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五分鐘演講稿有關(guān)誠(chéng)信

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五分鐘演講稿有關(guān)誠(chéng)信篇1

我演講的題目是“誠(chéng)信與我們同行?!?/p>

站在國(guó)旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó),向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說,誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說,誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;工人說,誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品.簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。

翻開我們中華民族五千年的文明史,會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國(guó),還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名??。所以,以史為鑒,誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。

誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀. 因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.

作為未來祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒有金錢,可以沒有榮譽(yù),也可以沒有健康,但你不可以沒有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。

同學(xué)們,誠(chéng)信做作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無處不在。同學(xué)們,只要我們大家都行動(dòng)起來,我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天,欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信與我們同行!”

五分鐘演講稿有關(guān)誠(chéng)信篇2

“誠(chéng)信”這個(gè)詞在古代是與忠孝仁義同等重要,位置很高。誠(chéng)信為本,誠(chéng)信是立國(guó)之本,也是經(jīng)商,做人之本?,F(xiàn)在是一個(gè)包裝盛行的時(shí)代,但也并不意味著我們可以丟掉誠(chéng)信。

我還記得我們家有過這樣一個(gè)故事。

從前,我爺爺開了家酒店。雖然酒店開在很深很深的巷子里,但爺爺家釀的谷酒好,濃濃的酒香飄出巷子好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),許多路過附近的人,都不知不覺地被吸引來了。由于谷酒的物美價(jià)廉,一傳十,十傳百,人人夸好,生意興隆,讓許多商家羨慕得眼都紅了。

有一天,我爺爺出去了,他讓小伙計(jì)看店。小伙計(jì)偷偷在谷酒里摻了水,多賣了五塊錢。爺爺回家后,小伙計(jì)得意地把“秘訣”告訴了爺爺,以為老板會(huì)高興。誰知,爺爺一聽,急得蹦了起來,氣得脖子都紅了,說:“你把我們最珍貴的東西,出賣了啊!”小伙計(jì)不明白。爺爺幾乎是哭著說:“你把‘誠(chéng)信’出賣了啊!”果然,從此酒家的生意一天不如一天,再也不如以前紅火,到酒家買酒的人越來越少。

再到后來的時(shí)候,有位大伯去買酒喝,多給了小伙計(jì)酒錢,小伙計(jì)由于受到爺爺?shù)慕逃?,又還給了大伯。大伯很感謝,認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的可貴,把多余的錢退給了逢人就說這個(gè)酒家講誠(chéng)信,后來酒家的生意又越來越紅火了。誠(chéng)信兩個(gè)字不能丟!因?yàn)橐粋€(gè)店鋪也好,一個(gè)酒家也好,人才、資金,這些東西都可以從外面引進(jìn),唯獨(dú)誠(chéng)信不能引進(jìn),誠(chéng)信只能靠自己。誠(chéng)信就是支撐爺爺酒家發(fā)展的根本。

我將來也會(huì)是一個(gè)“小伙計(jì)”,我一定要記住“誠(chéng)信”給人們帶來的溫情。要記住爺爺?shù)膫?,絕不能做出讓爺爺跺腳捶胸的事情,做出讓江爺爺傷心的事情!

記得我在一次考試中,有一道題目不會(huì)做。正想偷偷地看一眼書,又想這樣考出來的成績(jī)不是我真實(shí)的成績(jī),就扛消了這個(gè)念頭。后來試卷發(fā)下來,雖然分?jǐn)?shù)不是第一冬,粵這是我真實(shí)的成績(jī)。回家告訴媽媽以后,媽媽表揚(yáng)了我,說我做得對(duì),我心里面也很高興,促使我在平時(shí)的學(xué)習(xí)更加努力。我們中國(guó)人常說:“三歲看老”。如果,小時(shí)候就弄虛作假,那么長(zhǎng)大以后,做生意就會(huì)搞偽劣商品,做官就會(huì)貪污受賄,這樣,將會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。

今天,我是懷著很高興的心情站在這里,站在這片古老而又年輕的大地上,自古以來,湖南就有著魚米之鄉(xiāng)的美譽(yù),祖祖輩輩的湖南人民為建設(shè)自己的家園灑下了無數(shù)的汗水,經(jīng)歷了無數(shù)的艱辛。正是因?yàn)橛辛怂麄兊牟恍概Γ庞辛宋覀兘袢盏囊磺?,才使我們這座古老的城市前程美好,誠(chéng)信隨著文明創(chuàng)建的深人,迅速拓展到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。

談到這里,我想起了一百多年前,生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人說過這樣一句話:“在我們?nèi)祟惖臍v史上,只有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深震撼:一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空;一個(gè)就是我們內(nèi)心崇高的道德法則。我要做一個(gè)講“誠(chéng)信”的人,也愿“誠(chéng)信”伴隨各位的一生。

我的演講完畢,謝謝大家!

五分鐘演講稿有關(guān)誠(chéng)信篇3

人無誠(chéng)信不立,事無誠(chéng)信不成,家無誠(chéng)信不和,業(yè)無誠(chéng)信不和,業(yè)無誠(chéng)信不旺,國(guó)無誠(chéng)信不寧。誠(chéng)信是道德的核心,是社會(huì)和諧的基石。所以我懷著莊重的心情認(rèn)真閱讀完了《誠(chéng)信》這本書??赐旰?,我觸動(dòng)很深,使我在可對(duì)照,可實(shí)踐中入眼,入心,身體力行,于是寫下了我深深的感悟。

《誠(chéng)信》這本書,主要講解了關(guān)于青少年在成長(zhǎng)中必須養(yǎng)成的品質(zhì),并教導(dǎo)我們青少年在成長(zhǎng)過程中要誠(chéng)信自我,誠(chéng)信家庭,誠(chéng)信學(xué)校,誠(chéng)信社會(huì),誠(chéng)信自然。而這些誠(chéng)信還分為十一小張章。

第一章:真實(shí)的我。誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格?!郀柣?,這章主要講了真確認(rèn)識(shí)自我,人才能成為理性的人,成為真正的人,才能擁有自己美好的人生,并要勇于承擔(dān)責(zé)任,正確認(rèn)識(shí)自我和遠(yuǎn)離虛假;通過姚明的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤和丁肇中和學(xué)會(huì)客觀地,實(shí)事求是評(píng)價(jià)自己的示例來反應(yīng)出如何才可以擁有真實(shí)的自我。

第二章:做老實(shí)人。這包括不老實(shí)的代價(jià),老實(shí)是“?!焙妥鰝€(gè)老實(shí)人的三個(gè)平凡的小示例和故事來啟發(fā)人們做什么事情都要老實(shí),不可弄虛作假。

第三章:一個(gè)人獨(dú)處時(shí)。這章不僅教會(huì)了我“慎讀”是誠(chéng)信品質(zhì)的試金石,還教會(huì)了我一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候也要做到誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。

第四章:一諾千金。這通過“守諾是金”,守諾拷問良知的戴玉銀一家城市的品質(zhì)令人贊賞和春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的故事來希望人們養(yǎng)成做到言必行,行必果的精神。

第五章:穿上對(duì)方的鞋子。這章讓我體會(huì)到了大愛無私,釋放心靈的濃濃的母愛和母親為了我們而付出的艱辛和無悔。

第六章:養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣。從這章我讀懂了守時(shí)是最大的禮貌,守時(shí)必須從小做起,并舉例了“我”的同學(xué)不守時(shí)時(shí)我的失望和落魄。

第七章:為誠(chéng)信考試喝彩??梢姛o人監(jiān)考主要是考我們學(xué)生的人格;不可養(yǎng)成一種作弊心理,而且我們還需要建設(shè)誠(chéng)信學(xué)習(xí)的校園。

第八章:百分之百交出自己。百分之百交出自己和用自己的行動(dòng)獲得信息,用行動(dòng)獲得信任以及信任沒有例外可見人與人之間最重要的品質(zhì)是信任。

第九章:忠誠(chéng)于祖國(guó)。從為了祖國(guó)而犧牲的戰(zhàn)士們的我以我血寫忠誠(chéng),我以忠誠(chéng)鑄奇跡和與時(shí)俱進(jìn)擎忠誠(chéng)示例中可以看出我們要熱愛祖國(guó),隨時(shí)注意維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和尊嚴(yán),為國(guó)家而奮斗。

第十章:路見不平一聲吼,從我們青少年身邊發(fā)生的各種見義勇為,英勇犧牲的示例:生命與正義,勇敢與智慧,正真與良知中看出我們見義勇為的品質(zhì)必須培養(yǎng)。

第十一章:大愛不求回報(bào)。從感動(dòng),因?yàn)橛心?感動(dòng),源于忠誠(chéng);感動(dòng),更要行動(dòng)的感人事例中看出來我們的愛心無處不在。

這本《誠(chéng)信》不僅會(huì)提高公民素質(zhì),建設(shè)美好江蘇,而且還教導(dǎo)并教會(huì)了我們中學(xué)生,青少年如何樹立各種優(yōu)秀的品質(zhì),如何學(xué)會(huì)誠(chéng)信這一品質(zhì),并把這一品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。

五分鐘演講稿有關(guān)誠(chéng)信篇4

翻開歷史,我們可以看到許許多多誠(chéng)信的故事!曾子殺豬為一“信”,商鞅變法首先取信于民;漢代的季布“一諾千金”是誠(chéng)信,同仁堂三百年金招牌不倒是誠(chéng)信;信陵君因誠(chéng)信而得到侯生與朱亥,抗秦救趙,名揚(yáng)四海;劉皇叔因誠(chéng)信打動(dòng)了諸葛孔明,成就霸業(yè),天下三分。

但是翻開歷史,誠(chéng)信又是沉重的,每一頁都是用血和淚筑成的,因?yàn)樵谶^去的代年,誠(chéng)信人實(shí)在太少,要做到誠(chéng)信實(shí)在太難。就是在今天,我們之所以呼喚誠(chéng)信,也是因?yàn)檎\(chéng)信精神在流失,不誠(chéng)信的人越來越多,不誠(chéng)信的事越來越多!在商業(yè)場(chǎng)上,誠(chéng)信早已遺棄。爾虞我詐,勾心斗角,讓人不寒而栗。“殺人奶粉”造出“大頭娃娃”,模特大賽出現(xiàn)“人造美女;虛假?gòu)V告滿天飛,今年我家不收禮;假-錢、假煙、假酒、假藥、假文憑……不一而足,連“打假”也成了假打;今朝有酒今朝醉,明天無錢你是誰? 而另一方面,我們之所以敢于誠(chéng)信,是因?yàn)槲覀儚?qiáng)大了,我們自信了!再不誠(chéng)信不行了!諱疾忌醫(yī)的人定然有病,敞開心胸的人必然無私,鼠肚雞腸的人不敢誠(chéng)信,能容萬物才是大寫之人!

人無誠(chéng)信不立,家無誠(chéng)信不興;民無誠(chéng)信不立,國(guó)無誠(chéng)信不興。我國(guó)向來是“文明禮儀之邦”,加入wto以后,國(guó)際合作尤其需要我們以優(yōu)秀的憶族品質(zhì)參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)并獲取勝利。誠(chéng)信,既是道德文明的準(zhǔn)則,更是社會(huì)進(jìn)步標(biāo)志?!伴]關(guān)鎖國(guó)”、“孤家寡人”的時(shí)代憶經(jīng)一去不返,我們這個(gè)有著五千年?duì)N爛文明的禮儀之邦將再現(xiàn)中華民族的大國(guó)風(fēng)范!

人生呼喚誠(chéng)信,時(shí)代呼喚誠(chéng)信,國(guó)家呼喚誠(chéng)信,教育更呼喚誠(chéng)信。誠(chéng)信教育應(yīng)當(dāng)從娃娃抓起,校園就是誠(chéng)信教育的基地。梁?jiǎn)⒊f:少年智則國(guó)智;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年勝于歐洲,遇國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!而我們要說:少年誠(chéng)信則-民自信,少年誠(chéng)信則國(guó)自強(qiáng)。誠(chéng)信是學(xué)生美好人生的起點(diǎn)。一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說過:“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)--學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿,學(xué)會(huì)了借東西一定要還,……學(xué)會(huì)了真誠(chéng)相對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信?!钡聡?guó)詩人海涅說:“生命不可能從諾言中開出燦爛的鮮花。”

學(xué)生從小養(yǎng)成了誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣,將會(huì)鋪成一條通向光明未來的開始之路。陶行知先生說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。我班有一個(gè)叫陳驍野的小男孩。一次,他在街上撿到一個(gè)價(jià)值四千多元的彩屏手機(jī)。當(dāng)時(shí)無人知曉,小男孩想都沒想,直接把手機(jī)交給了值周老師。得到表揚(yáng)后,在同學(xué)們的贊美聲中,小男孩既高興又不好意思。找到失主后,手機(jī)主人執(zhí)意給了小男孩一百塊錢,同學(xué)們又紛紛議論,小男孩不好意思地低下了頭。我安慰他說:你應(yīng)該得到這一百塊錢,因?yàn)椋阌谜\(chéng)信征服了這位叔叔。誠(chéng)信無價(jià)……你要把誠(chéng)信作為完美價(jià)格來追求,把誠(chéng)信作為事業(yè)的堅(jiān)實(shí)基石來實(shí)踐,你能達(dá)到更高的人生境界的。我們要教學(xué)生懂得:知之為知之,不知為不知。我們要讓學(xué)生思考:一次別人的托付,一次自己對(duì)別人的承諾……當(dāng)我們滿口答應(yīng)時(shí),是否經(jīng)過深思熟慮了呢?是否想到過“一諾千金”呢?讓學(xué)生們捫心自問:當(dāng)你騙父母的錢去打電子游戲的時(shí)候,當(dāng)你照抄作業(yè)、考試作弊的時(shí)候,當(dāng)你借了同學(xué)的好書不還的時(shí)候,當(dāng)你在老師面前故意撒謊的時(shí)候,你想到過“誠(chéng)信”二嗎? 而我們教師是人類靈魂的工程師,我們傳承闡明,我們開拓創(chuàng)新。我們要擔(dān)負(fù)起誠(chéng)信教育的責(zé)任。

學(xué)高為師,身正為范。那我們老師自己做到了誠(chéng)信沒有呢?在這里,我說兩個(gè)自己的故事:一位老民辦教師辛辛苦苦地工作了幾十年,在他快要退休的時(shí)候,終于盼來了最后一次轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì),他高興啊,高興得老淚縱橫!為了讓自己的資料表冊(cè)更規(guī)范,更美觀,他找到了我,請(qǐng)我?guī)退畋?,我答?yīng)了??蓜偤糜龅椒偶?,我想:過兩天再填吧。于是把表冊(cè)往辦公室抽屜里一鎖,走了。兩天之后,我回到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我的抽屜被撬開了,表冊(cè)也不翼而飛,我嚇了一大跳。后來才知道,我走后第二天,就是交表的最后日期!那們老師非非常著急,又找不到我,只好請(qǐng)人撬開抽屜,卻發(fā)現(xiàn)資料表冊(cè)上一個(gè)也沒寫!他什么也沒說,把表冊(cè)取走了。我感到無地自容,差一點(diǎn)兒就誤了人家大事!現(xiàn)在想起來還心中有愧!后來,每次看見這位老師,盡管他什么也不說,我卻只有低著頭走路。我明白了:失去了誠(chéng)信,靈魂便是一種殘缺和自卑的存在;失去了誠(chéng)信,你所擁有的一切,就不過是鏡中花,水中月,終將成為過眼云煙。隨風(fēng)而逝。我告誡自己:答應(yīng)別人的事就一定要做到,才能生活得光光明明,坦坦蕩蕩。不然,有何面目再為人師,有何面目站在神圣的講臺(tái)上?還有一次,學(xué)生會(huì)的同學(xué)要來班上檢查學(xué)生證,我班一位沒有佩證的學(xué)生聽到后,飛快地跑到電視柜地藏了起來。學(xué)生會(huì)的同學(xué)進(jìn)來后,全班同學(xué)想笑,卻又都忍住不笑,我也忍住不笑,但我的臉早滾燙了。檢查的同學(xué)走到電視柜旁邊的時(shí)候,不知是有意還是無意地向電視柜望了一眼,我的心立即砰砰直跳,跳到了嗓子眼,就好像擔(dān)心共產(chǎn)黨員會(huì)被鬼子發(fā)現(xiàn)一樣!學(xué)生會(huì)的同學(xué)走了之后,我對(duì)同學(xué)們說:“太可怕了!”同學(xué)們也有同感。我又說:“不準(zhǔn)再這樣做了!誰再這樣做了,罰寫說明!”經(jīng)過討論,大家同意讓班長(zhǎng)去學(xué)生會(huì)報(bào)告實(shí)情!老師和同不都得到了一次心靈和洗禮、靈魂的升華。誠(chéng)信之花已經(jīng)開在了我們的心田。

陶行知說過:“人的最大美德莫過于誠(chéng)實(shí)”。那就是讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng),積極投身于爭(zhēng)分鑄造誠(chéng)信的浪潮中去吧!讓我們處處兌現(xiàn)諾言,為誠(chéng)信廣而告之。無須感嘆世態(tài)炎涼,不必埋怨人心不古,因?yàn)槊篮玫囊磺芯驮谀阄沂种校缯\(chéng)信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽每天都不辭辛勞地升起,讓我們誠(chéng)信吧!讓我們教學(xué)生誠(chéng)信吧!身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,將踏出一路風(fēng)光!讓我們勇鑄誠(chéng)信的豐碑,讓誠(chéng)信之花開遍校園吧。

五分鐘演講稿有關(guān)誠(chéng)信篇5

大家到底知道“誠(chéng)信”二字的含義嗎?“誠(chéng)”的意思是誠(chéng)實(shí),知錯(cuò)就改,“信”的意思是有信用,所以“誠(chéng)信”的意思是誠(chéng)實(shí)守信用。

我聽過這樣一個(gè)故事。在某城市里,有一位女同學(xué)以滿分被美國(guó)的著名大學(xué)錄取。有一天,教授讓這個(gè)女同學(xué)寫幾篇實(shí)驗(yàn)報(bào)告。那個(gè)女同學(xué)當(dāng)時(shí)在辦公室,辦公室里還有一部電話。他打了一個(gè)長(zhǎng)途電話,從美國(guó)到中國(guó)整整打了30分鐘。第二天,教授查看電話記錄,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了這個(gè)長(zhǎng)途電話,十分生氣。等他找來這個(gè)學(xué)生后,問他:“你那天上午10點(diǎn)干什么呢?”那女孩回答說:“我按照您的吩咐寫報(bào)告呢!”“還有呢?”“沒有了?!甭犕炅诉@句話,教授愈來愈的生氣,幾天后,教授把這位中國(guó)學(xué)生給開除了。

聽完這個(gè)故事,我真的很傷心,同時(shí)也給了我一點(diǎn)啟示。這位學(xué)生是那么那么的優(yōu)秀,怎么能干出這樣的事呢?我現(xiàn)在懂得了誠(chéng)信是很重要的,他代表著自己,代表著一個(gè)集體,代表著一個(gè)學(xué)校,代表著一個(gè)民族,代表著一個(gè)國(guó)家?,F(xiàn)在的人們從來沒有想到過這些,像抄襲作業(yè)、考試作弊,都違背了一個(gè)人的信用,給別人的是你在別人的印象中是可恥的,給自己留下的是虛偽的品格。

誠(chéng)信就像是我們生活中的好朋友,如果你一旦失去了這個(gè)好朋友你,你肯定是后悔莫急的。所以,我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)受信的人,不要向那個(gè)女同學(xué)一樣。如果你做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn),不要撒謊欺騙,這樣不僅是對(duì)別人的危害,對(duì)你自己也是一種嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

從現(xiàn)在開始,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,讓你的人生路上,與誠(chéng)信同行!

五分鐘演講稿有關(guān)誠(chéng)信篇6

誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)該從小做起,自從我升入三年級(jí),為了不失信于同學(xué),做到了誠(chéng)實(shí)守信。并且讓我知道了,答應(yīng)別人的事情一定按時(shí)做到,一定要誠(chéng)實(shí)。在生活中,有的事情,讓我記憶猶新。

這段時(shí)間數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng),這單元對(duì)我有一定的難度。特別是長(zhǎng)方形的變形題,我老是做錯(cuò)。媽媽為此也操了很多心,當(dāng)媽媽給我講錯(cuò)題的時(shí)候,我滿口答應(yīng)都聽明白了,可是還不太會(huì)做。上周五的單元測(cè)試,我考了90分,成績(jī)不太理想,媽媽看到試卷后非常生氣,我就主動(dòng)上前承認(rèn)了錯(cuò)誤,并承諾一定把成績(jī)趕上去。

還有一次英語考試,同學(xué)們都在認(rèn)真地做題,教室里只聽到沙沙的寫字聲,寫字快的同學(xué),一會(huì)兒就做完試卷,在認(rèn)真檢查??晌矣袃蓚€(gè)聽力選擇題沒聽明白,這兩個(gè)選擇題8分呀,想來想去想問一下旁邊的同學(xué)??墒寝D(zhuǎn)念一想,就是做對(duì)了也不是自己的真實(shí)成績(jī)呀,正在我猶豫不決時(shí),下課鈴聲響了,我放下手中的筆,把試卷交給老師。

成績(jī)出來了,雖然我只考了92分,但我的心里是踏實(shí)的,因?yàn)槟鞘俏易钫鎸?shí)的水平。成績(jī)雖然不理想,說明我的學(xué)習(xí)還存在著不足,我一定努力把成績(jī)提高上去。

通過以上事情,讓我明白了從小要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,不能自欺欺人。

五分鐘演講稿有關(guān)誠(chéng)信篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

大家好!

今天我們演講的主題是誠(chéng)信。什么是誠(chéng)信?顧名思義就是誠(chéng)實(shí)、守信!作為一個(gè)電力職工的我,演講的題目是《讓誠(chéng)信之光溫暖人生》。

參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌云高樓氣勢(shì)撼人,來自厚重堅(jiān)硬的基石無語的支撐;那么,人,又是靠什么來支撐起無比睿智的人生呢?那就是——誠(chéng)信!

我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,誠(chéng)信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來了溫暖的陽光;誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了人們整個(gè)人生;誠(chéng)信猶如一脈清泉讓人的心靈充滿純潔和自信,讓社會(huì)充滿真誠(chéng)和信任,讓我們始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)!

很多人都聽過這樣一個(gè)故事,一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。

有一名德國(guó)留學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異,畢業(yè)后四處求職卻屢屢受挫,為什么?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗臋n案資料記錄他曾逃避公共汽車票而被抓三次。在新加坡,有人手持飛機(jī)票卻不能登機(jī),為什么?因?yàn)橛匈Y料顯示他借閱圖書館的書籍而未歸還。由此可見,誠(chéng)信對(duì)每個(gè)人都至關(guān)重要!只有誠(chéng)信公司才會(huì)聘用你,只有誠(chéng)信銀行才會(huì)借錢給你,擁有誠(chéng)信才能贏得他人的信任,擁有誠(chéng)信才能融入社會(huì)求得生存和發(fā)展。誠(chéng)信無處不在、無處不需。

在電力領(lǐng)域里,我們同樣熱切的呼喚著誠(chéng)信的回歸!為了不繳或少繳電費(fèi),有些人要么逃避、要么私拉亂接,不擇手段的偷電,有的些人只要電力服務(wù),卻不交納電費(fèi),電費(fèi)成了他們眼中的唐僧肉。有些人對(duì)我們催要電費(fèi)的工作人員,冷言冷語,橫加指責(zé);有些人對(duì)我們施工人員的工作設(shè)置障礙,謀取私利。凡此種.種無不章顯了現(xiàn)代社會(huì)上誠(chéng)信的缺失!

個(gè)人失信,害在數(shù)人,社會(huì)無信,則人人自危。優(yōu)質(zhì)服務(wù)、共鑄誠(chéng)信,是我們慶城電力人的共同責(zé)任。

在全社會(huì)呼喚誠(chéng)信的今天,讓我們以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、誠(chéng)實(shí)守信為企業(yè)生命,對(duì)內(nèi)強(qiáng)化管理,對(duì)外開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。按照規(guī)定要求為客戶報(bào)裝接電,對(duì)客戶的接待服務(wù)做到“只進(jìn)一個(gè)門,只找一個(gè)人,其余的工作由我們來做”真正落實(shí)“內(nèi)轉(zhuǎn)外不轉(zhuǎn)”的工作原則。讓我們的服務(wù)是一張笑臉相迎,一杯熱茶暖心,一片真誠(chéng)相待,一件好事解憂,一聲道別相送,讓每一位客戶滿意。讓“電老虎”、“電霸王”永遠(yuǎn)成為過去!

只有優(yōu)質(zhì)服務(wù),誠(chéng)實(shí)守信,才能創(chuàng)造良好的企業(yè)信譽(yù),在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天,企業(yè)才能立于不敗之地。我相信在不久的將來,誠(chéng)信將化成一座橋梁,聯(lián)系著電力人與用電人,聯(lián)系著理解與被理解,尊重與被尊重,信任與被信任。通過這座橋我們與客戶將攜手走向文明供電、誠(chéng)信用電的光明大道。

誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地;誠(chéng)信是廣袤無垠的大地,他的胸懷承載山川;誠(chéng)信是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人的心靈;誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問心無愧、心胸坦蕩,讓我們守住誠(chéng)信的陣地吧!讓誠(chéng)信之光溫暖我們的人生,讓誠(chéng)信之花在我們每個(gè)人的生命中絢麗綻放!

五分鐘演講稿有關(guān)誠(chéng)信篇8

各位老師,各位同學(xué):

誠(chéng)信,是社會(huì)人際關(guān)系精神紐帶,也是人際關(guān)系最高原則,它不與仁、義、理、智四德并列,而是它們綜合體現(xiàn)。誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。誠(chéng)信基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚人格力量;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好國(guó)際形象。誠(chéng)信是道德范疇和制度范疇統(tǒng)一。誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德,也是公民一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處事之本;當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信品德,方能在日后激烈社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

考試,作為一種較好相對(duì)公平測(cè)試評(píng)價(jià)形式,一直被廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校。為什么要考試?首先,測(cè)試你對(duì)某門課掌握程度;其次,測(cè)試你學(xué)習(xí)技巧和記憶力;再者,評(píng)估老師教學(xué)質(zhì)量,了解哪些教得不錯(cuò),哪些需要加強(qiáng);最重要是,測(cè)試你是否誠(chéng)信!

古人云;“人而無信,不知其可?!闭\(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守準(zhǔn)則。然而近年來,弄虛作假風(fēng)氣在社會(huì)上彌漫,影響到了八中校園。肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣學(xué)術(shù)殿堂中某些人看家本領(lǐng),抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試法寶。每年考試,學(xué)??偰懿槌鰩讉€(gè)作弊學(xué)生。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力否定和蔑視,更是對(duì)我校良好風(fēng)氣褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。

誠(chéng)信考試,這一新概念一經(jīng)提出就受到了廣泛關(guān)注,引起了大家尤其是學(xué)生強(qiáng)烈共鳴??缛氚酥写箝T,莘莘學(xué)子心里都明白,我們要挑戰(zhàn)是高考。一次次考試,一次次檢驗(yàn),可以讓我們看清自己弱點(diǎn),改正自己缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己成績(jī)更加進(jìn)步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)高考自信。但是如果這一次次考試都是虛假,不真實(shí),那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去。在過去,每每考完試,當(dāng)我們聽到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受處罰消息時(shí),我們心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此處罰后,他們心中一定也充滿著后悔,充滿著愧疚,充滿著痛苦,他們后悔自己一時(shí)糊涂。所以,為了讓我們不后悔自己行為,請(qǐng)同學(xué)們自覺遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試。

自古以來,讀書人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。八中學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采蜜最甜,親自釀酒最香。期末考試即將開始,值此本班向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,嚴(yán)守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試,自覺抵制考試中各種不良風(fēng)氣。

2、學(xué)生干部、團(tuán)員帶頭遵守考場(chǎng)紀(jì)律,以身作則,從我做起,為全體同學(xué)做出表率。

3、同學(xué)之間互相督促,互相警策,制止作弊,弘揚(yáng)正氣。

我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平答卷。

五分鐘演講稿有關(guān)誠(chéng)信篇9

各位同學(xué):

大家好!誠(chéng)信,是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則,它不與仁、義、理、智四德并列,而是它們的綜合體現(xiàn)。誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。誠(chéng)信是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處事之本;當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德,方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

考試,作為一種較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式,一直被廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校。為什么要考試?首先,測(cè)試你對(duì)某門課的掌握程度;其次,測(cè)試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力; 再者,評(píng)估老師的教學(xué)質(zhì)量,了解哪些教得不錯(cuò),哪些需要加強(qiáng); 最重要的是,測(cè)試你是否誠(chéng)信!

古人云;“人而無信,不知其可?!闭\(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。然而近年來,弄虛作假的風(fēng)氣在社會(huì)上彌漫,影響到了八中校園。肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學(xué)術(shù)殿堂中某些人的看家本領(lǐng),抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每年考試,學(xué)??偰懿槌鰩讉€(gè)作弊學(xué)生。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。

誠(chéng)信考試,這一新概念一經(jīng)提出就受到了廣泛的關(guān)注,引起了大家尤其是學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴??缛氚酥械拇箝T,莘莘學(xué)子的心里都明白,我們要挑戰(zhàn)的是高考。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)高考的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假,不真實(shí)的,那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去。在過去,每每考完試,當(dāng)我們聽到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受處罰的消息時(shí),我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的處罰后,他們的心中一定也充滿著后悔,充滿著愧疚,充滿著痛苦,他們后悔自己的一時(shí)糊涂。所以,為了讓我們不后悔自己的行為,請(qǐng)同學(xué)們自覺遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試。

自古以來,讀書人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。八中學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。期末考試即將開始,值此本班向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,嚴(yán)守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試,自覺抵制考試中的各種不良風(fēng)氣

2、學(xué)生干部、團(tuán)員帶頭遵守考場(chǎng)紀(jì)律,以身作則,從我做起,為全體同學(xué)做出表率。

3、同學(xué)之間互相督促,互相警策,制止作弊,弘揚(yáng)正氣。

我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

五分鐘演講稿有關(guān)誠(chéng)信篇10

今天是星期六,在這個(gè)本應(yīng)當(dāng)在家休息的日子里,我卻背著沉甸甸的書包,奔向我的第一個(gè)目的地——那個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班所在的腳室。

這是一個(gè)極平常的下午,老師在講臺(tái)上忙碌地講著課,我也無聊地記著筆記。我忽然想起了什么事,把手伸進(jìn)口袋一摸,才發(fā)現(xiàn)忘了帶錢,不由的有些煩躁。我本來答應(yīng)表弟今天要為他買一件小玩具作禮物,我不能不守諾言。但后來一想也覺得挺無奈,怪的了誰呢?沒辦法,我只好繼續(xù)聽課。

忽然,只感覺后面有人在拍我的背,我忙轉(zhuǎn)過去問他究竟有什么事,他指著地板對(duì)我說:“快看,你旁邊的那人錢掉了,我親眼看見的?!蔽颐樦种傅姆较蛲ィ娌患?。那個(gè)隔壁組的同學(xué),在他的椅子腳下,靜靜地躺著一張嶄新的,疊得整整齊齊的十元錢,而那位同學(xué)的口袋張得大大的,定然是從里面滑下來的,而他則專心地聽著課,絲毫沒有察覺。而此時(shí),只需我一伸腿,再把錢往我這兒一撥,它便歸我所有啦!

此時(shí),我的心里正激烈地斗爭(zhēng)著,拿,還是不拿?如果我拿了,那么我便可以不用擔(dān)心為表弟買玩具的問題,甚至還會(huì)余下一些供我自己花,而那十元對(duì)我拿一周只有五元的零用錢來說,可不是個(gè)小數(shù)目;再說他也沒有察覺,定然也不會(huì)怪罪于我,這可是個(gè)難得的好機(jī)會(huì)呀。但轉(zhuǎn)念一想,這和小偷有什么兩樣?而小時(shí)候沒有培養(yǎng)誠(chéng)信,長(zhǎng)大后定然釀成大錯(cuò)。誠(chéng)信是做人的底線,如果舍棄了誠(chéng)信,人生還有意義嗎?而這種事,是我——一個(gè)共青團(tuán)員能做得出的嗎?我甚至開始厭惡自己怎么會(huì)有這樣的想法。

那位同學(xué)仍舊專心地聽著課,我拍拍他的肩,說:“同學(xué),你的錢掉了?!彼B忙俯下身去,把錢撿了起來,又朝我笑了笑。

此時(shí),我的心里是滿足的,有一種從未有過的快樂。我終于以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了誠(chéng)信。

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