),把大家滿意不滿意作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

在今后的工作中,將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),一如既往的堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、講真話、辦實(shí)事,不求轟轟烈烈,唯求踏踏實(shí)實(shí),不斷提高辦公室的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作服務(wù)水平

黨校畢業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié)800字三

___,男,漢族,19__年9月生,中共黨員,副教授,經(jīng)濟(jì)學(xué)博士。20__年8月起任職于中共貴州省委黨校,經(jīng)濟(jì)管理教研部講師。20__年9月起在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)攻讀區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)博士研究生。20__年12月被評(píng)為經(jīng)濟(jì)管理副教授,20__年3月獲聘為中共貴州省委黨校經(jīng)濟(jì)管理副教授。

在中共貴州省委黨校工作以來(lái),本人一直在教育一線從事教學(xué)科研工作,政治思想過(guò)硬、作風(fēng)正派,敬崗愛(ài)業(yè)、盡職盡責(zé),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷進(jìn)行教學(xué)探索和創(chuàng)新。在學(xué)校部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助和支持下,我嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)科研方面積累了更多的經(jīng)驗(yàn),按照黨校的教學(xué)要求,克服各種困難,全身心投入到工作中去,較好地完成了自己的工作任務(wù)?,F(xiàn)將我的工作情況總結(jié)如下:

一、不斷提高政治理論修養(yǎng),加強(qiáng)黨性鍛煉。

任何時(shí)候我堅(jiān)決做到講政治、講黨性,自覺(jué)與黨組織及校委保持一致,堅(jiān)決地貫徹執(zhí)行中央、省委、省政府的重要精神,嚴(yán)格按照一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在工作中,圍繞中心服務(wù)大局,不斷提高教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量。與同事之間互相信任,互相尊重,互相諒解,互相支持,密切配合。注意嚴(yán)于律己,寬以待人,大是大非講原則,小是小非多謙讓。本人獲評(píng)為20__年度中共貴州省委黨校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)。

二、努力提高教學(xué)科研水平,積極完善教學(xué)不足。

作為一名黨校教師,深感使命光榮、任務(wù)艱巨。為更好地勝任教學(xué)工作本人不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),從20__年9月起在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)攻讀區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)博士研究生,并于20__年7月順利通過(guò)論文答辯,獲經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。本人深知科研對(duì)于教學(xué)的巨大促進(jìn)作用,近三年工作期間,在省級(jí)公開(kāi)刊物上發(fā)表論文5篇,積極參與課題申報(bào),并作為骨干成員參與企業(yè)橫向課題1項(xiàng)。教學(xué)上,主要承擔(dān)中青班、國(guó)企班、研究生班等相關(guān)班次的教學(xué)工作。本人還作為答辯專家參與主體班、研究生班畢業(yè)論文答辯工作,并一直指導(dǎo)研究生的論文寫(xiě)作。在教學(xué)模式和方法上通過(guò)與同事間不斷的探索研究如何才能更有效地傳授知識(shí),能更容易的讓學(xué)員理解和接受。自己這段時(shí)間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出,只有始終將培養(yǎng)學(xué)員的綜合素質(zhì)和能力放在第一位,心系學(xué)員才能更好地融入學(xué)員當(dāng)中去,摸清學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,從而才能更好地采取教學(xué)措施。近三年的年終考評(píng)中,均為合格等級(jí)。

三、下一步工作打算。

本人將按照科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵要求,深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤“七·一”重要講話精神,在教學(xué)科研工作中,積極貫徹落實(shí)省委省政府關(guān)于加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型,推動(dòng)跨越的主要基調(diào),重點(diǎn)實(shí)施工業(yè)強(qiáng)省和城鎮(zhèn)化帶動(dòng)戰(zhàn)略。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)培訓(xùn),深化自身的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),提高教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量,更好地服務(wù)于我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局。

在工作中,我取得了一定的成績(jī),但也存在許多不足之處,作為一名教育工作者,教學(xué)中的不足之處我能夠敢于去面對(duì),勇于接受,批評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而進(jìn)一步增強(qiáng)做好教學(xué)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及同事們多指點(diǎn)多幫助,自己爭(zhēng)取盡到一名教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭(zhēng)取在教學(xué)科研方面取得更多的進(jìn)步。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)以及提高業(yè)務(wù)水平,扎實(shí)工作,盡的努力改正自身存在的不足,在校委的領(lǐng)導(dǎo)下,履行好黨委和政府賦予的職責(zé)。以上是我的述職內(nèi)容,如有不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

黨校畢業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié)800字四

三個(gè)多月以來(lái),在學(xué)校組織部的親切關(guān)懷下,在黨校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,在各位老師的悉心傳授下,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論、黨性教育、領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)與能力提升等多個(gè)專題,并到重慶黨性教育基地進(jìn)行了實(shí)地參觀與培訓(xùn),最終順利地完成了黨校學(xué)業(yè)。這是一次內(nèi)容豐富、系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí),使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面提升,理想信念更加堅(jiān)定,對(duì)社會(huì)主義道路、理論、制度更加自信,對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)充滿信心。感覺(jué)收獲頗豐,受益匪淺?,F(xiàn)將黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

一、主要收獲

(一)讀原著、悟原理,強(qiáng)化了理論武裝。通過(guò)讀原著,讓我清晰了社會(huì)主義五百年的發(fā)展歷程,知悉了其理論發(fā)展脈搏,深刻洞悉其形成和發(fā)展的歷史過(guò)程。馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是一脈相承的關(guān)系,毛澤東思想為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系重要構(gòu)成部分之一的鄧小平理論提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)、理論準(zhǔn)備和物質(zhì)基礎(chǔ),把中國(guó)成功地引上了社會(huì)主義道路。鄧小平理論的形成,是中國(guó)特色社會(huì)主義道路開(kāi)創(chuàng)的標(biāo)志,奠定了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。黨的第_代領(lǐng)導(dǎo)集體和以習(xí)近平總書(shū)記的黨中央,在進(jìn)一步推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的過(guò)程中,相繼提出了“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化的新發(fā)展。黨的__大以來(lái),圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,總書(shū)記和我們黨提出了一系列富有創(chuàng)見(jiàn)的新思想新觀點(diǎn),對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義作了進(jìn)一步的概括、總結(jié)和提煉,打開(kāi)了理論創(chuàng)新發(fā)展的新視野。通過(guò)讀原著、理論基礎(chǔ)變得更扎實(shí),結(jié)合歷史背景與當(dāng)代實(shí)際悟原理,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路、理論、制度更是充滿自信。

(二)聽(tīng)取時(shí)局講座,世界眼光得到開(kāi)闊,戰(zhàn)略思維得到培養(yǎng)。毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論都是馬克思主義基本原理與中國(guó)當(dāng)代具體實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物,是準(zhǔn)確把握當(dāng)時(shí)世情、國(guó)情及黨情而產(chǎn)生的馬克思主義中國(guó)化最新成果,通過(guò)“當(dāng)代世界”及“政策、國(guó)情、形式報(bào)告”等專題講座,并結(jié)合平時(shí)對(duì)時(shí)事的關(guān)注,不斷地運(yùn)用所學(xué)理論去分析研判時(shí)事背后的信息,與專家的解讀進(jìn)行比較,不斷完善所學(xué)理論的實(shí)踐能力,把學(xué)到的理論知識(shí)同解決主客觀實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),同自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái),認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問(wèn)題,做到胸中有數(shù),思而信,信而行。不斷開(kāi)闊世界眼光,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力,在大勢(shì)、大局和大事面前,自覺(jué)摒棄一切不利于發(fā)展、不利于民生、不利于未來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)的錯(cuò)誤觀念、落后意識(shí)和不適宜做法。

(三)切實(shí)加強(qiáng)黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)得到增強(qiáng)。通過(guò)經(jīng)典理論的學(xué)習(xí)、難點(diǎn)問(wèn)題的研討交流、心理歷程的磨練及現(xiàn)場(chǎng)考察與理論的有機(jī)結(jié)合等,切實(shí)加強(qiáng)黨性鍛煉?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!痹趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,注重理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合本職工作進(jìn)行思考,著力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解決矛盾與實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)黨性專題教育,再次加強(qiáng)對(duì)黨章的學(xué)習(xí)并在生活工作中遵守黨章,明確黨要管黨、從嚴(yán)治黨的原則,做嚴(yán)格執(zhí)行黨章的表率,切實(shí)踐行三嚴(yán)三實(shí)的要求,努力培植黨性觀念,黨性修養(yǎng)得到增強(qiáng)。

(四)遵紀(jì)守規(guī),切實(shí)做到三自三個(gè)轉(zhuǎn)變。整個(gè)學(xué)習(xí)階段,沒(méi)缺過(guò)一次課,沒(méi)遲到早退現(xiàn)象,也沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假,專心聽(tīng)好每一次講座,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,圍繞講座內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際,積極參加小組討論,認(rèn)真研討。切實(shí)做到自主學(xué)習(xí)、自我管理與自我教育,切實(shí)快速做到了學(xué)習(xí)任務(wù)、身份及生活的轉(zhuǎn)變,很快適應(yīng)了黨校的生活與學(xué)習(xí)。

二、存在的不足

(一)學(xué)習(xí)力度不夠。學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不夠、強(qiáng)度不夠,深度不足,思考不足,聯(lián)系實(shí)踐能力不足。

(二)宗旨意識(shí)不強(qiáng)。下基層深入群眾生活不夠,“為了誰(shuí),依靠誰(shuí),我是誰(shuí)”的問(wèn)題還沒(méi)有從根本上解決好。

(三)黨性修養(yǎng)不深。黨性鍛煉不夠,艱苦奮斗精神不強(qiáng),弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)不力,黨性修養(yǎng)未能與時(shí)俱進(jìn)。

三、今后努力的方向

(一)研讀中華古代典籍,汲取中華傳統(tǒng)文化精華。深入中華民族歷久彌新的精神世界,弘揚(yáng)中華民族長(zhǎng)期以來(lái)形成的積極向上向善的思想文化充分繼承并身體力行,牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

(二)以史為鑒,培養(yǎng)世界眼光和戰(zhàn)略思維。牢牢把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì),借鑒歷成與敗、興與衰、安與危、正與邪、榮與辱、義與利、廉與貪等方面的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),認(rèn)識(shí)和把握事物規(guī)律,掌握社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)和方向。

(三)研讀馬列毛經(jīng)典著作,強(qiáng)化理論武裝。堅(jiān)持馬克思主義的歷史觀和方_,透過(guò)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)本質(zhì),掌握事物發(fā)展的內(nèi)部聯(lián)系,從而強(qiáng)化理論武裝、堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持正確政治方向,提高戰(zhàn)略思維能力、綜合決策能力、駕馭全局能力。

(四)遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)格執(zhí)行黨章。深入學(xué)習(xí)黨章,認(rèn)真對(duì)照黨章和《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī),深查細(xì)找自身存在問(wèn)題,切實(shí)整改,履行黨員干部職責(zé),嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,做好嚴(yán)格執(zhí)行黨章的表率。

(五)履職盡責(zé),切實(shí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。把“三嚴(yán)三實(shí)”的標(biāo)尺內(nèi)化于心,外化于行,深入基層,走群眾路線,保持清正廉潔、保持浩然正氣,提高拒腐防變能力,用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨的純潔性,做到以身示范。

黨校畢業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié)800字五

能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。我十分珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這一個(gè)月的黨校的學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次的學(xué)習(xí),我們聽(tīng)了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報(bào)告,學(xué)習(xí)了黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想、黨員的權(quán)利和義務(wù)、黨員的條件和怎樣爭(zhēng)取入黨、三個(gè)代表思想等專題講座,讓我受益非淺,使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更進(jìn)一步的了解,更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。以下是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì):

其一,通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)是停留在表面的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然。通過(guò)學(xué)習(xí),使我明確了黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

其二,我也更加深刻的理解了黨員的權(quán)利與義務(wù)。 要求入黨,首先必須要了解入黨的條件,學(xué)習(xí)黨章和黨的基本知識(shí),明確黨員應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任。黨章中規(guī)定黨員享有8項(xiàng)權(quán)利,也要必須履行8項(xiàng)義務(wù)。黨員的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的。共產(chǎn)黨員能否有效履行自己的義務(wù)和正確行使自己的權(quán)利,關(guān)系到黨員先進(jìn)性的發(fā)揮,關(guān)系到黨的生命力和創(chuàng)造力的保持,從而也關(guān)系到黨的執(zhí)政能力建設(shè)。

正確認(rèn)識(shí)共產(chǎn)黨員義務(wù)和權(quán)利的關(guān)系是共產(chǎn)黨員有效履行自己的義務(wù)和正確行使自己的權(quán)利的基礎(chǔ)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天,雖然存在著一小部分黨員的違規(guī)行為,但是我們的黨是好的,我們絕大部分的黨員是好的,我對(duì)我們的黨有信心?,F(xiàn)在我黨正在加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格維護(hù)和執(zhí)行黨的紀(jì)律。這正是我黨先進(jìn)性的表現(xiàn)。

其三,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性有了更具體更深入的了解。加入我黨必須要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的程序考核。正確的 入黨動(dòng)機(jī),是正確行動(dòng)的精神力量,要求入黨的同志只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。此外,這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī),不是入黨前的一時(shí)的問(wèn)題,而是一輩子的事情。

不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,不僅要在思想上爭(zhēng)取入黨,而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己入黨的動(dòng)機(jī),努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī)密,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

其四,通過(guò)培訓(xùn)使我更進(jìn)一步地堅(jiān)定了入黨的信心和決心。我們黨是偉大的黨,中國(guó)共產(chǎn)黨誕生八十年的全部歷史證明,只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能肩負(fù)起振興民族的希望,才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民推動(dòng)中國(guó)歷史發(fā)展的車輪。沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó);沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)的發(fā)展。這是歷史的選擇,也是人民的選擇。中國(guó)共產(chǎn)黨員無(wú)論是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,還是在和平年代都起到了模范帶頭的先鋒作用。

在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一致,同心同德,終于使中國(guó)的面貌煥然一新,使中國(guó)從一個(gè)半殖民地,半封建社會(huì)成為一個(gè)欣欣向榮的社會(huì)主義社會(huì)。中國(guó)近現(xiàn)代歷史證明:只有中國(guó)共產(chǎn)黨,才能帶領(lǐng)廣大的中國(guó)人民完成中華民族復(fù)興的偉大歷史使命。

今天,我們國(guó)家正處于改革的關(guān)鍵時(shí)期,中國(guó)在面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時(shí),又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。以______為總書(shū)記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體適時(shí)地以完善中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制為目標(biāo),提出了一系列新思路、新觀點(diǎn),這些理論上的新突破必將對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制改革產(chǎn)生極大的推動(dòng)作用,充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn)的精神。我們堅(jiān)信在______為總書(shū)記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng)下,中國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上。

此外,在學(xué)習(xí)期間,我們還結(jié)合三個(gè)代表思想討論了作為學(xué)生黨員如何體現(xiàn)黨的先進(jìn)性和作為入黨積極分子如何在日常生活中體現(xiàn)表率作用,通過(guò)交流,我們加深了理解,完善深刻了思想,同時(shí)彼此也建立起了友誼。

總之,通過(guò)入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論,使我更進(jìn)一步的樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,了解時(shí)事政事,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動(dòng)他們一起來(lái)學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來(lái)要求自己,不斷地努力,不斷地上進(jìn),從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。


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