通過讀書筆記，可以幫助讀者更好地理解和消化閱讀的內(nèi)容。讀書筆記大全草房子怎樣寫才正確？接下來給大家整理讀書筆記大全草房子，希望對大家有所幫助。
《草房子》里的桑桑是調(diào)皮的、是可愛的、是活潑的、是帥氣的……但我卻覺得他是一個勇敢的人。
紙月病好以后，每天早上都會遲到，幾乎每當(dāng)大家上完一節(jié)課后才到學(xué)校，大家都覺得很奇怪，有一天，桑桑一大早就起來，為知道紙月是怎么遲到的，桑桑就故意給媽媽說自己去找昨夜未歸的鴿子。
桑桑使勁地劃著船向板倉駛?cè)ァ．?dāng)?shù)桨鍌}時，太陽才探出頭，桑桑悄悄地躲在一座橋下，他四處張望，見橋頭來的不是紙月，而是三個男孩，他們在土路上晃蕩著，并沒有走開的意思，好像在等一個人，而讓桑桑意想不到的是他們在等紙月，桑桑仔細(xì)一看，原來是板倉小學(xué)有名的大壞蛋，連老師也沒法管住他們，尤其是那壞蛋老大劉一水，人稱“豁嘴大茶壺”，另兩個是劉一水的“跟屁臭”，桑桑這才記起來，他們專門欺負(fù)紙月。讀到這兒，我仿佛看見桑桑正朝著這幾個大壞蛋咬牙切齒，他雙手握成拳頭，雙腳在地上跺來跺去，好像想報復(fù)他們一樣。
過一會兒紙月走過來，見有人把路擋住，便繞開在麥地里走，劉一水一邊笑著紙月，一邊唱著編的歌來嘲笑紙月，可紙月并沒有管劉一水，她只惦記著上學(xué)，便飛快地往大堤上跑，準(zhǔn)備劃船到學(xué)校。劉一水見紙月向大堤上跑，便跟上去，桑桑憤怒極，他不能袖手旁觀，他連忙叫道：“紙月！往我這里跑！”紙月便跑上船，桑桑撿起一塊磚，向跑來的劉一水使勁砸去，卻沒砸中他，只嚇著他，桑桑見劉一水馬上就要追上，便解開繩子向?qū)Π秳澣?，可劉一水卻跑上船，他給桑桑一拳，頓時桑桑感到一陣銳利的酸痛，隨機，鼻血便流出來。讀到這兒，我心里一酸如果是我的話，我早就哇哇大哭，回家去告狀?？缮ＩＤ?？他卻沒有逃，劉一水一腳把他踢下水，他見船開遠，便搶過船槳，往回劃。桑桑忍著疼痛，趁他不注意，悄悄地爬上船，向劉一水的腿一頭撞去，只聽撲通一聲，他便掉下水，紙月立馬使勁兒劃船，才逃之夭夭，劉一水見讓紙月上課遲到的計劃失敗，只好游回去……
后來，桑桑給爸爸說，爸爸和地方政府向板倉小學(xué)警告一番。從此，劉一水便不敢再欺負(fù)紙月。
你們說，難道桑桑不勇敢嗎？
說起這個寒假，讓我記憶猶新的有這么一天，這一天，我哭了。也許你會說：哭有什么新奇的，誰不會哭?我的這一次哭啊，可并非普通的哭，而是因為看書而哭。不是不情愿被迫看書哭的，而是被文章情節(jié)所感染而哭的。也許有人會問了：這到底是本什么書呢?竟然有如此強大的魔力能讓人黯然淚下。這本書就是曹文軒的大作：《草房子》
《草房子》這本書，我記得是很久以前老師獎勵的，一看到這厚厚的一大摞，再看看里面密密麻麻沒有一點插圖的內(nèi)容，我就斷定這本書不好看。但是老師居然心血來潮，布置我們看《草房子》，并要寫下800字以上的讀后感。無奈之下，只好看了起來。沒想到不看不要緊，一看就被故事的情節(jié)吸引住了，而且越看越有味，現(xiàn)在再看起來，可以說是回味無窮。
合上這本書的最后一頁，那一座座充滿著油麻地孩子喜怒哀樂的草房子在我腦海中浮現(xiàn)。我的目光中，是最真摯的感動。
書的開頭，用充滿美感的描述：桑桑就要畢業(yè)離開他住了六年的油麻地——“……秋風(fēng)乍起，暑氣已去，十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上，油麻地小學(xué)第一次一下子就全撲到了他的眼底。秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠去;梧桐的枯葉，正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。這個男孩桑桑，忽然覺得自己想哭，于是就小聲嗚咽起來?！薄盐?guī)нM了桑桑六年的小學(xué)生活里。
從第一頁至最后一頁，字里行間滲透著點點真情，每一章都耐人尋味。真實地再現(xiàn)了農(nóng)村孩子的種.種心理。我更深地了解了厄運中的相扶，困境中的相助，失望中的安慰和冷漠中的溫馨才是人世間最動人的情。一向不想被別人看扁的小禿子——陸鶴，使我懂得了什么叫志氣，而深藏不露的紙月，又讓我明白了什么叫謙虛……
《草房子》是一個美好的所在，它讓我們想起溫馨、遙遠，想起浪漫的童話。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時，我們確實被這樣一種氣息所彌漫。作者曹文軒用自己獨特的文筆，寫出了就在我們身邊的小學(xué)生活，這種看似平常實則并不簡單的生活;勾畫出了一個美麗的鄉(xiāng)村世界，描繪出了一座油麻地小學(xué)。男孩桑?？坦倾懶牡慕?jīng)歷，不幸少年與厄運抗?fàn)幍谋瘣?，殘疾少年對尊?yán)的堅守，等等，在這所其實并不大的草房子里撲朔迷離地上演，給人感人心魄之感，有時甚至催人淚下。
座座草屋，裝的是殷殷情愛。每天，這一座座草房子都要與孩子們共同度過一段或許開心，或許傷心的時光，但總少不了那感人至深的一刻。也許，這些草房子是專門收集油麻地孩子的高興、氣憤與傷心的吧。
這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。《草房子》，它“道”出了人間最美的情感，“畫”出了世間最動人的畫面。它使我感受到的是親情、友情、師生情……讓我進入了一個溫情的鄉(xiāng)間小學(xué)生活，讓我感受了真正的友情，童年的美好。大人的欲望和人心的溫暖……
人間有真情，人間有真愛。在看完《草房子》后，我的心又填上了一樣?xùn)|西。
遠遠的望去，眼前是一片金色。不是秋日將收獲的滿是喜悅的金色稻田，也不是天之將近時的璀璨耀眼的金色晚霞。那是什么——草房子。那就是我所喜歡的，我所熱愛的，我所真心祝福贊美的草房子!
有些抒情過頭了，但誰讓曹文軒的《草房子》太棒了呢?
整部作品，我用兩個字來概括他的風(fēng)格——“素雅”——既是樸素的，又是高雅的。語言很平淡，像是在回憶著一切，不過有時又話中有話，想告訴讀者，但卻不點破，留下一點遺憾，像是在思索著一切。一頁又一頁樸實的語句，向我們展示著90年代的那段故事。
主人公是桑桑，這一切的一切都與桑桑有關(guān)。
少年桑桑，這個最讓我為之動之以情的角色，我該怎樣描述他?他是可惡調(diào)皮的，剛開始我的確是這么感覺，因為他的劣性，差點毀了一個純真的少年;但隨后我又看出了他的可愛，面對漂亮女孩兒，他也表現(xiàn)著羞澀：他夾雜在各種人與事之中，他茫然，他無所適從，他不能夠了解……再后來我更多看見的還是桑桑的成熟與懂事，堅韌與優(yōu)秀。
男孩桑桑經(jīng)歷了刻苦銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或切身體會了一串串感人的故事，催人淚下：一對戀人最終沒有走到一起，一個殘疾孩子對自己的自尊嚴(yán)格堅守，一位老人為了救油麻地小學(xué)的一個南瓜落水而死……油麻地小學(xué)里生活著一群天真、可愛的孩子。誰沒有童年呢?
油麻地里，小孩有他們的活潑，大人有他們的快樂，而我卻喜歡那原來是大少爺?shù)亩判】?，后來因他的父親生意失敗，則到校門口賣小玩意兒，這種生活是一個多么艱難而漫長的過程啊!杜小康他渴望上學(xué)，以前在班里他的學(xué)習(xí)成績是最好的，班長的寶座也總歸他莫屬。但是他并沒有因為自己窮而看不起自己，他沒有氣餒，而是想辦法賺錢，在同學(xué)面前賣東西，沒有一絲卑微的神情，我真為他這樣的舉動而感到驕傲。他的父親身體不好，還欠了一屁股的賬他家的東西也都被人抬去抵賬了，就連他家那門都被人抬走了，哎!真可憐啊!
讀完草房子我也想到了我自己，我原來有一個幸福的家，可是今年四月份我的生活改變了，我的父親因為生意失敗又想發(fā)大財，所以去放高利貸，欠下了一百多萬的賬，媽媽不得已和爸爸離了婚，不久爸爸就被逮去蹲牢了，現(xiàn)在我變成了一位沒有爸爸的孩子。在同學(xué)面前，我盡量隱瞞我父親的事，不告訴他們，怕他們笑話我，當(dāng)我聽到別人談?wù)撟约旱陌职謺r，我的心中像針扎一樣痛。自從我認(rèn)識了杜小康，我的想法變了，沒有父親有什么大不了的，我照樣過我自己的生活，至少我還沒像杜小康那樣生活如此艱苦靠賣東西來維持生活。我有愛我疼我的媽媽，當(dāng)我有困難的時候，所有親人都會來幫我，我生活在愛的懷抱里。這樣一想，我的心中就欣慰許多。
誰沒有童年呢?童年有快樂的，也有悲傷的，有些悲傷是不可避免的，而有些悲傷則是自己找的。同學(xué)們不要讓自己的童年留下遺憾，給自己一個美好的回憶吧!
桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事，《草房子》讀后感。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學(xué)間天真的友情??他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強??這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
陸鷹是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他“禿鷹”，他充滿無助與孤單。被叫"禿鷹"的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆`流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守上的?？梢?，孤單`尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的“解藥” 紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔，讀后感《《草房子》讀后感》。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當(dāng)?shù)?，又?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的。
白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美。這就是真正的美。
初次看到細(xì)馬這個名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?。他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話。在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué)，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強的品質(zhì)十分另人敬佩。
這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當(dāng)看到桑桑生病時，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會死掉，我對著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關(guān)。
人生無處無真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。
這幾天我讀了曹文軒寫的《草房子》這本書，已經(jīng)把第一章讀完了，里面的故事生動有趣，講的是陸鶴是一個禿頂?shù)暮⒆?，由此同學(xué)們都叫他禿鶴，在三年級之前，陸鶴并沒有覺得禿頭對自己有多少影響。隨著時間的流逝，陸鶴感覺到自己的禿頂成了同學(xué)們“戲弄”的對象，他的自尊心受到了極大的傷害，為此陸鶴做出了許多反常的舉動。他用不上課逃避同學(xué)們的異樣目光，還用生姜擦頭皮，最后直接戴帽子上學(xué)?？蛇@些做法，只能讓陸鶴的處境更糟糕。在一次學(xué)校重大比賽中，陸鶴不顧自己的形象，把戴在頭上的帽子，突然甩向空中，這一舉動讓全校的廣播操失控，從而使學(xué)校失去了“第一”的榮譽。他以獨特的方式，報復(fù)了對他輕慢與侮辱的人。從那以后，大家也都不搭理陸鶴。然而在一次匯演比賽中，因為沒有合適的人選，陸鶴鼓起勇氣，向老師推薦自己。在一次次的演練中，陸鶴終于出色的完成了禿頭連長這個角色，同學(xué)們都替他感到高興，從此不再輕視他。經(jīng)歷了這么多坎坷，陸鶴戰(zhàn)勝了自己，贏得了別人對他的認(rèn)可。
這個故事也給我們敲響了警鐘，在生活中，有很多人生下來，身體上就有缺陷，我們不能嘲笑他們，應(yīng)該給予他們更多的幫助和關(guān)愛，只有常常幫助別人，我們才能快樂、開心的度過每一天。