畢業(yè)生代表上臺(tái)發(fā)言致辭演講稿大家會(huì)寫嗎？演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。以下是小編精心收集整理的畢業(yè)生代表上臺(tái)發(fā)言致辭演講稿，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是六年級(jí)四班的__。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行我校201X屆六年級(jí)學(xué)生的畢業(yè)典禮。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表在校生向全體畢業(yè)生致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們即將從一個(gè)新起點(diǎn)開始人生的新征程!
在此，我也要代表全體畢業(yè)生，向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
杳然回首，那些在小學(xué)里的日子，已經(jīng)化為一張張多姿多彩的照片，一首首歡樂美妙的詩(shī)歌。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為一名有道德、有文化、有理想的少年，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。直到現(xiàn)在，來(lái)小學(xué)的第一天報(bào)到，我都還記憶猶新，寬敞的教室，老師溫暖的笑臉，輕松的氛圍，我就是在那樣美好的環(huán)境下，度過了六年的漫長(zhǎng)時(shí)光。是黃埔小學(xué)――我們的母校，您如一庭坐落在亂世之上的花圃，用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們――一朵朵燦爛鮮艷的祖國(guó)之花;是您，用堅(jiān)強(qiáng)的手臂和軀干，為我們擋下了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨，為我們留下了一片鳥語(yǔ)花香的陰涼;是您教會(huì)了我們“君子和而不同”，是您教會(huì)了我們“親和典雅篤行”!
一切的一切，黃埔所給予我們的，書聲、笑聲、歌聲、掌聲，今天，都也將成為永遠(yuǎn)的回憶，在我們的腦海中渺渺回蕩;而我們?yōu)閷W(xué)校，也留下了珍貴的寶藏――成長(zhǎng)。
忘不了，校園的一草一木，一磚一瓦，忘不了，充滿陽(yáng)光的教學(xué)樓;忘不了，飯?zhí)美镎{(diào)皮同窗打翻忘了飯盒，慌忙害羞的樣子;忘不了，小小的升旗臺(tái)、飄揚(yáng)著的?；?，你追我趕的操場(chǎng)。
十年樹木，百年樹人;插柳之恩，終身難忘。過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財(cái)富。我們也許幼稚過，也許無(wú)知過，也許懵懂過。是從小學(xué)，我們開始懂得了如何禮貌待人、真誠(chéng)待人，開始懂得如何面對(duì)各種困難與挫折，也開始懂得享受生活，學(xué)會(huì)感恩。老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師給予我們的鼓勵(lì)與力量，我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報(bào)!
老師，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您曾經(jīng)給予我們的深刻的教導(dǎo)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您在課堂上精彩的講解，幻想的文學(xué)殿堂，神秘的數(shù)學(xué)王國(guó)，生動(dòng)的英語(yǔ)游戲，有趣的電腦程序……
再見了，美麗的校園――我們成長(zhǎng)的搖籃。
再見了，敬愛的老師――我們心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
老師啊，母校啊，請(qǐng)您放心，無(wú)論走到哪里，我們將永遠(yuǎn)以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望，更加努力、刻苦學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)母校，回報(bào)社會(huì)。
我代表六年級(jí)所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康、年輕。
祝愿我們的母校明天更加輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天，我站在這里，代表__電氣4、5班的畢業(yè)生向我們的母校道別，向?qū)W院的師長(zhǎng)道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
歲月匆匆，四年半轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將離開我的學(xué)生生活。走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句"路在腳下，明天會(huì)更好"。
這四年半的路，我們走的辛苦而快樂，四年半的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑。四年半的歲月，多少個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。四年半的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，甜蜜的歡笑。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室，圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，一定還記得老師的諄諄教誨，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
在四年半里，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越，突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說(shuō)的一句話："我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。"四年半的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年半的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持，鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容，班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)去愛，去堅(jiān)持，去相信"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后"。我敬愛的老師，您用您辛勤的汗水，無(wú)私的奉獻(xiàn)，無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師，又是朋友，更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲："老師，您辛苦了！謝謝你們的關(guān)懷和教育"
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?，傳唱那飄逝的日月春秋。"乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時(shí)間作證，承載著我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為技師學(xué)院的畢業(yè)生為榮；明天，學(xué)院將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮！我們要走了，學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺校覀儠簳r(shí)無(wú)以回報(bào)，我們__電氣4、5班畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝：學(xué)院——欣欣向榮，蒸蒸日上"
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
各位老師，同學(xué)：
大家好！很高興能回到母校，在這里和大家分享一下自己的想法。
在收到這次演講的邀請(qǐng)之后，我找到我的朋友們，聊了聊。他們當(dāng)中，有中國(guó)人，有英國(guó)人，有現(xiàn)在攻讀博士學(xué)位的學(xué)生，也有在各行各業(yè)做得出色的職業(yè)人士。
我問他們這樣一個(gè)問題：如果現(xiàn)在的你，面對(duì)著十三歲的你，你會(huì)對(duì)十三歲的自己說(shuō)些什么？
提出這個(gè)問題之后，他們無(wú)一例外地都會(huì)沉默許久，認(rèn)真思考。
收到的答案各有特質(zhì)，但總結(jié)起來(lái)，卻有相似之處。我把這些答案總結(jié)成兩個(gè)建議：
第一點(diǎn)，凡事做出最大的努力，不要輕言放棄。
關(guān)于這一點(diǎn)，我想分享的，是在我拿到劍橋大學(xué)錄取之后發(fā)生的故事。20__年1月，我收到了劍橋大學(xué)錄取的郵件。你們可以想象到，當(dāng)時(shí)我非常開心。不過這個(gè)錄取是有條件的錄取，條件是我必須在接下來(lái)的雅思考試中，取得聽說(shuō)讀寫每個(gè)單項(xiàng)都在7。5分以上的成績(jī)。
這個(gè)要求對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，非常具有挑戰(zhàn)性。我也了解到，這是劍橋大學(xué)自招收中國(guó)大陸學(xué)生以來(lái)，提出的最高的語(yǔ)言要求。
經(jīng)過兩個(gè)月的準(zhǔn)備，我參加了第一次雅思考試，在閱讀，聽力，口語(yǔ)這三項(xiàng)，我很容易達(dá)到了要求，但是在寫作這個(gè)項(xiàng)目上，我只得了6分，沒有達(dá)到要求的7.5分。
雅思寫作對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，是非常難的項(xiàng)目，因?yàn)槲液苌俳佑|英文寫作，這意味著思維模式的重新構(gòu)建和大量的重復(fù)練習(xí)，不是一朝一夕所能完成的。
于是，我拼命練習(xí)英文寫作，保持著一天一篇的練習(xí)頻率。我隨身也帶著筆記本，每次在書上看到好的表達(dá)或者文章結(jié)構(gòu)，都會(huì)總結(jié)并且摘抄下來(lái)。所有歷年的雅思寫作題我都做過。
說(shuō)到這兒，你們可能會(huì)以為，我在第二次的雅思考試中取得了成功，而事實(shí)并非如此。接下來(lái)我又考了3次雅思，寫作有提高到7分，但還是沒有滿足7.5分的要求。
時(shí)間一晃到了8月，劍橋10月開學(xué)，我只有兩個(gè)月的時(shí)間。錄取我的學(xué)院也催促我，希望我能盡快提供達(dá)到要求的成績(jī)，不然只能撤銷我的錄取。
你們可以想像到，當(dāng)時(shí)我的壓力有多大，離劍橋已經(jīng)那么近，夢(mèng)想好像踮一踮腳尖就能夠觸碰到，就差那么一點(diǎn)。
那個(gè)時(shí)候，時(shí)不時(shí)會(huì)覺得非常焦慮，但是我盡我所能平復(fù)心情，因?yàn)槲液芮宄?，在此時(shí)此刻焦慮不會(huì)有起到任何幫助，我所需要做的，是平靜下來(lái)，認(rèn)真復(fù)習(xí)。
終于，在最后，也是第五次的雅思考試中，我達(dá)到了劍橋的要求。到現(xiàn)在我仍然記得等待成績(jī)那一刻忐忑的心情，以及得知結(jié)果后的欣喜。
時(shí)隔多年，我感謝當(dāng)時(shí)的自己，用盡全力，不言放棄。
第二個(gè)建議：生命是一種長(zhǎng)期而持續(xù)的累積過程，不要在乎一時(shí)的得失。希望你們能夠保持一種成長(zhǎng)型的思維模式，在自己的經(jīng)驗(yàn)和過往中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，一直向前走。
這一點(diǎn)是我的一名英國(guó)朋友提出的，他說(shuō)：你一定要跟孩子們說(shuō)一說(shuō)我的故事，他出生于英國(guó)威爾士的一個(gè)小城，從小成績(jī)就不太好，基本上屬于班上墊底的。但這并沒有影響他的生活態(tài)度，他從小就對(duì)攝影有非同尋常的興趣，他最喜歡做的事情就是帶著相機(jī)去拍攝他的家人，朋友，記錄他的生活。
在許多人看來(lái)，攝影只是生活的調(diào)劑。但是對(duì)于我的這位朋友，這種熱愛已經(jīng)深入骨髓。大學(xué)畢業(yè)之后，他的事業(yè)剛剛起步，作為一個(gè)不知名的藝術(shù)家，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次拒絕。他被攝影雜志拒絕過，被經(jīng)紀(jì)公司拒絕過。但他從來(lái)沒有放棄。面對(duì)著拒絕，他卻更有動(dòng)力去完善自己的作品。我是看著他一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)展起來(lái)的，他的作品獲得了越來(lái)越多人的賞識(shí)。前年，他接拍了耐克和英國(guó)海軍的廣告大片；去年，他獲得了國(guó)際性的攝影大獎(jiǎng)；上一周，他告訴我，他十分敬仰的一名前輩，也是在行業(yè)內(nèi)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹破?，主?dòng)提出與他合作。
你們看，憑著這一腔的熱愛和興趣，他做得多么成功。我問過他，在你小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好時(shí)，在你剛開始攝影事業(yè)卻無(wú)人認(rèn)可時(shí)，你從來(lái)沒有焦慮嗎？你是如何面對(duì)這樣的困境呢？
他說(shuō)，那些被常人當(dāng)作“困境”的時(shí)刻，我都當(dāng)作一時(shí)的際遇，從來(lái)不曾在意。我從未焦慮過，也從來(lái)沒有把自己和別人比較。我們應(yīng)該專注于我們自己的目標(biāo)，確定這目標(biāo)是我們真正想要的，確定這個(gè)夢(mèng)想藍(lán)圖出自自己筆下。我從來(lái)沒有為超過別人而努力，面對(duì)別的攝影師取得的成功，我想到的永遠(yuǎn)是從他們那里學(xué)點(diǎn)什么。因?yàn)槲覐牟辉诤跬庠诘牡檬В膊晃鋽嗟暮蛣e人比高下，而只在乎自己內(nèi)在真實(shí)的累積。
我跟臺(tái)下的你們中的一些人有過交流，也有別的許多和你們一樣的初中生跟我說(shuō)：我現(xiàn)在覺得很迷茫，除了一個(gè)明確的目標(biāo)，那就是中考取得好成績(jī)，考上一個(gè)好高中，在別的方面，我不知道自己究竟要什么。
這樣迷茫的狀態(tài)，在你們這樣的年紀(jì)，我經(jīng)歷過，我身邊的朋友們，也都經(jīng)歷過。不僅僅是在初中階段，甚至到了大學(xué)，工作以后，時(shí)不時(shí)會(huì)忽然不知道未來(lái)該往何處去。
應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？我們的建議是：把你眼前所有能做的事情，所有需要完成的任務(wù)，一一做好。我希望臺(tái)下的你們，永遠(yuǎn)不要停止盡你所能以達(dá)到最佳的努力，這是你自己能控制的。同時(shí)，我還想提三個(gè)小原則：不要發(fā)牢騷，不要抱怨，不要找借口。行動(dòng)起來(lái)，不管你是做什么的，把它做到你能力所能及的最好。真正重要的是：如果你經(jīng)常努力，去盡你所能做到最好，結(jié)果就會(huì)是它們所應(yīng)當(dāng)成為的結(jié)果。
放平心態(tài)，不驕不躁，在自己的經(jīng)驗(yàn)和過往中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，一直向前走，才是唯一重要的事。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我叫__,天津農(nóng)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系08級(jí)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理一班學(xué)生，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，現(xiàn)任08級(jí)農(nóng)林一班班長(zhǎng)、經(jīng)管系農(nóng)林黨支部組織委員、團(tuán)總支社團(tuán)部部長(zhǎng)、曾任赤子學(xué)社社長(zhǎng)。
我來(lái)自河南省一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，經(jīng)歷過家鄉(xiāng)的貧困生活，也有著對(duì)知識(shí)的渴求。我期盼著用知識(shí)改變自己的命運(yùn)，為家鄉(xiāng)建設(shè)盡我應(yīng)盡之責(zé)。因此，入學(xué)之初，我便把“服務(wù)農(nóng)村，獻(xiàn)身‘三農(nóng)’”作為我的奮斗目標(biāo)。從踏進(jìn)天農(nóng)的那一刻起，我就朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，我不斷告誡自己：做一名天農(nóng)優(yōu)秀學(xué)子，做一名優(yōu)秀大學(xué)生。在過去的三年中，我對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，盡最大努力做好工作、學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。
_年經(jīng)黨組織批準(zhǔn)，我正式成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，幾年來(lái)，我一直努力學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，恪守黨的宗旨，始終以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)。作為經(jīng)管系農(nóng)林專業(yè)黨支部組織委員，我協(xié)助黨支部書記負(fù)責(zé)學(xué)生黨員及教育管理工作?！耙粋€(gè)黨員一面旗幟”，旗幟的作用不僅僅是象征，更是號(hào)召與引導(dǎo)。我關(guān)注時(shí)事，熱心公益，在西南旱災(zāi)，及玉樹地震期間，我積極呼吁同學(xué)奉獻(xiàn)愛心，伸出援助之手，助災(zāi)區(qū)人民早日重建家園，充分發(fā)揮了學(xué)生黨員的先鋒模范作用。同時(shí)，我也被評(píng)為“校級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員”、 _年度被評(píng)為“校級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
立身百行，需以學(xué)為基，上大學(xué)就是要修學(xué)儲(chǔ)能。_年，我踏入了農(nóng)學(xué)院，開始了我的大學(xué)生活。和其他同學(xué)相比，我沒有迷茫，也沒有松懈，而是一門心思地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。在學(xué)習(xí)中積累能量，在刻苦中磨練意志，經(jīng)過不屑努力，我6個(gè)學(xué)期的績(jī)點(diǎn)成績(jī)均在90分以上，綜合排名在本專業(yè)遙遙領(lǐng)先，一次通過英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)一二級(jí)考試。課外之余，我善于思考，富于創(chuàng)新，勇于攻關(guān)，獲得院科技立項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目一項(xiàng)，現(xiàn)已順利結(jié)題。
讀萬(wàn)卷書，還需行萬(wàn)里路。為了更加深入地了解農(nóng)村，學(xué)以致用，我特別注重社會(huì)調(diào)研。在校期間，我給自己提要求：每年一次實(shí)踐，每年一個(gè)臺(tái)階，用實(shí)踐檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。大一暑期，我參與北京林業(yè)大學(xué) “翱翔社”組織的“重走太行山”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過近十天的實(shí)地調(diào)研，了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情；大二暑期，我聯(lián)系河南農(nóng)業(yè)大學(xué)的“三農(nóng)協(xié)會(huì)”赴河南省蘭考縣開展為期五天的有關(guān)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民專業(yè)合作社的實(shí)地調(diào)研活動(dòng)，返校后，撰寫了近萬(wàn)余字的《河南蘭考農(nóng)民專業(yè)合作社調(diào)研報(bào)告》，系統(tǒng)總結(jié)了當(dāng)前農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)與不足，為我系教師研究合作社提供了一手資料。大三期間，我先后五次深入天津七里海濕地，探尋濕地遭到破壞的根源，并由我主持了院科技創(chuàng)新重點(diǎn)項(xiàng)目《天津七里海濕地綜合開發(fā)規(guī)劃研究》，成果公開發(fā)表在國(guó)家級(jí)雜志《知識(shí)經(jīng)濟(jì)》上。同時(shí)在第十一屆“挑戰(zhàn)杯”天津市大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中榮獲“市級(jí)三等獎(jiǎng)”。
此外，今年五月，作為我系優(yōu)秀學(xué)生代表，我還參加了 “天津第11屆國(guó)際自行車車展”志愿活動(dòng)，在五天的志愿服務(wù)中，我謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的態(tài)度和較強(qiáng)的工作能力獲得了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，為我系爭(zhēng)了光，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
只做好個(gè)人的事不算好，做好大家的事才算真的好。我一直擔(dān)任農(nóng)林專業(yè)黨支部組織委員，配合教師負(fù)責(zé)學(xué)生黨員發(fā)展及教育管理工作，組織參加多項(xiàng)黨團(tuán)活動(dòng)。在建黨九十周年之際，我參與策劃并組織了黨團(tuán)交流活動(dòng)和平津戰(zhàn)役紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，取得圓滿成功！
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好!我是六4班的__，感謝老師和同學(xué)給我這次交流的機(jī)會(huì)。此時(shí)，我的心中激動(dòng)萬(wàn)分。光陰似箭，我們?cè)谶@里已學(xué)習(xí)了六年，難忘老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來(lái)，看到了祖國(guó)的生命和血脈，更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
老師，您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“真善美樂”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?！罢嫔泼罉贰钡男Ｓ?xùn);讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方，在初中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光 ，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?，傳唱那飄逝的日月春秋。
畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著安陽(yáng)實(shí)小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為安陽(yáng)實(shí)小的畢業(yè)生為榮;明天，安陽(yáng)實(shí)小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮!
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好！在這縷縷金色陽(yáng)光、微微春風(fēng)中，我們中專學(xué)子齊聚一堂，用自信譜寫豪邁，用魅力抒發(fā)胸懷，更用智慧、理性、希望展現(xiàn)我們中專人的風(fēng)采！
坐在這里，我感到很榮幸也非常激動(dòng).受楊建洪老師邀請(qǐng)參加今天的畢業(yè)指導(dǎo)會(huì)，首先做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹：我是05屆財(cái)會(huì)班學(xué)生，班主任是鄭飛老師（現(xiàn)在09財(cái)二班主任），三年前的這個(gè)時(shí)候也坐在操場(chǎng)上聽學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們演講，看著熟悉的一切，聞著熟悉的味道，恍如昨日。此時(shí)此刻，我心中依然在不斷地鼓勵(lì)自己。因?yàn)檫@一切實(shí)在太突然，現(xiàn)實(shí)中我離開這里已經(jīng)三年了。第一次離開家人，踏入異鄉(xiāng)充滿了好奇，什么都覺得新鮮，都覺得好奇，我也在心里暗暗地許諾，我一定要干出一番事業(yè)，我一定要與眾不同。也許是這種自我陶醉的鼓勵(lì)，在工作中也特別的努力。也許，就如人們常說(shuō)的“三分鐘熱度”沒過多久我也會(huì)對(duì)單調(diào)的生活和枯燥的工作有所不滿，試著回想當(dāng)初的選擇是不是正確的，還好讓我慶幸的是在我最迷茫的時(shí)候，得到了學(xué)姐的開導(dǎo)與鼓勵(lì)，讓我度過了最難熬的時(shí)光。
轉(zhuǎn)眼之間踏入社會(huì)三年了，在這三年中學(xué)到了很多也懂得了很多，我不敢說(shuō)我下面所說(shuō)的全部是對(duì)的，我想把我三年中的一點(diǎn)心得在這里與學(xué)弟學(xué)妹們一起分享。不管結(jié)果對(duì)大家有無(wú)用處，希望能給在坐的各位在走出校門后帶來(lái)一點(diǎn)幫助。
我內(nèi)心十分感謝班主任鄭飛老師同招就科楊建洪老師，因?yàn)槲业墓ぷ魇撬麄儼才诺摹．?dāng)時(shí)也是這樣，通過自己投簡(jiǎn)歷的方式應(yīng)聘崗位，開始就知道要去江西工作，可內(nèi)心并不害怕去外地，因?yàn)槔习迨菍W(xué)姐（中專第一屆工民建優(yōu)秀畢業(yè)生），從事房地產(chǎn)開發(fā)公司，覺得特別親切，有信任感，談了各自的理想，之后就等消息去上班。記得07年5月18日背著沉重的行李，同隔壁班同學(xué)一起去了火車站，因?yàn)槭堑谝淮我粋€(gè)人出遠(yuǎn)門，很多都不懂，是媽媽送我去的火車站，在候車室還說(shuō)說(shuō)笑笑的，等到了火車車廂后，淚珠就在眼里打轉(zhuǎn)來(lái)，有一種說(shuō)不出來(lái)的酸楚，感受到離別的痛苦，想著今后要一個(gè)人獨(dú)立生活，覺得特別委屈，但最后我還是鼓足勇氣繼續(xù)前行。我覺得一個(gè)人最本質(zhì)的東西就是獨(dú)立性，要養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣。
到了那里，就先熟悉環(huán)境，一切都是那么的陌生，新環(huán)境新面孔，分配我在財(cái)務(wù)室同一個(gè)老會(huì)計(jì)一起，開始并不安排我做專業(yè)性比較強(qiáng)的事，就打打資料，泡泡茶，看看書，都是些小事情，很輕松，沒有壓力，也許是在考驗(yàn)我吧，這樣熬到了第六個(gè)月終于接收了出納的帳，一下子感覺責(zé)任很重，有壓力感，不知是否是年齡所產(chǎn)生的代溝同老會(huì)計(jì)相處的很難，他是那樣的苛刻，很受氣，不像在學(xué)校里沒人會(huì)說(shuō)我們，在家里更視我為寶貝，但我只能忍下來(lái)，說(shuō)實(shí)話好幾次被弄哭，工作沒自己想的那么輕松，在江西一年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，但是對(duì)我的幫助卻很大，至少讓我懂得生活的不容易尤其是出門在外。
09年5月份我回到了諸暨，如果說(shuō)在江西是實(shí)習(xí)，那么在諸暨的時(shí)間就是真正的工作了。因?yàn)樽约簩W(xué)的專業(yè)就是會(huì)計(jì)，堅(jiān)持選擇會(huì)計(jì)行業(yè)，認(rèn)了師傅，接手了新公司的帳，大概是信任我吧，公司的整套資料，事情都叫我一個(gè)人辦理，感覺自己膽子也蠻大，也能一一應(yīng)付，雖然很苦但有種累并快樂著的感覺，很充實(shí)，跑國(guó)稅、地稅、銀行，去外面辦點(diǎn)事蠻難，得看人家臉色，由于自己的粗心經(jīng)常忘記東西，總跑好幾趟，最后總結(jié)出一點(diǎn)：想想很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難，面對(duì)沒碰到過的事，要有信心，要有一個(gè)好心態(tài)，要有上進(jìn)心，做任何一件事都要用心去做，大家都是從不會(huì)到會(huì)的，都有一個(gè)過程，人都是在發(fā)現(xiàn)問題、處理問題的過程中慢慢成熟起來(lái)，出去辦事，一定要先打電話問清楚要帶上哪些資料，再出門。不然會(huì)很慘的哦！
剛才在上臺(tái)之前和老師聊天中得知，明天有個(gè)招聘會(huì)，在坐的各位都是馬上要走入社會(huì)的人了，我不知道在坐各位的想法，3年一代溝，我就以過來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)給大家提幾點(diǎn)參考意見：應(yīng)聘的時(shí)候多準(zhǔn)備些個(gè)人簡(jiǎn)歷，寫清楚特長(zhǎng)愛好有哪些證書，萬(wàn)事從基層開始做起，量力而行。
面試過程中，面試官會(huì)向應(yīng)聘者發(fā)問，而應(yīng)聘者的回答將成為面試官考慮是否接受的重要依據(jù)，比如會(huì)問一些：
1、請(qǐng)你自我介紹一下？
這是面試的必考題目，介紹內(nèi)容要與個(gè)簡(jiǎn)歷一致，表述方式上盡量口語(yǔ)化，要切中要害，不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容，條理清晰、層次分明。
2、有什么業(yè)余愛好？
業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，最好不要說(shuō)自己沒有業(yè)余愛好或令人感覺不好的愛好，最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
3、你為什么選擇我們公司？
面試官試圖從中了解你的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的態(tài)度，建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回答，可以這樣說(shuō)：我十分看好貴公司所在的行來(lái)，我認(rèn)為貴公司十分重視人才，而且這項(xiàng)工作很適合我，我相信自己一定好！
4、對(duì)這項(xiàng)工作，碰到困難時(shí)會(huì)怎么去解決？
可以說(shuō)說(shuō)自己對(duì)困難所持有的態(tài)度，工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的。
5、如果錄用你，你將怎樣開展工作？如何勝任這項(xiàng)工作？
首先聽取領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和要求，然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉，接下來(lái)制定一份工作計(jì)劃報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，最后根據(jù)計(jì)劃開展工作。作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確有所欠缺，我也發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識(shí)豐富、復(fù)雜，但我有較強(qiáng)的責(zé)任心，適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力，而且比較勤奮，請(qǐng)貴公司放心，我一定能勝任這個(gè)職位。
俗話說(shuō)：好的選擇是成功的一半，選擇比努力更重要，不管大公司小公司各有長(zhǎng)短，大公司的話，管理比較規(guī)范，可以培養(yǎng)你一些管理意識(shí)和理念，而且基本上大公司會(huì)比較重視企業(yè)文化，等你從大公司出來(lái)想去小公司基本比較容易；小公司的話，基本比較自由但是管理不會(huì)規(guī)范，很多事情，做起來(lái)并沒有你想的那么輕松和有趣，特別是一些與財(cái)務(wù)和行政掛鉤的事情，這些人基本是老板的親戚之類的關(guān)系戶，而且等你從小公司出來(lái)再要去大公司會(huì)比較難。要慎重考慮哦！每走一步都奠定你未來(lái)的方向！當(dāng)你走出校門那刻起，學(xué)生時(shí)代就已經(jīng)劃上一個(gè)句號(hào)，學(xué)生的角色也就隨之而終結(jié)。換言之，從這一時(shí)刻起，你們又具有了新的社會(huì)角色，擔(dān)當(dāng)起另外一個(gè)社會(huì)角色，人們也就不再把你當(dāng)作學(xué)生這個(gè)角色來(lái)看待了，而是以新的社會(huì)角色來(lái)看待你了。
你要做到盡快地實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變就必須做到下列幾個(gè)方面的要求：
一是要安心本職工作甘于吃苦。
安心本職工作是實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)。剛畢業(yè)的你如果不安心工作，整天三心二意，這對(duì)你的角色轉(zhuǎn)變是沒有好處的。甘心吃苦是實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變的重要條件。只有甘于吃苦才能很快地適應(yīng)工作，及時(shí)進(jìn)入角色和實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。
二是要放下架子切記眼高手低必須虛心學(xué)習(xí)。
許多事實(shí)證明，你只有放下架子，甘當(dāng)“小學(xué)生”，一切從頭學(xué)起，才能與你周圍的人打成一片，才能學(xué)會(huì)為人處事，并在業(yè)務(wù)上有長(zhǎng)進(jìn)，成為真正有用的人才。我們一定要注意反對(duì)驕傲自滿的情緒和表現(xiàn)。
三是要善于觀察勤于思考。
事實(shí)證明，只有善于思考勤于觀察，才能發(fā)現(xiàn)問題并用自己的知識(shí)和能力來(lái)解決實(shí)際問題，這樣才能培養(yǎng)自己的獨(dú)立工作的能力，才能更好地承擔(dān)起相應(yīng)社會(huì)角色的責(zé)任。
四是要建立和諧的人際關(guān)系。
建立良好的人際關(guān)系是十分重要的。良好的人際關(guān)系對(duì)我們適應(yīng)社會(huì)有著積極的推動(dòng)作用，它可以盡快地使人們消除陌生感從而拉近人與人之間的關(guān)系，適應(yīng)人際環(huán)境；可以使我們工作順心，生活愉快；可以使大家保持心情舒暢，心理健康；可以增強(qiáng)團(tuán)結(jié)有利于集體。但良好的人際關(guān)系的建立是受多方面因素的影響的：接近的程度；交往頻繁的程度；個(gè)性相容的程度；態(tài)度相似的程度；需求互補(bǔ)的程度等等。因此你在建立人際關(guān)系時(shí)要努力做到：
（1）尊重他人，不要自恃清高。
（2）平等待人，不要厚此薄彼。
（3）熱心助人，不要見利忘義。
（4）誠(chéng)實(shí)守信，不要貪圖虛名。
（5）主動(dòng)隨和，不要孤陋寡聞。
（6）律己寬人，不要心胸狹窄。
（7）服從領(lǐng)導(dǎo)，不要無(wú)理抗上。
五是要主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)。
適應(yīng)社會(huì)是指?jìng)€(gè)體在社會(huì)認(rèn)知和社會(huì)生活的基礎(chǔ)上，不斷調(diào)整和改變自己的觀念、態(tài)度、習(xí)慣和行為等，以適應(yīng)社會(huì)的要求和變化。任何社會(huì)生活中的個(gè)體，只有經(jīng)過復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境、社會(huì)文化和社會(huì)規(guī)范的觀察、認(rèn)知、模仿、認(rèn)同、內(nèi)化等一系列的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程，才能達(dá)到對(duì)社會(huì)的能動(dòng)的適應(yīng)。適應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是個(gè)體由自然人向社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。要主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)就必須做到：
（1）要立足新崗位，樹立新意識(shí)。這種意識(shí)主要是指：創(chuàng)新的意識(shí)，獨(dú)立的意識(shí)，主人翁的意識(shí)，協(xié)作的意識(shí)等等。（2）要不斷學(xué)習(xí)，自我完善。
（3）要把握時(shí)機(jī)，適時(shí)調(diào)整。
六是處理好與上級(jí)的關(guān)系。
剛畢業(yè)的你在與上級(jí)相處時(shí)，很重要的一條就是要尊重上級(jí)，擺正關(guān)系。一般來(lái)說(shuō)，上級(jí)在下級(jí)面前都有一定尊重和權(quán)威的心理。因此，剛畢業(yè)和你在與上級(jí)相處時(shí)不能目空一切，無(wú)視上級(jí)。否則會(huì)引起上級(jí)的反感。尊重上級(jí)并不說(shuō)就對(duì)上級(jí)唯唯諾諾，而是主要表現(xiàn)為對(duì)上級(jí)的支持和服從。對(duì)上級(jí)的尊重不只是對(duì)上級(jí)某個(gè)人的尊重，而時(shí)是對(duì)上級(jí)組織的尊重，是對(duì)我們黨的干部領(lǐng)導(dǎo)制度的尊重。在與上級(jí)相處時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：
⑴要尊重上級(jí)的職權(quán)。
⑵要維護(hù)上級(jí)的威信。
⑶要尊重上級(jí)的工作業(yè)績(jī)。
⑷要理解上級(jí)工作的甘苦。
⑸要講究技巧。
發(fā)現(xiàn)上級(jí)有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)，如果要提出批評(píng)和建議，那么你一定要注意批評(píng)的方式、方法，要注意時(shí)機(jī)的選擇和注意場(chǎng)合，一定要講究藝術(shù)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自__班的。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先，代表__屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向母校的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的美好歲月道別！
對(duì)于我和在座的各位畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，今天是我們?nèi)松猛局幸粋€(gè)特殊的日子。今天，我們拿到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書，為大學(xué)時(shí)代畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話別的時(shí)候。此刻，我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對(duì)即將過去的大學(xué)生活的回憶與留戀。
回首大學(xué)三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些曾經(jīng)一同走過的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前，我們帶著家人的叮嚀，帶著一顆勇往直前的拼搏之心，走進(jìn)了郵院的美麗校園。季節(jié)流轉(zhuǎn)的美心崗、花開花謝的木棉樹、豐富的圖書藏館、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和濃厚的人文都深深地打動(dòng)著我們的心。當(dāng)然，我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，還記得在教室和圖書館里你我孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研，還記得在我院運(yùn)動(dòng)會(huì)上你我生龍活虎的比賽場(chǎng)景，還記得母校__周年校慶時(shí)隆重而緊張歡快的時(shí)刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠セ匚丁?/p>
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著我們郵院師長(zhǎng)們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！
大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)，我們即將走上社會(huì)，走進(jìn)新的生活。我相信，無(wú)論我們是走上了工作崗位，還是繼續(xù)深造，我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。無(wú)論走到哪里，我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得我們是美心崗人，我們必將以“團(tuán)結(jié)，進(jìn)取，創(chuàng)新，求實(shí)”的校訓(xùn)作為動(dòng)力，用最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來(lái)努力前進(jìn)。
最后，在這離別的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表14屆全體畢業(yè)生，真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛，生命繁華似錦！祝愿我們敬愛的老師們身體健康，桃李滿天下！祝愿我們所深愛的母校前程似錦、蒸蒸日上！
謝謝大家！
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光匆匆，稍縱即逝。多少學(xué)子，在這即將畢業(yè)的季節(jié)，有著多少的不舍和憂愁。我們是學(xué)生，僅此而已。我們戀上了學(xué)校生活的無(wú)憂與歡快，可又向往外面世界的冒險(xiǎn)與精彩。
懷揣著對(duì)未來(lái)的完美憧憬，即是欣喜又是害怕。我們就如蝸牛般，行步緩慢，背上那重重的殼，不停的去探看這個(gè)社會(huì)和世界。我們只是學(xué)生，一名即將告別學(xué)校生活的畢業(yè)生。背上重重的殼，開始我們?nèi)松姓嬲饬x上的第一場(chǎng)旅行。在我們的旅途中，有時(shí)候重重的殼壓得我們無(wú)法喘息，有時(shí)候它卻又是我們溫暖的港灣。
我們總認(rèn)為，自我還很年輕，對(duì)于未來(lái)的事情，能夠如電影般暫停?？扇缃竦娜缃?，我沒有任何理由和借口再來(lái)述說(shuō)這句話。社會(huì)的復(fù)雜，讓我們這群對(duì)社會(huì)認(rèn)知懵懂的人更加迷茫。仿佛站在迷霧之中，找不到出口。有那么一句話，畢業(yè)就等于失業(yè)?；蛟S，導(dǎo)致失業(yè)的原因就在于我們?cè)谏鐣?huì)這個(gè)龐然大物前，懦弱不敢向前。
未畢業(yè)之前，我們說(shuō)，要和同學(xué)去旅游，還有好多事情要去做等等?？僧?dāng)真正面臨畢業(yè)時(shí)，回想當(dāng)時(shí)自我曾說(shuō)下的那些話，有的只是遺憾。如今，學(xué)校生活的最終一點(diǎn)時(shí)光，也將成為我們以后生活回憶的片段，在忙碌后的閑暇時(shí)間里，偶爾回想此刻有過的迷茫。
時(shí)間不曾為誰(shuí)停留過，而我們卻不斷的想讓它停住腳步，再好好的享受這完美的時(shí)光。有人說(shuō)，時(shí)間的多少源于你對(duì)它的爭(zhēng)取?；蛟S，以前我們丟失的時(shí)間太多，此刻才明白過來(lái)。我不想再浪費(fèi)這僅存的完美時(shí)光，至少不應(yīng)當(dāng)再像此刻般頹廢迷茫。曾今，我信誓旦旦般對(duì)父母說(shuō)，畢業(yè)后，我絕不會(huì)再象孩童般依靠你們，我要證實(shí)給你們看。其實(shí)，父母并不需要我信誓旦旦的說(shuō)出這句話，或許，在我說(shuō)出那句話時(shí)，他們就如我一樣激動(dòng)，認(rèn)為他們的孩子已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)了。如今的我，是時(shí)候應(yīng)當(dāng)證實(shí)給自我看了。
即將步入社會(huì)的畢業(yè)生們。我們是不是應(yīng)當(dāng)放下那些所謂的壓力和迷茫，尋找屬于我們自我的空間，兌現(xiàn)以往在朋友面前說(shuō)過的大話有時(shí)候，我們多抬抬頭，仰望一下白云藍(lán)天，眺望遠(yuǎn)方的那一片風(fēng)景。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼之間六年的美好時(shí)光就要結(jié)束了，在這里縱使我們有一萬(wàn)個(gè)舍不得，但是都不能停下我們即將分別的腳步。在這六年里，我們彼此互相學(xué)習(xí)，互相幫助，結(jié)下了深厚的友誼。在這六年里，我們從不懂事的孩童，在周老師的培育下，長(zhǎng)成今天意氣風(fēng)發(fā)的少年。多少寒來(lái)暑往，周老師為我們傾盡心血，耐心的澆灌著我們這一棵棵小樹苗。在這即將畢業(yè)之時(shí)，我們有許多話要對(duì)您說(shuō)：
周老師，您辛苦了。我們不會(huì)辜負(fù)您的，我們會(huì)爭(zhēng)做最優(yōu)秀的畢業(yè)生。做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的合格畢業(yè)生。道德是人類最基本的修養(yǎng)。所以她被排在第一位。然后才是我們用智慧去學(xué)習(xí)，用智慧去體驗(yàn)人生。在學(xué)習(xí)上，我們哪一個(gè)同學(xué)也不服輸，你追我趕，永不言敗。我們載著老師和父母的期望，為上中學(xué)打下了良好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我們還要有一個(gè)健康的體魄，有了健康的身體才能有未來(lái)。還要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，去幫助別人，播撒愛心。
老師同學(xué)們，生命如歌，美好的歲月我們?cè)煌哌^。曾經(jīng)有過的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過的澎湃激越，都會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心窩。從現(xiàn)在開始，就讓我們六年六班的每一個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做一個(gè)最優(yōu)秀的畢業(yè)生吧！
我的發(fā)言到此結(jié)束
謝謝大家
有人說(shuō)公務(wù)員考試難，千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋。今天，坐在這里的我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，成為一名公務(wù)員不難，難的是成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員。正如剛剛幾位同學(xué)的演講中所說(shuō)，我們需要樹立正確的觀念；要對(duì)自己有一個(gè)明確的定位；要具有良好的品格，遠(yuǎn)大的志向；要心懷天下、心懷人民；要堅(jiān)毅、勇敢、忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)；要甘為孺子牛。這些說(shuō)起來(lái)容易，但要付諸實(shí)踐，就不是那么簡(jiǎn)單的事了。
一起來(lái)分享一個(gè)周總理的故事，19__年，周總理到邢臺(tái)慰問地震災(zāi)民時(shí)，發(fā)現(xiàn)群眾是面向西北風(fēng)而坐的，便堅(jiān)持要求改變會(huì)場(chǎng)布置。他讓卡車開到南邊，作為臨時(shí)的講臺(tái)。他登上卡車，迎著大風(fēng)，拿著麥克風(fēng)，請(qǐng)幾千名群眾起立、就地向后轉(zhuǎn)、坐下。一開始，人們不知道總理要干什么。當(dāng)背風(fēng)而坐，看見呼呼風(fēng)沙拍打著總理的臉頰和衣襟，才陡然明白。
這個(gè)故事，讓我們看到，為什么周總理能夠讓我們，讓全世界的人們?nèi)绱藧鄞?。一個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)，折射出的是周總理高尚的人格和愛民之心。正是無(wú)數(shù)個(gè)這樣的細(xì)節(jié)，構(gòu)成了周總理的無(wú)與倫比。
古人云：“酷烈之禍多起于玩忽之人，盛滿之功常敗于細(xì)。
微之處”。細(xì)節(jié)決定成敗，要想成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員，就要堅(jiān)持從小事做起，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。作為新生代的公務(wù)員，我們都具有較高的學(xué)歷，昂揚(yáng)的斗志，都想要做大事、擔(dān)重任、挑大梁。因此，有很多人不愿意做一些“小事”，還美其名曰“做大事者，不拘小節(jié)”。不愿意復(fù)印文件、通知會(huì)議；不愿意校對(duì)文稿、收發(fā)傳真。而這些看似小的事情，真要嚴(yán)格要求起來(lái)，我們不一定能做好。我們能不能保證校對(duì)的文稿沒有一處錯(cuò)誤，哪怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。我們能不能保證通知的會(huì)議，每個(gè)人都清楚的知道。捫心自問，我們不能。所以，要想成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員，還必須從細(xì)節(jié)入手，從小事做起。
群眾來(lái)訪，一杯熱茶，一個(gè)微笑，就可能化解一個(gè)不穩(wěn)定因素；走訪群眾，多問一句，多聽一會(huì)兒，也許就能解決一個(gè)關(guān)系群眾切身利益的事情；為群眾辦事，多解釋一遍，多叮囑一句，也許就能讓群眾少跑幾趟路。但這些小事，我們真的就做好了嗎？
跟大家講一個(gè)我親身經(jīng)歷的事情。去年年末，辦公室的同志們都在忙著自己手里的人物。一位老伯來(lái)到我們辦公室，他要找一份檔案。當(dāng)初接手這份檔案的同事已經(jīng)離開單位近半年時(shí)間，我們打電話給他，他也不知道檔案在哪里。我們幾個(gè)人在一樓的幾件辦公室仔細(xì)的尋找了一遍，沒有找到。想到去二樓資料室找會(huì)花很多的時(shí)間，耽誤了手里的工作。我們便讓老伯先回家，等我們找到了再打電話給他。過了一周，老伯打電話來(lái)詢問，此時(shí)，我們幾乎已經(jīng)忘了這事，只能搪塞了回去。又過了幾天，我想起這事，拿了鑰匙到二樓資料室。沒想到，打開門便看到那份檔案赫然放在桌上。從上樓到下樓，整個(gè)過程不到十分中，而老伯卻多等了十幾天。如果，第一天我們能有一個(gè)人到二樓看上一眼，結(jié)果就不是這樣。
這件事給我的感觸很深，有時(shí)候，我們覺得自己做得很好，但認(rèn)真檢視，我們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。積細(xì)流才能成江海，積跬步方能成千里。我們只有在每一件小事，每一個(gè)細(xì)節(jié)上傾注我們的耐心、細(xì)心和責(zé)任心，我們才能養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，才能成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員。