主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)今社會(huì)生活中，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的教師節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白2024年，希望對(duì)大家有所幫助。
（男）：三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)；
（女）：一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。
（男）：多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，你是紅燭燃燒著亮麗的生命，
（女）：多少個(gè)不眠之夜，多少次燈火長(zhǎng)明，你是星辰點(diǎn)燃著漫漫的夜空
（男）：你奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，只為用真情傳播智慧的火種。
（女）：你奉獻(xiàn)幾多情與愛(ài)，不求富貴點(diǎn)清輝，只想像春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，
（男）：蘭天當(dāng)紙，嫩水為墨，寫(xiě)不完教師心中的執(zhí)著，
（女）：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
（男）：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
（女）：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
（男）：xx教育系統(tǒng)直屬單位教師節(jié)職工歌詠大會(huì)
（合）：現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓;
乙：尊敬的各位老師、各位朋友，合：大家好!
丙：沐浴著金風(fēng)浩蕩的爽氣，追逐著九月金色的翅膀，?。夯匚吨焊脑诺膽严?，傾聽(tīng)著綠葉深情的吟唱，甲：擁抱著碩果濃郁的芬芳，點(diǎn)燃了萬(wàn)千搖曳的燭光，乙：咀嚼著收獲喜悅的溫馨，放飛著園丁美好的希望，丙：慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
今天，我們齊聚在這里，共同慶祝教師節(jié)，向辛勤付出的教師們表達(dá)我們最真摯的敬意和感謝。
教師，是塑造靈魂、點(diǎn)燃未來(lái)的偉大工作者。他們以愛(ài)與智慧，承擔(dān)起培養(yǎng)人才、傳遞知識(shí)的神圣使命。他們默默耕耘，培育出一代代的人才，為教育事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。
在今天這個(gè)特別的日子里，我們懷著崇高的敬意，向所有的老師們致以最真摯的問(wèn)候和祝福。在您們的教導(dǎo)下，我們得以茁壯成長(zhǎng)，追逐夢(mèng)想的道路上有了堅(jiān)定的步伐。
正所謂：“授人以魚(yú)，不如授人以漁?！崩蠋焸兪俏覀冎腔鄣囊啡?，是我們前進(jìn)道路上的指明燈。在他們諄諄教導(dǎo)下，我們能夠砥礪前行，成就自己的偉業(yè)。
今天，為了向老師們表達(dá)我們的感激之情，我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)精彩的文藝演出，以及一些亮點(diǎn)的活動(dòng)。希望通過(guò)這些形式，能夠讓我們共同感受到教師們的偉大和光榮。
最后，我代表所有同學(xué)向辛勤付出的教師們致以最崇高的敬意，祝愿您們身體健康、工作順利、闔家幸福。也希望同學(xué)們能夠珍惜與老師們相處的每一天，刻苦學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想貢獻(xiàn)力量。
敬請(qǐng)大家欣賞今天的文藝演出，讓我們一起享受這美好的時(shí)刻！謝謝大家！
男:尊敬的老師！
女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們！
合：大家xx好！
男： 金秋，散發(fā)著丹桂的青香。
女：金秋，充滿(mǎn)了深情。
男:期待在金秋的枝頭悄然發(fā)芽。
女:一種熱情和金秋激情的節(jié)拍來(lái)了。
男:純潔的心，潔白的粉筆，一個(gè)個(gè)畫(huà)成金色的節(jié)日--
合：教師節(jié)。
男老師，節(jié)日快樂(lè)——xx幼兒園熱烈慶祝第x屆教師節(jié)和表彰大會(huì)——
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
A:尊敬的老師
B:所有學(xué)生
大家好！(鞠躬)
乙:九月的陽(yáng)光特別燦爛；九月的天空特別明亮；在這個(gè)桂花香秋韻的日子里，我們迎來(lái)了第一個(gè)xx個(gè)教師節(jié)。
A:在這個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻，讓我們祝愿這里的老師節(jié)日快樂(lè)！
乙：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者；
A:在這種情況下，鮮花和掌聲一定要記住那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師；
乙:加減乘除，算不了你的貢獻(xiàn)；詩(shī)歌歌賦，贊美對(duì)你的尊重！
A:因?yàn)槟愕膼?ài)澆灌，會(huì)有美麗的桃李，因?yàn)槟愕男燎诠ぷ?，?huì)有金色的稻麥。
合:愿我們的祝福變成一首激情的歌，獻(xiàn)給我們親愛(ài)的老師，祝你身體健康，萬(wàn)事如意！
甲：xx幼兒園慶祝第xx教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2：親愛(ài)的老師們
3：觀眾朋友們
(合)：大家晚上好!
1：金秋九月，天高氣爽;
2：金秋九月，稻米飄香;
3：金秋九月，雙鳳起舞;
1：金秋九月，松江歡暢;
2：我們歡聚一堂，載歌載舞，共同歡慶第32個(gè)教師節(jié)的到來(lái);
3：在縣委、縣政府的親切關(guān)懷下，我們感受著教師節(jié)來(lái)臨的溫馨與激情;
1：在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們滿(mǎn)懷著對(duì)方正教育的喜悅與憧憬;
2：學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)指引我們提高、進(jìn)取
3：科學(xué)發(fā)展引領(lǐng)我們開(kāi)拓、創(chuàng)新，
1：強(qiáng)縣戰(zhàn)略為我們描繪發(fā)展的宏偉藍(lán)圖!
2：今天，我們慶賀昨日的成就與輝煌，
3：今天，我們暢述明天的希望與理想.
甲：春風(fēng)化雨甲：潤(rùn)物無(wú)聲。
乙：春去秋來(lái)，我們迎來(lái)一張張稚嫩的小臉；送走一顆顆放飛的心靈。
甲：年復(fù)一年，我們傳遞著人類(lèi)禮貌的成果；造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
乙：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。
甲：我一向相信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙：我們辛勤地工作。
甲：我們忘我地付出。
乙：因此，我們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。
齊：xx中學(xué)慶祝XX屆教師節(jié)活動(dòng)此刻開(kāi)始。
（掌聲過(guò)后）
乙：教師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨(dú)斗能夠?qū)崿F(xiàn)的，還需要同事們的團(tuán)結(jié)個(gè)性是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。
甲：下面我們請(qǐng)校長(zhǎng)為大家致詞。
乙：感謝校長(zhǎng)的祝福。
（第二組表演）。
甲：青春偶像組合表演自我發(fā)揮。
乙：接下來(lái)我們要揭曉的是獲得“20xx年度考核優(yōu)秀者和“20xx年度校先進(jìn)”名單他們分別是xx，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
甲：游戲“猜價(jià)錢(qián)”每組請(qǐng)一位老師，猜中有獎(jiǎng)～就是該物品。
乙：此刻我們有請(qǐng)x老師抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)10名。
甲：（語(yǔ)氣表情夸張，作慷慨激昂狀）教師，是太陽(yáng)底下最光輝的～（被乙粗暴地打斷）。
乙：慢慢慢，xx，我記得你前年主持這個(gè)活動(dòng)時(shí)就講過(guò)這句話(huà)，怎樣今年還這句啊我猜下面你又得說(shuō)：春蠶到死，蠟矩成灰了這兩句了吧。
甲：（裝模作樣掏出稿紙看看）咦！你怎樣明白。
乙：你明白嗎其實(shí)我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。
甲：為什么。
乙：這種比喻把教師說(shuō)成是有限的資源，它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個(gè)負(fù)責(zé)的教師，但決不會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的教師。還是朱xx說(shuō)得好：“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”（甲這句話(huà)說(shuō)慢點(diǎn)）。
甲：大家在慢慢回味乙的話(huà)同時(shí)，讓我們回顧一下20xx年度，在這一年第x工會(huì)小組和初x年級(jí)組獲得校先進(jìn)組室，有請(qǐng)組長(zhǎng)xx、x老師上臺(tái)～～還有我們的教職工取得了許多優(yōu)異的成績(jī)，他們分別是區(qū)新長(zhǎng)征突擊手團(tuán)隊(duì)干部xx、區(qū)綜合治理先進(jìn)個(gè)人xx老師、區(qū)青保先進(jìn)個(gè)人xx老師，區(qū)先進(jìn)工會(huì)干部xx老師。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)（鼓掌）。
乙：此刻有請(qǐng)x老師為我們抽取三等獎(jiǎng)。
甲：一路上，有的人耐不住寂寞，選取了離開(kāi)。但更多的人留了下來(lái)，并在自己的崗位上作出了驕人的成績(jī)。x年了，今年是她從事教育工作的第x個(gè)年頭，先讓大家先猜猜她是誰(shuí)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為區(qū)第x屆骨干教師頒獎(jiǎng)。
甲：再接下來(lái)我們要抽取的是二等獎(jiǎng)我們請(qǐng)工會(huì)主席上臺(tái)抽獎(jiǎng)。
乙：緊張的抽獎(jiǎng)我們先緩緩，接下來(lái)我們做個(gè)游戲。
游戲：模仿秀。
乙：接下來(lái)我們要揭曉的是第三屆區(qū)骨干教師她們分別是xx。
甲：激動(dòng)人心的時(shí)候又要來(lái)到此刻我們有請(qǐng)xxx為我們抽取一等獎(jiǎng)。
乙：在20xx年度，我校的一位老師為我們學(xué)校增添了榮譽(yù)，她就是xx老師，此刻我們有請(qǐng)市園丁獲得者x老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
甲：最最緊張的時(shí)候到了，此刻我們有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們抽取特等獎(jiǎng)。
乙：初三年級(jí)組為我們奉獻(xiàn)上最后一個(gè)節(jié)目（大合唱）。
（結(jié)束語(yǔ)：）
乙：歡樂(lè)時(shí)光過(guò)得快。
甲：轉(zhuǎn)眼就要說(shuō)拜拜。
乙：最后我們忠心祝愿xx大家庭的員體成員在新的一個(gè)學(xué)年里，工作順利，身體健康。
甲：xxx中學(xué)慶祝XX屆教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家。
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、
男：親愛(ài)的老師、朋友們：
合：下午好!
女：又是一個(gè)颯爽的九月，
又是一個(gè)收獲的金秋，
我們迎來(lái)了教師節(jié)，
男：我們激動(dòng)，我們祝福，
我們歡呼、我們歌唱，
女：二十年的歷程，二十年的精彩，
二十年的奮斗，二十年的輝煌，
男：湟里教育，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心、支持下，
在全鎮(zhèn)教育工作者的努力下，
取得了累累的碩果，
女：今天我們?cè)诖伺e行《春華秋實(shí)》教師節(jié)文藝專(zhuān)場(chǎng)演出，慶祝我們教師節(jié)的到來(lái)。
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
B：敬愛(ài)的老師們。
C：親愛(ài)的各位來(lái)賓。
D：親愛(ài)的觀眾朋友們。
合：大家晚上好!
A：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命，是你們用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。
B：無(wú)論是偉人、名人，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)歷程中，都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
C：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;
D：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……
A：今天，我們?cè)谶@里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第31個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)，既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠(chéng)摯問(wèn)候，也是為了表達(dá)我們祁陽(yáng)教育人的誠(chéng)摯感謝!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的老師們：
晚上好！
女：春秋實(shí)，金風(fēng)玉露，延壽一中滿(mǎn)載沉甸甸的果實(shí)幸福地招手；
男：丹桂香，金黃無(wú)處不在，教師節(jié)在中秋迷人的月光下跌跌撞撞；
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩(shī)，在第一位xx隨著教師節(jié)的臨近，我們聚集在美麗的新世界里；
男：燈火通明，璀璨如織，一中大家庭再次聚在一起，唱著酒，幸福融融；
女：又是金秋的好時(shí)機(jī)，花開(kāi)如錦，歡歌如潮；
男：又是人間團(tuán)圓日，風(fēng)景秀麗，月光如水；
女：春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州；
男：xx一中因文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代文明之光而年輕；
女：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花；
男：潤(rùn)物無(wú)聲，傾腔熱血鑄人類(lèi)靈魂；
女：黑發(fā)霜織日月，粉筆無(wú)聲寫(xiě)春秋；
男：領(lǐng)導(dǎo)努力發(fā)展，教師努力教學(xué)；
女：進(jìn)省城、訪(fǎng)名校，走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)；
男：學(xué)習(xí)日、新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年；
女：聘請(qǐng)名校畢業(yè)生，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象；
男：開(kāi)北四網(wǎng)絡(luò)課堂，引源活水，融名校全息；
女：千盤(pán)桃李?yuàn)Z冠；
男：一地芳菲汗水栽；
女：充滿(mǎn)收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片贊美中；
男：我們聚集在美麗的新世界里，下面我宣布：xx一中慶祝第xx教師節(jié)聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始了！
男：在這丹桂飄香的季節(jié)，我們沐浴送爽的浩蕩金風(fēng)。
女：在這天高云淡的秋季，我們品味收獲的溫馨喜悅。
男：在這秋葉金黃，碩果滿(mǎn)倉(cāng)的豐收時(shí)節(jié)，我們帶著一種歡愉和暢想，迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
女：在這個(gè)特別的日子，真摯的祝愿全體教職工，祝大家
合：節(jié)日快樂(lè)！XX中學(xué)第xx個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！
齊：敬愛(ài)的老師、尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！
男：每天清晨，熟悉的教室總有瑯瑯的讀書(shū)聲傳出，打破校園的寂靜，開(kāi)始我們新一天的學(xué)習(xí)生活；每次英語(yǔ)口頭作業(yè)讓我們反復(fù)地聽(tīng)錄音，反復(fù)地跟著錄音朗讀課文，鍛煉我們正確的發(fā)音和英語(yǔ)語(yǔ)感。
女：今天，就讓我們每一位同學(xué)都勇敢地站在表演臺(tái)上，用我們充滿(mǎn)感情的朗讀來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心世界的感恩情懷，讓我們共同敞開(kāi)心靈窗戶(hù)，接受一次“感恩”情懷的洗禮吧。
齊：“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：首先讓我們傾聽(tīng)同學(xué)對(duì)母親的感恩表白。
女：多么質(zhì)樸和感人啊。父母賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩感恩節(jié)班會(huì)主持稿3篇主持詞。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。
男：我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量與勇氣，是他們對(duì)我們永不言棄，是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣。
女：下面請(qǐng)傾聽(tīng)——同學(xué)帶來(lái)感恩母親的名言。
男：我相信此時(shí)此刻我們的心緒都正在這種情懷中蕩漾，下面請(qǐng)聽(tīng)第四組的同學(xué)和第七組的組同學(xué)對(duì)這份深情的表述。
女：在這世界上，還有把母親般的一腔愛(ài)給予了我們的人，她們就是我們敬愛(ài)的老師，在我們的心目中，老師您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽。請(qǐng)聽(tīng)的同學(xué)和第九組的同學(xué)的詩(shī)朗誦。
主持甲：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？
主持乙：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿？
主持合：是您，我們敬愛(ài)的教師！
主持丙：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類(lèi)永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持?。毫魈实暮顾托难?，在學(xué)校里把期望澆灌。
主持甲：您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇；
主持丙：您的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，主持丁：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲
主持合：教師您好！
主持甲：《多謝您，老師》主題班會(huì)此刻開(kāi)始。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!(鞠躬)
男：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們高興地迎來(lái)了第~~個(gè)教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有學(xué)生深切的祝福。
女：此時(shí)此刻，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿我市全體教職員工——
合：節(jié)日快樂(lè)!
男：在迎接偉大祖國(guó)六十二華誕之際，祝愿我們共和國(guó)的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新中國(guó)的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：~~市20~~年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!(煙火)
配音詩(shī)朗誦《一年一度》。
主持甲：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?
主持乙：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合：是您，我們敬愛(ài)的老師!
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類(lèi)永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
主持甲：您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇;
主持甲：您的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，
主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲——
主持合：老師您好!
主持乙：《謝謝您，老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，女：親愛(ài)的老師：
合：大家晚上好！
男：在這個(gè)種植夢(mèng)想、收獲希望的季節(jié)，我們迎來(lái)了教育工作者自己的節(jié)日——第x個(gè)教師節(jié)。
女：在這一描繪錦繡、繼往開(kāi)來(lái)的日子里，我們歡聚一堂，分享收獲的喜悅和前進(jìn)；
男：在這個(gè)充滿(mǎn)笑聲、綻放歡顏的日子里，我們帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的懷抱一起去這場(chǎng)屬于自己的盛宴。
女：九月，微風(fēng)吹拂，一年一度的節(jié)日如期而至，老師們因此引人注目；
男：九月，鮮花遍地，所有的掌聲和贊美都只屬于一個(gè)名字——老師；
女：九月，永恒的節(jié)日，贊美的主題，只是因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持，我們的奉獻(xiàn)，我們的無(wú)怨無(wú)悔；
男：今夜星光燦爛，今夜歡聲笑語(yǔ)，今夜飛揚(yáng)，今夜充滿(mǎn)驕傲。
女：今晚一直給予我們支持和愛(ài)的xx集團(tuán)和xx小學(xué)全體員工聚集在這里，共度自己的節(jié)日；
男：今晚，讓我們失去一年的辛勤勞動(dòng)和疲憊，用歡歌笑語(yǔ)，充滿(mǎn)自豪感，一起去這個(gè)屬于我們自己的盛會(huì)。
合：xx小學(xué)第x個(gè)教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
當(dāng)秋的腳步款款而至，一年一度的教師節(jié)也隨之來(lái)臨了。
對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，老師，是生命中很重要的人。他們的關(guān)心和呵護(hù)，他們的鞭策與激勵(lì)，對(duì)于我們的成長(zhǎng)，起到了非常重要的作用。
教師是知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者，是人類(lèi)文明的傳承者，是鑄造人們靈魂的工程師。我們常說(shuō)，老師是引路人，是擺渡者，是蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人。的確，我們的老師就是這樣在自己的工作崗位上默默的耕耘，無(wú)私的奉獻(xiàn)，為社會(huì)培養(yǎng)人才。
老師們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，桃李滿(mǎn)天下，給我們帶來(lái)了知識(shí)和快樂(lè)?。?！所以我們大家要為他（她）們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日?。。?/p>
尊師重教，奠基未來(lái)。我們始終相信這樣的一句話(huà)：師生恩情，是的，師生恩情如天大，師生恩情似海深?。?！一日為師，終身為父，受人點(diǎn)滴之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，感念師恩！在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們現(xiàn)在的老師，現(xiàn)在的學(xué)生，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的學(xué)生，在此歡聚一堂，在歡聲笑語(yǔ)中除了尊敬，再送上我們的祝福，衷心地對(duì)老師們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)！?。?/p>
在此感謝各界人士和社員們對(duì)聯(lián)歡會(huì)的的熱情支持和參與?。。「兄x工作人員的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)，感謝演員們的精湛表演，大家不僅向老師們大聲的說(shuō)出了自己的感恩，同時(shí)也展示了自己的才藝，自己的原創(chuàng)作品，展示了我們校的風(fēng)彩?。?！
在《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》的音樂(lè)中，主持人走上前宣布：熱烈慶祝第25屆教師節(jié)《老師，我愛(ài)你》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人1：各位老師、各位同學(xué)，大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天前來(lái)參加我班主題班會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!
主持人2：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。
主持人3：第三十二個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。此時(shí)此刻，我們心潮澎拜，主持人4：在這歡樂(lè)的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福。
A:，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)？
B:誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的愿望？
是你，我們敬愛(ài)的老師！
A:你把青春融入蠟燭和眼淚，寫(xiě)下人類(lèi)永恒的贊美。
B:流汗和心血，在校園里澆灌希望。
你用青春寫(xiě)下無(wú)悔的生活。
B:你用真情寫(xiě)世界上最壯麗的詩(shī)；
A:我們永遠(yuǎn)無(wú)法回報(bào)你的愛(ài)，B:讓我們深深地向你鞠躬，真誠(chéng)地問(wèn)候你——
你好，老師！
答:現(xiàn)在我宣布:xx學(xué)校慶祝教師節(jié)；
合:現(xiàn)在開(kāi)始！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
大家下午好！
歡迎大家來(lái)到xxx室，參加慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師！此時(shí)，無(wú)論你身在何方，身居何位，一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧？在這歡樂(lè)的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂(lè)，心想事成。
男：首先，請(qǐng)出xx主為教師節(jié)致賀詞
男：
各位來(lái)賓、女士們、先生們，晚上好！歡迎大家來(lái)到校園廣播之聲，慶祝第20個(gè)教師節(jié)。
女：
又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第二十個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師！此時(shí)，無(wú)論你身在何方,身居何位，一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧在這歡樂(lè)的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂(lè)，心想事成。
女：
在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師，人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。男：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹煟K身為父”。在我們國(guó)家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔
男：
從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類(lèi)最崇高的精神——為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)
女：
在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話(huà)要對(duì)您說(shuō)，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝你節(jié)日快樂(lè)！
乙：春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵
甲：潤(rùn)物無(wú)聲傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂
乙：春去秋來(lái)，你們迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。
甲：年復(fù)一年，我們傳遞著人類(lèi)文明的成果;造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
乙：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。
甲：我們忘我地付出，讓責(zé)任寫(xiě)下一行行拼搏的足印。
乙：因此，你們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)愉快的節(jié)日。
齊：~~中學(xué)慶祝第__個(gè)教師節(jié)活動(dòng)暨開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師，人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧開(kāi)啟著下一代人的心靈。在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我校精心組織了以"難忘師恩，感恩父母"為主題的征文和演講比賽活動(dòng)。接下來(lái)演講比賽活動(dòng)正式開(kāi)始。
【開(kāi)場(chǎng)白三】
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
女：老師們，家長(zhǎng)們
合：大家——下午好！
男：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚；
女：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。
男：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié)；
女：又是一個(gè)丹桂飄香，天高云淡的時(shí)節(jié)，男：第xx個(gè)教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來(lái)。
女：現(xiàn)在我宣布：20xx年教師節(jié)表彰大會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始！
男：（介紹來(lái)賓）
女：親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓們。
男：親愛(ài)的老師們和同學(xué)們。
合：大家好?。ň瞎?/p>
女：在這個(gè)秋風(fēng)送爽、碩果飄香的九月里，男：我們歡歡喜喜地迎來(lái)了教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)檫@個(gè)月不僅意味著辛勤耕耘，更意味著收獲的喜悅。
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有豐收的果實(shí)，也有學(xué)生最深情的祝福。
女：現(xiàn)在，讓我們用真摯的情感祝愿所有的老師——
合：節(jié)日快樂(lè)！
男：同時(shí)，也祝愿我們教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新時(shí)代的進(jìn)行中蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)佳績(jī)！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝屬于教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，展示教師的風(fēng)采。
女：本市第xx個(gè)教師節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始！
男：首先，請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《草原晨曲》。
女：漢水灑齊魯，雪域立功勛?？追鄙?，一位全心為民的公仆，我們?yōu)樗叱澑琛Ｏ旅嬲?qǐng)欣賞由三小的老師們表演女聲獨(dú)唱《公仆贊》。
男：在南國(guó)的熱帶雨林里，有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動(dòng)人的舞姿向老師們表達(dá)祝福。請(qǐng)欣賞二中的老師們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《金色的孔雀》。
女：梁山伯和祝英臺(tái)的愛(ài)情故事歷久彌新，他們的深情厚意令人動(dòng)容。下面請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的老師用小提琴演奏這首蝴蝶的愛(ài)情協(xié)奏曲《梁?！?，伴奏是xx。
男：藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，給人一種清新、純真的感覺(jué)。請(qǐng)欣賞職教中心的老師表演的獨(dú)舞《藏民歡歌》。
女：黨啊，像太陽(yáng)一樣照亮前進(jìn)的道路，我像葵花一樣時(shí)刻跟隨您。下面請(qǐng)欣賞xx中學(xué)的老師為我們演唱男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。
男：在殘疾兒童的心里，他們向往平等和自強(qiáng)，他們向往明天。請(qǐng)欣賞特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導(dǎo)老師是xx。
女：七個(gè)大嫂唱教育，用歌聲表達(dá)對(duì)教育的熱愛(ài)和祝福。請(qǐng)欣賞七個(gè)大嫂為我們帶來(lái)的歌曲。
男：拉丁舞是一種充滿(mǎn)活力和自由發(fā)揮空間的舞蹈，現(xiàn)在也成為時(shí)尚運(yùn)動(dòng)之一。請(qǐng)欣賞xx學(xué)區(qū)的老師們表演的拉丁舞《恰恰》。
女：請(qǐng)欣賞由五中的老師演奏的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。
男：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞xx學(xué)區(qū)的老師們表演的新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》。
女：匈牙利有著豐富的民間音樂(lè)財(cái)富，下面請(qǐng)主持人xx老師用手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》。
男：請(qǐng)欣賞xx學(xué)區(qū)的老師們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
女：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”廣為人知。請(qǐng)xx學(xué)區(qū)的三位老師為大家表演。
男：請(qǐng)欣賞一小的老師們表演的舞蹈《茉莉花開(kāi)》。
女：走進(jìn)新時(shí)代，我們心潮澎湃，迎接新的挑戰(zhàn)。請(qǐng)聽(tīng)xx學(xué)區(qū)的老師演奏的小號(hào)獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》。
男：小時(shí)候，我就夢(mèng)想成為一名教師。現(xiàn)在，我成為了一名教師，我深知教師的辛苦和快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞xx學(xué)區(qū)的老師們表演的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。
女：教師，您用辛勤的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵，您樹(shù)立了做人的典范。我們衷心祝愿全體老師工作順利，節(jié)日愉快！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和客人；親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
下午好！
在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生齊聚一堂，排名第一xx在教師節(jié)到來(lái)之際，讓我們慶祝成績(jī)，放飛理想。
沐浴在送爽的浩瀚金風(fēng)中，品嘗收獲的溫暖喜悅
此時(shí)此刻，讓我們以最真誠(chéng)的情感祝愿所有的老師節(jié)日快樂(lè)！
下面我宣布20xx年xx中學(xué)新校區(qū)慶祝教師節(jié)文藝表演現(xiàn)已開(kāi)始！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師
女：女士們、先生們：
合：大家晚上好!
男：烏金山畔，蕭河之濱。
女：魏榆大地，玉宇光芒。
(音樂(lè)：同桌的你)
男：尊敬的教師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：中午好!
花開(kāi)時(shí)節(jié)，大地妖嬈。恰逢我們?cè)瓁x學(xué)校十六班畢業(yè)30年之時(shí)，在這完美而歡樂(lè)的時(shí)刻，今日，我們歡聚一堂，同敘30年師生之情，共話(huà)完美未來(lái)。
男：三十年前，我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想，齊聚十六班，從此情結(jié)同窗。
女：三十年后，我們懷著完美的情愿，相聚大酒店，追憶流年往事。
男：兩年的同窗生活，我們共同度過(guò)了人生那段最完美的、最純潔、最浪漫的時(shí)光。
女：兩年中，我們不僅僅收獲了學(xué)業(yè)，也收獲了真摯的、純潔的友誼。
男：多少個(gè)日日夜夜，我們一齊回憶著昨日十六班的成長(zhǎng)歷程。
女：多少個(gè)寒來(lái)暑往，我們惦念著分別太久太久的同窗好友。
男：三十年過(guò)去了，或許你已記不清同桌的模樣。
女：三十年過(guò)去了，或許你已記不清同學(xué)的大名。
合：但，令人難忘的依然是同學(xué)間真摯的友誼。同學(xué)之情是陳年老酒，時(shí)間越久越醇香。
男：時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼我們已過(guò)不惑之年。
女：歲月如歌，今日的相聚情誼無(wú)限。
男：重逢的話(huà)語(yǔ)，千言萬(wàn)語(yǔ)，讓我們盡情的抒發(fā)心中無(wú)限的感慨!
女：同窗的友誼，溫暖人心，讓我們盡情的展望心中完美的未來(lái)!
(音樂(lè)：燭光里的媽媽)
男：人生難得一良師，慶幸的是，我們遇到嚴(yán)如慈父、愛(ài)如慈母的教師，你們用心血和汗水培育了我們，
女：忘不了，你那課堂上神采飛揚(yáng)的授課情景;忘不了，你那苦口婆心的教誨……
男：值得教師高興的是，我們雖沒(méi)有成長(zhǎng)為參天大樹(shù)，成為國(guó)家棟梁之才，但卻在各自的崗位上發(fā)揮著聰明才智。
女：始終堅(jiān)守著教師對(duì)我們“誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事”的教誨。今日，心中依舊深深的感激著教師的培育之情。
男：三十年悠悠歲月，同學(xué)友誼長(zhǎng)存。
女：一萬(wàn)個(gè)日日夜夜，教師恩情難忘。
男：(下頭請(qǐng)尊敬的各位教師上臺(tái)并請(qǐng)王教師講話(huà))
在此，代表同學(xué)們真摯的道一聲：教師辛苦了，多謝你們。
(同學(xué)給教師獻(xiàn)花)
(王教師講話(huà)，同學(xué)代表講話(huà))
女：樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，真摯的感情仿佛又把我們帶回到三十年前的課堂上，又激起我們對(duì)往事的思念和回味。
男：學(xué)高為師，身正為范，見(jiàn)證了誨人不倦，師德崇高。
女：良師益友，師生情誼，印證了師恩難忘，地久天長(zhǎng)。
(請(qǐng)教師回到座位上)、(音樂(lè)：年輕的朋友來(lái)相會(huì))
男：歡聲笑語(yǔ)，述說(shuō)不完離別的思念。
女：萬(wàn)語(yǔ)千言，傾訴不盡相聚的歡樂(lè)。
合：尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)，
讓我們共同舉杯，
為今日的相聚而干杯!
為完美的明天而祝福!
聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)方案
第一項(xiàng)：主持人宣布師生聯(lián)誼活動(dòng)開(kāi)始
第二項(xiàng)：隆重請(qǐng)出尊敬的各位教師
第三項(xiàng)：由同學(xué)代表向教師敬獻(xiàn)鮮花
第四項(xiàng)：請(qǐng)尊敬的王教師代表各位教師致辭
第五項(xiàng)：由同學(xué)代表致祝詞
第六項(xiàng)：合影留念
聯(lián)誼會(huì)準(zhǔn)備工作
1、橫幅：莫嘆韶華易逝早卅年歡聚情更濃
十六班師生聯(lián)誼會(huì)
2、鮮花數(shù)束(...)
3、背景音樂(lè)《歡聚一堂》、《同桌的你》、《同一首歌》
《燭光里的媽媽》、《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》
4、確定獻(xiàn)花人員
5、心愿卡(每人填寫(xiě)最難忘的一件事和一句祝愿，作成“心”型狀、彩色的)、準(zhǔn)備筆
6、攝影、攝像
7、拱門(mén)(是否需要)
8、主持人
9、會(huì)場(chǎng)布置溫馨、熱烈
10、準(zhǔn)備水果等
我們永遠(yuǎn)在一齊
初夏的中都大地，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，萬(wàn)物芳菲。5月25日10時(shí)許，原xx學(xué)校16班的教師和同學(xué)從四面八方匯集在了xx賓館，參加分別三十年后的聚會(huì)。
班主任x教師來(lái)了，物理教師x教師來(lái)了，數(shù)學(xué)教師x教師來(lái)了，化學(xué)教師x教師來(lái)了，體育教師x教師來(lái)了，盡管他們都年逾花甲，但個(gè)個(gè)精神矍鑠，臉上洋溢著無(wú)比的幸福和喜悅。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)來(lái)了，女同學(xué)衣著鮮艷光亮，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng);男同學(xué)深沉穩(wěn)健，個(gè)個(gè)“紳士”一般。久別重逢的師生見(jiàn)面后親切握手，互致問(wèn)候，激動(dòng)萬(wàn)分。是啊!今日最終盼來(lái)了三十年后的重逢，怎能按捺住內(nèi)心的興奮與激動(dòng)呢此時(shí)的xx賓館二樓小餐廳內(nèi)歡聲笑語(yǔ)，教師、同學(xué)們?nèi)齻z倆的圍坐在一齊，同敘分別之情，到處是一派喜氣洋洋的歡樂(lè)的景象。
今日的xx賓館二樓小餐廳內(nèi)格外溫馨，正面墻上懸掛著“莫嘆韶華容易逝，卅年歡聚情誼濃，xx初中十六班師生聯(lián)誼會(huì)”大橫幅，紅底黃字，顯得格外歡快熱烈，粉色和紫色氣球裝飾著大橫幅和餐廳的每個(gè)角落，讓人感到很溫馨。
斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光流逝。三十年前，我們還是爸爸媽媽的孩子，三十年后，我們都成了孩子的爸爸媽媽。但無(wú)論身份和主角如何變化，當(dāng)我們用自我的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和現(xiàn)實(shí)的過(guò)程中;在品位了人生酸甜苦辣之后，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那段青年時(shí)代的同學(xué)友誼。教室里的歡笑、操場(chǎng)上的打鬧、學(xué)校里的往事、留言簿上的祝福、分手時(shí)的諾言，不是常常閃此刻眼前或出此刻夢(mèng)中嗎如今我們還能再以忙碌為由去淡漠彼此的同窗友誼嗎是啊!今日就讓我們打開(kāi)記憶，敞開(kāi)心扉，盡情的說(shuō)吧!聊吧!暢談三十年分別之情，重溫過(guò)去完美時(shí)光吧!
中午12時(shí)許，聯(lián)誼活動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)高潮，由...、...代表同學(xué)們所致的祝詞，道出了大家的心聲。給教師們的獻(xiàn)花，表達(dá)了我們對(duì)教師的感激之情，x教師的“點(diǎn)名”“上課”又讓我們重溫了往日課堂的情景。
宴會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先給各位教師敬酒，并送上完美的祝福。同學(xué)們也相互敬酒、相互祝福，整個(gè)宴會(huì)自始至終洋溢著祥和、歡樂(lè)。
同學(xué)們!無(wú)論走遍天涯海角，難忘的還是故鄉(xiāng);無(wú)論有多少朋友，難忘的還是同學(xué)。俗話(huà)說(shuō)：“一輩子同學(xué)，三輩子親”，同學(xué)之間就是這樣割不斷的情，分不開(kāi)的緣。
聚會(huì)是短暫的，友誼是長(zhǎng)久的。只要我們心不老，我們的友誼就會(huì)像鉆石一樣恒久遠(yuǎn)。讓這次聚會(huì)永遠(yuǎn)定格在我們的記憶之中吧。
同學(xué)們，分別三十年后，我們能相聚在一齊，首先要感激x教師，他為我們這次聚會(huì)確定了主題和基調(diào)，給予了極大的指導(dǎo);其次要感激xxx、xxx等以及許多幕后默默奉獻(xiàn)的同學(xué)，他們從籌備、組織、實(shí)施付出了很大的努力;再次，也要感激各位同學(xué)放棄與家人團(tuán)聚的時(shí)間來(lái)參加今日聚會(huì)。
我們相信，只要我們經(jīng)常堅(jiān)持聯(lián)系，我們的心就不會(huì)再分離，我們就會(huì)更加互相關(guān)心、互相幫忙，攜手未來(lái)!
尊敬的教師：祝愿你們幸福安康，萬(wàn)事如意!
親愛(ài)的同學(xué)：祝愿我們青春永駐，事業(yè)發(fā)達(dá)!
教師們、同學(xué)們!再見(jiàn)!來(lái)年再相聚!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
大家下午好!
男：又是一年長(zhǎng)空鳴雁，
女：又是一年丹桂飄香。
男：今天，我們迎來(lái)了全國(guó)第30個(gè)教師節(jié)，
女：在這個(gè)特別的日子里，
男：我們有太多太多的話(huà)想對(duì)您說(shuō)，
女：我們有太長(zhǎng)太長(zhǎng)的歌想對(duì)您唱。
男：您是園丁，辛勤培育我們茁壯成長(zhǎng);
女：您是明燈，指引我們前進(jìn)的方向;
男：您是火種，點(diǎn)燃我們飛天的夢(mèng)想;
女：您是人梯，為我們搭起走向成功的橋梁。
男：多少個(gè)黎明，是您伴著朝霞進(jìn)校園，
女：多少個(gè)黃昏，是您踏著晚霞把家還。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
大家下午好!
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時(shí)此刻，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——
合：節(jié)日快樂(lè)!
男：與此同時(shí)，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：××市~~年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
袁：伴著明媚的陽(yáng)光，
季：帶著甜蜜的微笑，
袁季：我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
袁：九月，獻(xiàn)給老師九月，如期而至。世界因此燦爛。
季：我們歌唱九月，因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。
袁：我們牢記九月，因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。
袁季：九月，是只情滿(mǎn)四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起一片真誠(chéng)的祝福聲中，請(qǐng)您干杯。
季：九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響，請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，我親愛(ài)的老師!
袁：親愛(ài)的同學(xué)們，你們是否有許多的祝愿送給我們可愛(ài)可敬的老師呢?你們能否最關(guān)懷的，最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言給老師一個(gè)貼心的祝福呢?讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，每個(gè)人都給老師一個(gè)祝福吧!(各排開(kāi)火車(chē)說(shuō))。
甲：老師年復(fù)一年，日復(fù)一日，傳遞著人類(lèi)文明的成果;造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
甲：不可否認(rèn)，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。也是三百六十行中尚的職業(yè)之首
甲：老師們辛勤地工作。忘我的付出。
甲：因此，我們應(yīng)當(dāng)借此機(jī)會(huì)給我們的老師提前過(guò)上一個(gè)最最快樂(lè)的教師節(jié)。
齊：現(xiàn)在，初三二班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報(bào)，是誰(shuí)這么默默奉獻(xiàn)?
2個(gè)主持合：他們，就是老師。
主持1：老師，陽(yáng)光底下最偉大的職業(yè);老師，學(xué)生步入知識(shí)禮堂的引路人;老師，人類(lèi)靈魂的工程師。
主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。
主持：三寸粉筆，三尺講臺(tái)心系國(guó)家;一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。
男1、女1主持合：
今天，在這教師自己的節(jié)日里，我們初~~班全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師獻(xiàn)上這一臺(tái)特別的教師節(jié)主題班會(huì)。
主持人：首先我們請(qǐng)出~~、~~同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞&&。
A：親愛(ài)的老師！
B：親愛(ài)的姐妹們！
合：大家上午好?。ň瞎?/p>
A：九月的陽(yáng)光，溫暖燦爛，
B：九月的天空，清新明媚。
A：九月的時(shí)節(jié)，秋高氣爽。
B：九月的收獲，碩果累累。
A：在這秋韻盎然的九月，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。
B：今天，我們?cè)谶@歡聚一堂，讓我們用最貼心的話(huà)語(yǔ)，道一聲：老師，您辛苦了！
A：有老師一片愛(ài)心的澆灌，才有了桃李的絢麗。
B：有老師一番辛勤的勞作，才會(huì)有稻麥的金黃。
A：把我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。
B：讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿全體教師：節(jié)日快樂(lè)！合家歡樂(lè)！
合：xx幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師：
合：大家好!
~~老師：九月是一個(gè)豐收的季節(jié)，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。
小朋友：九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。
~~老師：九月金秋，教師是這個(gè)季節(jié)的主人，空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時(shí)此刻，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工——
合：節(jié)日快樂(lè)!
~~老師：下面，我宣布：~~縣幼兒園教師節(jié)特別演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們齊聚在這里，慶祝一年一度的教師節(jié)。教師節(jié)是我們向偉大的教師們表達(dá)敬意、感恩之情的日子。今天，我很榮幸能夠站在這里，作為主持人，為所有教師們帶來(lái)最誠(chéng)摯的祝福和感謝。
偉大的教師們，無(wú)論是在校園中還是在異地授課，無(wú)論是面對(duì)形形色色的學(xué)生，您們都舍小家，為了和諧社會(huì)和國(guó)家的未來(lái)，用心靈的火焰點(diǎn)亮了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子的希望。您們把自己的智慧、知識(shí)和關(guān)愛(ài)輸送給每一位學(xué)生，用自己的辛勤與汗水做著默默的奉獻(xiàn)。是您們?yōu)槲覀凕c(diǎn)亮了前行的明燈，是您們讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中追尋夢(mèng)想。在教育的舞臺(tái)上，您們是最閃耀的明星，是最無(wú)私的天使。
在這個(gè)特殊的日子里，讓我們駐足回首，銘記教師們?yōu)槲覀兊姆瞰I(xiàn)和付出。同時(shí)，也不要忘記要關(guān)愛(ài)我們的老師，贊美老師們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)。教師節(jié)，是感恩的節(jié)日，是讓我們對(duì)老師們說(shuō)聲謝謝的日子。
在接下來(lái)的慶?；顒?dòng)中，我們將有各種節(jié)目呈現(xiàn)給敬愛(ài)的老師們。希望各位同學(xué)們能夠用最誠(chéng)摯的心意表達(dá)對(duì)老師的感激之情。讓我們共同營(yíng)造一個(gè)溫馨、愉快的氛圍，讓每個(gè)老師都能感受到學(xué)生們的愛(ài)與尊重。
最后，讓我們?cè)俅蜗蛩薪處焸冎乱宰畛绺叩木匆?！您們是我們心目中最偉大的人，也是我們永遠(yuǎn)的榜樣！祝愿每一位老師節(jié)日快樂(lè)， 健康、幸福！
感謝大家！讓我們開(kāi)始今天的教師節(jié)慶?；顒?dòng)吧！謝謝！
甲：尊敬的各位，各位來(lái)賓，乙：親愛(ài)的老師朋友們，合：大家上午好！
甲：又是金秋時(shí)節(jié)到，凱歌傳捷報(bào)。
乙：又是金秋時(shí)節(jié)到，心潮逐浪高。
甲：踏著節(jié)慶歡快的鼓點(diǎn)，彈奏心中動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
乙：我們以高雅的音樂(lè)向教師節(jié)獻(xiàn)禮，合：我們以音樂(lè)的高雅向人民教師問(wèn)好！
開(kāi)場(chǎng)：
王雨：尊敬的家長(zhǎng)朋友
王一涵：親愛(ài)的老師
孟沅：可愛(ài)的小朋友們
合：大家好!
一涵：又是一個(gè)颯爽的九月，
孟沅：又是一個(gè)收獲的金秋，
一涵：你們辛勤地工作，用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈
孟沅：你們忘我地付出，讓責(zé)任寫(xiě)下一行行拼搏的足印。
王雨：因此，你們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。
玉田鶴立幼兒園“感恩教師，大型文藝演出”活動(dòng)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：親愛(ài)的老師們、
合：大家下午好！
女：在漾著秋韻的日子里，
男：在碩果豐收的季節(jié)里，
合：我們又迎來(lái)了第XX個(gè)教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
男：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
合：此時(shí)，讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師，節(jié)日快樂(lè)！你們辛苦了?。ň瞎?/p>
女：教師，一個(gè)平凡的字眼，我們，一群平凡的人，可是，我們從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一;
男：我們一直相信，教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
女：因此，我們辛勤耕耘而無(wú)怨言，
男：因此，我們默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)。
女：今天，就讓我們放下一切，歡聚一堂，過(guò)上一個(gè)最愉快的最有意義的節(jié)日吧。
男：下面我宣布XX學(xué)校第XX個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的老師朋友們
合：大家上午好!
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，在第XX個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我們慶祝成績(jī)、放飛理想。
女：在這繼往開(kāi)來(lái)的日子，大慶中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書(shū)寫(xiě)在開(kāi)學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
男：大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)，在大慶教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。
女：學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì)，全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過(guò)去的學(xué)年里，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女：剛剛結(jié)束的高考中，文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
男：昨天，回顧慶中的一切，我們——(合)自豪驕傲!
A：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
B：親愛(ài)的老師們
大家，下午好！
甲：丹桂香，秋風(fēng)沙沙作響。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了傳統(tǒng)的中秋節(jié)。
B：新學(xué)期歌聲響亮，書(shū)聲朗朗，充滿(mǎn)活力，我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節(jié)。
答：雙節(jié)快到了，請(qǐng)收下我們最誠(chéng)摯的祝福。祝校長(zhǎng)們；
B：老師們；
節(jié)日快樂(lè)！
甲：精彩的活動(dòng)就要上演；
乙：動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章就要湊響；
答：現(xiàn)在我宣布：XXX學(xué)校慶祝中秋節(jié)和教師節(jié)；
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
開(kāi)場(chǎng)白：
老師:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)；
孩子：親愛(ài)的老師；
合：大家好！
老師：九月是一個(gè)豐收的季節(jié)，春天燦爛，夏天蓬勃，積聚成秋天的果實(shí)。
孩子們：九月也是一個(gè)回歸的季節(jié)，春天的播種，夏天的培育，醞釀著這個(gè)秋天的喜悅。
老師：九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主人，空氣中充滿(mǎn)了師恩的深情。此時(shí)此刻，讓我們用真摯的情感祝愿全體教職員工
節(jié)日快樂(lè)！
老師：下面，我宣布：xx縣幼兒園教師節(jié)特別表演；
合:現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)：
老師：衣帶漸寬終不悔，為伊消人憔悴。
孩子們：我認(rèn)為教師的努力和奉獻(xiàn)不能用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)。
老師：為此，我們只有深深的祝福，節(jié)目結(jié)束時(shí)衷心祝愿老師節(jié)日快樂(lè)！
青春永駐，幸福永遠(yuǎn)！
老師：20xx年xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出到此結(jié)束！
甲：尊敬的教師
乙：全體同學(xué)們
合：大家好?。ň瞎?/p>
乙：九月的陽(yáng)光格外燦爛；九月的天空分外明媚；在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節(jié)。
甲：在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻，讓我們共同祝愿老師們，教師節(jié)日歡樂(lè)！
乙：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者
甲：此情此景，鮮花與掌聲務(wù)必記起那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的教師們
乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！
甲：因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗，因?yàn)槟环燎诘膭谧鳎艜?huì)有稻麥的金黃。
合：愿我們的祝福化作一首活力的歡歌，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的教師，祝福您身體健康，萬(wàn)事如意！
甲：四年三班慶祝第XX個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始！
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和客人，男：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家好！(鞠躬)
女：九月，秋風(fēng)送爽，碩果飄香，男:我們高興地迎來(lái)了第一個(gè)xx個(gè)教師節(jié)。
女:作為老師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，還有收獲的幸福。
男:我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿(mǎn)的果實(shí)，還有學(xué)生最深的祝福。
女：此時(shí)此刻，讓我們用真誠(chéng)的情感祝愿所有的老師——
合：節(jié)日快樂(lè)！
男:同時(shí)也祝愿我們xx構(gòu)建和諧富裕的教育事業(yè)xx進(jìn)行曲高歌猛進(jìn)，再譜華章！
女:今天，我們聚在一起慶祝老師自己的節(jié)日。
合：今天，我們載歌載舞，盡情展現(xiàn)老師的風(fēng)采！
男:人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字；
女:人民教師，簡(jiǎn)單善良的稱(chēng)謂。
男:人民教師，一個(gè)光輝的形象；
女：人民教師，高高聳立的豐碑。
親愛(ài)的老師，你們是最可愛(ài)的人！
男:此時(shí)此刻，沸騰的心還在跳動(dòng)；
女:此時(shí)此刻，激情的心還在燃燒。
男：xx市20xx教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)，合:現(xiàn)在開(kāi)始！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓各位老師、同學(xué)們晚上好首先先允許我介紹今天晚上蒞臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓他們是………
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的受崇敬與祝福。
年前，新中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)誕生了，又是月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。
詩(shī)人杜甫曾寫(xiě)下這樣一首詩(shī)好雨知時(shí)節(jié)當(dāng)春乃發(fā)生隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無(wú)聲相信大家都不陌生我們的老師們也正象春天的雨露一樣默默地滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。在這個(gè)特別的日子里我們要用我們的歌我們的舞我們的真心來(lái)報(bào)答這份難忘的恩情
他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。一年一度的教師節(jié)又到來(lái)了在這個(gè)值得歌頌的日子里請(qǐng)?jiān)试S我們代表東華醫(yī)院全體實(shí)習(xí)同學(xué)向老師們說(shuō)聲∶教師節(jié)快樂(lè)
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：各位來(lái)賓，
合：老師們、同學(xué)們,大家好!(敬禮)
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我們慶祝成績(jī)、放飛理想。
女：在這繼往開(kāi)來(lái)的日子，~~中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書(shū)寫(xiě)在開(kāi)學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
男：大慶中學(xué)歷經(jīng)三十年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)，在~~教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。
女：學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì)，全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過(guò)去的學(xué)年里，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女：剛剛結(jié)束的高考中，文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
男：昨天，回顧~~中的一切，我們——(合)自豪驕傲!
女：今天，目睹~~中的輝煌，我們——(合)心潮激蕩!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
男：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合：大家好！（鞠躬）。
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月；
男：我們高興地迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時(shí)此刻，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師
合：節(jié)日快樂(lè)！
男：與此同時(shí)，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：××市教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，各位來(lái)賓，下午好！
乙：一個(gè)颯爽的九月，一個(gè)收獲的金秋，我們迎來(lái)了第32教師節(jié)；
甲：今天是個(gè)好日子，在鴉灘黨委政府的關(guān)懷下和社會(huì)各界的支持下，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實(shí)的第32個(gè)教師節(jié)。
乙：xxx歷來(lái)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，真正體現(xiàn)了“黨以教育為先，政以重教為本?！钡淖谥?，每年的教師節(jié)，對(duì)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰，今天受表彰的優(yōu)秀教師，是教育戰(zhàn)線(xiàn)上的標(biāo)兵，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們向他們表示熱烈的祝賀。
袁季：我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
袁：九月，獻(xiàn)給老師九月，如期而至。世界因此燦爛。
季：我們歌唱九月，因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。
袁：我們牢記九月，因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。
袁季：九月，是只情滿(mǎn)四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起一片真誠(chéng)的祝福聲中，請(qǐng)您干杯。
季：九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響，請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，我親愛(ài)的老師!
袁：親愛(ài)的同學(xué)們，你們是否有許多的祝愿送給我們可愛(ài)可敬的老師呢?你們能否最關(guān)懷的，最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言給老師一個(gè)貼心的祝福呢?讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，每個(gè)人都給老師一個(gè)祝福吧!(各排開(kāi)火車(chē)說(shuō))。
教師節(jié)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白
合：老師們、同學(xué)們,大家好!(敬禮)
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我們慶祝成績(jī)、放飛理想。
女：在這繼往開(kāi)來(lái)的日子，xx中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書(shū)寫(xiě)在開(kāi)學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
男：大慶中學(xué)歷經(jīng)三十年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)，在xx教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。
女：學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì)，全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過(guò)去的學(xué)年里，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女：剛剛結(jié)束的高考中，文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
男：昨天，回顧xx中的一切，我們——(合)自豪驕傲!
女：今天，目睹xx中的輝煌，我們——(合)心潮激蕩!
主持1：老師，陽(yáng)光底下最偉大的職業(yè);老師，學(xué)生步入知識(shí)禮堂的引路人;老師，人類(lèi)靈魂的工程師。
主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。
主持：三寸粉筆，三尺講臺(tái)心系國(guó)家;一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。
男1、女1主持合：今天，在這教師自己的節(jié)日里，我們初xx班全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師獻(xiàn)上這一臺(tái)特別的教師節(jié)主題班會(huì)。
主持人：首先我們請(qǐng)出xx、xx同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞……
A:尊敬的老師
B:全體同學(xué)，大家好！(鞠躬)
乙:九月的陽(yáng)光特別燦爛；九月的天空特別明亮；在這個(gè)桂花飄香、秋韻盎然的日子里，我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節(jié)。
A:在這個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻，讓我們祝在座的老師節(jié)日快樂(lè)！
B:此時(shí)此刻，歌聲和微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者
A:在這種情況下，鮮花和掌聲一定要記住那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師
B:加減乘除，算不上你的貢獻(xiàn)；詩(shī)歌歌賦，頌不完對(duì)你的崇敬！
A:因?yàn)槟愕膼?ài)澆灌，會(huì)有華麗的桃李，因?yàn)槟愕呐ぷ?，?huì)有金色的大米和小麥。
和：愿我們的祝福化作一首激情的歌，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師，祝你身體健康，萬(wàn)事如意！
A:XX祝第XX教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
男：尊敬的老師！
女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們！
合：大家早上好！
男：金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日——
合：教師節(jié)。
男“老師，節(jié)日快樂(lè)”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始。（音樂(lè)停）
教師節(jié)最有創(chuàng)意的開(kāi)場(chǎng)白8
甲：九月，金色的季節(jié)；
乙：九月，溫馨的季節(jié)；
甲：九月，鮮花盛開(kāi)的季節(jié)；
乙：九月，天真爛漫的季節(jié)。
合：迎著九月的和風(fēng)，我們迎來(lái)了教師節(jié)。
甲：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人；
乙：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。
甲：親愛(ài)的老師，您辛苦了！
乙：您的付出，您的辛苦，我們看得見(jiàn)。
甲：看！鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火??！飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落。
乙：960萬(wàn)平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，
合：讓我們唱吧！讓我們跳吧！慶祝偉大的9月10日，慶祝光榮的9月10日。
甲：聽(tīng)！那是一首多么美妙的歌。
乙：那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。
甲：記住吧！9月10日。
乙：記住吧！九月，那首獻(xiàn)給老師的歌。
合：四（1）班慶祝教師節(jié)班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
A:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓，老師們，家長(zhǎng)們，大家-下午好！
甲:九月的陽(yáng)光特別明媚，九月的天空特別明亮；
乙:九月的田野彌漫著芬芳，九月的大地閃爍著金色。
A:又是橘黃橙綠、稻樹(shù)遍野的季節(jié)；
B:又是丹桂香，天高云淡的季節(jié)。
A:人民教師，一個(gè)普通而偉大的名字；
B:人民教師，簡(jiǎn)單善良的稱(chēng)謂。
A:人民教師，一個(gè)輝煌的形象；
B:人民教師，高聳的豐碑。
合：敬愛(ài)的老師，你們是最可愛(ài)的人！
此時(shí)此刻，沸騰的心還在跳動(dòng)；
B:此時(shí)此刻，激情的心還在燃燒；
A:今天，我們帶著收獲的喜悅和真誠(chéng)的祝福聚在一起慶祝第一次xx個(gè)教師節(jié)。
今天秋韻盎然，今天歡樂(lè)無(wú)限。祝老師節(jié)日快樂(lè)！
甲：第xx一個(gè)教師節(jié)，帶著夏天的余熱和秋天的激情向我們走來(lái)。
乙:現(xiàn)在我宣布:xx年xx教師節(jié)表彰大會(huì)-現(xiàn)在開(kāi)始！