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12.4憲法進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)15篇

| 欣敏

我們要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法律的敬畏和遵從有助于減少違法行為,促進(jìn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。下面是小編為大家?guī)?lái)的12.4憲法進(jìn)校園主題活動(dòng)總結(jié)(15篇),希望大家能夠喜歡!

12.4憲法進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)15篇

12.4憲法進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)精選篇1

20__年12月4日是我國(guó)第__個(gè)國(guó)家憲法日,根據(jù)有關(guān)通知,12月4日晚我院在團(tuán)委的號(hào)召下,緊緊圍繞普法要求,開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)。總結(jié)如下:

一、積極成立學(xué)習(xí)小組

國(guó)際教育學(xué)院由學(xué)生工作副院長(zhǎng)牽頭,學(xué)生工作相關(guān)老師為分隊(duì)長(zhǎng),各支部為小組,利用早讀,大屏幕滾動(dòng)學(xué)習(xí)等方式全面開(kāi)展了憲法日學(xué)習(xí)活動(dòng)。

二、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大普及范圍

弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法制國(guó)家。我院通過(guò)微信公共平臺(tái)、國(guó)際教育學(xué)院網(wǎng)站、發(fā)放憲法學(xué)習(xí)資料以及利用大廳屏幕宣傳等方式作了一系列宣傳工作。讓每一個(gè)學(xué)生都了解憲法的內(nèi)容,突出其重要性。

三、開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)

圍繞憲法宣傳教育活動(dòng),國(guó)際教育學(xué)院開(kāi)展了以下活動(dòng)

1、積極參加聆聽(tīng)升旗儀式的國(guó)旗下講話,通過(guò)聆聽(tīng)?zhēng)熒ぐ旱陌l(fā)言,觀看升旗儀式,使學(xué)生了解了憲法知識(shí),認(rèn)識(shí)憲法的重要。

2、各班利用早讀、晨練和晚自習(xí)時(shí)間,開(kāi)展一次關(guān)于憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在各位輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,布置好主題班會(huì)氛圍,在電腦上放映有關(guān)憲法的PPT主,并針對(duì)本班的實(shí)際,開(kāi)展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。

3、積極舉辦憲法學(xué)習(xí)活動(dòng),并選派出10名代表參加了院團(tuán)委組織的憲法知識(shí)答題活動(dòng),成績(jī)優(yōu)秀,表現(xiàn)不凡。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)到了憲法的知識(shí),得到了能力的鍛煉。

四、借助各種力量,創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍

憲法宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn)。我學(xué)院計(jì)劃利用好校園網(wǎng)站、LED、宣傳板進(jìn)行布置,定期進(jìn)行普法、學(xué)法、知法、懂法的法制教育活動(dòng),設(shè)置法制教育專欄,使法的教育形成文化,處處見(jiàn)法,形成濃郁的法制教育氛圍。

五、活動(dòng)成效顯著

效果看來(lái),我學(xué)院對(duì)“12·4”國(guó)家憲法宣傳日活動(dòng)能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能計(jì)劃堅(jiān)持常抓不懈,使法制宣傳教育工作真正成為我學(xué)院德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)的文件精神,積極主動(dòng)地與當(dāng)?shù)卣?、司法部門(mén)緊密配合,共同做好全學(xué)院師生的法制宣傳教育工作,為學(xué)校的`穩(wěn)定,為社會(huì)的穩(wěn)定,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)繼續(xù)做出我們最大的努力,推進(jìn)“平安校園”建設(shè),共同構(gòu)建和諧社會(huì),和諧校園。

12.4憲法進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)精選篇2

在“12·4”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日來(lái)臨之際,舒城縣__鄉(xiāng)緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展”活動(dòng)主題,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)積極部署系列宣傳活動(dòng)。

一是精心組織。鄉(xiāng)普法辦及時(shí)制定活動(dòng)方案,認(rèn)真組織實(shí)施,把“12·4”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)作為法治宣傳教育工作的重要任務(wù)抓牢抓實(shí)。

二是正確引導(dǎo)。牢牢把握正確導(dǎo)向,準(zhǔn)確宣傳解讀憲法,大力弘揚(yáng)憲法精神和社會(huì)主義法治精神。

三是突出重點(diǎn)。突出“弘揚(yáng)憲法精神,推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展”這一主題,重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳憲法,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、青少年等重點(diǎn)對(duì)象法制宣傳教育。

四是廣泛發(fā)動(dòng)。堅(jiān)持在服務(wù)群眾中教育群眾,努力服務(wù)群眾的法治需求,精心組織系列宣傳活動(dòng),提高吸引力和感染力,吸引群眾廣泛參與。

五是注重實(shí)效。充分利用廣播、電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體開(kāi)展宣傳,注重發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、電子顯示頻、微博、微信、移動(dòng)通信等新媒體的傳播優(yōu)勢(shì),提高活動(dòng)的公眾參與度,擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面和影響力。

12.4憲法進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)精選篇3

今年12月4日是我國(guó)第__個(gè)國(guó)家憲法日,根據(jù)教育局的有關(guān)通知精神,本周我校各個(gè)中隊(duì)在大隊(duì)部的號(hào)召下,緊緊圍繞活動(dòng)要求,開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)??偨Y(jié)如下:

一、成立小組成員、落實(shí)任務(wù)

學(xué)校特別成立了憲法宣傳日教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管德育的校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),德育主任及各班主任為組員。

二、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)

我校充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,國(guó)旗下講話,少先隊(duì)活動(dòng)課、宣傳欄等宣傳陣地的作用,開(kāi)辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護(hù)憲法,依憲法辦事。

三、開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)

圍繞憲法宣傳教育活動(dòng),學(xué)校舉行了以下活動(dòng):

1、利用周一升旗儀式的國(guó)旗下講話,使學(xué)生了解了憲法知識(shí)。

2、12月4日下午各班級(jí)充分利用法制宣傳日的契機(jī),在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,制定活動(dòng)方案,召開(kāi)一次“法在我心中”的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生開(kāi)展《憲法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育。確保全校班班有活動(dòng),個(gè)個(gè)都參加,師生都受教育。

3、12月4日,學(xué)校利用大課間活動(dòng)時(shí)間組織一次特殊的升旗儀式,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下全校師生進(jìn)行守法宣誓。

4、請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)利用國(guó)旗下講話對(duì)全體師生進(jìn)行一次法制宣傳教育活動(dòng)。

5、組織4—6年級(jí)學(xué)生開(kāi)展《憲法在我心中》的作文競(jìng)賽。

四、拓寬教育渠道,借助多方力量

憲法宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn)。長(zhǎng)期以來(lái),我校采取學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持全面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德和法紀(jì)的教育,并通過(guò)定期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)校迅通、打電話加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況積極開(kāi)展對(duì)后進(jìn)生的幫教工作,防患于未然,把學(xué)生違法違紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)中。

五、活動(dòng)成效顯著

總之,我校在本次的憲法宣傳教育活動(dòng)中,在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下和全校師生的共同努力下,校園處處顯現(xiàn)出憲法學(xué)習(xí)的濃濃氛圍。我校一向把法制教育放在首位,通過(guò)全校師生的努力,我校平安穩(wěn)定,沒(méi)有發(fā)生大的安全事故,沒(méi)有發(fā)生師生違法犯罪案件。

12.4憲法進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)精選篇4

一、開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)

12月4日下午,區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局組織區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)各部門(mén)、簇橋街道辦事處在簇錦公園法治文化園地,以贈(zèng)送法律書(shū)籍、開(kāi)展法律咨詢、法律服務(wù)、法制謎語(yǔ)競(jìng)猜等形式開(kāi)展了“12.4”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日集中宣傳活動(dòng)。各街道辦在本轄區(qū)人口較為集中的地方,依托法治大講堂“7 3“計(jì)劃的三支隊(duì)伍,組織開(kāi)展了法治文藝演出、法律知識(shí)講座、現(xiàn)場(chǎng)法律咨詢等形式多樣的主題活動(dòng)。市司法局黨組成員、副局長(zhǎng)楊__,區(qū)委常委、區(qū)委政法委書(shū)記王__,區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)張__,區(qū)政協(xié)副主席茍__參加了活動(dòng)。

二、開(kāi)展百場(chǎng)宣講活動(dòng)

活動(dòng)期間,促進(jìn)憲法實(shí)施內(nèi)容的輔導(dǎo)活動(dòng),在中小學(xué)開(kāi)展了“校園法制小先鋒”宣誓主題活動(dòng),在新進(jìn)機(jī)關(guān)工作人員中開(kāi)展了“憲法宣誓”活動(dòng)。同時(shí),以法治大講堂為載體,組織開(kāi)展了憲法知識(shí)培訓(xùn)、學(xué)法座談會(huì)、中心組學(xué)法、法律知識(shí)競(jìng)賽。

三、組織千人簽名活動(dòng)

在__區(qū)機(jī)關(guān)辦公區(qū)、國(guó)家憲法日集中宣傳點(diǎn)簇錦公園等地,制作4個(gè)大型“弘揚(yáng)憲法精神、建設(shè)法治武侯”國(guó)家憲法日簽名板,區(qū)委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)工作人員、社區(qū)群眾上千人參加簽名活動(dòng),以增強(qiáng)大家的憲法意識(shí)。

四、開(kāi)展萬(wàn)份資料進(jìn)萬(wàn)家宣傳活動(dòng)

武侯區(qū)治區(qū)辦、學(xué)法用法組、區(qū)司法局、街道辦事處等單位共印制有關(guān)弘揚(yáng)憲法精神、推進(jìn)法治成都、建設(shè)法治武侯內(nèi)容的宣傳折頁(yè)資料共計(jì)8萬(wàn)余份,購(gòu)買(mǎi)《憲法》讀本1000冊(cè),在憲法宣傳日活動(dòng)期間,發(fā)送全區(qū)各單位、企業(yè)、社區(qū)和院落。

五、營(yíng)造濃厚法治氛圍

利用大型戶外廣告牌和城市路牌、報(bào)紙、電視、微博、微信等宣傳陣地和平臺(tái),在全區(qū)顯著位置投放了以憲法宣傳為主題的公益廣告、海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等,并開(kāi)展了憲法宣傳專題報(bào)道。窗口服務(wù)單位利用電子顯示屏開(kāi)展了法治宣傳標(biāo)語(yǔ)的滾動(dòng)宣傳。在活動(dòng)期間,向全區(qū)手機(jī)用戶普發(fā)了法治宣傳短信4000余條,懸掛宣傳廣告、橫幅、標(biāo)語(yǔ)300余幅。

同時(shí),積極組織各單位人員參加了__市第三屆“我最喜愛(ài)的普法員”評(píng)選、“成都普法”手機(jī)報(bào)公益短信征集、“憲法知識(shí)競(jìng)答”等,區(qū)法院王__被評(píng)為成都市“優(yōu)秀普法員”。

通過(guò)開(kāi)展系列憲法宣傳活動(dòng),讓干部群眾更加深刻地了解憲法,認(rèn)識(shí)憲法,感受憲法,激發(fā)了大家積極參與“普憲”活動(dòng)的熱情,使大家更進(jìn)一步熟悉法律、認(rèn)知法律,提升法治意識(shí),為法治__建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。

12.4憲法進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)精選篇5

20__年12月4日是我國(guó)第__個(gè)國(guó)家憲法日,暨全國(guó)法制宣傳日,大力宣傳憲法,弘揚(yáng)憲法精神,為積極貫徹實(shí)施“12.4”法制宣傳日活動(dòng),認(rèn)真貫徹贛司普法字[20__]2號(hào)文件要求,我縣圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治__”這一活動(dòng)主題,深入開(kāi)展法制宣傳活動(dòng),取得了良好的社會(huì)效果全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié)。

1、今年“12.4”法制宣傳日活動(dòng)主題是“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治__”。我縣以開(kāi)展“12.4”法制宣傳日為載體,動(dòng)員各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門(mén)單位集中開(kāi)展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)全縣廣大干部群眾的憲法意識(shí)和法治觀念,提高依法行政能力,推進(jìn)法治__建設(shè),為構(gòu)建和諧、平安、幸福__營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

2、高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動(dòng),縣委宣傳部、縣司法局、縣普法辦及時(shí)制定了《20__年“12.4”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)實(shí)施方案》并下發(fā)至各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門(mén)單位,確定了本次活動(dòng)主題和宣傳重點(diǎn)以及活動(dòng)內(nèi)容,明確了各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門(mén)單位在該次活動(dòng)中應(yīng)該履行的職責(zé)和宣傳事項(xiàng)。

3、積極做好“12.4”宣傳活動(dòng)內(nèi)容的實(shí)施工作。弘揚(yáng)法治精神,學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法是每個(gè)公民的崇高義務(wù)。為了在全縣營(yíng)造濃厚的“12.4”宣傳氛圍,提高全縣公民的法律意識(shí),在“12.4”期間,開(kāi)展了一系列法制宣傳活動(dòng),如:懸掛橫幅,張貼標(biāo)語(yǔ),組織憲法法制講座,制作宣傳欄,發(fā)送宣傳短信,組織普法考試,在電子顯示屏滾動(dòng)播放法治__建設(shè)視頻,制作“12.4”宣傳活動(dòng)專題新聞在縣廣播電視臺(tái)播放。12月4日上午,縣司法局普法辦在縣盱江大道舉辦了“12.4”國(guó)家憲法日暨法制宣傳咨詢活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)解答、咨詢各類涉法問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)受理法律援助和調(diào)解案件,展示圖文并茂的法制宣傳展板,散發(fā)宣傳傳單、普法手冊(cè)等宣傳法律法規(guī)知識(shí)。

在“12.4”活動(dòng)期間,通過(guò)加強(qiáng)宣傳形式和手段的創(chuàng)新,加大宣傳工作的力度,通過(guò)全縣上下齊心協(xié)力,密切配合,我縣“12.4”宣傳活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,取得了良好的社會(huì)效果,在全縣營(yíng)造了“12.4”國(guó)家憲法日暨法制宣傳日的濃厚氛圍。

12.4憲法進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)精選篇6

12月4日是全國(guó)法制宣傳日,今年“12.4”法制宣傳日的主題是“大力弘揚(yáng)法治精神”。為使廣大人民群眾的法制觀念普遍提高,做到“知法、守法、懂法”,能夠積極運(yùn)用法律手段維護(hù)自身合法權(quán)益,我縣開(kāi)展了法制宣傳活動(dòng),x局派人員參加了此次活動(dòng),以此拉開(kāi)了全縣衛(wèi)生系統(tǒng)法制宣傳活動(dòng)的幃幕。

本次活動(dòng)氣氛活躍,參與宣傳活動(dòng)的工作人員向群眾發(fā)放宣傳材料,詳細(xì)講解了保障和改善民生密切相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),解答群眾提出的問(wèn)題,將“大力弘揚(yáng)法治精神”的理念深入人心,擴(kuò)大宣傳活動(dòng)的影響力。

此次宣傳活動(dòng)共出動(dòng)衛(wèi)生宣傳人員12人,懸掛橫幅1條,出示展牌3塊,發(fā)放疾病防控、醫(yī)療救助、合醫(yī)政策、衛(wèi)生法律法規(guī)等宣傳資料20多種,發(fā)放宣傳小冊(cè)子900余份、宣傳折頁(yè)500余份,接受群眾咨詢300余人次,并請(qǐng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣電視臺(tái)作了新聞采集和報(bào)道。

通過(guò)此次宣傳,使廣大群眾對(duì)國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)有了更深入地了解,提高了群眾參與學(xué)習(xí)法律法規(guī)的積極性以及尊法守法用法的意識(shí)。

12.4憲法進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)精選篇7

為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)憲法的了解,對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的好習(xí)慣,有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展。10月26日下午,我班開(kāi)展了“學(xué)憲法,講憲法”主題班會(huì)活動(dòng)。

班會(huì)課之前,我做了精心的準(zhǔn)備,整理了學(xué)習(xí)內(nèi)容,班會(huì)課上,我以講解、問(wèn)答、組織學(xué)生交流、案列分析等形式,通過(guò)PPT向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育。學(xué)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們能在老師的引導(dǎo)下積極參與交流與討論,通過(guò)案例的分析,學(xué)生更明確了《憲法》是我國(guó)的根本大法,是其他法律的依據(jù)。

通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),引導(dǎo)了學(xué)生學(xué)法、知法、守法和用法,提高學(xué)生的法律意識(shí),促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),為營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境夯實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)生紛紛表示,要自覺(jué)遵守國(guó)家法律,從身邊的小事做起,人人做遵法守法的好少年。

12.4憲法進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)精選篇8

為了弘揚(yáng)憲法精神,進(jìn)一步提高廣大中小學(xué)生的法律意識(shí)。在12月4日的第三個(gè)國(guó)家憲法日來(lái)臨之際,__旗風(fēng)學(xué)校以此為契機(jī),開(kāi)展了以“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)和諧校園”為主題的國(guó)旗下講話。

首先進(jìn)行的是莊嚴(yán)的升旗儀式,緊接著祝助理就“憲法”意義、憲法的作用等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了講話。講話中祝助理用發(fā)生在身邊的例子,講述了學(xué)習(xí)法律知識(shí)的`重要性與必要性;并針對(duì)于中小學(xué)生如何守法提出了一些具體的建議:一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。二、不說(shuō)謊、小偷小摸、義氣用事。三、不要因?yàn)橄嗷ブg磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象;隨后祝助理號(hào)召全體學(xué)生:我們每個(gè)學(xué)生是學(xué)校這個(gè)大家庭其中的一員,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象,我們都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。

最后在曾燕林主任的帶領(lǐng)下,全體師生進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓活動(dòng),頓時(shí)嘹亮的宣誓聲響徹校園,那堅(jiān)定不移的眼神、高舉的右拳,無(wú)不表達(dá)了他們遵紀(jì)守法的信心與決心。

通過(guò)本次憲法教育活動(dòng),不但讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到憲法的重要性,更學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益。孩子們紛紛表示:今后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、恪守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺(jué)抵制不良現(xiàn)象,要做一個(gè)“知法守法”的合格小公民。

12.4憲法進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)精選篇9

“五五”普法工作是貫徹實(shí)施依法治國(guó)戰(zhàn)略,提高公民法律素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措。多年來(lái),我校在市、區(qū)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)及司法部門(mén)的具體指導(dǎo)下,按照“五五”普法的目標(biāo)要求,全面推進(jìn)依法治校、依法治教工作,積極營(yíng)造出良好的法制教育氛圍,努力提高了廣大教職工及全體學(xué)生的法律素質(zhì)。從而,有力地推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。現(xiàn)就我校普法工作情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、廣泛宣傳

學(xué)校把普法工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作任務(wù)來(lái)抓,將法律知識(shí)的普及作為育人的一項(xiàng)重要內(nèi)容,貫穿在學(xué)校工作的全過(guò)程中。根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的部署,學(xué)校于20__年成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了以校長(zhǎng)室為龍頭,黨、隊(duì)組織為依托,教導(dǎo)處、科研室、后勤處、工會(huì)為中堅(jiān)力量的法制宣傳和教育機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確,各負(fù)其責(zé)。學(xué)校由一名副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)“五五”普法工作的具體落實(shí),并聘請(qǐng)了彩北派出所所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)。在普法領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)?!拔逦濉逼辗üぷ鞯玫搅嗽鷮?shí)、有效地開(kāi)展。每年有計(jì)劃、有總結(jié),各項(xiàng)普法活動(dòng)有效開(kāi)展,有利地推動(dòng)了依法治校的進(jìn)程。

學(xué)校以校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳板、橫幅、手抄報(bào)、校園廣播、圖片展、升旗儀式、模擬法庭、法律知識(shí)講座及競(jìng)賽等多種途徑和形式,形成了全方位法制宣傳教育格局,營(yíng)造出了濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全校師生對(duì)“五五”普法重要性的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。學(xué)校還組織師生走進(jìn)社區(qū),在積極帶動(dòng)社會(huì)普法宣傳的同時(shí),不斷鞏固師生的普法意識(shí),增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。

二、分層學(xué)習(xí)、明確重點(diǎn)

學(xué)校黨支部首先要求領(lǐng)導(dǎo)干部在普法教育學(xué)習(xí)中要做好表率,領(lǐng)導(dǎo)干部能夠做到延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間、增加學(xué)習(xí)內(nèi)容、深化學(xué)習(xí)感受、實(shí)踐相關(guān)法律等。開(kāi)展“五五”普法宣傳教育后,學(xué)校黨支部還著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到各部門(mén)的管理工作中,特別是對(duì)與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使領(lǐng)導(dǎo)干部們?cè)诔酝赶嚓P(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。

在組織教職員工普法教育學(xué)習(xí)中,學(xué)校黨支部特別強(qiáng)調(diào)對(duì)教師法制理論和專業(yè)法規(guī)的學(xué)習(xí)。一方面利用理論學(xué)習(xí)時(shí)間集中選學(xué)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等相關(guān)的法律知識(shí)。另一方面鼓勵(lì)教師以自學(xué)為主,做好法律學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校定期檢查、考核,將考核結(jié)果納入師德考核、評(píng)先晉級(jí)中。通過(guò)每學(xué)期檢查、驗(yàn)收,促進(jìn)了每位教師學(xué)法的自覺(jué)性,每學(xué)年每位教師的'法律學(xué)習(xí)筆記達(dá)3000字之多。通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)化了教師的法律觀念,提高了教師依法執(zhí)教的自覺(jué)性,增強(qiáng)了教好書(shū)育好人、做好示范表率的信心和決心,徹底杜絕了體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,師生之間建立了相互信任的新型師生關(guān)系。

在對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)校立足于課堂,充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想道德教育中的主導(dǎo)作用,讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”、“進(jìn)教材”、“進(jìn)頭腦”,通過(guò)《法制教育》等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容,將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去,使學(xué)生法制觀念和意識(shí)逐步提高。各班級(jí)還利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)課、晨會(huì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,效果較好。為加強(qiáng)合作,形成法制教育合力,學(xué)校還邀請(qǐng)溪湖區(qū)法院等單位到校組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等,通過(guò)集中學(xué)習(xí)、案例講解、視頻回放等各種形式,使學(xué)生進(jìn)一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù),為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的法律基矗對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,是學(xué)校、社會(huì)、家庭三方共同的責(zé)任和義務(wù),這對(duì)促進(jìn)學(xué)生法律意識(shí)和行為將起到十分積極的作用。因此,學(xué)校針對(duì)不同法律常識(shí)及學(xué)校相關(guān)要求定期制定《致家長(zhǎng)一封信》,并通過(guò)家訪及家長(zhǎng)會(huì)向廣大家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)法律知識(shí)的宣傳教育,爭(zhēng)取家庭的配合,監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法,用濃厚的法

12.4憲法進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)精選篇10

20__年12月4日是我國(guó)第五個(gè)法制宣傳日,也是__首個(gè)“憲法宣傳周”??h審計(jì)局緊密結(jié)合審計(jì)工作實(shí)際,積極開(kāi)展形式多樣的“國(guó)家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。

一是舉辦學(xué)習(xí)法律知識(shí)專題講座。利用周一晚上政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織全體審計(jì)干部深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)憲法》、《審計(jì)法》以及《中華人民共和國(guó)國(guó)家審計(jì)準(zhǔn)則》等法律法規(guī)知識(shí),讓新老干部進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,不斷提高審計(jì)干部法律素質(zhì)和審計(jì)業(yè)務(wù)能力。

二是營(yíng)造濃厚的法制宣傳氛圍。以“國(guó)家憲法日”為契機(jī),在審計(jì)局辦公大樓樓梯過(guò)道制作了宣傳文化墻,介紹了審計(jì)在新時(shí)代下的使命和征程,同時(shí)也把審計(jì)的“八不準(zhǔn)”規(guī)定搬上了墻,主動(dòng)接受來(lái)訪辦事人員的監(jiān)督,擴(kuò)大審計(jì)的社會(huì)影響力和公信力。

三是積極開(kāi)展國(guó)家“憲法日”宣傳服務(wù)活動(dòng)。12月4日,組織志愿者在縣城萬(wàn)豪天悅廣場(chǎng)開(kāi)展“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”活動(dòng),在宣傳憲法的同時(shí),對(duì)過(guò)往群眾分發(fā)審計(jì)宣傳材料,以簡(jiǎn)潔易懂的語(yǔ)言并向群眾介紹什么是審計(jì)、審計(jì)的對(duì)象,審計(jì)日常的職責(zé)和工作內(nèi)容,使廣大人民群眾了解審計(jì)與他們?nèi)粘I钪g的聯(lián)系,更加支持審計(jì)工作。

12.4憲法進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)精選篇11

古宋鎮(zhèn)第一小學(xué)校現(xiàn)有39個(gè)教學(xué)班,教職工118名,2289名學(xué)生,由漢苗民族組成,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,現(xiàn)把我校法治進(jìn)學(xué)校工作開(kāi)展情況,自查自評(píng)總結(jié)如下,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,并提出寶貴意見(jiàn)。

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)“法治進(jìn)學(xué)?!惫ぷ魃钊氚l(fā)展。

我校在開(kāi)展“法治進(jìn)校園”活動(dòng)中,始終堅(jiān)持“人人心中有法治”,做到“人人法治在我心”。堅(jiān)持“四個(gè)落實(shí)”。一是機(jī)構(gòu)落實(shí):學(xué)校在12月初就成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng),書(shū)記及分管德育工作的副校長(zhǎng)和法治副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),相關(guān)處室負(fù)責(zé)同志和班主任為成員的“法治進(jìn)學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了一個(gè)校內(nèi)外結(jié)合的法制教育管理體系。二是人員落實(shí):配齊配強(qiáng)三支工作人員隊(duì)伍,即以校長(zhǎng)、法制副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍;以法治教育兼職教師、家長(zhǎng)委員會(huì)代表等組成的輔導(dǎo)人員隊(duì)伍;以德育處、團(tuán)隊(duì)和班主任以及相關(guān)學(xué)科教師組成的施教人員隊(duì)伍,各工作隊(duì)人員分工明確,職責(zé)健全。三是責(zé)任落實(shí):學(xué)校將法治教育納入目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施范圍,和學(xué)校其他工作一起布置、一起檢查、一起落實(shí)、一起總結(jié),形成既有齊抓共管,又有各負(fù)其責(zé)的工作格局。四是制度落實(shí):學(xué)校制定《師德師風(fēng)承諾書(shū)》并與全體老師簽訂,強(qiáng)化全體教師的責(zé)任意識(shí),法制意識(shí),提高教師依法執(zhí)教能力。

做到“三個(gè)到位”。 首先是認(rèn)識(shí)到位:將法治教育與教師政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。通過(guò)組織專題學(xué)習(xí)、聘請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和專家作輔導(dǎo)講座、組織課題研討、布置自學(xué)任務(wù)、開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流等形式,以《五五普法教師讀本》和教育相關(guān)的法律法規(guī)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高教師依法治校的認(rèn)識(shí)和依法執(zhí)教的水平。

其次是工作到位:嚴(yán)格實(shí)施計(jì)劃管理,將法治教育納入學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計(jì)劃,保證法治教育工作的有序運(yùn)行;加強(qiáng)監(jiān)督檢查,保證各項(xiàng)工作任務(wù)和措施的真正落實(shí);定期總結(jié)表彰,強(qiáng)化工作激勵(lì)機(jī)制。

第三是資料管理到位:我們將建立學(xué)校法治教育專項(xiàng)資料,收集包括上級(jí)文件、校內(nèi)各項(xiàng)工作材料在內(nèi)的文字、圖片、音像資料和計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件資料,實(shí)施規(guī)范化管理,對(duì)問(wèn)題學(xué)生專門(mén)建立個(gè)人檔案,實(shí)行追蹤管理,努力做到分類科學(xué)、記載詳實(shí)、裝訂規(guī)范。建立教師法治教育檔案,加強(qiáng)對(duì)教師學(xué)法用法的指導(dǎo)管理。

二、分層次,有重點(diǎn)地開(kāi)展依法治?;顒?dòng)。

我校結(jié)合自身特點(diǎn),分別從領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)等多個(gè)層面開(kāi)展法治教育工作。

(一)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的法治教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法,努力提高自己的法律意識(shí)和法律素養(yǎng),參加普法學(xué)習(xí)不少于規(guī)定學(xué)時(shí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握《憲法》和《教育法》重要法律法規(guī),提高學(xué)校行政執(zhí)法透明度,進(jìn)一步完善民主評(píng)議和校務(wù)公開(kāi)制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。利用政治學(xué)習(xí),組織廣大教職員工學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件,初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識(shí),強(qiáng)化法制觀念,熟悉與教育工作相關(guān)的、與本職工作相關(guān)的法律知識(shí),提高依法治教、依法治校的自覺(jué)性。

(二)1、著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。我校充分認(rèn)識(shí)法治教育對(duì)學(xué)生的重要作用,并扎實(shí)有效地展開(kāi)法治教育,從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。一是行為規(guī)范教育。本年度我校法制教育以新修訂的《守則》和《規(guī)范》為切入口,以“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)五好”為養(yǎng)成教育主題,通過(guò)《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求各個(gè)學(xué)生能記、會(huì)背、能對(duì)照、會(huì)執(zhí)行,同時(shí)利用廣播站、學(xué)校櫥窗等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間紀(jì)律、放學(xué)排隊(duì)紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

2、是法律常識(shí)教育。利用校園廣播和學(xué)校櫥窗等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關(guān)法律常識(shí)的教育,定期邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校作法制、交通安全等方面的講座,通過(guò)多種形式提高學(xué)生的法律意識(shí)和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。

3、是通過(guò)黑板報(bào)評(píng)比、國(guó)旗下的講話和主題班隊(duì)會(huì)等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)法、懂法、用法、守法意識(shí),提高他們運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的能力,在校內(nèi)形成了弘揚(yáng)法治精神的強(qiáng)大輿論氛圍。

4、是組織學(xué)生收看法治節(jié)目;組織學(xué)生到縣看守所參觀,充分發(fā)揮縣看守所作為青少年警示教育、法制教育基地的功能,通過(guò)“警鐘長(zhǎng)鳴”圖文講法、模擬法庭以案說(shuō)法、走進(jìn)看守所聽(tīng)失足少年現(xiàn)身說(shuō)法等新穎活潑的法治實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)青少年在守法護(hù)法行動(dòng)中健康成長(zhǎng)。

5、是學(xué)校特別重視對(duì)不良行為學(xué)生的幫教工作。每學(xué)期初,我們都要對(duì)學(xué)校有不良行為和嚴(yán)重不良行為的學(xué)生進(jìn)行排摸,確立需要幫教學(xué)生名單,建好幫教記錄。對(duì)幫教學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤,密切關(guān)注其校內(nèi)、校外行為,并對(duì)其行為進(jìn)行指導(dǎo),落實(shí)幫教措施,做好對(duì)他們的轉(zhuǎn)化工作,確保無(wú)違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

(三)為做好“法治進(jìn)學(xué)?!惫ぷ鳎?校堅(jiān)持加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的青少年法治教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。依托家庭、社區(qū)、農(nóng)村開(kāi)展青少年法治教育,營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。我校發(fā)揮學(xué)校第一課堂的作用,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校法治教育計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資的“四落實(shí)”。每學(xué)期兩節(jié)的禁毒和法治教育課都能夠得到很好的保障。針對(duì)法治進(jìn)課堂活動(dòng),特別注重教師的備課和創(chuàng)新手段的運(yùn)用。要求各學(xué)科(以品德和語(yǔ)文等為主)教師依據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)知水平,認(rèn)真探索適合學(xué)生的教育角度、方法。同時(shí)也鼓勵(lì)其它學(xué)科的教師,在教學(xué)中適當(dāng)滲透法律知識(shí),在教研活動(dòng)中崇尚法治教育于課堂教學(xué)的結(jié)合。我們通過(guò)組織教師家訪,定時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),舉辦家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)系會(huì)等,充分發(fā)揮家庭在法治教育中的作用。我校還聘請(qǐng)司法行政執(zhí)法人員到校舉辦法律咨詢活動(dòng),利用生動(dòng)的案例,講解有關(guān)的法律法規(guī),積極引導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)、社區(qū)其他團(tuán)體開(kāi)展的普法宣傳活動(dòng)等,通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展把法治教育工作從學(xué)校延伸到家庭,拓展到社會(huì)。

通過(guò)廣泛開(kāi)展“法治進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)使學(xué)校依法治校的氛圍日益濃厚,學(xué)校師生依法辦事,依法維權(quán)意識(shí)顯著提高,各類矛盾糾紛,各種治安刑事案件大幅度減少,為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)比較安定的教學(xué)環(huán)境,有力地推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展。

總之,我們?cè)谝婪ㄖ涡7矫孀隽舜罅坑行У墓ぷ鳎〉昧艘恍┏煽?jī)。但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和社會(huì)的期望尚有距離?!胺ㄖ芜M(jìn)學(xué)?!焙霌P(yáng)了法治精神,切實(shí)推進(jìn)了依法治校的進(jìn)程,全面展示了素質(zhì)教育成果,促進(jìn)了學(xué)校健康和諧、穩(wěn)步發(fā)展。但我們深知“法治進(jìn)校園”是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,我們將始終把這項(xiàng)工作放在學(xué)校重點(diǎn)工作之中,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,注意探索新形勢(shì)下學(xué)校法治宣傳教育和預(yù)防青少年違法犯罪工作的新特點(diǎn)、新形式,不斷提出新舉措,進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)學(xué)校法治教育新局面,譜寫(xiě)精神文明新篇章!

12.4憲法進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)精選篇12

我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)之下,法制教育工作開(kāi)展得井然有序。在全校教師的努力工作下,全校已經(jīng)確立了一個(gè)良好的學(xué)法、守法、用法的氛圍。在這一年以來(lái),我校緊緊圍繞黨的國(guó)家法制教育規(guī)劃,積極穩(wěn)定的推進(jìn)依法治校和依法執(zhí)教工作,基本完成了各項(xiàng)工作任務(wù),為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校法制教育工作創(chuàng)下了良好的環(huán)境。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、為推進(jìn)學(xué)校的法制教育教學(xué)工作,學(xué)校成立了由汗校長(zhǎng)為組長(zhǎng),德育主任為副組長(zhǎng),班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、加強(qiáng)教師的法制教育,積極推動(dòng)依法執(zhí)教和依法治校工作。

1、加強(qiáng)法制知識(shí)學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》的相關(guān)知識(shí),并進(jìn)行了熱烈的討論。

2、在每周的教師例會(huì)上,及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識(shí)。如關(guān)于如何對(duì)待學(xué)生的心理問(wèn)題,如何處理問(wèn)題學(xué)生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識(shí)。

3、組織教師進(jìn)行了普法知識(shí)考試,及時(shí)考察教師的依法執(zhí)教能力。

4、加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導(dǎo)處和校領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期的對(duì)教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進(jìn)普法工作。

5、認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作,為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。

6、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學(xué)生問(wèn)題嚴(yán)格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進(jìn)依法治校工作。

三、加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳工作。

1、圍繞學(xué)校中心工作,突出宣傳重點(diǎn),堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。

2、充分利用品德與社會(huì)教學(xué)課堂,集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識(shí)。

3、組織各班利用黑板報(bào)、班會(huì)的形式開(kāi)展法制宣傳。

4、充分利用每周的國(guó)旗下講話,及時(shí)對(duì)學(xué)生傳達(dá)信息,進(jìn)行法制教育和宣傳。

5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開(kāi)辟公民道德建設(shè)欄目,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),宣傳中華傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法行為。

6、配合“12.4”法制宣傳,在校營(yíng)造普法氣氛,做好各項(xiàng)宣傳工作。

7、加強(qiáng)與村委的合作,利用課余對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。

8、加強(qiáng)與派出所的合作,邀請(qǐng)他們給學(xué)生做法制講座。

總之,這一年來(lái)的工作基本完成各項(xiàng)任務(wù),教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高,校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善,為明年的法制教育工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。但同時(shí)也看到了存在的問(wèn)題,說(shuō)明了法制教育工作的艱巨性,長(zhǎng)期性,任重而道遠(yuǎn)。

12.4憲法進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)精選篇13

在“12.4”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日到來(lái)之際,我園按照教育局關(guān)于組織開(kāi)展《國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)》的通知精神,統(tǒng)一要求,精心部署,扎實(shí)工作,面向廣大教師和幼兒,進(jìn)行了形式多樣的活動(dòng),取得了良好成效?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想

今年“12.4”國(guó)家憲法日暨法制宣傳日活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國(guó)”。指導(dǎo)思想是:深入學(xué)習(xí)貫徹黨的_,全面推進(jìn)_普法規(guī)劃實(shí)施,以國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)持依法治教的基本原則,認(rèn)真開(kāi)展普法工作,做到了有計(jì)劃,有要求,有措施。在認(rèn)真抓好教師、家長(zhǎng)和幼兒法制教育活動(dòng)中,努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。

通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了我園教師依法執(zhí)教的意識(shí),增強(qiáng)了幼兒的法制觀念,形成了一個(gè)濃厚的學(xué)法、守法的氛圍,為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。

二、活動(dòng)開(kāi)展情況

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”國(guó)家憲法日法制宣傳日活動(dòng),園長(zhǎng)主持召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)《關(guān)于開(kāi)展20_年國(guó)家憲法日暨法制宣傳日活動(dòng)》的通知的精神,確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想以及活動(dòng)內(nèi)容,明確了各職能部門(mén)在這次活動(dòng)中的職責(zé)分工。

1、營(yíng)造一種濃厚法制宣傳氛圍

20_年12月4日---12月19日懸掛“弘揚(yáng)法治精神,建設(shè)法治中國(guó)”宣傳橫幅,開(kāi)展“我是小小法制宣傳員”活動(dòng),發(fā)放宣傳資料,營(yíng)造一種濃厚法制宣傳氛圍。

2、上好一堂法制教育課。

每班開(kāi)展一節(jié)法制宣傳主題活動(dòng),如《遵守公共秩序》、《預(yù)防陌生人》、《意外來(lái)了怎么辦》等等,運(yùn)用游戲、故事、談話等活動(dòng),把通俗易懂的法律常識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)教育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。

3、開(kāi)展一次主題班會(huì)活動(dòng)。

各班充分利用“12.4”法制宣傳日的契機(jī),召開(kāi)一次班會(huì),如《我會(huì)保護(hù)自己》等對(duì)幼兒進(jìn)行法制教育,教育幼兒做懂法、守法的小公民。

4、組織一次全園教師學(xué)習(xí)憲法知識(shí)的培訓(xùn)和考試。

組織廣大教職員工進(jìn)行憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)和考試,讓廣大教職員工通過(guò)學(xué)習(xí),努力營(yíng)造法制宣傳教育的社會(huì)氛圍,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)的深入認(rèn)識(shí)。教育廣大教師員工自重、自省、自警、自律、自勵(lì),用法律的武器自我保護(hù),不斷增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性。

5、開(kāi)展一次面向家長(zhǎng)的普法宣傳活動(dòng)。

利用校園廣播播放以宣傳《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)為重點(diǎn)內(nèi)容的法制宣傳活動(dòng),發(fā)放以《大手拉小手增強(qiáng)自我保護(hù)培養(yǎng)合法小公民》為主題的致家長(zhǎng)一封信,發(fā)放《平安_宣傳手冊(cè)》等途徑,多角度的向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí)和教育方法,增強(qiáng)家長(zhǎng)的守法、用法意識(shí),從而讓法律走進(jìn)每個(gè)家庭,讓知法、守法的家長(zhǎng)成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達(dá)到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會(huì)“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。

總之,通過(guò)開(kāi)展法制宣傳系列活動(dòng),不但在廣大師幼中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,而且進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí),普及法律知識(shí),提高依法執(zhí)教能力,促進(jìn)依法治校依法治教的進(jìn)程,今后我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以新的姿態(tài),新的措施開(kāi)展明年的普法工作。

12.4憲法進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)精選篇14

20__年12月4日是中華人民共和國(guó)憲法日。為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實(shí)施,全面推進(jìn)依法治國(guó),開(kāi)展好憲法宣傳教育活動(dòng),在縣教育局的統(tǒng)一部署下,我校在師生中開(kāi)展了“12·4”國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動(dòng)通知后,寧校長(zhǎng)立即召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,研究部署宣傳活動(dòng)的具體實(shí)施方案?;顒?dòng)由德育處牽頭負(fù)責(zé),教務(wù)處、團(tuán)委少先隊(duì)和后勤給予協(xié)助配合,確保了宣傳活動(dòng)的順利進(jìn)行。

二、積極創(chuàng)建宣傳氛圍

為提高師生對(duì)憲法日的重視程度,我校利用電子屏、校園網(wǎng)站等多種形式廣泛開(kāi)展了憲法日的宣傳活動(dòng),創(chuàng)建了濃厚的宣傳氛圍。

三、開(kāi)展多樣的主題活動(dòng)

學(xué)校以各辦公室為單位,分頭組織教師開(kāi)展了《憲法》的學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí),全體教師對(duì)《憲法》有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),為依法治校、依法從教打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我校在學(xué)生中開(kāi)展了豐富的活動(dòng),向?qū)W生宣傳《憲法》,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念。

12月1日,團(tuán)委少先隊(duì)組織了以“弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法公民”為主題的主題升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了知法、守法的宣傳。

12月4日,我校各班級(jí)召開(kāi)了以“弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法公民”為主題的班隊(duì)會(huì)。組織學(xué)生對(duì)《憲法》進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論,加深了學(xué)生的法律意識(shí)。了解了和未成年人息息相關(guān)的法律知識(shí),要求學(xué)生在學(xué)校生活中,守法要從守紀(jì)做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。處理好自由和紀(jì)律的'關(guān)系,處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。

12月1日至12月5日,學(xué)校在各班級(jí)開(kāi)展了“憲法日”法制知識(shí)宣傳板報(bào)展示活動(dòng)。學(xué)生們通過(guò)閱讀書(shū)籍、上網(wǎng)查找資料,辦出了一份份內(nèi)容豐富、切合實(shí)際、圖文并茂的板報(bào)。

通過(guò)系列宣傳活動(dòng),全體師生增強(qiáng)了法律意識(shí),認(rèn)識(shí)到要從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法,成為社會(huì)主義的好公民!

12.4憲法進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)精選篇15

12月4日為一年一度的全國(guó)法制宣傳日,依據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深入入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》要求,我校認(rèn)真落實(shí)教育部、省教育廳、市教育局的文件精神,于十二月份在全校組織開(kāi)展了憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,根據(jù)上級(jí)精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,認(rèn)真組織開(kāi)展《憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的實(shí)施方案和計(jì)劃安排。我校把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真制定了“弘揚(yáng)憲法精神,樹(shù)立憲法權(quán)威”、“增強(qiáng)憲法意識(shí),推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧”、“加強(qiáng)公民意識(shí)教育,樹(shù)立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學(xué)習(xí)宣傳標(biāo)語(yǔ),并在教學(xué)樓前的電子屏上循環(huán)播放,使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識(shí)。

二、結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn)

確保學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)全面落實(shí)我校這次學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)緊密結(jié)合工作實(shí)際,采取多種形式,取得了實(shí)效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。

(一)以領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)憲法法律為重點(diǎn),樹(shù)立學(xué)習(xí)表率我校黨組把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)和思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真制定了學(xué)習(xí)宣傳計(jì)劃,并充分利用黨組中心理論組學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真研讀黨中央、全國(guó)人大、國(guó)務(wù)院關(guān)于民主法治建設(shè)的決策和憲法等,并認(rèn)真指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)。在黨組領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,全校掀起了學(xué)習(xí)的高潮。

(二)大張旗鼓的開(kāi)展學(xué)習(xí)、咨詢活動(dòng)

按照學(xué)校統(tǒng)一部署,12月10日——12月12日,各班級(jí)組織老師、學(xué)生大力學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》。全校各位班級(jí)利用晨讀時(shí)間,組織學(xué)生集體朗讀,切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處,學(xué)生的法制觀念普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

三、堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各部門(mén)依法行政,提高依法治理水平。

為了依法履行師生職責(zé),加強(qiáng)法制建設(shè),建立一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,廣大干部和全體教師要加強(qiáng)法制理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高政治素質(zhì)、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),把法律素質(zhì)、執(zhí)法和守法作為考察、選拔、聘任干部、教師的一項(xiàng)重要內(nèi)容,提高教師為教育服務(wù)的意識(shí)。普法教育,提高教師和廣大干部的法制觀念和法制意識(shí),是依法治教的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工作。通過(guò)“憲法法律宣傳月”活動(dòng),切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處,學(xué)生的法制觀念普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。憲法法律學(xué)習(xí)宣傳月

活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我們將繼續(xù)抓好法制教育和法治實(shí)踐,營(yíng)造濃郁的法治氛圍,努力提高全體師生的法律素質(zhì),為平安中國(guó)、和諧中國(guó)建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。

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