醫(yī)院“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”心得體會(huì)2020

單位要求安裝學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP軟件，安裝后就沒怎么在意，心底還有些不情愿，當(dāng)下，工作任務(wù)這么重，各新媒體軟件已經(jīng)非常成熟，學(xué)習(xí)工具已安裝了好多，什么英語(yǔ)的，寫文章的，健身的，練字的打卡，手機(jī)上滿屏都是“APP”，還要安裝學(xué)習(xí)軟件，這不是“增負(fù)”么?

說到底，還是安裝了，工作要求還是必須服從。起初，下載了安裝了，但沒把心放在上面。有一天，和朋友吃飯時(shí)，空閑時(shí)見她在瀏覽學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)上的文章，就順嘴說“呵呵，這么努力?”她道：“這平臺(tái)還真是功能強(qiáng)大，內(nèi)容豐富，多學(xué)一下好呢。”幾個(gè)朋友就此你一言我一語(yǔ)聊了起來(lái)，還相互交流如何能更好地利用平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)?；丶遗c先生交流起來(lái)，他也很點(diǎn)贊，并分享給我?guī)灼喿x過的信息材料，確實(shí)覺得很不錯(cuò)。

這以后，我也就在意起這個(gè)事情來(lái)，每天抽時(shí)間在平臺(tái)上進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)于看到自己喜歡的一些文章、視頻還和先生孩子一起分享。堅(jiān)持了一段時(shí)間，我們一家有了新的默契，我會(huì)和先生比比積分，上中學(xué)的女兒也請(qǐng)求假期里要上學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，看自己喜歡的紀(jì)錄片。

接下來(lái)，每日登陸學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)，就成了我戒不掉的習(xí)慣，每天都要把積分學(xué)習(xí)到位。在單位接到正式通知要完成學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)時(shí)，我在小組里已有了一定的名次。

講真，讓我真正內(nèi)心接受學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)的不是上級(jí)的要求，而是平臺(tái)里有許多文章都是我喜歡的，可以說，通過學(xué)習(xí)，我獲益匪淺。一是養(yǎng)成堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每天堅(jiān)持打卡學(xué)習(xí)，正真把學(xué)習(xí)內(nèi)化于心，就像吃飯穿衣一樣，每天都會(huì)安排時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。二是能力得到提升。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)里文章、視頻等內(nèi)容都是精選，通過平臺(tái)優(yōu)秀典型經(jīng)驗(yàn)文章、國(guó)學(xué)知識(shí)、每日慕課里的插花藝術(shù)美學(xué)欣賞等，不僅提升了我寫作的能力，同時(shí)也提升了我的學(xué)習(xí)生活。我和女兒還在家里一起按老師教授的方法布置書桌，在臥室插花。三是平臺(tái)內(nèi)容包羅萬(wàn)象。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)內(nèi)容廣泛，豐富，在平臺(tái)可以找到想學(xué)習(xí)想看的內(nèi)容，不用花精力到處去找。比如攝影構(gòu)圖課程，以前我要通過購(gòu)買付費(fèi)才可以學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)不用付費(fèi)而且是清華大學(xué)的老師來(lái)授課。四是學(xué)習(xí)方法小薈萃。不把學(xué)習(xí)當(dāng)壓力，找到方法后就可以迎刃而解。比如，喜歡聽音樂的我在平臺(tái)上也找到了知音，每天早晨起床后打開音樂，邊聽邊進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理，新的一天愜意滿滿。挑戰(zhàn)答題多練習(xí)幾次就會(huì)記住，每日答題是漲知識(shí)的搖籃，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，匯成汪洋大海。

不知不覺，在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)學(xué)習(xí)近8個(gè)月的時(shí)間。通過平臺(tái)學(xué)習(xí)后養(yǎng)成的好習(xí)慣，學(xué)到的各方面知識(shí)讓我的工作和生活都發(fā)生了變化，我在快樂工作的同時(shí)更熱愛生活。這就是我的學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)經(jīng)歷從“增負(fù)”到“減負(fù)”的路。