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誠(chéng)信創(chuàng)新主題演講稿三分鐘

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誠(chéng)信創(chuàng)新主題演講稿三分鐘篇1

生活像一本書(shū),教會(huì)了我們?cè)S多許多,或是堅(jiān)強(qiáng),或是感恩,或是助人,或是真誠(chéng)。在我的生活中,就有那么一件事,教會(huì)了我做人的第一準(zhǔn)則:誠(chéng)信。

十一長(zhǎng)假里,我和奶奶去滸山旅游。一上公交車(chē),車(chē)廂里慢慢的都是人,司機(jī)讓我們從后門(mén)上車(chē)??墒钱?dāng)車(chē)子開(kāi)動(dòng)時(shí),我才意識(shí)到還沒(méi)有交錢(qián)。望著前面黑壓壓的一片,腳根本沒(méi)法移動(dòng)一步,更別提挪到最前面去了。這時(shí),奶奶提議說(shuō)讓別人遞過(guò)去吧。我一口反對(duì):“不行,現(xiàn)在貪小便宜的人太多了,說(shuō)不定遞著遞著就沒(méi)有了,一會(huì)還得再掏一次冤枉錢(qián)。等人少一點(diǎn)我們?cè)偻八??!笨墒请S著一波上一波下,車(chē)上的人數(shù)絲毫沒(méi)有變化,我們還有一站就下車(chē)了,沒(méi)辦法只好采取奶奶的建議了。我對(duì)前面的叔叔說(shuō)“叔叔,麻煩你幫我們把錢(qián)往前遞到投幣箱里好么?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后把錢(qián)遞給了前面的阿姨,就這樣,兩枚小小的硬幣就在車(chē)廂里做了一次短暫的旅行。我努力地踮起腳尖,眼睛一直專(zhuān)注著前方,眉頭緊皺,生怕硬幣在中途不翼而飛。

隨著一聲清脆的聲響,我頓時(shí)長(zhǎng)吁一口氣,車(chē)錢(qián)遞過(guò)去了,我還聽(tīng)到旁邊一個(gè)大姐姐在大聲對(duì)司機(jī)說(shuō),“這是后面一個(gè)老奶奶和他孫子的車(chē)錢(qián),你看好了,我投進(jìn)去了?!贝藭r(shí),我的心頭一震:原來(lái)人世間還是愛(ài)的天下!誠(chéng)信如金,愛(ài)滿(mǎn)車(chē)廂,我不禁感嘆道。

一次硬幣的愛(ài)心接力,傳遞著一分濃濃的誠(chéng)信,演繹著一場(chǎng)小愛(ài)的佳話(huà)。

誠(chéng)信創(chuàng)新主題演講稿三分鐘篇2

誠(chéng)實(shí),就是指一個(gè)人的言行和內(nèi)心思想相一致的良好的道德品質(zhì)。誠(chéng)實(shí)在于實(shí)事求是,不夸大、不掩蓋、不歪曲事實(shí)真相。誠(chéng)實(shí)的對(duì)立面是弄虛作假,文過(guò)飾非,欺騙隱瞞。什么叫守信呢?守信就是說(shuō)要信守自己的諾言,說(shuō)到做到,講信用。守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。古話(huà)說(shuō):“養(yǎng)心,莫善于誠(chéng)?!薄罢\(chéng)者,天之道也。誠(chéng)之者,人之道也?!薄把员匦牛斜毓?。”“一言為重百金輕?!钡榷际莿裾]人們一定要養(yǎng)成誠(chéng)信的美德。說(shuō)話(huà)誠(chéng)實(shí)、做事守信,才能贏得合作、贏得尊重、贏得友情、贏得信賴(lài)。從古至今,誠(chéng)信成為了中華民族之魂,是我們一生中都要遵守的基本道德準(zhǔn)則?!对鴧⒇i教子》的故事說(shuō)的是誠(chéng)信。由于誠(chéng)實(shí)守信,孔子堅(jiān)守知道就知道,不知道就不知道的原則,受到弟子和后人的崇敬;由于誠(chéng)實(shí)守信,許家印擁有了72億資產(chǎn);由于誠(chéng)實(shí)守信,有些同學(xué)做了錯(cuò)事能“亡羊補(bǔ)牢”,改正錯(cuò)誤,卻得到大家的原諒。李嘉誠(chéng)說(shuō)得好:“你必須以誠(chéng)待人,別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)”。然而那些到處說(shuō)謊、說(shuō)話(huà)不算數(shù)、允諾的事不兌現(xiàn)、明知時(shí)間卻總是遲到,這些表現(xiàn)則會(huì)使自己遠(yuǎn)離伙伴、遠(yuǎn)離集體,陷入孤獨(dú)的境地。因?yàn)?,沒(méi)有誠(chéng)信,何來(lái)尊嚴(yán)?人而無(wú)信,不知其可也!

我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,要培養(yǎng)誠(chéng)信的美德,應(yīng)該怎么做呢?首先,要說(shuō)真話(huà),不說(shuō)謊話(huà)?!袄莵?lái)了”的故事就是教育我們記住說(shuō)假話(huà)不誠(chéng)實(shí)的教訓(xùn)。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。在怎樣對(duì)待學(xué)習(xí)的問(wèn)題上,有個(gè)誠(chéng)實(shí)與否的問(wèn)題。因此,我們要誠(chéng)實(shí)地對(duì)待學(xué)習(xí)。也就是說(shuō),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上刻苦努力,做作業(yè)不抄襲;我們要正確對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī),考試不舞弊,懂就是懂,不要不懂裝懂。但是,我們絕不能知錯(cuò)不改。俗話(huà)說(shuō),金無(wú)足赤,人無(wú)完人,誰(shuí)能無(wú)過(guò)呢? 所以,我認(rèn)為“亡羊補(bǔ)牢”也是誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。要是老師和家長(zhǎng)能正確地看待我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的許許多多這樣那樣的不可避免的問(wèn)題,要是老師和家長(zhǎng)能給我們一個(gè)民主、寬松的學(xué)校和家庭教育環(huán)境,我想,我們就沒(méi)必要怕大人受責(zé)備而去說(shuō)謊了。久而久之,我們誠(chéng)實(shí)的品德不就自然而然形成了了嗎?其次,我們對(duì)老師、家長(zhǎng)要講真話(huà)、說(shuō)實(shí)話(huà)、不撒謊,做了保證就要努力做到。再次,和同學(xué)、朋友相處,應(yīng)該真誠(chéng)坦率、言行一致。相反,我們用不正確的手段去獲得榮譽(yù),那是不誠(chéng)實(shí)的。因?yàn)?,怎樣?duì)待自己和集體的榮譽(yù)上也是檢驗(yàn)我們是否誠(chéng)實(shí)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。我們對(duì)自己的榮譽(yù),最好實(shí)事求是,不夸大,不縮小,腳步踏實(shí)地地去爭(zhēng)取,那才叫真正意義上的誠(chéng)實(shí)。我希望家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)我們?nèi)?zhēng)取榮譽(yù),絕不允許我們?nèi)ヅ撟骷?,去投機(jī)取巧來(lái)獲得榮譽(yù)。另外,我們對(duì)金錢(qián)和物質(zhì)是有誘惑力的。我認(rèn)為,學(xué)校經(jīng)常表?yè)P(yáng)拾金不昧的同學(xué),家長(zhǎng)千萬(wàn)不能做出對(duì)自己的孩子有違背誠(chéng)信的教育我們小學(xué)生對(duì) “見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)”“見(jiàn)利忘義”的事是千萬(wàn)不能去做。你看,要是你偷拿了同學(xué)一個(gè)計(jì)算器,就會(huì)在自身道德的長(zhǎng)城上打開(kāi)一個(gè)缺口。俗話(huà)說(shuō),“小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金!”你小時(shí)候偷拿一個(gè)計(jì)算器、長(zhǎng)大后就可能盜竊國(guó)家資財(cái)。犯罪的道路,都是從第一步走出的。我們絕不能讓道德的“長(zhǎng)堤”毀于見(jiàn)利忘義的“蟻穴”。 誠(chéng)信是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈?!罢\(chéng)實(shí)和勤勉,應(yīng)該成為你永久的伴侶。”我們要弘揚(yáng)誠(chéng)信的美德,讓我們的生活、我們的社會(huì)風(fēng)尚變得更加文明健康、更加和諧、美好!

誠(chéng)信創(chuàng)新主題演講稿三分鐘篇3

今天陽(yáng)光明媚,朵朵白云飄在藍(lán)藍(lán)的天空中,太陽(yáng)公公向我們招招手,美好的一天正式開(kāi)始了!

一大早起床,我拿起筆“唰唰”地寫(xiě)完了作文,就坐在沙發(fā)上入迷地看著電視等媽媽回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽下班了,她扔下手中的包,直奔向廚房???媽媽邊炒菜邊哼著歌,突然,菜單上的一道菜剛好沒(méi)了。媽媽喊道:“培培,去給媽媽買(mǎi)菜去?!蔽艺f(shuō):“好的。”我抓著錢(qián),就迫不及待地跑向菜市場(chǎng)。

我剛走進(jìn)菜市場(chǎng),映入眼簾的是五花八門(mén)的菜,放眼望去,一群人圍在一起討論著什么?我走過(guò)去一看,哦!原來(lái)是一位老外,老外走到了一個(gè)賣(mài)“心里美”的蘿卜攤前停了下來(lái),他抓起一根蘿卜遞給了菜農(nóng),菜農(nóng)對(duì)他說(shuō):“三毛八”。他聽(tīng)不懂。菜農(nóng)干脆用手指來(lái)比劃表示,他還是不懂,只好從口袋里拿出厚厚的一疊錢(qián)給菜農(nóng),人們看見(jiàn)了紛紛地走了過(guò)來(lái)。一位年輕人大喊道:“拿一張十元的!”大家的目光投向了他。菜農(nóng)誠(chéng)實(shí)的抽出了一元錢(qián),還找回了六角兩分。大家笑著說(shuō):“真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的菜農(nóng)!”剛才那位大喊的年輕人紅著臉,逃之夭夭地逃跑了。我在回家之前對(duì)菜農(nóng)說(shuō):“你真誠(chéng)實(shí)守信,在金錢(qián)面前,你從不含糊,不貪婪?!蹦阏媸俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣,我們要向你學(xué)習(xí)?!闭f(shuō)完菜農(nóng)高興地笑了,我也買(mǎi)好菜,趕快回家了。

只要你誠(chéng)實(shí)守信,才能讓人們喜愛(ài),活著才有意義。

誠(chéng)信創(chuàng)新主題演講稿三分鐘篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

現(xiàn)在很多人都在感慨,似乎所有人都覺(jué)得:我們的“信任感”降低了?!拔蚁嘈拍恪边@句話(huà)比“我你”甚至“我愛(ài)你”似乎更難說(shuō)出口。那又是什么導(dǎo)致了我們這種觀念或者說(shuō)是看法呢?

“誠(chéng)信”二字幾乎人人會(huì)寫(xiě)。相信所有會(huì)寫(xiě)的人在寫(xiě)的時(shí)候都會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)詞中是“誠(chéng)”在前,“信”在后。我是這樣理解的:“誠(chéng)”代表“誠(chéng)意”、“誠(chéng)信”,而“信”則更多地表示為“信任”、“相信”的意思。由此看來(lái),先有“誠(chéng)”,后有“信”,即“你先對(duì)我表示有誠(chéng)意,我才能相信你”。所以,予誠(chéng)得信,就是我相信你,你也相信我。

信任是一杯濃濃的熱茶,把溫暖與愛(ài)傳遞給大家。鄭州市賣(mài)饃的張大娘對(duì)那些想買(mǎi)饅頭和不賣(mài)饅頭而路過(guò)小攤的人有一種充分的信任,一到吃飯的時(shí)間,支個(gè)牌子就回家了,“可放心了”。也正是她這種完全相信的態(tài)度和做法,讓過(guò)路的人感到了深深的誠(chéng)意,買(mǎi)饃的人就會(huì)自覺(jué)留錢(qián),不買(mǎi)饃的人也不會(huì)偷偷拿走。在整個(gè)的這個(gè)過(guò)程中,人性因?yàn)橄嗷バ湃巫兊酶鼫嘏?。人們都表達(dá)了誠(chéng)意,收獲了信任。

信任是一根窄窄的接力棒,傳遞著人與人之間的真情。一個(gè)小城的雜貨店曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的故事,一位女士在清早急匆匆的打了一個(gè)電話(huà),后來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有零錢(qián),店里也找不開(kāi)。善良的女店主說(shuō)即使下次來(lái)再付錢(qián)也是可以的,女士問(wèn)她你認(rèn)識(shí)我么。女店主卻說(shuō),我不認(rèn)識(shí)你,但我相信你。女士沒(méi)有再說(shuō)話(huà)而是離開(kāi)了。十幾分鐘后,她回來(lái)給了電話(huà)費(fèi)并說(shuō),自己是出差的,本可以一了走之,但一個(gè)人被信任不容易,她要珍惜,還是走了十幾分鐘到很遠(yuǎn)的一家農(nóng)場(chǎng)換了錢(qián)。女店主用自己的誠(chéng)意換的了那位女士的理解和尊重??鬃釉f(shuō):“民無(wú)信不立。”安全、糧食都可以不要,但人民必須相互信任,相互團(tuán)結(jié),國(guó)家才會(huì)富強(qiáng),生活才會(huì)越過(guò)越好。

信任是一根細(xì)細(xì)的長(zhǎng)線(xiàn),規(guī)定著沖破法律的界限。商鞅變法之前貼告示宣布無(wú)論誰(shuí)將一塊原木搬到城門(mén)口就可得到十金,因?yàn)闆](méi)有人敢相信,獎(jiǎng)金加到了五十金,一個(gè)人站了出來(lái)并完成了任務(wù),商鞅果然給了他五十金。而后商鞅變法得到了人民的支持。墨子曾說(shuō):“言不信者,行不果。”一個(gè)國(guó)家要變強(qiáng),民族要進(jìn)步,統(tǒng)治者領(lǐng)導(dǎo)者就要懂得如何去用自己的誠(chéng)意來(lái)獲得人民的信任。因?yàn)橹挥羞@樣,國(guó)家每向前走一步領(lǐng)導(dǎo)階層所做的決策才會(huì)獲得人民的理解甚至支持。

在這個(gè)日益交錯(cuò)繁忙的社會(huì),請(qǐng)停下腳步,看看你身邊的人,握緊他們的手,給予真誠(chéng),讓這個(gè)社會(huì)更溫暖。

誠(chéng)信創(chuàng)新主題演講稿三分鐘篇5

同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗,永遠(yuǎn)綻放! 我的演講完了,謝謝大家!

前幾天,我在報(bào)紙上看到了這樣一則令人憤怒的消息。一位老奶奶在路邊攤上買(mǎi)了50元的菜,遞給了小販100元。小販一個(gè)轉(zhuǎn)身后,便高呼不賣(mài)了,說(shuō)完把“100元”還給了老奶奶,便匆匆離開(kāi)了。老奶奶仔細(xì)一看,100元上毛爺爺頭像怎么不見(jiàn)了!這肯定是假鈔!老奶奶急忙追了上去,從小販?zhǔn)掷飱Z回了100元。

如今,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,一切都發(fā)生了翻天覆地的變化。但令人擔(dān)憂(yōu)的壞現(xiàn)象也層出不窮,讓人痛心不已。社會(huì)上無(wú)良智的商人比比皆是,從溫州劣質(zhì)皮鞋發(fā)展到了“大頭娃娃”有毒奶粉、上海的染色饅頭、菜場(chǎng)上的瘦肉精豬肉等等。前幾年就在我鎮(zhèn)發(fā)生一起“大頭娃娃”的事件,他們家是外來(lái)人員來(lái)我鎮(zhèn)打工,生活窘迫。他們的嬰兒吃了“三鹿”牌嬰兒奶粉,嬰兒的頭慢慢變大了起來(lái),消化也不良了。后經(jīng)媒體暴光多方的努力事件才得到的解決。

曾幾何時(shí),這些壞現(xiàn)象逐漸漫延到我們身邊。就在我們小學(xué)升初中模擬考試,隨著時(shí)間的推移,逐漸接近尾聲時(shí),我們平靜的教室被幾位同學(xué)給打亂了。他們有的伸著脖子?xùn)|張西望;有的用手拉拉前方那位同學(xué)的衣角;有的用手勢(shì)告訴對(duì)方答案;有的避開(kāi)老師視線(xiàn)傳紙條交換信息;甚至有的讓紙飛機(jī)在空中輕輕飛過(guò),傳遞“秘密”。他們的眼睛緊盯著監(jiān)考老師,老師一動(dòng)他們便急忙把紙條踩在腳下。做手勢(shì)的同學(xué)裝做拿筆……看著這一幕幕,我的心里不禁發(fā)問(wèn):老師教導(dǎo)我們“誠(chéng)信為本”到哪里去了。作弊可能給了你們暫時(shí)的高分,但卻嚴(yán)重地?fù)p害你們的形象,讓你們失去了誠(chéng)信。別以為你的作弊是“天衣無(wú)縫”的,狐貍也會(huì)露出尾巴。這種不誠(chéng)信的行為總有一天會(huì)暴露出來(lái),讓你失去別人的信任。

誠(chéng)信是每個(gè)人的立身之本,讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信,讓誠(chéng)信變成每天的第一縷陽(yáng)光,讓誠(chéng)信像小鳥(niǎo)歌聲一樣圍繞在我們身邊!讓我們點(diǎn)一盞誠(chéng)信燈,給自己鋪就一條成功路,給別人點(diǎn)盞燈,讓世界將變得更美好!更美麗!

誠(chéng)信創(chuàng)新主題演講稿三分鐘篇6

-大家好!今天我們一起探討的題目是誠(chéng)信。什么是誠(chéng)信?顧名思義,誠(chéng)實(shí)守信。大家坐在這里聽(tīng)我演講,是誠(chéng)信;商家合法經(jīng)營(yíng),是誠(chéng)信;人們之間相互平等交往,是誠(chéng)信??酌现?,禮、義、仁、信;商鞅變法,“徙木為信”。誠(chéng)信,作為中華文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德,幾千年來(lái),受到人們的自覺(jué)信奉和推崇。而時(shí)至今日,我們?yōu)楹斡种靥嵴\(chéng)信?是的,這是因?yàn)橛性S多的事令人駭然:假煙、假酒、假種子、假化肥、假文憑、假職稱(chēng)、假名子……不勝枚舉。“人而無(wú)信,不知其可也”,失去誠(chéng)信,必定失去發(fā)展的空間,失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持,失去人格和尊嚴(yán)。誠(chéng)信是由"誠(chéng)"和"信"兩個(gè)概念組成的.誠(chéng),就是真誠(chéng),誠(chéng)實(shí);信,就是守承諾,講信用.通俗地講,誠(chéng)信就是說(shuō)老實(shí)話(huà),辦老實(shí)事,做老實(shí)人.誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德.哲人的"人而無(wú)信,不知其可也",民間的"一言既出,駟馬難追",無(wú)不說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性.誠(chéng)實(shí)守信是我們每個(gè)人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。因?yàn)橹挥幸哉\(chéng)待人,別人才會(huì)同樣以誠(chéng)相待。古語(yǔ)說(shuō)“一諾千金”,無(wú)論是在日常生活中,還是在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中,誠(chéng)信都是最基本的準(zhǔn)則。但是,遺憾的是,現(xiàn)在我們經(jīng)??梢钥吹揭恍┤艘?jiàn)利忘義,為了追求眼前的利益而置誠(chéng)信與不顧。如北京電視臺(tái)“第七日”中所暴光的“假貨一條街”,那些商人就完全喪失了這一準(zhǔn)則。所以,我認(rèn)為提出“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”??梢哉f(shuō)是切中了時(shí)弊,非常重要。我認(rèn)為我們青少年也應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的誠(chéng)信意識(shí),從小事做起,做一個(gè)堂堂正正的人。很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無(wú)米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣(mài)了。孟信回來(lái)后非常生氣,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣(mài)給人家,并親自找到買(mǎi)主將錢(qián)如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。 透過(guò)歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。

“誠(chéng)信”是處理個(gè)人與社會(huì),個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范,是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本行為規(guī)范,是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人的基本素質(zhì)要求。建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,要求全社會(huì)各個(gè)單元都要堅(jiān)持以誠(chéng)為本,以誠(chéng)立信。黨和國(guó)家強(qiáng)調(diào)進(jìn)程依法治國(guó)與以德治國(guó)并重,具體落實(shí)到高等學(xué)校就是要堅(jiān)持依法辦學(xué)與以德治校,。我們呼喚建立規(guī)范科學(xué)操作性強(qiáng)的大學(xué)生誠(chéng)信度評(píng)價(jià)體系。同時(shí),再好的評(píng)價(jià)體系也代替不了廣大教職員工,學(xué)生黨員和干部的身體力行,率先垂范,因?yàn)樯斫讨赜谘越獭?/p>

現(xiàn)時(shí)人們對(duì)誠(chéng)信的渴望,實(shí)際上具有某種預(yù)言的性質(zhì)。如果我們?nèi)匀灰粺o(wú)所有或者要斗私批修,那么我們自身尊重生命、財(cái)產(chǎn)和自由的意識(shí)就仍然沉睡未醒,恰恰是改革開(kāi)放20年,喚醒了人們內(nèi)心沉睡的意識(shí),而在醒來(lái)時(shí)我們又處于蛋糕尚不夠大的年代,所以就有了各種不誠(chéng)信的紛爭(zhēng),其實(shí)背后,不過(guò)是個(gè)利也!但這依然是一種進(jìn)步而不是倒退。我們常常說(shuō)美國(guó)等過(guò)國(guó)民誠(chéng)信到比較傻的程度,但百年前美國(guó)人也并非現(xiàn)在這樣有誠(chéng)信,以前美國(guó)的汽車(chē)旅館中,手紙、茶杯乃至毛巾的不翼而飛,幾乎是家常便飯,在物質(zhì)財(cái)富很豐裕后,這樣盜竊細(xì)小財(cái)物的行為就少得多了。中國(guó)許多地方也是一樣,像福建晉江、浙江溫州等等,其地方產(chǎn)品都曾經(jīng)是假冒偽劣的代名詞,但現(xiàn)在地方經(jīng)濟(jì)和法治發(fā)展到一定階段,他們自己就起來(lái)要講究誠(chéng)信,并且已經(jīng)和當(dāng)年之吳下阿蒙有了天壤之別。這大概就是我們所說(shuō)的衣食足然后知榮辱,倉(cāng)廩實(shí)然后知禮節(jié)的意思吧! 誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀. 因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.“言必信,行必果?!薄5暮柤瘓F(tuán)曾有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷:在與客戶(hù)簽發(fā)合同之后,由于種.種原因,公司延誤了發(fā)貨時(shí)間,為了信守合同,公司決定采用空運(yùn),為此損失了一大筆錢(qián),卻由此贏得了信譽(yù)。總裁自豪的說(shuō):“我們之所以成功,是因?yàn)閷幙墒ニ械呢?cái)產(chǎn),也不愿失去信用。但當(dāng)今社會(huì)中,為了牟取暴利,商家們給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮,屢見(jiàn)不鮮的假煙假酒,毒大米,劣質(zhì)奶粉,摧殘了多少鮮活的生命!面對(duì)那些層出不窮的騙子,防不勝防的騙術(shù),以假亂真的產(chǎn)品,在善良人們無(wú)奈與無(wú)助的背后,更可怕的,是整個(gè)社會(huì)誠(chéng)實(shí)守信的體系受到了前所未有的嚴(yán)重沖擊!

作為未來(lái)祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢(qián),可以沒(méi)有榮譽(yù),也可以沒(méi)有健康,但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。

誠(chéng)信創(chuàng)新主題演講稿三分鐘篇7

大家好!

今天我談?wù)劰竦赖碌囊粋€(gè)話(huà)題——誠(chéng)信。說(shuō)到誠(chéng)信,我想起小時(shí)候聽(tīng)到的“狼來(lái)了”的故事,從中懂得了好孩子要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊。我又想起了去年的高考作文題:有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”,“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開(kāi)出時(shí)風(fēng)平浪靜,不久便風(fēng)起云涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象環(huán)生。

艄公說(shuō):“船小負(fù)載重,客官須丟棄一個(gè)背囊方可安渡難關(guān)?!蹦贻p人思索了一會(huì)兒,把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了水里。年輕人拋棄了誠(chéng)信,他錯(cuò)了。在漫長(zhǎng)人生旅途,他失去了最寶貴的東西。因?yàn)?,誠(chéng)信就是生命。若把人生比作樹(shù),誠(chéng)信就是其賴(lài)以生存的根,滋潤(rùn)和庇護(hù)著它,失去這根,它就無(wú)以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒(méi)有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。想到這里,我的心一陣難受,因?yàn)樵谖覀兊纳钪?,存在著種種不誠(chéng)信現(xiàn)象,給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮,造假酒;賣(mài)假煙……

要知道,缺乏誠(chéng)信是要付出代價(jià)的,是會(huì)受到懲罰的,是會(huì)受到社會(huì)譴責(zé)的。面對(duì)種種喪失誠(chéng)信的現(xiàn)象,我要呼喊,”歸來(lái)吧,誠(chéng)信!”人們面對(duì)枯木,總是提倡環(huán)保,今天我也要呼吁一種精神上的環(huán)保:拯救自己,拯救誠(chéng)信。有個(gè)故事,說(shuō)一位貧寒的母親把代人購(gòu)獎(jiǎng)券中獎(jiǎng)獲得的汽車(chē)交給原主,孩子反對(duì)。

我記得經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾說(shuō)過(guò),誠(chéng)信是在于量的,每個(gè)人都從自己開(kāi)始改善信譽(yù),形成量的積累,才能造成一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。是的,千萬(wàn)棵沐浴在誠(chéng)信的雨露中的樹(shù)木,必將構(gòu)成一片誠(chéng)信的森林,為自己,也為國(guó)家的生命和成長(zhǎng),撐起一片明媚的天空。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都像愛(ài)惜生命一樣,珍惜自己的誠(chéng)信,我堅(jiān)信,我們的祖國(guó)必將如繁茂的森林永遠(yuǎn)繁榮,永遠(yuǎn)強(qiáng)大,永遠(yuǎn)年輕。讓我們呼喚誠(chéng)信,告別不誠(chéng)信的行為,致力于建設(shè)誠(chéng)信的社會(huì),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

謝謝大家!

誠(chéng)信創(chuàng)新主題演講稿三分鐘篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

你們好!今天我們一起探討的題目是關(guān)于“誠(chéng)信”。什么是誠(chéng)信?顧名思義,誠(chéng)實(shí)守信。

大家坐在這里聽(tīng)我演講,是誠(chéng)信;商家合法經(jīng)營(yíng),是誠(chéng)信;人們之間相互平等交往,是誠(chéng)信;教師傳道受業(yè)解惑,也是誠(chéng)信。誠(chéng)信,作為中華文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德,幾千年來(lái),受到人們的自覺(jué)信奉和推崇。而時(shí)至今日,我們?yōu)楹斡种靥嵴\(chéng)信?是的,這是因?yàn)橛性S多的事令人駭然:假煙、假酒、假種子、假化肥、假文憑、假職稱(chēng)……不勝枚舉。“人而無(wú)信,不知其可也”,失去誠(chéng)信,必定失去發(fā)展的空間,失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持,失去人格和尊嚴(yán)。有一名德國(guó)留學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異。畢業(yè)后,到處求職,屢屢受挫。這是為什么?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗臋n案記錄表明,他曾經(jīng)逃避公共汽車(chē)票被抓三次。在新加坡,有人拿著飛機(jī)票卻不能登上飛機(jī),因有資料顯示他借閱的圖書(shū)還沒(méi)有歸還圖書(shū)館??梢?jiàn),誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人至關(guān)重要。誠(chéng)信,公司才能聘用你;誠(chéng)信,銀行才能借錢(qián)給你;誠(chéng)信,才能得到別人的信任。同樣,有誠(chéng)信的教師,才能贏得學(xué)生、家長(zhǎng)的擁護(hù)和社會(huì)的支持。誠(chéng)信,是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是做人之本、興業(yè)之本、立國(guó)之本。

記得有一次,我在電視記錄片中看到這樣一個(gè)真實(shí)的故事,一位民辦教師年盡50,在一個(gè)偏僻的小山村已有盡30年的教齡,由于種.種原因卻一直沒(méi)有轉(zhuǎn)正,他的妻子因病失去了勞動(dòng)能力。他僅靠微薄的民辦教師工資,支撐著一個(gè)五口人的家庭,生活極端貧困。他在片中講了這樣一件事:大女兒在西安上大學(xué),母親去看她。在大學(xué)校園里,母親一眼就認(rèn)出了女兒,因?yàn)樵诨ㄖφ姓沟呐髮W(xué)生中,他女兒的衣服破舊得很顯眼,腳上穿的鞋還是手工做的,沒(méi)穿襪子??粗畠罕粌龅猛t的雙手雙腳,母親狠了狠心,從給自己看病的錢(qián)中拿出了100元,給女兒上街買(mǎi)衣服鞋襪。幾天后,女兒回家了,穿著一件花20元錢(qián)買(mǎi)來(lái)的衣服,依然光著腳穿著布鞋,卻將剩下的錢(qián)全部交還了母親。那位民辦教師講到這里,哽咽著說(shuō):“看著女兒簡(jiǎn)樸的衣著,看著老伴瘦弱的身體,看著孩子們用完正面用反面的本子,我心里有愧呀!”然而就是這位愧對(duì)家人的民辦

教師,卻讓他的學(xué)生中考升學(xué)率年年全縣第一。城里有些條件好的學(xué)校高薪聘請(qǐng)他,他卻拒絕了。他操著鄉(xiāng)音說(shuō)道:“咱窮地方的孩子們可憐啊,他們也需要好老師,俺不能說(shuō)走就走啊。咱干的是塑造人類(lèi)靈魂的大事,咱的價(jià)值,咋能用金錢(qián)來(lái)衡量呢?”在淚眼朦朧中,這句話(huà)永遠(yuǎn)刻在了我的記憶中。從這句話(huà)中,我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉(xiāng)村教師的信念——做一名誠(chéng)信的教師,為自己所熱愛(ài)的事業(yè)奉獻(xiàn)一切!是啊,實(shí)現(xiàn)諾言,守住誠(chéng)信,有時(shí)有可能讓人失去什么,但同時(shí)也會(huì)讓人得到金錢(qián)所得不到的東西,這就是尊重。

誠(chéng)信,對(duì)于我們幼兒教師來(lái)說(shuō),更是至關(guān)重要的。教師是立園之本,師德是教育之魂。人們常說(shuō):學(xué)高為師,身正為范。幼兒教師只有具備了良好的道德品質(zhì),才能有資格為人師表,才能更好地教育和影響幼兒。在家里,父母是孩子的啟蒙者;在學(xué)校,教師是孩子的表率,其言行舉止,甚至興趣愛(ài)好等,都會(huì)對(duì)年幼純潔的孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。因?yàn)槲覀儫o(wú)意識(shí)的一個(gè)行為或許就傷害了孩子的自尊,隨口說(shuō)的一句謊言更會(huì)拉遠(yuǎn)我們與孩子的距離……只有樹(shù)立高尚的師德,做誠(chéng)信的教師,才能永遠(yuǎn)成為孩子們的良師益友。

記得在剛步入幼教崗位時(shí),為了博得孩子們的“歡心”,我也有過(guò)失信的舉動(dòng),那是在五一放假前夕,我告訴孩子們我會(huì)去蘇州游玩,并會(huì)帶禮物給表現(xiàn)最好的孩子??墒羌倨诶锫猛镜挠淇熳屛彝浟藢?duì)孩子們的承諾,假后的一大早,班上一個(gè)叫子其的男孩第一個(gè)沖到了我的面前,他說(shuō):“楊老師,上次你說(shuō)我表現(xiàn)好,有進(jìn)步,答應(yīng)要給我禮物的呢。”“是啊,是啊,還有我!”一群孩子圍了上來(lái),哎呀,可我哪有什么禮物啊,只好告訴孩子我忘記了,看著他們失望的眼神和惋惜的表情,我覺(jué)得很內(nèi)疚,孩子對(duì)于老師說(shuō)的話(huà)總是堅(jiān)信不移、滿(mǎn)懷希望的。而我所說(shuō)的不負(fù)責(zé)任的鼓勵(lì)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)更是一個(gè)無(wú)言傷害。

在一則寓言故事里,一位商人在上帝給他禮物時(shí),選擇了金錢(qián)、地位、家庭……唯獨(dú)扔下了誠(chéng)信,結(jié)果他下了地獄。雖說(shuō)在我們生活中遇到的僅僅是一些小事,說(shuō)過(guò)的僅僅是幾句謊言,而在現(xiàn)實(shí)利益與誠(chéng)信發(fā)生矛盾是,還是請(qǐng)您選擇誠(chéng)信吧,因?yàn)槭刈≌\(chéng)信,就是守住了做人的根本;守住誠(chéng)信,就守住了成功!

最后,允許我引用莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“生命短促,只有美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世?!弊屛覀兊慕處煻夹袆?dòng)起來(lái),讓誠(chéng)信伴隨新世紀(jì)的每一分鐘,讓誠(chéng)信遍布幼兒園的每一個(gè)角落!

我的演講完畢,謝謝大家!

誠(chéng)信創(chuàng)新主題演講稿三分鐘篇9

古人有句話(huà):與朋友交,言而有信。確實(shí)如此,一個(gè)人只要有了誠(chéng)信,就等于擁有了數(shù)不盡的財(cái)富。

我在書(shū)上看到過(guò)這樣一篇文章:作者的一個(gè)朋友約他去玩,可是到了那天卻下起了傾盆大雨,作者為了不違背諾言,就去車(chē)站等朋友。到了車(chē)站,作者看見(jiàn)一個(gè)男孩也一直等在那里。一問(wèn)才知道,這個(gè)男孩是在等他的伙伴。

又過(guò)了許久,來(lái)了一輛公共汽車(chē),車(chē)上跳下了一個(gè)小男孩,男孩終于等到了他的伙伴,他們倆高高興興地離開(kāi)了。作者等啊等,可是卻始終沒(méi)有等到他的朋友。雨,越下越大,作者只好回家了。當(dāng)他回到家時(shí),朋友打來(lái)了電話(huà),解釋說(shuō)因?yàn)橛晗碌锰罅?,所以沒(méi)有來(lái)。作者一聽(tīng),輕輕掛下了電話(huà)。是啊,一個(gè)有誠(chéng)信的人,不管是傾盆大雨還是蒙蒙細(xì)雨,他都會(huì)履行自己的諾言,絕不會(huì)為自己找任何借口。

有一次,我和唐誠(chéng)遙、岑瑜燕約好了星期天去公園玩,在我家集合。星期天下午,唐誠(chéng)遙第一個(gè)到我家,可是岑瑜燕卻還沒(méi)到,我和唐誠(chéng)遙只好等她。等了一會(huì)兒,唐誠(chéng)遙不耐煩了,說(shuō):“這個(gè)岑瑜燕,怎么還不來(lái)?

是不是沒(méi)把這件事放在心上?我們別等她了,還是先去公園吧?”可我卻不同意:“不行,要是我們先去公園玩了,而岑瑜燕正好來(lái)了,她找不到我們?cè)趺崔k?再說(shuō)了,我們要守信用,不能沒(méi)信用?!碧普\(chéng)遙被我說(shuō)得啞口無(wú)言,只好答應(yīng)下來(lái)。為了打發(fā)這段無(wú)聊的時(shí)間,我和唐誠(chéng)遙先玩了一會(huì)兒,又看了一會(huì)兒書(shū)。

雖然這一天因?yàn)獒ぱ嗟倪t遲不來(lái),公園之行最終泡湯了,但我還是感到很高興,因?yàn)槲倚攀亓俗约旱某兄Z。畢竟,誠(chéng)信才是最重要的!

誠(chéng)信創(chuàng)新主題演講稿三分鐘篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我們的主題是——誠(chéng)信考試

誠(chéng)信,是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則。誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序;誠(chéng)信是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處事之本;當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德,方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

古人云;“人而無(wú)信,不知其可?!闭\(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。樹(shù)立道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任??荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段,還是一種讓我們也于正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)人生的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假,不真實(shí)的,那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去。 同學(xué)們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線(xiàn),有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī),但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)!

樹(shù)道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)! 同學(xué)們,讓我們大家行動(dòng)起來(lái),互相提醒,互相督促,營(yíng)造一個(gè)健康、清潔的考場(chǎng)考風(fēng),為促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力量!

莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為來(lái)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線(xiàn),營(yíng)造“勤奮進(jìn)取、持之以恒的學(xué)風(fēng)”。

誠(chéng)信創(chuàng)新主題演講稿三分鐘篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

大家下午好!我是六年級(jí)一班的趙昱迪,我今天演講的題目是《做一個(gè)誠(chéng)信的人》.

誠(chéng)信是什么?

誠(chéng)信是商鞅城門(mén)立木的一言九鼎;誠(chéng)信是季布千金不換的一諾千金;誠(chéng)信是曾子返家殺豬的言行必果;誠(chéng)信是韓信發(fā)達(dá)贈(zèng)婆的言而有信……

一言九鼎讓商鞅變法取得圓滿(mǎn)成功;一諾千金讓季布于重重危機(jī)中安然脫險(xiǎn);言行必果讓曾子成為一代教育大家;言而有信讓韓信贏得赫赫威名……

那不講誠(chéng)信會(huì)怎樣?

周幽王烽火戲諸侯,失了天下;趙高指鹿為馬,群臣失了氣節(jié);洛陽(yáng)商人毀約背信,丟了性命;國(guó)民黨撕毀協(xié)定,悍然發(fā)動(dòng)皖南事變,成了民族罪人……

由此可見(jiàn),誠(chéng)信是道路,隨著開(kāi)拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求知累積;誠(chéng)信是成功,隨著奮斗者的足跡鑄就;誠(chéng)信是種子,隨著進(jìn)取者的善良萌芽……

誠(chéng)信,是一道無(wú)形的力量,自古就是我們崇尚的美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái),人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,融入我們民族的血液,成為我們衡量一切道德價(jià)值的基石。

人無(wú)信不立。誠(chéng)信,是為人之本。不誠(chéng)信也許可以欺騙一時(shí),但最終會(huì)失去人們的信任,導(dǎo)致失敗的下場(chǎng)。因此,我們一定要堅(jiān)守誠(chéng)信。

在日常學(xué)習(xí)中,有的人沒(méi)做作業(yè),就抄襲他人的,或者對(duì)老師撒謊;有的人學(xué)習(xí)不努力,又怕考不好被批評(píng),就作弊……這種行為怎么稱(chēng)得上是個(gè)誠(chéng)信的小學(xué)生呢?

金無(wú)足赤,人無(wú)完人。人的成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有弱點(diǎn),不可能不犯錯(cuò)誤,這并不可怕,可怕的是逃避錯(cuò)誤。我們惟有誠(chéng)實(shí)、坦然的看待自己的缺點(diǎn),才能對(duì)癥下藥,力求讓自己更完美。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái),一起做講求誠(chéng)信的小學(xué)生!讓誠(chéng)信像陽(yáng)光灑滿(mǎn)我們生活的每個(gè)角落,讓我們的心靈開(kāi)出最圣潔的誠(chéng)信之花!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

誠(chéng)信創(chuàng)新主題演講稿三分鐘篇12

親愛(ài)的同學(xué)、老師們:

大家早上好!

過(guò)去,“誠(chéng)信著天下,自從盤(pán)古開(kāi)天到三皇五帝,朝朝君王以誠(chéng)可格天、言而有信、為制國(guó)之本。“誠(chéng)者,天之道也?!崩献印⒖鬃?、孟子、諸子百家均以與朋友之交“誠(chéng)之,人之道也。”為己任。唐代詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫、詩(shī)魔白居易至誠(chéng)明照、光明磊落“誠(chéng)則明矣,明則誠(chéng)矣?!钡母唢L(fēng)亮節(jié),為后人仰慕。秦之扁鵲“望、聞、問(wèn)、切”診斷講誠(chéng)信;漢之華佗“麻沸散”“五禽戲”醫(yī)術(shù)求誠(chéng)信;唐之孫思邀《備急千金要方》、《千金翼方》醫(yī)德有誠(chéng)信;宋之李時(shí)珍藥典《本草綱目》為誠(chéng)信的結(jié)晶。歷史進(jìn)程中杰出的醫(yī)學(xué)家們所獻(xiàn)出的醫(yī)學(xué)瑰寶,無(wú)不閃爍誠(chéng)信的光芒。其求誠(chéng)求信的嚴(yán)謹(jǐn)醫(yī)風(fēng),更令后人望其汗顏。五千年的文明歷史是誠(chéng)信的文明史,中華民族的美德是誠(chéng)信的美德。

而現(xiàn)在,渴望延續(xù)誠(chéng)信的過(guò)去,像唾棄過(guò)街老鼠一樣唾棄現(xiàn)在的誠(chéng)信缺失。希望擁有一片誠(chéng)信的藍(lán)天,希望擁有一顆誠(chéng)信的紅心。然而無(wú)法忘記:考場(chǎng)里歷歷在目的監(jiān)視器,也不知道先是學(xué)生對(duì)老師失去了誠(chéng)信,還是老師先對(duì)學(xué)生失去了誠(chéng)信??烧\(chéng)信是建立在互相信任的基礎(chǔ)上。監(jiān)視器雖然可防止學(xué)生在考試時(shí)舞弊,但卻讓學(xué)生心靈蒙上陰影——老師對(duì)學(xué)生失去了誠(chéng)信。不相信學(xué)生的誠(chéng)信,才會(huì)安裝監(jiān)視器的。而青春期的學(xué)生們正處于叛逆期,難免對(duì)老師有反感,從而產(chǎn)生逆反心態(tài):“你不要我舞弊,我偏要?!边@樣一來(lái),學(xué)生對(duì)老師也失去了誠(chéng)信。類(lèi)似“嘉禾高考舞弊事件”年年有發(fā)生;平時(shí)小考對(duì)答案、翻書(shū)本、遞條子、小學(xué)都有,中學(xué)、大學(xué)就更把這舞弊行為演繹到及至??紙?chǎng)需要凈化環(huán)境,學(xué)生老師更需要凈化心靈。“誠(chéng)于中,形于外”。心靈的誠(chéng)實(shí)才會(huì)帶來(lái)行為的誠(chéng)實(shí)。有誠(chéng)信的人格才有誠(chéng)信的考場(chǎng)。學(xué)生和老師才有相互信任的基礎(chǔ)。孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也?!闭\(chéng)信與否關(guān)系到國(guó)家興亡?!按蟮乐?,天下為公,選賢與能,講信修睦?!比伺c人之間建立互信的關(guān)系,對(duì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)安定,促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展至關(guān)重要。__年4月,安徽阜陽(yáng)“假奶粉事件”致使171名嬰兒出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良綜合癥,其中因并發(fā)癥死亡13人。而金融市場(chǎng)也存在大量的失信行為,例如,騙取或者故意拖欠銀行貸款,____虛假上市材料,披露虛假財(cái)務(wù)信息,利用虛假信息操縱股票價(jià)格等現(xiàn)象不乏其例,

這都是誠(chéng)信缺失造成的嚴(yán)重后果。前幾年發(fā)生的“冠生園”用陳年老餡做月餅事件,不但直接導(dǎo)致了這個(gè)老店的倒閉關(guān)門(mén),而且也禍及無(wú)辜,使整個(gè)月餅行業(yè)大傷元?dú)猓S多月餅企業(yè)因此多年翻不過(guò)身來(lái)。

失信行為對(duì)企業(yè)、行業(yè)乃至社會(huì)的信用造成的危害是巨大的,它直接影響了消費(fèi)、投資者對(duì)市場(chǎng)的信任,給國(guó)家、企業(yè)和人民群眾的利益造成了重大損害。誠(chéng)信危機(jī)嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序。失信毒化社會(huì)風(fēng)氣,敗壞社會(huì)公德,動(dòng)搖理想信念,最終損害整個(gè)社會(huì)的價(jià)值評(píng)判機(jī)制,引發(fā)社會(huì)的道德水平滑坡。難道誠(chéng)信就此從這個(gè)世間銷(xiāo)聲匿跡了嗎?

那將來(lái)呢?將來(lái)希望每一個(gè)人都擁有一顆誠(chéng)信的心。因?yàn)槿藷o(wú)誠(chéng)不立,業(yè)無(wú)信不興。跌倒時(shí),誠(chéng)信給你陽(yáng)光般的援助;迷茫時(shí),誠(chéng)信給你星光般的鼓勵(lì);失落時(shí),誠(chéng)信給你清風(fēng)般的慰藉;無(wú)助時(shí),誠(chéng)信給你波濤般的勇氣,誠(chéng)信是你干渴時(shí)的一場(chǎng)甘霖,饑餓時(shí)的一頓佳肴。誠(chéng)信放飛一切真的、善的、美的感受,折射出你我心靈領(lǐng)土上的光環(huán),傾聽(tīng)心與心碰撞的聲音,追溯到心靈的腳步。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的選擇沒(méi)有錯(cuò)誤,你以誠(chéng)信待人,用真誠(chéng)去感化他人,再冰凌的心也會(huì)融化成滿(mǎn)腔熱血。誠(chéng)信的商人,和氣生財(cái),生意隆隆,財(cái)源滾滾;誠(chéng)信的官員,廣納良才,和百姓打成一片,得到百姓的擁護(hù)和愛(ài)戴;誠(chéng)信的文人,廣結(jié)良友,人源滾滾;誠(chéng)信的國(guó)度,與鄰國(guó)相處融洽,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的干擾,百姓其樂(lè)融融。誠(chéng)實(shí)守信,表里如一,言行一致,既不自欺,也不欺人,這便是誠(chéng)信的本質(zhì)。盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我用一縷最暖的;灼灼紅葉,我是一片最熱的;萎妻芳華,我摘一束最燦爛的,讓我們都擁有一顆誠(chéng)信的心吧!

誠(chéng)信不再是過(guò)去完成時(shí),而是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),并將一直延續(xù)到永遠(yuǎn)!

記住!人以誠(chéng)信為本!

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