“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)體會(huì)精選

自2020年1月始，一個(gè)嶄新的理論學(xué)習(xí)的平臺(tái)出現(xiàn)在社會(huì)大眾的視野，并以其無比旺盛的生命力，在短短幾個(gè)月的時(shí)間里，受到了全國廣大黨員群眾的關(guān)注和喜愛，成為了人們每天日常生活的必備，成為了生活中一道靚麗的風(fēng)景線。這就是中共中央宣傳部傾力奉獻(xiàn)的全國第一大理論學(xué)習(xí)的平臺(tái)——“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP平臺(tái)。

作為黨的理論學(xué)習(xí)陣地的“集大成者”，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)主題鮮明、資源豐富、技術(shù)先進(jìn)、功能強(qiáng)大，是全國學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想最全面、最及時(shí)、最權(quán)威、最豐富的平臺(tái)。全面進(jìn)行“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)建設(shè)，是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)宣傳的迫切需要，是更好服務(wù)群眾、凝聚群眾的迫切需要，是鞏固和加強(qiáng)基層基礎(chǔ)的迫切需要。當(dāng)前，加強(qiáng)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)推廣學(xué)習(xí)，是擺在我們各級(jí)黨組織和每一名黨員面前的一項(xiàng)政治任務(wù)，因?yàn)椋@是一種時(shí)代擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w體現(xiàn)。

一、用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”，體現(xiàn)各級(jí)黨組的政治擔(dān)當(dāng)。黨的力量從哪里來?黨的力量來自于組織。黨的各級(jí)組織是黨的整體力量的重要組成部分，是黨的各項(xiàng)方針政策得以貫徹落實(shí)的中樞神經(jīng)機(jī)關(guān)，其重要性無可比擬。黨的十九大確立了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為全黨的指導(dǎo)思想，成為全黨的思想旗幟，成為我們做好各方面工作的根本遵循，這就明確了各級(jí)黨組織現(xiàn)階段一個(gè)重要的任務(wù)，就是要學(xué)習(xí)好、組織好、宣傳好黨的創(chuàng)新理論，讓黨的創(chuàng)新理論通過多樣化、廣泛化、社會(huì)化的傳播，真正“飛入尋常百姓家”。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日新月異，人們的閱讀習(xí)慣發(fā)生了根本性的改變。如何適應(yīng)人們?nèi)罕娦碌拈喿x習(xí)慣，從而將新時(shí)代理論潤物無聲地走進(jìn)人們的心田?“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)的開發(fā)和應(yīng)用，無疑是當(dāng)前最好的一種選擇。作為黨的各級(jí)組織，如何順應(yīng)形勢(shì)，因勢(shì)利導(dǎo)做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的組織推介工作?一是要提高認(rèn)識(shí)，成立組織。各級(jí)黨組織要把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的推廣運(yùn)用作為一項(xiàng)政治任務(wù)，納入全年目標(biāo)考核。成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自過問，親自安排部署。二是摸清底數(shù)，分步實(shí)施。對(duì)本組織轄內(nèi)黨員總數(shù)、黨員結(jié)構(gòu)和黨員現(xiàn)狀要摸清楚，首先從班子成員、年輕黨員、在職黨員和身體健康黨員抓起，規(guī)范每天學(xué)習(xí)內(nèi)容和積分。其次是對(duì)退休黨員、流動(dòng)黨員、身體不便黨員要因人而異，分類指導(dǎo)，不搞一刀切。最后是鼓勵(lì)入黨積子、退役軍人、在校大學(xué)生、“兩新”組織負(fù)責(zé)人、企業(yè)職工等社會(huì)群體加入到“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)學(xué)習(xí)中。三是制定獎(jiǎng)懲，嚴(yán)格考核。各級(jí)黨組織應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況，制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法，鼓勵(lì)黨員干部每天自覺登陸“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)學(xué)習(xí)。每個(gè)學(xué)習(xí)管理組每天有專人統(tǒng)計(jì)各人學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)習(xí)好的黨員給予一定的表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)活躍度不夠的黨員及時(shí)給予提醒。四是豐富載體，烘托氛圍。圍繞“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)建設(shè)，各級(jí)黨組織要經(jīng)常性地開展征文比賽、演講比賽、知識(shí)競賽、精典作品頌讀等形式，增強(qiáng)依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)學(xué)習(xí)的知識(shí)性、專業(yè)性和趣味性，擴(kuò)大其社會(huì)影響力。

二、用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”，體現(xiàn)每名黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨章明確規(guī)定，每一名黨員都要把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為自己的一項(xiàng)義務(wù)。中國共產(chǎn)黨從成立之初，就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為自己的初心和使命。正是抱著這樣的初心和使命，一代一代的共產(chǎn)黨人才能做到心系百姓，胸懷天下，舍生忘死，前仆后繼，以江山為紙，以歲月為墨，用了98年的時(shí)間，在960多萬平方公里的大地上描繪出一幅幅強(qiáng)國富民的美好畫卷。從建黨初期的李大釗、瞿秋白、惲代英，到抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的趙一曼、楊靖宇、趙尚志，到解放戰(zhàn)爭時(shí)期的董存端、劉胡蘭、朱楓，到社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的王繼才、羅陽、黃文秀等英烈，正是他們的薪火相傳，繼往開來，中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)才得以延續(xù)，才得以比以往任何時(shí)候都接近實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然，人到半山坡更陡，船到江心浪更急。成功的道路從來都不是一帆風(fēng)順的，在通往中國夢(mèng)的征途上，同樣會(huì)有各種意想不到的困難，會(huì)遇到無法預(yù)測(cè)的阻力。正如習(xí)近平總書記指出的那樣，中國夢(mèng)不是輕輕松松敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，是需要我們多少代人的艱辛努力的。這就需要我們把培養(yǎng)一代又一代合格的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，當(dāng)成一件迫在眉睫的大事來抓，從早抓起，從現(xiàn)在抓起，從每一名共產(chǎn)黨員抓起。而每一名共產(chǎn)黨員，都應(yīng)該自覺地把參加“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)學(xué)習(xí)作為傳承中國夢(mèng)的政治高度來看待，這不僅體現(xiàn)了作為一名黨員的政治覺悟，更體現(xiàn)了實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。每一名合格的共產(chǎn)黨員(身體特殊的除外)至少要做到以下幾點(diǎn)：一是每天至少登陸一次“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái);二是每天至少學(xué)滿30分;三是至少每月對(duì)別人推薦一次“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái);四是至少每年寫一篇學(xué)習(xí)體會(huì)文章;五是至少每年參加一次 “學(xué)習(xí)強(qiáng)國”主題活動(dòng)。

三、用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”，體現(xiàn)社會(huì)層面的傳承擔(dān)當(dāng)。社會(huì)是時(shí)代的風(fēng)向標(biāo)，不同的社會(huì)潮流會(huì)影響社會(huì)的不同走向，最終決定了一個(gè)民族、一個(gè)國家的前途命運(yùn)。古羅馬帝國是個(gè)龐然大物，打遍天下無敵手，地跨歐、亞、非，存在一千余年，最終在公元1453年壽終正寢。而其滅亡的一個(gè)內(nèi)在原因，就是在后期，羅馬社會(huì)普遍存在著一種驕橫、侈蘼之風(fēng)，整個(gè)社會(huì)安于享樂，不思進(jìn)取，在不知不覺中灰飛煙滅。蘇聯(lián)自戈?duì)柊蛦谭蛏吓_(tái)后，推行所謂的“新思維”，提出“公開化”主張，結(jié)果造成社會(huì)上歷史虛無主義盛行，各種錯(cuò)誤思想泛濫，人民群眾失去了信仰，導(dǎo)致蘇聯(lián)僅僅存在了74年就土崩瓦解。中國共產(chǎn)黨在不同的歷史時(shí)期都會(huì)與時(shí)俱進(jìn)地提出先進(jìn)的主張，來團(tuán)結(jié)社會(huì)民眾，引領(lǐng)社會(huì)思潮。在土地革命時(shí)期，提出了“打土豪、分田地”的主張;在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，提出了“抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線”的主張;解放戰(zhàn)爭時(shí)期，提出了“打倒蔣介石，解放全中國”的主張;十一屆三中全會(huì)以后，提出了“改革開放”的主張;黨的十九大以后，提出了“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”的主張，這就要求我們要通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)的推廣運(yùn)用，在全社會(huì)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)正能量，心往一處想，勁往一處使，共搭一舞臺(tái)，同唱一臺(tái)戲，為“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)，凝聚起最廣泛的共識(shí)，團(tuán)結(jié)起最廣泛的力量。

四、用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”，體現(xiàn)中華民族的復(fù)興擔(dān)當(dāng)。一個(gè)民族需要立心，一個(gè)國家需要立魂，黨的理論武裝就是為民族立心、為國家立魂。黨的社會(huì)實(shí)踐每提高到一個(gè)新的階段，理論創(chuàng)新就要及時(shí)跟進(jìn)，用以指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐。黨在建黨初期，就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為自己的初心和使命。為了完成這項(xiàng)神圣的使命，我們黨在不同的歷史時(shí)期提出過一系列指導(dǎo)思想。新民主主義革命時(shí)期，毛澤東思想第一次被寫進(jìn)了黨章，成為了全黨的指導(dǎo)思想;改革開放時(shí)期，鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀成為全黨的指導(dǎo)思想;中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想成為了全黨的指導(dǎo)思想。黨的各個(gè)不同時(shí)期的指導(dǎo)思想，都是一脈相承、相互聯(lián)系的，既有對(duì)歷史的傳承，又有新的提高，都是馬克思主義中國化的最新成果，都是中國共產(chǎn)黨人集體智慧的結(jié)晶。尤其是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，是我國當(dāng)代馬克思主義思想中國化的最新、最高的成果，是我們共產(chǎn)黨人治國理政的根本遵循，也是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和偉大中國夢(mèng)的根本保證。因此說，學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，成為了全民族的共同任務(wù)，成為了全國的共同使命。通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)學(xué)習(xí)，推動(dòng)全國各族人民統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化行動(dòng)自覺。中國人口已經(jīng)達(dá)到了14億，14億人抱成團(tuán)，14億人握成拳，什么事情干不成?什么目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)?勢(shì)之所趨，無遠(yuǎn)弗屆。一個(gè)“軍民團(tuán)結(jié)如一人”的國度，還有哪種敵對(duì)勢(shì)力敢來覬覦的?相信中國人民在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的指引下，必將在中華民族偉大復(fù)興的征途上，一路披荊斬棘，一路高歌猛進(jìn)，一路所向披靡，一路收獲成功。