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教師德育工作證明

| 小龍

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,那么,一個(gè)好的班主任自然會(huì)帶出一個(gè)好的班集體。小編整理了“教師德育工作證明”僅供參考,希望能幫助到大家!

教師德育工作證明精選篇1

某某同志自任現(xiàn)職以來,熱愛教育事業(yè),忠于本職工作,具有較高的師德修養(yǎng)。

他在工作中不斷注重自身的政治素養(yǎng)和道德品質(zhì)的提高,把全身心的精力傾注教育事業(yè)中,把所有的愛播撒給學(xué)生,為教師的師德建設(shè)豎起旗幟,為學(xué)生的成長(zhǎng)撐起綠萌。他團(tuán)結(jié)同志,為人師表,積極進(jìn)取,職業(yè)道德高尚,工作中深受廣大師生的愛戴和稱贊。

該同志事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),樂于吃苦,善于鉆研,勇于拼搏,從不遲到早退,一心一意撲在教育事業(yè)上,無(wú)論是做教學(xué)工作、德育工作、還是班主任工作,他都盡心盡力,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失,不計(jì)較辛苦勞累,熱心為師生服務(wù),有求必應(yīng),在教學(xué)工作中,嚴(yán)于律已,愛崗位,愛學(xué)生,特別是新課改理念指導(dǎo)下,潛心研究教材和教法,努力培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng),提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀。

該同志工作中嚴(yán)格按《教師職業(yè)道德規(guī)范》的規(guī)定嚴(yán)格要求自己,約束自己,嚴(yán)格履行教育對(duì)社會(huì)的承諾,決不體罰和變相體罰學(xué)生,不歧視后進(jìn)學(xué)生,處處以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)自身的教師形象,率先垂范,品德言行堪為學(xué)生表率,是一位品行高尚,業(yè)務(wù)精湛的合格的人民教師。

教師德育工作證明精選篇2

同志從教以來,一直在教育陣地上辛勤工作默默奉獻(xiàn)。她為人誠(chéng)懇,工作一絲不茍。對(duì)黨的方針路線真誠(chéng)擁護(hù)堅(jiān)決執(zhí)行。經(jīng)常用誨人不倦的語(yǔ)言和言傳身教來影響廣大教師,在教職工中樹立了為人師表、教書育人的良好形象。

在多年的教學(xué)工作中她本著“在教書中育人,在育人中教書”的格言,平時(shí)備課時(shí)注意挖掘教材中的德育材料,在講課時(shí)把教書和育人有機(jī)結(jié)合起來,幫助學(xué)生及早樹立正確的人生觀和世界觀。進(jìn)而帶動(dòng)學(xué)生在諸多方面得到全面的、健康的發(fā)展。 物理專業(yè)專業(yè)課是與生活息息相關(guān)的一門學(xué)科,也是知識(shí)豐富瑣碎的學(xué)科。多年來她一直擔(dān)任物理專業(yè)課教學(xué)工作。她認(rèn)真工作,從不敷衍,年年出色完成教學(xué)任務(wù)。用她的口頭禪就是“教壇無(wú)小事”。

在研究教法方面她不滿足現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn),而是勤于探索不斷總結(jié)前人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)摸索專業(yè)課教育教學(xué)規(guī)律使自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有了更大的進(jìn)步。

經(jīng)審核,該同志所填寫的師德師風(fēng),情況屬實(shí)。

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教師德育工作證明精選篇3

【人名】同志能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

他能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)整合的教改嘗試。通過參加“四位一體”教學(xué)法的研究,不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)水平。經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任,他能主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么。和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動(dòng)打電話給家長(zhǎng),使家長(zhǎng)的教育更具理性。

【人名】同志在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。把知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師,更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。他能把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,積極進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教改嘗試。

在平時(shí)的工作中,【人名】同志能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。是一位師德高尚的教師!

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